资源简介 【培优版】湘教版数学七下4.3平行线的性质 同步练习一、选择题1.(2024七下·德阳期中)如图,则与的数量关系是( )A. B.C. D.2.(2024七下·庐江期中) 如图,锐角三角形中,,将三角形沿着射线方向平移得到三角形(平移后点,,的对应点分别是点,,),连接,若在整个平移过程中,和的度数之间存在2倍关系,则不可能的值为( )A. B. C. D.3. 如图, 平分 的反向延长线交 的平分线于点 , 则 与 的数量关系是( )A. B.C. D.4.如图1,当光从空气进入水中时,会发生折射,满足入射角∠1 与折射角∠2 的度数比为4:3.如图2,在同一平面上,两条光线同时从空气进入水中,两条入射光线与水面的夹角分别为α,β,水中两条折射光线的夹角为γ,则α,β,γ三者之间的数量关系为( )A. B.C.α+β=γ D.5.(2024七下·威县期中)已知题目:“直线a∥b,直线l⊥b,垂足为A,l交a于点B,点C在直线b上,且在直线l的左侧.在直线a上取一点D,连接CD,过点D作DE⊥CD,交直线l于点E.若∠BDE=30°,求∠ACD的度数.”嘉嘉画出了如图所示的图形,并求出∠ACD=60°,而淇淇说:“嘉嘉考虑的不周全”,下列判断正确的是( )A.淇淇说得对,且∠ACD的另一个值是120°B.淇淇说的不对,∠ACD就得60°C.嘉嘉求的结果不对,∠ACD应得50°D.两人都不对,∠ACD应有3个不同值6.(2018-2019学年初中数学北师大版七年级下册第二章 相交线与平行线 达标检测卷)如图,已知A1B∥AnC,则∠A1+∠A2+…+∠An等于( )A.180°n B.(n+1)·180°C.(n-1)·180° D.(n-2)·180°7.(2023七下·黄岩期末)如图,将一副直角三角尺的其中两个顶点重合叠放.其中含角的三角尺固定不动,将含角的三角尺绕顶点B顺时针转动(转动角度小于).当与三角尺的其中一条边所在的直线互相平行时,的度数是( )A.或或 B.或或C.或或 D.或或8.(2024七下·柳州期末)如图,已知AM∥BN,∠A=64°,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C、D,下列结论:①∠ACB=∠CBN;②∠CBD=58°;③当∠ACB=∠ABD时,∠ABC=29°;④当点P运动时,∠APB∶∠ADB=2∶1的数量关系不变.其中正确结论有( )个A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题9.已知∠A与∠B的两边分别平行,其中∠B=(210-2x)°,则x的值为 .10.(2024七下·金溪期中)如图,直线,点E,F分别在直线,上,点P为直线与间一动点,连接,,且,的平分线与的平分线交于点Q,则的度数为 .11.(2024七下·临平月考)图1是一款充电夹子式折叠台灯,图2为其平面示意图,该台灯放在水平的桌面MN上,AB,BC,CD为支架连杆,DE为台灯灯面,它们可绕连接点B,C,D旋转,已知,台灯长,在旋转接点B,C,D的过程中,点B,E之间的最大距离是 cm.若,则 度.12.(2024七下·常德期末)已知直线,点P、Q分别在、上,,如图所示,射线按顺时针方向绕P点以每秒的速度旋转至便立即回转,并不断往返旋转;射线按顺时针方向绕Q点每秒旋转至停止,此时射线也停止旋转.若射线先转42秒,射线才开始转动,在到达前,当射线旋转的时间为 秒时,.13.(2024七下·海珠期中)如图①,已知,,的交点为,现作如下操作:第一次操作,分别作和的平分线,交点为;第二次操作,分别作和的平分线,交点为;第三次操作,分别作和的平分线,交点为第次操作,分别作和的平分线,交点为.如图②,若,则的度数是 .三、解答题14.已知 AB,CD 是两条平行线,E 为AB,CD所在平面上一点,请根据如图所示的几种情形,探究∠B,∠D 与∠BED 之间的数量关系.(1)图1中, ;图2中, ;图3中, .(2)请从所得的三个关系中,选择一个说明理由15.(2025七下·内江开学考)已知,点、分别是、上两点,点在、之间,连接、.(1)如图1,若,求的度数.(2)如图2,若点是下方一点,平分,平分,已知,求的度数.(3)如图3,若点是上方一点,连接、,且的延长线平分,平分,,求的度数.16.(2025七下·普宁期末) 问题情境:如图1,,,,求度数.小明的思路是:过P作,通过平行线性质来求.