资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台物理选择性必修三2.5 液体同步练习(基础巩固)一、选择题1.下列说法正确的是( )A.液体存在扩散现象,固体不存在扩散现象B.相对湿度为100%,表明在当前温度下,空气中水汽已达饱和状态C.多晶体和非晶体熔化的过程中,温度均会改变D.当分子间的距离减小时,分子间的引力减小而斥力增大2.玻璃在人类生活里已有四千多年的历史,它是一种非晶体。下列说法正确的是( )A.玻璃有天然的、规则的几何形状B.玻璃片上石蜡熔化区域的形状近似于圆形,表明玻璃沿各个方向的导热性能不同C.组成玻璃的分子是按照一定的规则排列的,具有空间上的周期性D.玻璃的裂口烧熔后会变钝是由于烧熔后表面层的表面张力作用引起的3.下列说法正确的是( )A.水中的花粉颗粒在不停地做无规则运动,反映了花粉分子运动的无规则性B.一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的C.阿伏加德罗常数为,某物质的摩尔体积为,则该物质的分子体积一定为D.水黾可以停在水面上是由于浮力的作用4.根据分子动理论知识对以下叙述做判断,说法中正确的是( )A.布朗运动就是液体分子的无规则运动B.如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡,用来表征它们所具有的“共同热学性质”的物理量是内能C.一定量的水变成的水蒸气,其分子平均动能增加D.荷叶上的小水珠呈球形是由于液体表面张力的作用5.下列说法正确的是( )A.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生B.扩散现象是不同物质间的一种化学反应C.在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变D.将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体6.我们科研人员通过飞秒()激光技术实现了金属表面超疏水稳定性能的提高,同时显著提升了金属表面防腐能力。超疏水是自然界中常见的一种现象。荷叶能“出淤泥而不染”就与植物表面的超疏水性有关。已知真空中光的传播速度,下列说法正确的是( )A.真空中,激光在1fs内传播的距离为B.只要振荡电路的频率足够高,就能产生激光C.金属表面的超疏水性是因为金属对水是浸润的D.水滴到荷叶表面迅速形成水珠,此时水珠表面水分子间距比水珠内部水分子间距更小7.我国航天员在空间站进行了多次太空授课。实验时宇航员从注射器中挤出一滴水,水滴在空中形状是( )A. B. C. D.8.“胜哥”去金东区金满湖公园游玩,公园里的荷花竞相绽放,荷叶上有很多露珠,下列说法正确的是( )A.露珠呈球形是因为露珠受到重力B.在露珠表面层,水分子间的作用力表现为引力C.在露珠表面层,水分子间的作用力为0D.在露珠表面层,水分子间的作用力表现为斥力9.“挤毛巾”和“液桥”都是国际空间站展示的有趣实验。宇航员先将干毛巾一端沾水后能使得整个毛巾完全浸湿,然后再用力拧毛巾,只见毛巾被挤出的水像一层果冻一样紧紧地吸附在毛巾的外表面,宇航员的手也粘有一层厚厚的水。我国宇航员王亚平在空间站做“液桥实验”的情形如图所示。下列关于这两个现象的描述正确的是( )A.干毛巾沾水变得完全浸湿是毛细现象B.水对宇航员的手和液桥板都是不浸润的C.“液桥”实验装置脱手后两液桥板最终合在一起,是由于液桥板分子之间的相互吸引D.在地球上将湿毛巾能“拧干”是因为水不能浸润毛巾10.“胜哥”在玻璃管内加入水银,液面出现如图所示现象,下列说法正确的是( )A.水银浸润玻璃,表面层中的水银分子间作用力表现为斥力B.水银浸润玻璃,表面层中的水银分子间作用力表现为引力C.水银不浸润玻璃,表面层中的水银分子间作用力表现为斥力D.水银不浸润玻璃,表面层中的水银分子间作用力表现为引力11.小物通过视频号“胜哥课程”观看了《蜘蛛网珍珠项链》 。如图所示,蜘蛛网的主干纤维上分布着许多纤维凸起,可作为水蒸气凝结为水珠的凝结核,宛如珍珠项链。下列说法正确的有( )A.清晨的露珠格外明亮,这是阳光照射进小水珠后的折射现象B.由于露珠受到重力作用,所以露珠呈现的是上小下大的近似球状的水滴,与表面张力无关C.水珠悬挂在蜘蛛网上,说明水可以浸润蜘蛛丝D.不同的水珠之间靠静电力相互吸引12.关于下列各图,说法正确的是( )A.图甲液体对玻璃是浸润的B.图乙当分子间距从开始逐渐增大,分子力先变大后变小C.图丙,对应曲线为同一气体温度较高时的速率分布图D.图丁,微粒越大,单位时间内受到液体分子撞击次数越多,布朗运动越明显13.基于物理事实,下列说法中正确的是( )A.大块岩盐是晶体,粉碎后的岩盐小颗粒为非晶体B.固体、液体、气体都有扩散现象和布朗运动现象C.在太空完全失重的环境下,毛细现象不会出现D.泡茶时,开水比冷水能快速泡出茶香、茶色,是因为温度越高分子热运动越剧烈14.如图所示,“胜哥”将两端开口的细玻璃管竖直插入水中,由于毛细现象管中水会沿管上升一段高度。如果沿虚线处将玻璃管上方截去,则稳定后的现象是( )A. B. C. D.15. 