资源简介

(共33张PPT)
整册梳理
八年级下册
坚持
宪法至上
理解
权利义务
认识
国家制度
走近
国家机构
建设
法治中国
教材分析：全册以宪法学习为逻辑主线，以强化“法治教育，培养公民素养”为根本宗旨，增强学生对中国共产党、国家制度、法治精神的认同，引导学生做尊法学法守法用法，具有基本法治素养的合格公民。
2026年春统编新版八年级下册道德与法治课件
单元目标：本单元以“理解权利义务”为主题，依据宪法讲解公民基本权利和义务，引导同学们了解自己的基本权利和义务，理解权利与义务的关系，懂得依法行使并积极维护自己的权利，把履行公民义务视为神圣而光荣的使命。
第三课
公民的基本权利和义务
第四课
依法行使权利和履行义务
3.1 公民基本权利
3.2 公民基本义务
4.1 权利与义务相统一
4.2 依法行使权利
第二单元 理解权利义务
4.3 依法履行义务
答案与解析：
中东再次发生战争：2026年2月28日，以色列对伊朗发动“先发制人”军事打击，美国同步参与代号“史诗怒火”的联合行动，目标直指伊朗核设施、导弹工业与海军力量13。此举打破多年战略克制，标志着第三次中东战争实质性爆发。地区冲突不断，平民被迫逃离家园，生命安全时刻受到威胁；学校停课、工厂停工，人们无法正常工作、学习、生活；人身自由、财产安全、受教育权等难以得到保障······
中东再次发生战争
看到中东地区的局势，你觉得当地民众最迫切、最渴望得到保障的是什么？
生命安全、
和平稳定的生活、
人身自由、
能正常上学、工作
他们所渴望得到这些，都是我们现在所拥有的权利。
新课导入
第三课 公民的基本权利和义务
3.1 公民基本权利
第二单元 理解权利义务
1.政治认同：认同我国宪法对公民基本权利的规定，理解国家保障权利的制度设计，增强对法治道路的认同。
2.法治观念：理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利。认识宪法规定的公民的基本权利。
3.健全人格：体会公民基本权利对个人生活的重要意义，增强权利意识，学会尊重他人的合法权利。
4.责任意识：树立正确的权利观，学会珍惜并依法行使公民基本权利。
核心素养目标：
教学重点：宪法规定的公民基本权利的内容及其重要性。
教学难点：公民不同权利的表现及区分。
学
习
目
标
2.我国宪法规定的公民的基本权利有哪些？
1.公民基本权利的内涵及重要价值？
生活观察
小云和弟弟上学，体现他们享有 权。
妈妈当选为县人大代表，体现她享有 权。
爸爸妈妈上班，体现他们享有 权。
爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有 权。
受教育
被选举
劳动
物质帮助
上述材料体现出小云一家人享有哪些基本权利
宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
宪法第三十四条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
宪法第四十二条规定，中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
宪法第四十五条规定，中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
探究：公民基本权利的内涵及重要价值
内涵：我国宪法规定的公民权利，是公民最根本、最重要 的权利，称之为公民的基本权利。
重要价值：公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。
A.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。p21
C.公民基本权利是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。p23
B.公民的基本权利是宪法所确认的权利，国家各项制度和国家权力的运行都需要以维护最广大人民的根本利益、保障公民的各项基本权利为价值目标。p22（地位）
宪法确认
1. 公民基本权利的内涵及重要价值？P21 -23
我国宪法规定的公民权利，是公民最根本、最重要 的权利，称之为公民的基本权利。
①内涵：
②重要价值：
我国公民的基本权利包括平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由等。
2.我国宪法规定的公民的基本权利有哪些？P23-29
《中华人民共和国宪法》第33条规定：　
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
一、平等权
①含义：平等权是指公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待，要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。
②内容：我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
③重要性：平等权是公民行使其他权利的基础。
《中华人民共和国宪法》第34条规定：中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
《中华人民共和国宪法》第34条规定：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
二、政治权利
①含义：政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。
②内容：依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利，包括：
A.选举权和被选举权。（国国籍+年满18周岁+未被剥夺政治权利）行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础。
B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，等等。
我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
言论：通过语言方式表达自己的思想见解或者其他意思的自由。包括口头表达和书面表达。
集会：依照法律规定的程序，集合在露天场所发表意见、表达意愿的自由。
出版：通过各种出版物表达思想见解以及其他意思的自由。
结社：依照法律规定的程序结成某种社会团体、进行社会团体活动的自由。
示威：依照法律规定的程序在露天公共场所或者公共道路上以集会、游行、静坐等方式，表达要求、抗议、或者支持声援等共同意愿的自由。
游行：依照法律规定的程序在露天公共场所或者公共道路列队进行表达共同意愿的自由。
集会、游行、示威自由，是公民以和平手段表达自己意愿的比较激烈的方式，是民主社会中十分重要的权利和自由。
《中华人民共和国宪法》第37条规定：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
三、人身自由
①含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
②内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
③重要性：人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
A.人身自由不受侵犯：
任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
阅读并回答：为什么国家对逮捕程序有着严格规定
侵犯人身自由的行为：非法逮捕、非法拘禁、非法搜身等。
B.人格尊严不受侵犯：
禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。
内容：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
我国宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
《中华人民共和国宪法》第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
C.住宅不受侵犯：
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
侵犯住宅的行为：非法搜查他人住宅、非法侵入他人住宅等。