(1) 按小明的思路,易求得的度数为 度;(直接写出答案)(2) 问题迁移:如图2,,点P在射线OM上运动,记,,当点P在B、D两点之间运动时,问与,之间有何数量关系?请说明理由;(3) 在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出与,之间的数量关系.答案解析部分1.【答案】D【知识点】平行线的性质【解析】【解答】设则∵∴∴故选:D.【分析】本题考查了平行线的性质,设,得到,由,求得,,得到,即可求解.2.【答案】C【知识点】平行线的性质;平移的性质【解析】【解答】解:(1)当点B'在BC上时,过点C作CG//AB,如图所示:∵△A'B'C'是由△ABC平移得到的,∴A'B'//AB,∵CG//AB,∴CG//A'B',①当∠ACA'=2∠CA'B'时,设∠CA'B'=m,则∠ACA'=2m,∴∠ACG=∠BAC=45°,∠A'CG=∠CA'B'=m,∴2m+m=45°,解得:m=15°,∴∠ACA'=30°;②当∠CA'B'=2∠ACA'时,设∠CA'B'=n,则∠ACA'=n,∴∠ACG=∠BAC=45°,∠A'CG=∠CA'B'=n,∴,解得:n=30°,∴∠ACA'=15°;(2)当点B'在△ABC外时,过点C作CG//AB,如图所示:∵△A'B'C'是由△ABC平移得到的,∴AB//A'B',∵CG//AB,∴CG//A'B',①当∠ACA'=2∠CA'B'时,设∠CA'B'=x,则∠ACA’=2x,∴∠ACG=∠BAC=45°,∠A'CG=∠CA'B'=x,∴2x=x+45°,解得:x=45°,∴∠ACA'=2x=90°;②当∠CA'B'=2∠ACA'时,由图可得:∠CA'B'<∠ACA',不存在这种情况,综上所述:∠ACA'的值为30°,15°或90°,不可能为45°,故答案为:C.【分析】根据平移的性质和平行线的性质,结合图形,分类讨论求解即可。3.【答案】D【知识点】平行线的性质;角平分线的概念;平行公理的推论【解析】【解答】解: 平分 平分 ,过 作 , 过 作 , 则即 .即 .故答案为:D【分析】根据角平分线的定义可得,根据平行公理的推论可得,根据平行线的性质可得进而推出,根据,即可求得.4.【答案】B【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:作三条平行线,如图,根据题意得,∠1=(90°-α),∠3=(90°-β),由平行的性质得,∠2=∠1,∠4=∠3,∴ γ=∠2+∠4=∠1+∠3=(90°-α)+(90°-β),∴(α+β)=135°-γ.故答案为:B.【分析】作三条平行线,根据题意中的光的折射原理可得,∠1=(90°-α),∠3=(90°-β),再根据平行线的性质得∠2=∠1,∠4=∠3,即可求得.5.【答案】A【知识点】余角;两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:题目中没有D、C的相对位置,若D在直线l的右侧,则∠ACD也等于60°;但若D在C点左侧,则∠ACD=120°. 因此只有A选项正确.故答案为:A.【分析】本题考查平行的性质以及考虑问题的角度.6.【答案】C【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:如图,过点A2向右作A2D∥A1B,过点A3向右作A3E∥A1B,……∵A1B∥AnC,∴A3E∥A2D∥…∥A1B∥AnC,∴∠A1+∠A1A2D=180°,∠DA2A3+∠A2A3E=180°,….∴∠A1+∠A1A2A3+…+∠An-1AnC=(n-1)·180°.故答案为:C.【分析】过点A2向右作A2D∥A1B,过点A3向右作A3E∥A1B,……根据平行的传递性得A3E∥A2D∥…∥A1B∥AnC,再由平行线的性质得∠A1+∠A1A2D=180°,∠DA2A3+∠A2A3E=180°,….将所有式子相加即可得证.7.【答案】C【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:∵△ABC是含有30°角的三角板,∴∠A=30°,∠ABC=60°,∠C=90°.∵△DBE是含45°角的三角板,∴∠BED=∠D=45°,∠EBD=90°.①当DE∥AC时,BC⊥DE.