我国已经在空间站上开展过四次精彩的太空授课,在亿万中小学生心里播撒下科学的种子。“天宫课堂”的教师们曾经做过两个有趣实验:一个是微重力环境下液桥演示实验,在两个固体表面之间可形成大尺寸液桥,如图a所示;另一个是微重力环境下液体显著的“毛细现象”演示,把三根粗细不同的塑料管,同时放入装满水的培养皿,水在管内不断上升,直到管顶,如图b所示。对于这两个实验的原理及其就用的理解,下列说法正确的是( )A.液体表面张力使得液桥表面形状得以维持,而不会“垮塌”B.分子势能Ep和分子间距离r的关系图像如图c所示,能总体上反映水表面层中水分子势能Ep的是图中“A”位置C.农民使用“松土保墒”进行耕作,通过松土形成了土壤毛细管,使得土壤下面的水分更容易被输送到地表D.航天员在太空微重力环境中会因为无法吸墨、运墨而写不成毛笔字16.下列关于固体和液体说法正确的是( )A.液体表面张力的方向与液面垂直并指向液体内部B.有些非晶体在一定条件下也可以转化为晶体C.在同一细管中,只有浸润液体才会出现毛细现象,不浸润液体不会出现毛细现象D.液晶既具有液体的流动性,又和某些多晶体一样具有光学各向同性17. 关于固体和液体,则( )A.晶体内部的结构具有规则,因而晶体具有各向同性B.在任何条件下,晶体和非晶体都不可能互相转化C.液晶的物理性质会随外界因素的影响而发生改变D.液体表面层的分子势能比液体内部的分子势能小二、多项选择题18.若以μ表示水的摩尔质量,V 表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积,ρ 表示在标准状态下水蒸气的密度,NA 表示阿伏加德罗常数,m0、V0 分别表示每个水分子的质量和体积,下面关系正确的有( )A. B. C. D.19.随着科技的发展,人类对物质的认识不断深入,使很多现象有了较为正确的解释。下列说法正确的是( )A.用烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面,熔化的蜂蜡呈椭圆形,说明蜂蜡是单晶体B.给农田松土的目的是破坏土壤里的毛细管,使地下的水分不会被快速引上来而蒸发掉C.布制的雨伞伞面能明显看到线的缝隙,但雨伞不漏雨水主要是因为液体存在表面张力的作用D.液晶像液体一样具有流动性,而其光学性质与某些晶体相似,具有各向同性20.小物通过微信公众号“胜哥课程”知道了液体的表面张力。下列现象中,能说明液体存在表面张力的有( )A.水黾可以停在水面上B.叶面上的露珠呈球形C.滴入水中的红墨水很快散开D.悬浮在水中的花粉做无规则运动21.下列说法正确的是( )A.将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体B.单晶体有固定的熔点,多晶体和非晶体没有固定的熔点C.由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体D.在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体22.关于晶体的下列说法正确的是( )A.多晶体都有固定的形状,确定的熔点B.所有晶体由周态变成液态后,再由液态变成固态时,固态仍为晶体C.液晶分子的空间排列虽然在特定的方向排列比较整齐,但是分子的排列是不稳定的D.彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点23.如图所示是某喷水壶示意图。未喷水时阀门K闭合,压下压杆A可向瓶内储气室充气。多次充气后按下按柄B打开阀门K,水会自动经导管从喷嘴喷出。储气室气体可视为理想气体,充气和喷水过程温度保持不变,则( )A.充气过程中,储气室内气体的压强增大B.储气室内气体分子做布朗运动C.由于液体的表面张力,喷出的小水滴近似呈球形D.喷水过程中,储气室内气体的压强减少24.下列说法正确的是( )A.甲图为光学显微镜下所示的石墨表面原子的照片B.乙图所示的多晶体蔗糖具有固定的熔点C.丙图中说明液晶不是晶体,因此它不具有光学各向异性的特点D.丁图中将两种不同液体放置玻璃试管中,说明左边液体浸润玻璃,右边液体不浸润玻璃25.把极细的玻璃管插入水中与水银中,如图所示,正确表示毛细现象的是( )A. B.C. D.26.下列说法正确的是( )A.不浸润液体附着层内的分子间的作用力表现为引力B.浸润液体在毛细管中会下降C.液体的表面张力是由于表面层内分子间的作用力表现为斥力D.彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点27.关于液晶,下列说法正确的是( )A.因为液晶是介于晶体与液体之间的中间态,所以液晶实际上是一种非晶体B.液晶具有液体的流动性,是因为液晶分子尽管有序排列,但却位置无序,可自由移动C.任何物质在任何条件下都可以存在液晶态D.天然存在的液晶很少,多数液晶是人工合成的三、非选择题28.玻璃管中的液面呈“凹”形,这是水浸润玻璃产生的物理现象,根本原因是附着层内分子间距 (选填“大于”“等于”或“小于”)液体内部分子间距;分子势能Ep和分子间距离r的关系图像如图所示,能反映附着层内水分子的分子势能Ep的可能是图中 (选填“A”、“B”或“C”)的位置。