第一单元 军歌嘹亮 《强军战歌》《人民军队忠于党》精讲课件((共20张PPT),含音视频) 人音版(简谱)八年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

第一单元 军歌嘹亮 《强军战歌》《人民军队忠于党》精讲课件((共20张PPT),含音视频) 人音版(简谱)八年级下册

资源简介

(共20张PPT)
强军战歌
人民音乐出版社2024简谱版
八年级下册 · 第一单元 · 军歌嘹亮
STEP 01
视频导入:感受军歌气势
《强军战歌》阅兵版
思考与讨论
提问引导:
这段视频给你什么样的感受
歌曲表达了怎样的情感
教学目标
感受歌曲的气势和军人的豪情
激发学习兴趣
培养音乐感知能力
场面震撼人心,
雄壮的旋律和铿锵的歌词,传递出军人保家卫国的坚定信念和豪迈气概。
BACKGROUND
作品简介:强军战歌的诞生
创作背景
《强军战歌》是一首展现新时代军人精神风貌的军旅歌曲,由王晓岭作词、印青作曲。歌曲以激昂的旋律和坚定的歌词,表达了人民军队为实现强军目标、保卫祖国安全的决心和信念。
创作特色
1
旋律铿锵有力,节奏鲜明
2
体现新时代军人精神
3
与行军步伐高度契合
创作过程
歌曲创作完成后,曾组织部队战士以三种形式进行试唱,检验其与行军步伐的契合度,确保歌曲能够在实际训练和行进中发挥最佳效果。
作词
王晓岭
作曲
印青
体裁
军旅进行曲
COMPOSER
曲作者——印青
简介
印青是我国当代杰出的作曲家,被誉为 "中国的舒伯特" 。其创作涵盖歌曲、歌剧、舞蹈音乐等多种体裁,作品逾千件,多次获得国家级音乐奖项。
1000+
作品数量
多样
创作体裁
国家级
获奖等级
代表作品
《走进新时代》
《江山》
《走向复兴》
《在灿烂阳光下》
《天路》
《西部放歌》
FIRST LISTEN
初听歌曲:感知音乐意境
思考
1. 歌曲给你产生怎样的意境
思考音乐营造的氛围和画面感
2. 速度和情绪是怎样的
感受音乐的节奏特点和情感表达
教师提示
带着问题聆听音乐
感受歌曲的整体氛围
意境
豪迈、坚定、昂扬
速度
中速稍快
情绪
激昂有力,充满力量感
SECOND LISTEN
再听歌曲:分析节拍与节奏
思考问题
1
歌曲是几拍子的
聆听并感受音乐的节拍规律
2
节奏有什么特点
弱起小节
歌曲从弱拍或次强拍开始,第一小节为不完全小节,与最后一个小节合为一个完全小节。
节奏感强,富有推动力,结构规整,易于掌握
CONDUCTING
四四拍
指挥图示
练习要点
动作清晰,节奏准确
强拍有力,弱拍轻盈
手势流畅,连贯自然
注意呼吸,配合音乐
LYRICS RHYTHM
按节奏读歌词
朗读要点
注意强弱: 感受强弱律动
节奏准确: 严格按照节奏朗读
情感饱满: 体现军人豪情
吐字清晰: 吐字清楚
练习步骤
1 先慢后快
2 先分后合
3 注意呼吸
RHYTHM ANALYSIS
节奏分析:典型节奏型
附点节奏型
X . X X X X |
特点
前长后短,增强节奏的推动力,使音乐更加有力、富有动感。
效果: 节奏鲜明,充满力量
均分节奏型
X X X X |
特点
平稳有力,体现行进感,适合军歌和进行曲风格。
效果: 步伐整齐,节奏稳定
切分节奏型
X X X X X X |
特点
改变重音位置,增强节奏变化,使音乐更具表现力。
效果: 节奏变化,增强表现力
综合运用
《强军战歌》巧妙运用这三种节奏型,使歌曲既有进行曲的整齐划一,又有丰富的节奏变化,充分展现新时代军人的昂扬斗志。
SECTION A
学唱A段
注意弱起小节
教学重点
1
弱起小节
2
一字一音
3