∵BE=BD,∠EBD=90°,∴BC平分∠DBE,∴∠EBC=45°,∴∠ABE=∠ABC-∠EBC=15°;②当DE∥AB时,∠ABE=∠E=45°.③当DE∥BC时,∠CBE=∠E=45°,∴∠ABE=∠ABC+∠CBE=60°+45°=105°,综上∠ABE的度数为:15°或45°或105°.故答案为:C.【分析】画出示意图,然后根据平行线的性质以及角的和差关系进行计算.8.【答案】D【知识点】角平分线的概念;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:∵,∴,故①正确;∵,,∴,∵、分别平分和,∴,,∴,故②正确;∵,∴,又,∴,∴,又,,∴,故③正确;∵,∴,,又,∴,∴,故④正确.故答案为:D.【分析】直接利用平行线的性质判断①;先求出∠ABN的度数,然后利用角平分线的定义可得求∠CBD的度数,即可判断②;利用平行线的性质和∠ACB=∠ABD可证∠ABC=∠DBN,然后结合角平分线定义可求∠DBP的度数,即可判断③;利用平行线的性质可得,结合可得∠APB=2∠ADB,即可判断④.9.【答案】70 或30【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:如图,第一种情况:∠A=∠1,∠1=∠B,即∠A=∠B,∴ x=210-2x,∴ x=70;第二种情况:∠A+∠2=180°,∠2=∠B,即 ∠A+∠B=180°,∴ x+210-2x=180,∴ x=30,∴ x的值为70或30.故答案为:70或30.【分析】分∠A=∠B和∠A+∠B=180°两种情况分别计算即可.10.【答案】或120°【知识点】平行线的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:分两种情况讨论:①如图1,过点,分别作,,,.,..的平分线与的平分线交于点,,.,,同理可得;②如图2,过点,分别作,,,.,.,.的平分线与的平分线交于点,,..,同①可得.综上所述,的度数为或.故答案为:或【分析】分两种情况讨论,当点P,Q在EF同侧或异侧时,先画出图形,再利用角平分线的定义和平行线的性质,分别求解即可.11.【答案】50;83【知识点】两点之间线段最短;两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:(1)∵,∴BC=CD=15cm,DE=AB=20cm.∵由题意,可知各线段可围绕点D、C、B、A自由转动又∵两点之间线段最短∴当点E、D、C、B四点共线时,B、E之间的距离能取到最大值∴最大距离=DE+DC+BC=20+15+15=50cm故答案为50.(2)如图所示,过点B作直线FG∥MN.∵MN∥FG,MN∥DE∴FG∥ED.∴∠FBA=∠BAN=35°∴∠CBF=∠CBA-∠FBA=7°∴∠D=∠C-∠CBF=83°故答案为:83.【分析】(1)当点E、D、C、B四点共线时,B、E之间的距离能取到最大值,进而利用DE+DC+BC代入数据计算即可求解;(2)过点B作直线FG∥MN.利用平行线的性质即可求解.12.【答案】14或63.6或134【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:设射线PB旋转的时间为t秒,∵射线QC绕Q点每秒旋转,射线QC先转42秒,射线PB才开始转动,∴射线QC还需旋转138秒到达QD,∴.①如图,当,,,∵,,∵,,,解得.②如图,当时,,,∵,∴,∵,∴,,解得.③如图,当时,,∵,∴,∵,∴,∴,解得,综上,在到达前,当射线旋转的时间为14秒或63.6秒或134秒.故答案为:14或63.6或134.【分析】设射线PB旋转的时间为t秒,由题意得0<t≤138,分三种情况:①当时,根据路程、速度、时间三者的关系得,,由二直线平行同位角相等得, 由二直线平行,内错角相等得,则∠CQC'=∠BPB',据此建立方程求解可得t的值;②当时,由路程、速度、时间三者的关系得,, 由二直线平行,内错角相等得,有二直线平行,同旁内角互补得, 从而代入计算可得t的值;③当时,根据路程、速度、时间三者的关系得, 由二直线平行,内错角相等得, 由二直线平行同位角相等得,据此建立方程,可求出t的值,综上即可得出答案.13.【答案】【知识点】平行线的性质;角平分线的概念;用代数式表示图形变化规律【解析】【解答】解:如图①,过作,,,,,,;如图②,和的平分线交点为,.