答案解析部分1.B2.D3.B4.D5.A6.A7.A8.B9.A10.D11.C12.B13.D14.D15.A16.D17.C18.A,C,D19.B,C20.A,B21.C,D22.C,D23.A,C,D24.B,D25.A,C26.A,D27.B,D28.小于;A21世纪教育网(www.21cnjy.com) 8 / 10中小学教育资源及组卷应用平台物理选择性必修三2.5 液体同步练习(基础巩固)一、选择题1.下列说法正确的是( )A.液体存在扩散现象,固体不存在扩散现象B.相对湿度为100%,表明在当前温度下,空气中水汽已达饱和状态C.多晶体和非晶体熔化的过程中,温度均会改变D.当分子间的距离减小时,分子间的引力减小而斥力增大【答案】B【知识点】分子动理论的基本内容;固体和液体;物态变化【解析】【解答】A.扩散现象普遍存在于各种形态的物质之间,即固体与固体之间存在扩散现象,如在墙角放一堆碳,时间长了墙皮内部也会发黑等,A不符合题意;B.相对湿度是指空气中水汽压与相同温度下饱和水汽压的百分比,故相对湿度为100%,表明在当前温度下,空气中水汽已达饱和状态,B符合题意;C.晶体具有熔点,即晶体在融化过程中温度不变,多晶体属于晶体,C不符合题意;D.当分子间距减小时,分子间的引力和斥力均增大,D不符合题意。故答案为:B。【分析】固体与固体之间存在扩散现象,相对湿度为100%,空气中水汽已达饱和状态。晶体在融化过程中温度不变。2.玻璃在人类生活里已有四千多年的历史,它是一种非晶体。下列说法正确的是( )A.玻璃有天然的、规则的几何形状B.玻璃片上石蜡熔化区域的形状近似于圆形,表明玻璃沿各个方向的导热性能不同C.组成玻璃的分子是按照一定的规则排列的,具有空间上的周期性D.玻璃的裂口烧熔后会变钝是由于烧熔后表面层的表面张力作用引起的【答案】D【知识点】晶体和非晶体;液体的表面张力【解析】【解答】本题考查了晶体和非晶体,认识晶体和非晶体性质及其空间结构的特点,是解决本题的关键点。A.玻璃是非晶体,没有有天然的、规则的几何形状,故A错误;B.玻璃片上石蜡熔化区域的形状近似于圆形,表明玻璃沿各个方向的导热性能相同,故B错误;C.玻璃是非晶体,组成玻璃的分子不是按照一定的规则排列的,不具有空间上的周期性,故C错误;D.由于熔融的液态玻璃存在表面张力,使表面收缩,表面积变小,玻璃的裂口被烧熔后变成圆形,故玻璃的裂口烧熔后会变钝是由于烧熔后表面层的表面张力作用引起的,故D正确。故选D。【分析】玻璃是一种非晶体,没有固定的熔点,没有天然的规则的几何形状,在物理性质上表现为各向同性,其分子在空间上并不呈周期性排列。3.下列说法正确的是( )A.水中的花粉颗粒在不停地做无规则运动,反映了花粉分子运动的无规则性B.一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的C.阿伏加德罗常数为,某物质的摩尔体积为,则该物质的分子体积一定为D.水黾可以停在水面上是由于浮力的作用【答案】B【知识点】布朗运动;毛细现象和液体的表面张力;与阿伏加德罗常数有关的计算【解析】【解答】A, 悬浮在液体(或气体)中的花粉颗粒的无规则运动是布朗运动, 它反映了水分子做无规则运动.故A错误。B, 根据热力学第二定律可知,一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的. 故B正确。C, 由于分子之间有间隙,因此根据气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数不能算出气体分子的体积,分子体积小于 。故C错误。D, 水黾可以停在水面上是因为液体表面张力与重力平衡,与水的浮力无关,故D错误 。故选B。【分析】据热力学第二定律可知,一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的,花粉颗粒的无规则运动反应水分子做无规则运动。4.根据分子动理论知识对以下叙述做判断,说法中正确的是( )A.布朗运动就是液体分子的无规则运动B.如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡,用来表征它们所具有的“共同热学性质”的物理量是内能C.一定量的水变成的水蒸气,其分子平均动能增加D.荷叶上的小水珠呈球形是由于液体表面张力的作用【答案】D【知识点】布朗运动;毛细现象和液体的表面张力【解析】【解答】A.布朗运动时悬浮在液体当中的固体颗粒的无规则运动,即不是液体分子的运动也不是固体分子的运动,它反映了液体分子的无规则的热运动,A不符合题意;B.如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡,用来表征它们所具有的“共同热学性质”的物理量是温度,B不符合题意;C.同种物质的平均分子动能只与温度有关,温度相等则分子平均动能相等,C不符合题意;D.荷叶上的小水珠呈球形是因为水具有表面张力,束缚住了水向外流动,形成球形,D符合题意。故答案为:D。【分析】布朗运动时悬浮在液体当中的固体颗粒的无规则运动,同种物质的平均分子动能只与温度有关,荷叶上的小水珠呈球形是因为水具有表面张力。