音准和节奏
演唱提示
注意附点节奏的准确性
情感表达
唱出坚定有力的气势
SECTION B
学唱B段
重音与附点节奏
教学重点
1
重音记号
2
附点节奏
3
气息支持
情感表达
B段是歌曲的高潮部分,要唱出军人不惧强敌、敢于较量的豪迈气概,展现为祖国决胜疆场的坚定决心。
FULL SONG
完整演唱
演唱要点
情感表达
唱出军人的豪情壮志
音准节奏
准确把握音准和节奏
力度把握
注意力度变化,突出高潮
演唱结构
A
主歌
B
副歌
A
再现
B
结束
WARRIOR VERSION
欣赏:战士齐唱版
欣赏要点
1
演唱风格对比
战士演唱与专业演唱的区别
2
齐唱的力量
齐唱带来的气势和力量感
3
精神契合
歌曲与军人精神的完美契合
战士演唱特点
声音洪亮,气势磅礴
情感真挚,充满力量
节奏整齐,步调一致
展现军人豪情壮志
PERFORMANCE
队列动作设计表演
1
行进踏步
强拍: 踏地
弱拍: 站立
与音乐节拍同步,步伐整齐
2
手势配合
重音: 握拳
长音: 伸展
动作有力,体现军人豪情
3
队列变化
A段: 原地踏步
B段: 向前行进
队形整齐,体现军队纪律
MARCH GENRE
音乐体裁:军队进行曲
进行曲
定义
一种富有节奏步伐的歌曲,最初是为军队行军创作,以统一步伐、鼓舞士气。
特点
节奏清晰,强弱分明,结构规整,旋律易于传唱,富有前进感和力量感。
音乐特点
节拍
常用2/4或4/4拍
节奏
节奏型规整
速度
约120步/分钟
旋律
易于传唱
应用场景
军队行军
典礼仪式
运动会开幕式
群众集会
其他著名的进行曲
《中国人民解放军进行曲》《拉德茨基进行曲》《婚礼进行曲》《葬礼进行曲》等。
EXTENDED APPRECIATION
拓展欣赏
《人民军队忠于党》
作品简介
《人民军队忠于党》是一首经典的军旅歌曲,创作于1960年,由张永枚作词,肖民作曲。歌曲表达了人民军队对党的绝对忠诚,旋律铿锵有力,节奏鲜明,深受广大官兵和人民群众喜爱。
作词
张永枚
作曲
肖民
歌曲特点
旋律特点: 铿锵有力,节奏鲜明
情感表达: 对党的绝对忠诚
传唱度: 深受官兵和群众喜爱
历史地位: 经典军旅歌曲代表作
MORE SONGS
其他军旅歌曲欣赏
感受不同时期军旅歌曲的特点
1
《打靶归来》
创作于1960年,表现了战士打靶归来的愉快心情。
风格: 欢快活泼
展现战士生活的美好一面
2
《一二三四歌》
创作于1995年,节奏鲜明,朗朗上口,展现军人豪情。
风格: 铿锵有力
简单易唱,富有节奏感
3
《当那一天来临》
创作于2005年,新时代军旅歌曲,表达了军人时刻准备战斗的决心。
风格: 激昂奋进
体现新时代军人精神风貌
SUMMARY
课堂小结
今天我们学习了
歌曲演唱
学会了《强军战歌》这首歌曲,掌握了弱起小节、重音记号和附点节奏等演唱技巧。
音乐知识
了解了进行曲的音乐特点,学习了4/4拍的指挥图示,理解了进行曲的风格特征。
情感体验
感受到了军旅歌曲的豪情壮志,体会到了新时代军人的精神风貌和强军目标。
拓展欣赏
欣赏了不同时期的军旅歌曲,了解了军旅音乐的发展历程和艺术魅力。
军人精神
不惧强敌、敢于较量的豪迈气概
强军目标
为祖国决胜疆场的坚定决心
时代使命
增强民族自豪感和责任感
HOMEWORK
课后作业
1
熟练演唱
熟练演唱《强军战歌》,注意情感表达,唱出军人的豪情壮志。
2
指挥练习
练习4/4拍的指挥图示,做到动作清晰,节奏准确。
3
歌曲搜集
搜集一首自己喜欢的军旅歌曲,下节课分享。
强军战歌
让我们用歌声传递强军信念
用音乐激发爱国热情!

展开更多......

收起↑

资源预览