和的平分线交点为,;如图②,和的平分线,交点为,;以此类推,,当时,等于.故答案为:【分析】本题主要考查了角平分线的定义以及平行线性质,过作,得出,根据平行线的性质,得出,得到;再根据和的平分线交点为,由(1)中的结论,得出;同理得到;根据和的平分线交点为,得出;,据此得到规律,得到,最后求得的度数,即可得到答案.14.【答案】(1)∠B+∠D=∠BED;∠B+∠D+∠BED=360°;∠B=∠BED+∠D(2)若证明∠B+∠D=∠BED,如图:过点E作EF//AB,∴∠FEB=∠B.∵AB//CD,∴EF//CD.∴∠FED=∠D.∴∠B+∠D=∠FEB+∠FED=∠BED.若证明∠B+∠D+∠BED=360°,如图:过点E作EF//AB,∴∠FEB+∠B=180°.∵AB//CD,∴EF//CD.∴∠FED+∠D=180°.∴∠FEB+∠B+∠FED+∠D=∠B+∠BED+∠D=360°.即∠B+∠BED+∠D=360°.若证明∠B=∠BED+∠D,如图:过点E作EF//AB,∴∠FEB+∠B=180°.∵AB//CD,∴EF//CD.∴∠FED+∠D=180°.∴∠FEB+∠B=∠FED+∠D.∴∠B=∠D+∠FED-∠FEB=∠D+∠BED.即∠B=∠D+∠BED.任选一个进行证明即可【知识点】角的运算;平行公理及推论;平行线的性质【解析】【解答】解:(1)从图1可得∠B+∠D=∠BED;从图2可得∠B+∠D+∠BED=360°;从图3可得∠B=∠BED+∠D.故答案为:∠B+∠D=∠BED;∠B+∠D+∠BED=360°;∠B=∠BED+∠D.【分析】(1)根据图形得到结论即可;(2)证明结论,先过点E作FE//AB,结合AB//CD,可得EF//CD,利用平行线的性质以及角的运算即可得到结论.15.【答案】(1)解:如图1,过点作,,,,,,,(2)解:如图2,过作,过作,,,,,,,平分,平分,,,,,(3)解:.理由如下:如图3,过作,过作,设,,平分,,,,,,,,,,,,,,则,平分,,,,又,则,,,且,,,,,【知识点】平行公理及推论;平行线的性质;角平分线的概念【解析】【分析】(1)过点作,根据平行线的性质得,再由垂直的定义得答案;(2)过作,过作,通过平行线的性质,和角平分的定义及角的和差得,便可求得结果;(3)过作,过作,设,,通过平行线的性质,和角平分的定义及角的和差,得出,,由,便可求得结果.(1)解:如图1,过点作,,,,,,,;(2)解:如图2,过作,过作,,,,,,,平分,平分,,,,,;(3)解:.理由如下:如图3,过作,过作,设,,平分,,,,,,,,,,,,,,则,平分,,,,又,则,,,且,,,,,.16.【答案】(1)110(2)解:,理由如下:如图所示,过点P作PE//AB交AC于点E,∵AB//CD,∴AB//PE//CD,∴α=∠APE,β=∠CPE,∴∠APC=∠APE+∠CPE=α+β.(3)解:当P在BD延长线上时,,当P在DB延长线上时,.【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:(1)∵AB//CD,∴PE//AB//CD,∴∠A+∠APE=180°,∠C+∠CPE=180°,∵∠PAB=130°,∠PCD=120°,∴∠APE=50°,∠CPE=60°,∴∠APC=∠APE+∠CPE=110°,故答案为:110.(3)如图所示,当点P在BD延长线上时,过点P作PE//AB交AC于点E,∵AB//CD,∴AB//PE//CD,∴α=∠APE,β=∠CPE,∴∠APC=∠APE-∠CPE=α-β,即;如图所示,当点P在DB延长线上时,过点P作PE//AB交AC于点E,∵AB//CD,∴AB//PE//CD,∴α=∠APE,β=∠CPE,∴∠APC=∠CPE-∠CPA=β-α,即,综上所述:当P在BD延长线上时,,当P在DB延长线上时,.【分析】(1)根据题意先求出PE//AB//CD,再根据平行线的性质求出∠A+∠APE=180°,∠C+∠CPE=180°,最后计算求解即可;(2)根据题意先求出AB//PE//CD,再根据平行线的性质求出α=∠APE,β=∠CPE,最后求解即可;(3)分类两种情况:当P在BD延长线上时和当P在DB延长线上时求解即可.1 / 1【培优版】湘教版数学七下4.3平行线的性质 同步练习一、选择题1.