5.下列说法正确的是( )A.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生B.扩散现象是不同物质间的一种化学反应C.在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变D.将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体【答案】A【知识点】分子动理论的基本内容;物态变化【解析】【解答】扩散现象在气体、液体和固体中都能发生,A符合题意;扩散现象是分子热运动引起的分子的迁移现象,没有产生新的物质,是物理现象,B不符合题意;在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能增加,C不符合题意;将一块晶体敲碎后,分子结构没有发生变化,则得到的小颗粒仍然是晶体,D不符合题意,故答案为:A.【分析】扩散现象是分子热运动引起的迁移现象,是物理变化,在气体、液体和固体中都能发生;熔化过程晶体吸热,温度不变,内能增加。6.我们科研人员通过飞秒()激光技术实现了金属表面超疏水稳定性能的提高,同时显著提升了金属表面防腐能力。超疏水是自然界中常见的一种现象。荷叶能“出淤泥而不染”就与植物表面的超疏水性有关。已知真空中光的传播速度,下列说法正确的是( )A.真空中,激光在1fs内传播的距离为B.只要振荡电路的频率足够高,就能产生激光C.金属表面的超疏水性是因为金属对水是浸润的D.水滴到荷叶表面迅速形成水珠,此时水珠表面水分子间距比水珠内部水分子间距更小【答案】A【知识点】液体的表面张力;浸润和不浸润【解析】【解答】A.空中,激光在1fs内传播的距离为故A正确;B.激光的产生需要受激辐射、粒子数反转等特定条件,仅提高 LC 振荡电路的频率无法产生激光,故B错误;C.超疏水性对应的是不浸润现象(液体难以附着在固体表面),若金属对水浸润,会表现为亲水性,故C错误;D.水滴到荷叶表面迅速形成水珠,此时水珠表面水分子间距比水珠内部水分子间距更大,这是由于液体表面张力作用导致的,故D错误。故答案为:A。【分析】结合光速公式计算激光传播距离,同时明确激光的产生条件、浸润 / 不浸润现象、液体表面张力的分子间距特点,逐一分析选项。7.我国航天员在空间站进行了多次太空授课。实验时宇航员从注射器中挤出一滴水,水滴在空中形状是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】毛细现象和液体的表面张力【解析】【解答】空间站中水滴处于完全失重状态,则在水的表面张力作用下,水滴在空中应该呈现球形。故答案为:A。【分析】在水的表面张力作用下,完全失重状态的水滴在空中应该呈现球形。8.“胜哥”去金东区金满湖公园游玩,公园里的荷花竞相绽放,荷叶上有很多露珠,下列说法正确的是( )A.露珠呈球形是因为露珠受到重力B.在露珠表面层,水分子间的作用力表现为引力C.在露珠表面层,水分子间的作用力为0D.在露珠表面层,水分子间的作用力表现为斥力【答案】B【知识点】液体的表面张力【解析】【解答】A.露珠呈球形是液体表面张力的作用,并非重力主导,重力主要影响露珠的下落等宏观运动,故A错误;B.在露珠表面层,水分子分布比内部稀疏,分子间距离大于平衡距离,此时分子间作用力表现为引力,故B正确;C.表面层水分子分布稀疏,分子间存在相互作用,并非作用力为 0,故 C 错误;D.如上述分析,表面层分子间作用力是引力,不是斥力,故 D 错误。故答案为:B。【分析】A:判断是否混淆表面张力与重力对露珠形态的影响,明确表面张力使露珠球形,重力不主导形态 。B:看是否掌握表面层分子分布(稀疏)与分子间作用力的关系。C:依据分子间作用力始终存在,判断 “作用力为0” 错误 。D:根据表面层分子间距和作用力的对应关系,判断斥力说法错误9.“挤毛巾”和“液桥”都是国际空间站展示的有趣实验。宇航员先将干毛巾一端沾水后能使得整个毛巾完全浸湿,然后再用力拧毛巾,只见毛巾被挤出的水像一层果冻一样紧紧地吸附在毛巾的外表面,宇航员的手也粘有一层厚厚的水。我国宇航员王亚平在空间站做“液桥实验”的情形如图所示。下列关于这两个现象的描述正确的是( )A.干毛巾沾水变得完全浸湿是毛细现象B.水对宇航员的手和液桥板都是不浸润的C.“液桥”实验装置脱手后两液桥板最终合在一起,是由于液桥板分子之间的相互吸引D.在地球上将湿毛巾能“拧干”是因为水不能浸润毛巾【答案】A【知识点】液体的表面张力;浸润和不浸润【解析】【解答】浸润:一种液体会润湿某种固体并附着在固体的表面上的现象。不浸润:一种液体不会润湿某种固体,也不会附着在这种固体的表面上的现象。A.水是可以浸润毛巾的,毛巾中有很多的小缝隙,就相当于有很多的玻璃管,水会往毛巾缝隙扩散,干毛巾沾水变得完全浸湿是毛细现象,故A正确;B.浸润指液体与固体发生接触时,液体附着在固体表面或渗透到固体内部的现象,此时对该固体而言,该液体叫做浸润液体。水对宇航员的手和液桥板都是浸润的,故B错误;C.“液桥”实验装置脱手后两液桥板最终合在一起,这是水的表面张力在起作用,故C错误;D.水能浸润毛巾,在地球上将湿毛巾能“拧干”是因为重力的作用,故D错误。