【课堂导学】人教七下8.3平方根的应用(PDF,含答案)

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【课堂导学】人教七下8.3平方根的应用(PDF,含答案)

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8.3 平方根的应用
考点梳理
1.对算术平方根的估算通常取与被开方数最近的两个完全平方数的______相比较。
答案:算术平方根
2.计算器的型号不同,按键顺序有所不同,但一般先按______键,然后输入数据,再按______
键,计算器上显示的结果就是该数的算术平方根(或其近似值)。
答案: ; =
课堂讲练
例 1、利用计算器求 0.87的值,正确的按键顺序为( )
A. B.
C. D.
答案:D
变式 1、某同学在用计算器估算 6的算术平方根时,需要用到的键为 ( )
A. B. C. D.
答案:A
例 2、估计 11 1的值在 ( )
A. 1和 2之间, B. 2和 3之间, C. 3和 4之间, D. 4和 5之间
答案:B
解析:因为 9 < 11 < 16,所以 9 < 11 < 16,即 3 < 11 < 4,
两边减 1得 2 < 11 1 < 3,因此值在 2和 3之间。
变式 2、估计 2 + 7的整数部分是 ______。
答案:4
解析:因为 4 < 7 < 9,所以 4 < 7 < 9,即 2 < 7 < 3,两边加 2得 4 < 2 + 7 < 5,
因此整数部分是 4。
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8.3 平方根的应用
例 3、列方程解决问题。
如图所示为长方形纸片 ABCD,其中长 BC比宽 AB多 10cm,周长是 100cm。
(1) 求长方形纸片 ABCD的长和宽。
解:长方形纸片 的长为 30cm,宽为 20cm。
(2)小丽想用长方形纸片 ABCD沿着边的方向裁出一块长与宽的比为 5∶4,
面积为 520cm2的新长方形纸片。试判断小丽能否成功,并说明理由。
解:小丽不能成功。
理由:设新长方形纸片的长为 5 cm,宽为 4 cm,则 5 × 4 = 520。 ∴ 2 = 26。
∵ > 0, ∴ = 26。 ∴ 新长方形纸片的长为 5 26cm,宽为 4 26cm。
∵ 26 > 25, ∴ 26 > 5,即 4 26 > 20。∴ 小丽不能成功。
变式 3、如图,把两张小正方形纸片分别沿对角线剪开,拼成一张面积为 16cm2的大正方形纸
片。
(1) 小正方形纸片的边长为______cm;
答案: 8(或 2 2)
(2)若沿此大正方形纸片边的方向剪出一张长方形纸片,则能否使剪出的长方形纸片的长宽
之比为 2∶1,且面积为 12cm2?若能,试求出剪出的长方形纸片的长和宽;若不能,请说明
理由。
答案:解:不能。理由:由题意,得大正方形纸片的边长为 4cm。
∵ 长方形纸片的长宽之比为 2 ∶ 1, ∴ 设长方形纸片的长为 2 cm,宽为 cm。
∴ 2 = 12,即 2 = 6。 ∵ > 0, ∴ = 6。 ∴ 长方形纸片的长为 2 6cm。
∵ 2 < 6 < 3, ∴ 2 6 > 4,超过大正方形的边长。∴ 不能剪出这样的长方形纸片。
43/1138.3 平方根的应用
考点梳理
1.对算术平方根的估算通常取与被开方数最近的两个完全平方数的______相比较。
2.计算器的型号不同,按键顺序有所不同,但一般先按______键,然后输入数据,再按______
键,计算器上显示的结果就是该数的算术平方根(或其近似值)。
课堂讲练
例 1、利用计算器求 0.87的值,正确的按键顺序为( )
A. B.
C. D.
变式 1、某同学在用计算器估算 6的算术平方根时,需要用到的键为 ( )
A. B. C. D.
例 2、估计 11 1的值在 ( )
A. 1和 2之间, B. 2和 3之间, C. 3和 4之间, D. 4和 5之间
变式 2、估计 2 + 7的整数部分是 ______。
例 3、列方程解决问题。
如图所示为长方形纸片 ABCD,其中长 BC比宽 AB多 10cm,周长是 100cm。
(1) 求长方形纸片 ABCD的长和宽。
(2)小丽想用长方形纸片 ABCD沿着边的方向裁出一块长与宽的比为 5∶4,
面积为 520cm2的新长方形纸片。试判断小丽能否成功,并说明理由。
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8.3 平方根的应用
变式 3、如图,把两张小正方形纸片分别沿对角线剪开,拼成一张面积为 16cm2的大正方形纸
片。
(1) 小正方形纸片的边长为______cm;
(2)若沿此大正方形纸片边的方向剪出一张长方形纸片,则能否使剪出的长方形纸片的长宽
之比为 2∶1,且面积为 12cm2?若能,试求出剪出的长方形纸片的长和宽;若不能,请说明
理由。
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