(2024七下·德阳期中)如图,则与的数量关系是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】平行线的性质【解析】【解答】设则∵∴∴故选:D.【分析】本题考查了平行线的性质,设,得到,由,求得,,得到,即可求解.2.(2024七下·庐江期中) 如图,锐角三角形中,,将三角形沿着射线方向平移得到三角形(平移后点,,的对应点分别是点,,),连接,若在整个平移过程中,和的度数之间存在2倍关系,则不可能的值为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】平行线的性质;平移的性质【解析】【解答】解:(1)当点B'在BC上时,过点C作CG//AB,如图所示:∵△A'B'C'是由△ABC平移得到的,∴A'B'//AB,∵CG//AB,∴CG//A'B',①当∠ACA'=2∠CA'B'时,设∠CA'B'=m,则∠ACA'=2m,∴∠ACG=∠BAC=45°,∠A'CG=∠CA'B'=m,∴2m+m=45°,解得:m=15°,∴∠ACA'=30°;②当∠CA'B'=2∠ACA'时,设∠CA'B'=n,则∠ACA'=n,∴∠ACG=∠BAC=45°,∠A'CG=∠CA'B'=n,∴,解得:n=30°,∴∠ACA'=15°;(2)当点B'在△ABC外时,过点C作CG//AB,如图所示:∵△A'B'C'是由△ABC平移得到的,∴AB//A'B',∵CG//AB,∴CG//A'B',①当∠ACA'=2∠CA'B'时,设∠CA'B'=x,则∠ACA’=2x,∴∠ACG=∠BAC=45°,∠A'CG=∠CA'B'=x,∴2x=x+45°,解得:x=45°,∴∠ACA'=2x=90°;②当∠CA'B'=2∠ACA'时,由图可得:∠CA'B'<∠ACA',不存在这种情况,综上所述:∠ACA'的值为30°,15°或90°,不可能为45°,故答案为:C.【分析】根据平移的性质和平行线的性质,结合图形,分类讨论求解即可。3. 如图, 平分 的反向延长线交 的平分线于点 , 则 与 的数量关系是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】平行线的性质;角平分线的概念;平行公理的推论【解析】【解答】解: 平分 平分 ,过 作 , 过 作 , 则即 .即 .故答案为:D【分析】根据角平分线的定义可得,根据平行公理的推论可得,根据平行线的性质可得进而推出,根据,即可求得.4.如图1,当光从空气进入水中时,会发生折射,满足入射角∠1 与折射角∠2 的度数比为4:3.如图2,在同一平面上,两条光线同时从空气进入水中,两条入射光线与水面的夹角分别为α,β,水中两条折射光线的夹角为γ,则α,β,γ三者之间的数量关系为( )A. B.C.α+β=γ D.【答案】B【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:作三条平行线,如图,根据题意得,∠1=(90°-α),∠3=(90°-β),由平行的性质得,∠2=∠1,∠4=∠3,∴ γ=∠2+∠4=∠1+∠3=(90°-α)+(90°-β),∴(α+β)=135°-γ.故答案为:B.【分析】作三条平行线,根据题意中的光的折射原理可得,∠1=(90°-α),∠3=(90°-β),再根据平行线的性质得∠2=∠1,∠4=∠3,即可求得.5.(2024七下·威县期中)已知题目:“直线a∥b,直线l⊥b,垂足为A,l交a于点B,点C在直线b上,且在直线l的左侧.在直线a上取一点D,连接CD,过点D作DE⊥CD,交直线l于点E.若∠BDE=30°,求∠ACD的度数.”嘉嘉画出了如图所示的图形,并求出∠ACD=60°,而淇淇说:“嘉嘉考虑的不周全”,下列判断正确的是( )A.淇淇说得对,且∠ACD的另一个值是120°B.淇淇说的不对,∠ACD就得60°C.嘉嘉求的结果不对,∠ACD应得50°D.两人都不对,∠ACD应有3个不同值【答案】A【知识点】余角;两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:题目中没有D、C的相对位置,若D在直线l的右侧,则∠ACD也等于60°;但若D在C点左侧,则∠ACD=120°. 因此只有A选项正确.故答案为:A.【分析】本题考查平行的性质以及考虑问题的角度.6.(2018-2019学年初中数学北师大版七年级下册第二章 相交线与平行线 达标检测卷)如图,已知A1B∥AnC,则∠A1+∠A2+…+∠An等于( )A.180°n B.