故选A。【分析】根据浸润现象的定义及特点判断;液体表面张力的原因是液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离,液面分子间表现为引力。10.“胜哥”在玻璃管内加入水银,液面出现如图所示现象,下列说法正确的是( )A.水银浸润玻璃,表面层中的水银分子间作用力表现为斥力B.水银浸润玻璃,表面层中的水银分子间作用力表现为引力C.水银不浸润玻璃,表面层中的水银分子间作用力表现为斥力D.水银不浸润玻璃,表面层中的水银分子间作用力表现为引力【答案】D【知识点】浸润和不浸润【解析】【解答】图中玻璃管内的水银液面呈凸面(类似半球形凸起),这是不浸润现象的典型表现。浸润与否的判断标准:浸润:液体能附着在固体表面,液面呈凹形(如玻璃管中的水)。不浸润:液体不能附着在固体表面,液面呈凸形(如玻璃管中的水银)。对于不浸润液体(水银对玻璃):水银分子之间的吸引力大于水银分子与玻璃分子之间的吸引力(内聚力 > 附着力)。在表面层(液体与空气接触的薄层),水银分子受到内部水分子的引力作用,导致表面层分子间距较大,分子间作用力表现为引力(表面张力产生的原因)。由图可知,水银不浸润玻璃,则表面层中的水银分子间作用力表现为引力。故选D。【分析】1、浸润:液面凹(如水在玻璃管中)。不浸润:液面凸(如水银在玻璃管中)。不要被“水银”名称误导,水银实际上不浸润玻璃。2、表面层分子作用力:无论浸润与否,液体表面层分子间作用力都表现为引力(导致表面张力)。浸润性不同是由于液体与固体分子间吸引力(附着力)与液体分子间吸引力(内聚力)的相对大小不同,但表面层分子间总是引力。3、常见误区:误认为不浸润时表面层分子间表现为斥力(实际上总是引力)。误记水银浸润玻璃(实际上水银不浸润玻璃)。4、学习小结:不浸润液体(如水银对玻璃):液面凸起,表面层分子间作用力为引力。浸润液体(如水对玻璃):液面凹陷,表面层分子间作用力同样为引力(表面张力始终存在)。关键记忆:液面形状判断浸润性(凸→不浸润,凹→浸润)。表面层分子间总是引力(产生表面张力)。11.小物通过视频号“胜哥课程”观看了《蜘蛛网珍珠项链》 。如图所示,蜘蛛网的主干纤维上分布着许多纤维凸起,可作为水蒸气凝结为水珠的凝结核,宛如珍珠项链。下列说法正确的有( )A.清晨的露珠格外明亮,这是阳光照射进小水珠后的折射现象B.由于露珠受到重力作用,所以露珠呈现的是上小下大的近似球状的水滴,与表面张力无关C.水珠悬挂在蜘蛛网上,说明水可以浸润蜘蛛丝D.不同的水珠之间靠静电力相互吸引【答案】C【知识点】光的折射及折射定律;液体的表面张力;浸润和不浸润【解析】【解答】A.清晨的露珠格外明亮是由于露珠内部发生了全反射,经过多次全反射进入人眼,所以看起来格外明亮,故A错误;B.由于表面张力的作用露珠呈球形,由于露珠受重力,所以呈椭球形,故B错误;C.水珠悬挂在蜘蛛网上,说明水可以浸润蜘蛛丝,故C正确;D.不同的水珠之间靠引力相互吸引,故D错误。故答案为:C。【分析】表面张力的作用露珠呈球形,由于露珠受重力,所以呈椭球形,光由光密介质进入光疏介质发生全反射。12.关于下列各图,说法正确的是( )A.图甲液体对玻璃是浸润的B.图乙当分子间距从开始逐渐增大,分子力先变大后变小C.图丙,对应曲线为同一气体温度较高时的速率分布图D.图丁,微粒越大,单位时间内受到液体分子撞击次数越多,布朗运动越明显【答案】B【知识点】布朗运动;分子间的作用力;气体热现象的微观意义;浸润和不浸润【解析】【解答】A.根据图像可知,该液体对玻璃是不浸润的,故A错误;B.当分子间距从开始逐渐增大,分子力先变大后变小,故B正确;C.则图丙中,对应曲线为同一气体温度较低时的速率分布图,故C错误;D.图丁中,微粒越大,单位时间内受到液体分子撞击次数越多,粒子越趋于平衡,布朗运动越不明显,故D错误。故选B。【分析】液体的附着层将沿固体表面收缩的现象叫不浸润,温度越高,各速率区间的分子数占总分子数的百分比的最大值向速度大的方向迁移。13.基于物理事实,下列说法中正确的是( )A.大块岩盐是晶体,粉碎后的岩盐小颗粒为非晶体B.固体、液体、气体都有扩散现象和布朗运动现象C.在太空完全失重的环境下,毛细现象不会出现D.泡茶时,开水比冷水能快速泡出茶香、茶色,是因为温度越高分子热运动越剧烈【答案】D【知识点】分子动理论的基本内容;晶体和非晶体;毛细现象【解析】【解答】A.晶体无论是否被粉碎,其内部结构仍为晶体,故粉碎后的岩盐小颗粒仍为晶体,故A错误;B.固体、液体、气体都能够发生扩散现象,布朗运动是悬浮微粒的运动,固体自身不会发生布朗运动,故B错误;C.毛细现象由表面张力和浸润性共同决定,与重力无关,故在失重环境下仍会出现,故C错误;D.温度升高使分子热运动加剧,扩散加快,故开水能更快泡出茶香、茶色,故D正确。故答案为:D。【分析】逐一分析选项,结合晶体性质、扩散与布朗运动、毛细现象、分子热运动的规律判断正误。14.如图所示,“胜哥”将两端开口的细玻璃管竖直插入水中,由于毛细现象管中水会沿管上升一段高度。如果沿虚线处将玻璃管上方截去,则稳定后的现象是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】毛细现象【解析】【解答】液体关于玻璃管是浸润的;如果沿虚线处将玻璃管上方截去,则稳定后液面仍呈现凹状,且液体不可能向外喷出。