7 鹿角和鹿腿课件

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7 鹿角和鹿腿课件

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(共33张PPT)
狮子
凶猛可怕
新课导入
鹿
温顺美丽
当凶猛可怕的狮子和温顺美丽的鹿在丛林中相遇时,会发生怎样精彩的故事呢?我们一起去看一看吧!
鹿角和鹿腿
7
三年级下册
我会认
匀称
yún chèn
皱眉
zhòu
配合
pèi
撒开

逼近

拉扯
chě

chèn
chēng
(称职)
(称赞)
例:他是一位称( )职的父亲,赢得了大家的一致称( )赞。
chēng
chèn
多音字



(撒野)
(撒种)
例:邻居家的小狗又跑到我们家刚刚撒( )种的菜园里撒( )野来了。


我会写
yún
chèn
zhì
shù
pèi
shuǎi
sànɡ
zhuī
chě

tàn
táo














痛快 匀称 精美 别致 眉头
没精打采 机灵 灰心丧气
机会 叹气 逃生



【身段】女性的身材或身体的姿态。
词语解释
【匀称】均匀;比例和谐。
【抱怨】心中不满,数说别人不对;埋怨。
【凶恶】(气势、力量)凶恶强大。
【犹豫】拿不定主意。
【挣脱】用力使摆脱束缚。
欣赏——观赏 匀称——均匀 精美——精致
抱怨——埋怨 别致——新颖 挣脱——摆脱
灰心丧气一心灰意冷
词语对对碰
近义词
精美——粗劣 抱怨——体谅 机灵——笨拙
美丽——丑陋 没精打采——精神抖擞
凶猛——温顺 灰心丧气——意气风发
反义词
妙解课文
认真朗读课文,注意生字词的读音,边读边思考:文中主要讲了一个什么故事?
课文主要写鹿在池塘边欣赏自己两只 的角,抱怨自己的腿 。当凶猛的狮子向他扑来的时候,鹿的四条有力的 帮他从狮口逃生,而 却被树枝挂住,险些让他丢了性命。
长腿
太细
美丽的角
美丽
自由读课文,说说课文讲了一个什么故事。




自由读第1—4自然段,注意读出鹿的心情变化。
丛林中,住着一只漂亮的鹿。
有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”
运用比喻的修辞手法,把池水比作镜子,写出了池水清澈、平静的特点。
疑问句表现出鹿当时的惊讶。朗读时,要体现出鹿喝水时的悠闲和发现自己倒影时的惊喜。
鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
两个“多么”写出鹿自豪、骄傲的心理。这句话运用比喻的修辞手法,把鹿角比作珊瑚,说明鹿角非常精美。
美丽的珊瑚



一座七彩的桥
一只只蝴蝶在
翩翩起舞
我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
◎大雨过后,挂在天空中的彩
虹,好像_______________。
◎秋风刮过,枯黄的树叶缓缓
飘落,好像_____________
____________。
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘(juē)起了嘴,皱(zhòu)起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配(pèi)得上这两只美丽的角呢!”
“噘起了嘴”“皱起了眉头”这些神态描写,充分表现出鹿对自己的腿的不满。
“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
反问句
朗读时,要读出叹息、抱怨的情绪。



吃惊
骄傲
小鹿发现自己倒映在水面上的影子,_______地说:“咦,这是我吗?”
小鹿对着池水欣赏自己美丽的倒影,_______地说:“啊,我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
不满
小鹿看到自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头。他_______地说:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
朗读第5—7自然段,理解鹿对自己的角和腿的前后不同的态度,体会故事所讲述的道理。
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼(bī)近。
形势危急
鹿不敢犹豫,撒(sā)开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
拼命向前奔去
腿:有力 蹦来跳去
角:被树枝挂住
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
  写从狮口逃生后,鹿对自己的腿和角的态度发生了变化。
  鹿在危险发生的前后对自己的腿和角的态度有什么不同?
在危险发生前,鹿非常欣赏自己美丽的角,赞叹它精美别致,抱怨自己的腿太细了,很难看,配不上美丽的角;危险发生后,他认识到美丽的角差点儿送了它的命,四条难看的腿却让自己从狮口逃生。


◇ 美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。
◇ 鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
赞成第二种说法。因为事物各有各的长处,各有各的短处,不要只看它的长处而不看它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。同时,我们也不要光图外表的美丽,更要讲实用;美丽和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。
下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。
鹿


鹿

池塘喝水
狮口逃生
精美别致的角——欣赏
细长难看的脚——抱怨
鲜明对比印象深刻
具体事例说明道理
明白道理
撒开长腿 蹦来跳去
角挂树枝 险些送命
物有长短辩证看
不图美丽讲实用
层次梳理
这篇课文讲的是在丛林中,一只拥有美丽的角和难看的细腿的鹿遇到狮子后靠细腿脱险的故事。这个故事告诉我们:事物各有所长,各有所短,不要只看它的长处而忽略它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。还告诉我们,不要光图外表的美丽,更要讲实用;美丽和实用在不同的环境和条件下都有存在的价值。
主旨归纳
综合拓展
假如没有内在的美,任何外貌的美都是不完备的! 
                  ——雨果
不要以貌取人,不要以貌欺人。 ——巴尔扎克
关于外貌的名言
没有德性的美貌,是转瞬即逝的;可是因为在你的美貌之中,有一颗美好的灵魂,所以你的美貌是永存的。   ——莎士比亚
课后作业
用自己的话讲一讲这个故事。
在田字格中书写本课生字及词语表的词语。
有感情地朗读课文。
结束语:精美别致的角差点让鹿丢了性命,细长难看的腿却让它狮口逃生。可见外表好看的东西不一定实用啊!我们看待事物,既要看到它的长处,也要看到它的短处哦!
感谢观看!

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