(n+1)·180°C.(n-1)·180° D.(n-2)·180°【答案】C【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:如图,过点A2向右作A2D∥A1B,过点A3向右作A3E∥A1B,……∵A1B∥AnC,∴A3E∥A2D∥…∥A1B∥AnC,∴∠A1+∠A1A2D=180°,∠DA2A3+∠A2A3E=180°,….∴∠A1+∠A1A2A3+…+∠An-1AnC=(n-1)·180°.故答案为:C.【分析】过点A2向右作A2D∥A1B,过点A3向右作A3E∥A1B,……根据平行的传递性得A3E∥A2D∥…∥A1B∥AnC,再由平行线的性质得∠A1+∠A1A2D=180°,∠DA2A3+∠A2A3E=180°,….将所有式子相加即可得证.7.(2023七下·黄岩期末)如图,将一副直角三角尺的其中两个顶点重合叠放.其中含角的三角尺固定不动,将含角的三角尺绕顶点B顺时针转动(转动角度小于).当与三角尺的其中一条边所在的直线互相平行时,的度数是( )A.或或 B.或或C.或或 D.或或【答案】C【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:∵△ABC是含有30°角的三角板,∴∠A=30°,∠ABC=60°,∠C=90°.∵△DBE是含45°角的三角板,∴∠BED=∠D=45°,∠EBD=90°.①当DE∥AC时,BC⊥DE.∵BE=BD,∠EBD=90°,∴BC平分∠DBE,∴∠EBC=45°,∴∠ABE=∠ABC-∠EBC=15°;②当DE∥AB时,∠ABE=∠E=45°.③当DE∥BC时,∠CBE=∠E=45°,∴∠ABE=∠ABC+∠CBE=60°+45°=105°,综上∠ABE的度数为:15°或45°或105°.故答案为:C.【分析】画出示意图,然后根据平行线的性质以及角的和差关系进行计算.8.(2024七下·柳州期末)如图,已知AM∥BN,∠A=64°,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C、D,下列结论:①∠ACB=∠CBN;②∠CBD=58°;③当∠ACB=∠ABD时,∠ABC=29°;④当点P运动时,∠APB∶∠ADB=2∶1的数量关系不变.其中正确结论有( )个A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【知识点】角平分线的概念;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:∵,∴,故①正确;∵,,∴,∵、分别平分和,∴,,∴,故②正确;∵,∴,又,∴,∴,又,,∴,故③正确;∵,∴,,又,∴,∴,故④正确.故答案为:D.【分析】直接利用平行线的性质判断①;先求出∠ABN的度数,然后利用角平分线的定义可得求∠CBD的度数,即可判断②;利用平行线的性质和∠ACB=∠ABD可证∠ABC=∠DBN,然后结合角平分线定义可求∠DBP的度数,即可判断③;利用平行线的性质可得,结合可得∠APB=2∠ADB,即可判断④.二、填空题9.已知∠A与∠B的两边分别平行,其中∠B=(210-2x)°,则x的值为 .【答案】70 或30【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:如图,第一种情况:∠A=∠1,∠1=∠B,即∠A=∠B,∴ x=210-2x,∴ x=70;第二种情况:∠A+∠2=180°,∠2=∠B,即 ∠A+∠B=180°,∴ x+210-2x=180,∴ x=30,∴ x的值为70或30.故答案为:70或30.【分析】分∠A=∠B和∠A+∠B=180°两种情况分别计算即可.10.(2024七下·金溪期中)如图,直线,点E,F分别在直线,上,点P为直线与间一动点,连接,,且,的平分线与的平分线交于点Q,则的度数为 .【答案】或120°【知识点】平行线的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:分两种情况讨论:①如图1,过点,分别作,,,.,..的平分线与的平分线交于点,,.,,同理可得;②如图2,过点,分别作,,,.,.,.的平分线与的平分线交于点,,..,同①可得.