故选D。【分析】液柱在管中上升一定高度且液面呈现凹状,液体关于玻璃管是浸润,15. 我国已经在空间站上开展过四次精彩的太空授课,在亿万中小学生心里播撒下科学的种子。“天宫课堂”的教师们曾经做过两个有趣实验:一个是微重力环境下液桥演示实验,在两个固体表面之间可形成大尺寸液桥,如图a所示;另一个是微重力环境下液体显著的“毛细现象”演示,把三根粗细不同的塑料管,同时放入装满水的培养皿,水在管内不断上升,直到管顶,如图b所示。对于这两个实验的原理及其就用的理解,下列说法正确的是( )A.液体表面张力使得液桥表面形状得以维持,而不会“垮塌”B.分子势能Ep和分子间距离r的关系图像如图c所示,能总体上反映水表面层中水分子势能Ep的是图中“A”位置C.农民使用“松土保墒”进行耕作,通过松土形成了土壤毛细管,使得土壤下面的水分更容易被输送到地表D.航天员在太空微重力环境中会因为无法吸墨、运墨而写不成毛笔字【答案】A【知识点】分子势能;液体的表面张力;毛细现象【解析】 【解答】A、液体表面张力使得液桥表面形状得以维持,而不会“垮塌”,故A正确;B、分子势能Ep和分子间距离r的关系图像如图c所示,水表面层中水分子间距离大于内部水分子的距离r0,能总体上反映水表面层中水分子势能Ep的是图中“C”位置,故B错误;C、农民使用“松土保熵”进行耕作,通过松土阻断了土壤毛细管,使得土壤下面的水分不容易被输送到地表,故C错误;D、毛笔书写过程中,在毛细现象作用下,墨汁与可以被浸润的毛笔材料发生相互作用力的平衡,于是墨汁便被吸入毛笔材料中,并牢牢“困”在毛笔内部。而当毛笔尖与纸张接触时,留在毛笔表面的墨汁,同样在毛细作用下,被吸附到纸上,其间根本无须重力作用。故D错误。故答案为:A。【分析】 液体表面张力使得液桥表面形状得以维持。水表面层中水分子间距离大于内部水分子的距离r0,使得表层水分子之间存在引力。熟练掌握毛细现象在生活中的应用。16.下列关于固体和液体说法正确的是( )A.液体表面张力的方向与液面垂直并指向液体内部B.有些非晶体在一定条件下也可以转化为晶体C.在同一细管中,只有浸润液体才会出现毛细现象,不浸润液体不会出现毛细现象D.液晶既具有液体的流动性,又和某些多晶体一样具有光学各向同性【答案】D【知识点】晶体和非晶体;液体的表面张力;浸润和不浸润;液晶【解析】【解答】A.液体跟气体接触的表面存在一个薄层,叫做表面层,表面张力产生在液体表面层,它的方向平行于液体表面,而不是与液面垂直指向液体内部,故A错误;B.根据晶体和非晶体的特性可知,在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体,故B正确;C.毛细现象既发生在浸润液体(液面上升)中,也发生在不浸润液体(液面下降)中。关键在于液体与管壁的相互作用,而不仅仅是浸润性。故C错误;D.液晶确实具有液体的流动性。但液晶的光学性质是各向异性(如向列相液晶对偏振光的响应),而非各向同性。多晶体通常是光学各向同性(因晶粒随机排列),但单晶体是各向异性,故D错误。故选B。【分析】1、表面张力是液体表面分子间相互吸引的结果,其方向平行于液面,而不是垂直。表面张力的作用是使液体表面收缩,而不是指向内部。2、玻璃(非晶体)在长时间退火后可能形成微晶结构(部分晶化)。非晶态材料(如非晶硅)在适当条件下(如加热或退火)可以转变为晶体。3、液晶是一种特殊的物质,它既具有液体的流动性,又像某些晶体那样具有光学各向异性。17. 关于固体和液体,则( )A.晶体内部的结构具有规则,因而晶体具有各向同性B.在任何条件下,晶体和非晶体都不可能互相转化C.液晶的物理性质会随外界因素的影响而发生改变D.液体表面层的分子势能比液体内部的分子势能小【答案】C【知识点】晶体和非晶体;液体的表面张力;液晶【解析】【解答】A、单晶体各向异性,多晶体各向同性,故A错误;B、在一定的条件下,晶体和非晶体可能互相转化,故B错误;C、液晶的物理性质会随外界因素的影响而发生改变,故C正确;D、液体表面层的分子间距较大,表现为引力,故势能比液体内部的分子势能大,故D错误。故答案为:C。【分析】单晶体各向异性,多晶体各向同性,在一定的条件下,晶体和非晶体可能互相转化。把分子从液体内部移到表面层,需克服引力作功,分子势能增加,即表面层内分子的势能比液体内部分子的势能大。二、多项选择题18.若以μ表示水的摩尔质量,V 表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积,ρ 表示在标准状态下水蒸气的密度,NA 表示阿伏加德罗常数,m0、V0 分别表示每个水分子的质量和体积,下面关系正确的有( )A. B. C. D.【答案】A,C,D【知识点】固体和液体;与阿伏加德罗常数有关的计算【解析】【解答】A. 1摩尔水含有阿伏加德罗常数个水分子,所以 ,A符合题意。BC. 因为每个水分子所占空间 ,所以 ,B不符合题意C符合题意。D. 因为1摩尔水含有阿伏加德罗常数个水分子,则每个水分子的质量 ,D符合题意故答案为:ACD【分析】求解阿伏加德罗常数,利用一摩尔水的质量除以一个水分子的质量即可;一个水分子的质量可以利用一摩尔水的质量除以阿伏加德罗常数即可。