资源简介

“课间十五分钟，安全平安行”小学主题班会教案
适用年级：小学1—6年级
班会时长：40分钟
一、班会目标
1. 认知目标：让学生知道课间15分钟常见的安全隐患，明确文明课间的行为要求。
2. 能力目标：学会安全、文明、有序地度过课间十分钟，掌握自我保护与避让危险的方法。
3. 情感目标：树立“课间安全、人人有责”的意识，自觉遵守课间秩序，共建平安校园。
二、班会重点难点
重点：知道课间哪些行为危险、哪些行为文明。
难点：自觉做到不追逐、不打闹、不拥挤，养成文明课间习惯。
三、班会准备
1. PPT课件（课间安全图片、情景案例、儿歌）
2. 安全行为卡片（文明/危险）
3. 情景表演简单道具
4. 《文明课间承诺书》
四、班会详细过程
（一）导入：谈话导入，引出主题
1. 教师提问：
同学们，我们上课40分钟后，会有一段休息时间，它叫什么？（课间十分钟/十五分钟）
2. 继续交流：
课间你们都会做些什么？（学生自由发言：喝水、上厕所、看书、游戏、聊天……）
3. 教师引出主题：
课间时间虽然短，但安全最重要！今天我们一起开展——《课间十五分钟，安全平安行》主题班会
（二）看一看：身边的课间危险
1. 教师播放PPT图片/案例，让学生判断危险行为：
在走廊、楼梯上追逐打闹、快跑
趴在栏杆上往下看、攀爬窗台
上下楼梯推搡、拥挤、插队
拿铅笔、尺子、文具互相打闹
在教室门口扎堆、堵门
做危险游戏：撞人、拉人、推人
2. 教师提问：
这些行为会造成什么后果？（摔倒、磕碰、受伤、流血……）
3. 小结：
课间不注意安全，很容易发生意外！
（三）情景小剧场：这样做对不对（12分钟）
邀请学生上台表演，全班举牌判断：文明 / 危险
情景1：走廊快跑
下课后，两名同学在走廊你追我赶，跑得飞快，差点撞到人。
全班判断： 危险
正确做法：走廊不奔跑，慢行靠右走。
情景2：有序上下楼
同学们排队上下楼梯，轻声慢步，不推不挤。
全班判断： 文明
教师表扬：这才是安全小标兵！
情景3：教室危险游戏
几名同学拿铅笔、尺子互相戳、打闹。
全班判断： 危险
正确做法：不玩尖锐物品，不做危险游戏。
情景4：文明休息
同学们安静喝水、整理书本、聊天、做小游戏。
全班判断： 文明
教师总结：
课间要轻声、慢步、礼让、守秩序！
（四）学一学：文明课间“四要四不要”
全班齐读，牢记心间：
四不要：
1. 不要在走廊、楼梯追逐奔跑
2. 不要攀爬栏杆、窗台、桌椅
3. 不要推搡拥挤、打闹喧哗
4. 不要玩尖锐、危险的玩具与游戏
四要：
1. 要轻声慢步，文明行走
2. 要靠右行走，礼让他人
3. 要及时如厕、喝水，做好课前准备
4. 要玩安全、文明、安静的小游戏
（五）安全拍手歌：轻松记牢
全班起立，边拍手边朗读，气氛活跃：
你拍一，我拍一，课间安全要牢记。
你拍二，我拍二，走廊不跑慢慢走。
你拍三，我拍三，上下楼梯靠右行。
你拍四，我拍四，不推不挤不打闹。
你拍五，我拍五，危险游戏我不做。
你拍六，我拍六，文明休息好朋友。
你拍七，我拍七，课前准备要做好。
你拍八，我拍八，平安课间笑哈哈！
（六）承诺宣誓：做文明安全小学生
1. 全班宣誓（起立，举起右手）
我承诺：
课间十五分钟，安全记在心中；
轻声慢步礼让，不追不跑不闹；
文明游戏休息，平安快乐同行！
2. 签订承诺书
学生认真阅读并签名（低年级可画小手印）。
（七）教师总结
同学们，课间虽短，安全第一。希望大家从今天起，文明休息、安全活动，让每一个课间都充满快乐、平安、有序，让我们的校园更安全、更温暖！
五、板书设计
课间十五分钟，安全平安行
1. 走廊：不奔跑、轻声走
2. 楼梯：靠右行、不推挤
3. 游戏：讲文明、不危险
4. 教室：守秩序、做好准备
文明课间，平安同行！

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