综上所述,的度数为或.故答案为:或【分析】分两种情况讨论,当点P,Q在EF同侧或异侧时,先画出图形,再利用角平分线的定义和平行线的性质,分别求解即可.11.(2024七下·临平月考)图1是一款充电夹子式折叠台灯,图2为其平面示意图,该台灯放在水平的桌面MN上,AB,BC,CD为支架连杆,DE为台灯灯面,它们可绕连接点B,C,D旋转,已知,台灯长,在旋转接点B,C,D的过程中,点B,E之间的最大距离是 cm.若,则 度.【答案】50;83【知识点】两点之间线段最短;两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:(1)∵,∴BC=CD=15cm,DE=AB=20cm.∵由题意,可知各线段可围绕点D、C、B、A自由转动又∵两点之间线段最短∴当点E、D、C、B四点共线时,B、E之间的距离能取到最大值∴最大距离=DE+DC+BC=20+15+15=50cm故答案为50.(2)如图所示,过点B作直线FG∥MN.∵MN∥FG,MN∥DE∴FG∥ED.∴∠FBA=∠BAN=35°∴∠CBF=∠CBA-∠FBA=7°∴∠D=∠C-∠CBF=83°故答案为:83.【分析】(1)当点E、D、C、B四点共线时,B、E之间的距离能取到最大值,进而利用DE+DC+BC代入数据计算即可求解;(2)过点B作直线FG∥MN.利用平行线的性质即可求解.12.(2024七下·常德期末)已知直线,点P、Q分别在、上,,如图所示,射线按顺时针方向绕P点以每秒的速度旋转至便立即回转,并不断往返旋转;射线按顺时针方向绕Q点每秒旋转至停止,此时射线也停止旋转.若射线先转42秒,射线才开始转动,在到达前,当射线旋转的时间为 秒时,.【答案】14或63.6或134【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:设射线PB旋转的时间为t秒,∵射线QC绕Q点每秒旋转,射线QC先转42秒,射线PB才开始转动,∴射线QC还需旋转138秒到达QD,∴.①如图,当,,,∵,,∵,,,解得.②如图,当时,,,∵,∴,∵,∴,,解得.③如图,当时,,∵,∴,∵,∴,∴,解得,综上,在到达前,当射线旋转的时间为14秒或63.6秒或134秒.故答案为:14或63.6或134.【分析】设射线PB旋转的时间为t秒,由题意得0<t≤138,分三种情况:①当时,根据路程、速度、时间三者的关系得,,由二直线平行同位角相等得, 由二直线平行,内错角相等得,则∠CQC'=∠BPB',据此建立方程求解可得t的值;②当时,由路程、速度、时间三者的关系得,, 由二直线平行,内错角相等得,有二直线平行,同旁内角互补得, 从而代入计算可得t的值;③当时,根据路程、速度、时间三者的关系得, 由二直线平行,内错角相等得, 由二直线平行同位角相等得,据此建立方程,可求出t的值,综上即可得出答案.13.(2024七下·海珠期中)如图①,已知,,的交点为,现作如下操作:第一次操作,分别作和的平分线,交点为;第二次操作,分别作和的平分线,交点为;第三次操作,分别作和的平分线,交点为第次操作,分别作和的平分线,交点为.如图②,若,则的度数是 .【答案】【知识点】平行线的性质;角平分线的概念;用代数式表示图形变化规律【解析】【解答】解:如图①,过作,,,,,,;如图②,和的平分线交点为,.和的平分线交点为,;如图②,和的平分线,交点为,;以此类推,,当时,等于.故答案为:【分析】本题主要考查了角平分线的定义以及平行线性质,过作,得出,根据平行线的性质,得出,得到;再根据和的平分线交点为,由(1)中的结论,得出;同理得到;根据和的平分线交点为,得出;,据此得到规律,得到,最后求得的度数,即可得到答案.三、解答题14.已知 AB,CD 是两条平行线,E 为AB,CD所在平面上一点,请根据如图所示的几种情形,探究∠B,∠D 与∠BED 之间的数量关系.(1)图1中, ;图2中, ;图3中, .(2)请从所得的三个关系中,选择一个说明理由【答案】(1)∠B+∠D=∠BED;∠B+∠D+∠BED=360°;∠B=∠BED+∠D(2)若证明∠B+∠D=∠BED,如图:过点E作EF//AB,∴∠FEB=∠B.∵AB//CD,∴EF//CD.∴∠FED=∠D.∴∠B+∠D=∠FEB+∠FED=∠BED.若证明∠B+∠D+∠BED=360°,如图:过点E作EF//AB,∴∠FEB+∠B=180°.∵AB//CD,∴EF//CD.