19.随着科技的发展,人类对物质的认识不断深入,使很多现象有了较为正确的解释。下列说法正确的是( )A.用烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面,熔化的蜂蜡呈椭圆形,说明蜂蜡是单晶体B.给农田松土的目的是破坏土壤里的毛细管,使地下的水分不会被快速引上来而蒸发掉C.布制的雨伞伞面能明显看到线的缝隙,但雨伞不漏雨水主要是因为液体存在表面张力的作用D.液晶像液体一样具有流动性,而其光学性质与某些晶体相似,具有各向同性【答案】B,C【知识点】固体和液体;毛细现象和液体的表面张力【解析】【解答】A.用烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面,熔化的蜂蜡呈椭圆形,说明云母片具有各向异性的特征,云母是单晶体,A不符合题意;B.给农田松土的目的是破坏土壤里的毛细管,使地下的水分不会被快速引上来而蒸发掉,B符合题意;C.布制的雨伞伞面能明显看到线的缝隙,但雨伞不漏雨水是因为液体存在表面张力的作用,C符合题意;D.液晶像液体一样具有流动性,而其光学性质与某些晶体相似,具有各向异性,D不符合题意。故答案为:BC。【分析】熔化的蜂蜡呈椭圆形,说明云母片具有各向异性的特征,云母是单晶体。伞不漏雨水是因为液体存在表面张力的作用。20.小物通过微信公众号“胜哥课程”知道了液体的表面张力。下列现象中,能说明液体存在表面张力的有( )A.水黾可以停在水面上B.叶面上的露珠呈球形C.滴入水中的红墨水很快散开D.悬浮在水中的花粉做无规则运动【答案】A,B【知识点】毛细现象和液体的表面张力【解析】【解答】解:A、因为液体表面张力的存在,有些小昆虫才能无拘无束地在水面上行走自如,故A正确;B、草叶上的露珠存在表面张力,它表面的水分子表现为引力,从而使它收缩成一个球形,与表面张力有关,故B正确;C、滴入水中的红墨水很快散开是扩散现象,是液体分子无规则热运动的反映,故C错误;D、悬浮在水中的花粉做无规则运动是布朗运动,是液体分子无规则热运动的反映,故D错误;故选AB.【分析】作用于液体表面,使液体表面积缩小的力,称为液体表面张力.它产生的原因是液体跟气体接触的表面存在一个薄层,叫做表面层,表面层里的分子比液体内部稀疏,分子间的距离比液体内部大一些,分子间的相互作用表现为引力.就象你要把弹簧拉开些,弹簧反而表现具有收缩的趋势.正是因为这种张力的存在,有些小昆虫才能无拘无束地在水面上行走自如.21.下列说法正确的是( )A.将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体B.单晶体有固定的熔点,多晶体和非晶体没有固定的熔点C.由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体D.在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体【答案】C,D【知识点】固体和液体;物态变化【解析】【解答】A.将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒仍然晶体,A不符合题意;B.单晶体、多晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点,B不符合题意;C.由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体,例如金刚石和石墨,C符合题意;D.在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体,例如天然石英是晶体,加工后做成玻璃就是非晶体,D符合题意。故答案为:CD。【分析】单晶体、多晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点,原子的排列方式不同而成为不同的晶体。22.关于晶体的下列说法正确的是( )A.多晶体都有固定的形状,确定的熔点B.所有晶体由周态变成液态后,再由液态变成固态时,固态仍为晶体C.液晶分子的空间排列虽然在特定的方向排列比较整齐,但是分子的排列是不稳定的D.彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点【答案】C,D【知识点】固体和液体;物态变化【解析】【解答】多晶体没有固定的形状,但有确定的熔点,A不符合题意;晶体状态的硫 由固态(晶体)熔化变成液态硫后,再由液态变成固态时,新的固态的硫不一定是晶体。B不符合题意。液晶分子的空间排列虽然在特定的方向排列比较整齐,由于液晶具有类似液体的流动性,所以分子的排列是不稳定的;C符合题意。彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点,D符合题意;故答案为:CD.【分析】根据晶体分子空间排布结构和晶体的物态变化解答。23.如图所示是某喷水壶示意图。未喷水时阀门K闭合,压下压杆A可向瓶内储气室充气。多次充气后按下按柄B打开阀门K,水会自动经导管从喷嘴喷出。