D.通信自由和通信秘密受法律保护：
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
▲拆除违建的主体通常需为法律授权的行政机关，未通过法定程序私拆违建可能涉及非法侵入住宅罪、故意毁坏财物罪。
▲在进行拆迁时，对钉子户进行暴力拆迁，违法！
探究与分享：
答案与解析：警察征用车主的摩托车涉及公民的财产权。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。
车主的摩托车被警察征用，涉及公民的哪项基本权利
①含义和内容：社会经济权利是指公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利，包括财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权等。
②保障措施：国家应采取积极措施，为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件，特别是对弱势群体的权益给予特殊保护。
国家大力发展普惠托育服务，目标：2030年，普惠托育服务体系基本建立
截至2025年12月，全国实现生育津贴直接发放到个人的统筹区占比近95%
2025年1月1日起实施的全国性育儿补贴制度，切实减轻家庭育儿负担
四、社会经济权利
A.财产权：
公民的合法的私有财产不受侵犯。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。
拓展知识：
财产可分为有形财产和无形财产：前者如金钱、房屋、土地等；后者如知识产权、股权、虚拟财产（如虚拟货币、游戏装备、网络账号）等。
财产权的类型：包括物权、债权、知识产权、继承权、股权等。
B.劳动权：
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
C.劳动者休息权：
中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。
▼ 用人单位在招聘和用工过程中的违法案例：
▲ 用人单位不得以乙肝病毒携带、女性已婚未育等理由拒绝招聘相关人员；但是自身失信人员不受法律保护。
D.社会保障权和物质帮助权：
国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
年老情况：①养老保险制度：职工缴纳养老保险满一定年限，退休后可按月领取养老金；
②高龄津贴：许多地区为80岁以上老人发放高龄津贴；
疾病情况：①医疗保障制度：公民参加基本医疗保险，在患病时可按比例报销医疗费用；
②医疗救助：对低收入家庭、重大疾病患者，政府提供额外医疗费用补助或大病保险。
丧失劳动能力情况：①残疾人保障；②最低生活保障（低保）；③特困人员供养；
探究与分享：
答案与解析：
（1）从三名学生的对话中可知，国家不断完善学生资助体系，从制度上保障不让一名学生因家庭经济困难而失学。
（2）国家从制度上保障不让一名学生因家庭经济困难而失学，是在保障学生的受教育权，促进教育公平。我国宪法和相关法律规定，公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。
从三名学生的对话中，你得到哪些信息？
结合材料，说明国家为什么要从制度上保障不让一名学生因家庭经济困难而失学
《中华人民共和国宪法》第46条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
《中华人民共和国宪法》第47条规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助 。
五、文化教育权利
①内容：宪法规定公民享有文化教育权利，它包括受教育权和文化权利。
②含义：A.受教育权：公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
B.文化权利：公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
探究与分享：
答案与解析：公民的上述行为是在行使监督权。在行使监督权时，既要依法进行，也要学会自我保护。依法进行要求通过合法途径如向人大、政府、司法机关或媒体反映情况，且不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
公民的上述行为是在行使什么权利？行使这一权利应该注意哪些问题？
《中华人民共和国宪法》第41条第一款规定：中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
六、监督权与获得国家赔偿权
①监督权
含义：公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
《中华人民共和国宪法》第41条第三款规定：由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利 。
六、监督权与获得国家赔偿权
②获得国家赔偿权
含义：由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。
《宪法》第48条 ：中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。国家保护妇女的权利和利益，实行男女同工同酬，培养和选拔妇女干部。
《宪法》第49条：婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。
《宪法》第50条：中华人民共和国保护华侨的正当的权利和利益，保护归侨和侨眷的合法的权利和利益。
《宪法》45条：国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属。
七、其他权利
我国公民还享有宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
课堂小结：
公民基本权利
平等权
社会经济权利
公民行使其他权利的基础
政治权利
选举权和被选举权：公民参与管理国家和社会事务的基础。
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
人身自由
人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权。
文化教育权利
受教育权 、文化权利
监督权与获得国家赔偿权
其他基本权利
1.“让爱无碍”，2025年中央广播电视总台春节联欢晚会首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法让视听障碍人士能更好地享受
A.生存权 B.平等权
C.受教育权 D.自由权
B
课堂练习
2.陈某应聘广州某药企，入职体检查出携带乙肝病毒后遭拒录。陈某与该药企协商无果后向法院提起诉讼。法院依据宪法和相关法律中关于平等权的规定，判定该药企的歧视行为违法。这体现了（ ）
①践行平等要坚决反对特权
②实现人与人之间的平等是不可能的
③公民要敢于抵制不平等行为，用合法方式捍卫平等
④用人单位不得侵犯公民的平等权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
课堂练习
3.八年级学生小岩的爸爸去参加新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸把票投给谁。爸爸认真地说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我把票投给了能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”对此，下列说法正确的是（ ）
A.年满十八周岁的公民都享有选举权
B.公民依法享有言论自由
C.公民享有广泛的文化教育权利
D.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利
D
课堂练习
4.公民的人格尊严不受侵犯。下列行为属于侵犯公民人格尊严权的是（ ）
A.某公司未经本人同意以营利为目的使用公民肖像
B.公安机关依法对犯罪嫌疑人的住宅进行搜查
C.小辉在超市购物后，保安强行对其搜身
D.新闻媒体对 “老赖” 的不诚信行为进行曝光
A
课堂练习

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