∴∠FED+∠D=180°.∴∠FEB+∠B+∠FED+∠D=∠B+∠BED+∠D=360°.即∠B+∠BED+∠D=360°.若证明∠B=∠BED+∠D,如图:过点E作EF//AB,∴∠FEB+∠B=180°.∵AB//CD,∴EF//CD.∴∠FED+∠D=180°.∴∠FEB+∠B=∠FED+∠D.∴∠B=∠D+∠FED-∠FEB=∠D+∠BED.即∠B=∠D+∠BED.任选一个进行证明即可【知识点】角的运算;平行公理及推论;平行线的性质【解析】【解答】解:(1)从图1可得∠B+∠D=∠BED;从图2可得∠B+∠D+∠BED=360°;从图3可得∠B=∠BED+∠D.故答案为:∠B+∠D=∠BED;∠B+∠D+∠BED=360°;∠B=∠BED+∠D.【分析】(1)根据图形得到结论即可;(2)证明结论,先过点E作FE//AB,结合AB//CD,可得EF//CD,利用平行线的性质以及角的运算即可得到结论.15.(2025七下·内江开学考)已知,点、分别是、上两点,点在、之间,连接、.(1)如图1,若,求的度数.(2)如图2,若点是下方一点,平分,平分,已知,求的度数.(3)如图3,若点是上方一点,连接、,且的延长线平分,平分,,求的度数.【答案】(1)解:如图1,过点作,,,,,,,(2)解:如图2,过作,过作,,,,,,,平分,平分,,,,,(3)解:.理由如下:如图3,过作,过作,设,,平分,,,,,,,,,,,,,,则,平分,,,,又,则,,,且,,,,,【知识点】平行公理及推论;平行线的性质;角平分线的概念【解析】【分析】(1)过点作,根据平行线的性质得,再由垂直的定义得答案;(2)过作,过作,通过平行线的性质,和角平分的定义及角的和差得,便可求得结果;(3)过作,过作,设,,通过平行线的性质,和角平分的定义及角的和差,得出,,由,便可求得结果.(1)解:如图1,过点作,,,,,,,;(2)解:如图2,过作,过作,,,,,,,平分,平分,,,,,;(3)解:.理由如下:如图3,过作,过作,设,,平分,,,,,,,,,,,,,,则,平分,,,,又,则,,,且,,,,,.16.(2025七下·普宁期末) 问题情境:如图1,,,,求度数.小明的思路是:过P作,通过平行线性质来求.(1) 按小明的思路,易求得的度数为 度;(直接写出答案)(2) 问题迁移:如图2,,点P在射线OM上运动,记,,当点P在B、D两点之间运动时,问与,之间有何数量关系?请说明理由;(3) 在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出与,之间的数量关系.【答案】(1)110(2)解:,理由如下:如图所示,过点P作PE//AB交AC于点E,∵AB//CD,∴AB//PE//CD,∴α=∠APE,β=∠CPE,∴∠APC=∠APE+∠CPE=α+β.(3)解:当P在BD延长线上时,,当P在DB延长线上时,.【知识点】平行线的性质【解析】【解答】解:(1)∵AB//CD,∴PE//AB//CD,∴∠A+∠APE=180°,∠C+∠CPE=180°,∵∠PAB=130°,∠PCD=120°,∴∠APE=50°,∠CPE=60°,∴∠APC=∠APE+∠CPE=110°,故答案为:110.(3)如图所示,当点P在BD延长线上时,过点P作PE//AB交AC于点E,∵AB//CD,∴AB//PE//CD,∴α=∠APE,β=∠CPE,∴∠APC=∠APE-∠CPE=α-β,即;如图所示,当点P在DB延长线上时,过点P作PE//AB交AC于点E,∵AB//CD,∴AB//PE//CD,∴α=∠APE,β=∠CPE,∴∠APC=∠CPE-∠CPA=β-α,即,综上所述:当P在BD延长线上时,,当P在DB延长线上时,.【分析】(1)根据题意先求出PE//AB//CD,再根据平行线的性质求出∠A+∠APE=180°,∠C+∠CPE=180°,最后计算求解即可;(2)根据题意先求出AB//PE//CD,再根据平行线的性质求出α=∠APE,β=∠CPE,最后求解即可;(3)分类两种情况:当P在BD延长线上时和当P在DB延长线上时求解即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【培优版】湘教版数学七下4.3平行线的性质 同步练习(学生版).docx 【培优版】湘教版数学七下4.3平行线的性质 同步练习(教师版).docx