储气室气体可视为理想气体,充气和喷水过程温度保持不变,则( )A.充气过程中,储气室内气体的压强增大B.储气室内气体分子做布朗运动C.由于液体的表面张力,喷出的小水滴近似呈球形D.喷水过程中,储气室内气体的压强减少【答案】A,C,D【知识点】布朗运动;气体压强的微观解释;气体的等温变化及玻意耳定律;液体的表面张力【解析】【解答】A.充气过程中,储气室内气体质量增大,根据,储气室内温度不变,体积不变,则压强增大,故A正确;B.气体分子在储气室内做的是分子热运动,不是布朗运动,故B错误;C.液体表面张力的效果是使液体表面积收缩至最小,相同体积下球的表面积最小,故喷出的水滴呈球体,故C正确;D.喷水过程中,储气室内气体体积增大,温度不变,根据知气体的压强减小,故D正确。故选ACD。【分析】充气过程中气体质量增加,温度不变,体积不变,则压强增大;气体分子做的是分子热运动,而不是布朗运动;液体表面张力使液体表面积收缩至最小,故呈现球状;喷水过程中气体体积增大,温度不变,则压强减小。24.下列说法正确的是( )A.甲图为光学显微镜下所示的石墨表面原子的照片B.乙图所示的多晶体蔗糖具有固定的熔点C.丙图中说明液晶不是晶体,因此它不具有光学各向异性的特点D.丁图中将两种不同液体放置玻璃试管中,说明左边液体浸润玻璃,右边液体不浸润玻璃【答案】B,D【知识点】晶体和非晶体;浸润和不浸润;液晶【解析】【解答】A.光学显微镜无法观测原子尺寸的范围,A错误;B.多晶体具有固定的熔点,B正确;C.液晶具有光学各向异性,因此制成液晶显示器,C错误;D.不浸润液体的表面张力呈球形,故D正确。故选BD。【分析】由光学显微镜无法观测原子尺寸的范围;多晶体具有固定的熔点;液晶具有光学各向异性;不浸润液体的表面张力呈球形;以此分析判断。25.把极细的玻璃管插入水中与水银中,如图所示,正确表示毛细现象的是( )A. B.C. D.【答案】A,C【知识点】浸润和不浸润;毛细现象【解析】【解答】根据毛细现象的规律可知,如果液体浸润管壁,管内液面高于管外液面;如果液体不浸润管壁,管内液面低于管外液面。而水能浸润玻璃,水银不能浸润玻璃,可知,AC符合题意,BD不符合题意。故答案为:AC。【分析】根据水和水银对玻璃的浸润与不浸润情况,结合毛细现象的规律分析出正确图像。26.下列说法正确的是( )A.不浸润液体附着层内的分子间的作用力表现为引力B.浸润液体在毛细管中会下降C.液体的表面张力是由于表面层内分子间的作用力表现为斥力D.彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点【答案】A,D【知识点】液体的表面张力;浸润和不浸润;液晶【解析】【解答】A:不浸润现象表现为附着层固体分子对液体分子的吸引力弱,液体内部分子对附着层液体分子表现为引力,液体表面收缩,A符合题意。B: 浸润液体在毛细管中会上升,不浸润液体在毛细管中会下降,B不符合题意。C: 液体的表面张力是由于表面层内分子间的作用力表现为引力,C不符合题意。D:彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点,D符合题意。故答案为AD【分析】根据浸润与不浸润的微观本质可判定分子间的作用力表现,液晶的光学性质具有各向异性的特点可用于彩色液晶显示屏。27.关于液晶,下列说法正确的是( )A.因为液晶是介于晶体与液体之间的中间态,所以液晶实际上是一种非晶体B.液晶具有液体的流动性,是因为液晶分子尽管有序排列,但却位置无序,可自由移动C.任何物质在任何条件下都可以存在液晶态D.天然存在的液晶很少,多数液晶是人工合成的【答案】B,D【知识点】液晶【解析】【解答】液晶是介于晶体与液体之间的一种中间态,它不是晶体,也不是非晶体;液晶分子的排列晶体一样排列有序,但是它们又像液体分子一样可以自由移动,没有固定的位置,即位置无序,所以液晶具有流动性,并不是所有的物质都有液晶态;天然存在的液晶很少,多数晶体是人工合成的,目前已达到5000多种,BD符合题意,AC不符合题意。故答案为:BD。【分析】液晶是介于晶体与液体之间的一种中间态,即具有某些晶体的性质,又可以像液体一样流动。三、非选择题28.玻璃管中的液面呈“凹”形,这是水浸润玻璃产生的物理现象,根本原因是附着层内分子间距 (选填“大于”“等于”或“小于”)液体内部分子间距;分子势能Ep和分子间距离r的关系图像如图所示,能反映附着层内水分子的分子势能Ep的可能是图中 (选填“A”、“B”或“C”)的位置。【答案】小于;A【知识点】分子间的作用力;固体和液体【解析】【解答】浸润现象产生的原因是附着层内分子间距小于液体内部分子间距,分子间表现为斥力,分子势能可能是图像中的A点。【分析】浸润现象是附着层内分子间距小于液体内部分子间距,分子间作用力表现为斥力,分子势能可能是图中的A.表现为斥力。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 13 / 19 展开更多...... 收起↑ 资源列表 物理选择性必修三2.5 液体同步练习(基础巩固)(学生版).docx 物理选择性必修三2.5 液体同步练习(基础巩固)(教师版).docx