2026年中考道法一轮复习 九上作业单(知识清单+习题练习,无答案)

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2026年中考道法一轮复习 九上作业单(知识清单+习题练习,无答案)

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1.1 坚持改革开放
一、【核心观点】
1. 带领中华民族迎来了从站起来、 到强起来的伟大飞跃。
2.坚持改革开放,是我们的 。
3.改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
4.中国共产党的初心和使命是 , 。
二、【核心问题】
1.改革开放的重要性?
(1)强国之路:坚持改革开放,是我们的 。
(2)本质要求: ,是社会主义的本质要求。
(3)两个“关键一招”:改革开放是决定 的关键一招,也是决定 的关键
一招。
2.党的基本路线的内容?
(国情:社会主义初级阶段)以 为中心。
3.中国腾飞的表现(改革开放以来取得的成就)?
(1)综合国力:中国已经成为世界第二大经济体, 等各项事业蓬勃发展。
(2)人民生活:我国人民收入较快增长,打赢了人类历史上规模最大的 。
(3)国际地位:中国成为世界经济增长的 ,已经成为影响世界的 。
(拓展)4.中国腾飞的原因(取得一切成就)?
(1)开辟了 ,形成了中国特色社会主义 ,确立了中国特色社会主义 ,
发展了中国特色社会主义 。
(2)党的领导:始终坚持 的正确领导。
(3)政策:以经济建设为中心,坚持 。
(4)人民奋斗: 的艰苦奋斗。
三、【课后作业,理解巩固】
1.改革开放 40 多年来,我国书写了精彩的“中国故事”,创造了发展的“中国奇迹”,塑造了崭新的
“中国形象”。下列诗句能够充分体现改革开放给我国带来巨大变化的是( )
A.会当凌绝顶,一览众山小 B.江水三千里,家书十五行
C.神女应无恙,当惊世界殊 D.读书破万卷,下笔如有神
2.2025 年 1 月,《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《以中国式现代化全面推进强国建设、民族
复兴伟业》。文章指出,党的性质宗旨、初心使命、信仰信念、政策主张决定了中国式现代化是社会主义现
代化,而不是别的什么现代化。这里的“初心使命”指的是( )
①实现共产主义 ②建成社会主义现代化强国
③为中国人民谋幸福 ④为中华民族谋复兴
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
3.2025 年春节假期 8天,全国国内出游 5.01 亿人次。国内出游总花费 6770.02 亿元;2025 年春节档电
影票房为 99.10 亿元,观影人次为 1.87 亿,创造了新的春节档票房和观影人次记录.....由此可知( )
①人民群众的精神需求得到完全满足 ②我国经济韧性强、潜力大、活力足
③我国人民群众的生活质量显著提高 ④我国已跨越了社会主义初级阶段
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.判断下列表述,在正确选项后面的括号里画√,错误的画×。
(1)改革开放是我国一切工作的中心。 ( )
(2)中国已成为影响世界的决定性/主导力量。 ( )
(3)坚持改革开放是中国共产党的初心和使命。 ( )
5.非连续性文本:根据图表,回答问题。
(1)以上数据变化体现了我国哪些方面的发展成果?
(2)用“改革开放”有关知识,说说以上发展成果充分证明了什么道理。
1.2 走向共同富裕
一、【核心观点】
1.进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为 和 之间的矛盾。
3. 是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。
4.发展的根本目的就是 。
5. ,就是党的奋斗目标。
6.党和政府坚持 的发展思想,让人民群众共享发展成果。
二、【核心问题】
1.为什么全面深化改革?
(1)发展经验:我国过去 40 多年的快速发展靠的是 ,未来也必须 地依靠改革
开放。
(2)矛盾变化:当前我国社会的主要矛盾已经转变为 和 之间的矛
盾。
(3)经济发展(新常态):我国经济已由高速增长阶段转向 阶段。
(4)现实挑战:我国经济发展还面临 、城镇化水平不高、 等现实挑战。
(5)时代特色: 是当代中国最鲜明的时代特色。改革只有进行时,没有完成时。
2.如何全面深化改革?
(1)党团结带领人民,开启全面深化改革的新征程,不断把改革开放继续向前推进。
(2)转变发展方式,优化经济结构,建设现代化经济体系。
(3)促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路。
(4)全社会不断弘扬改革创新精神,持续推动全面深化改革的历史进程。
3.为什么要共享发展成果?
(1)历史过程:共同富裕是中国特色社会主义的 ,也是一个长期的历史过程。
(2)奋斗目标: ,就是党的奋斗目标。
(3)发展目的:发展的根本目的就是增进民生福祉。
4.如何共享发展成果?
(1)坚持 的发展思想,让人民群众 。
(2)抓住人民 的利益问题,不断满足 。
(3)在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,完善 保障。
三、【课后作业,理解巩固】
1.进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间
的矛盾。下列有助于直接解决这个矛盾的事件有( )
①贵阳市南明区在人力物力财力上对口援助黔南州罗甸县
②2024年 10 月 30日,神舟十九号载人飞船发射成功
③我国重视“三农”工作,全力推进乡村振兴战略
④我国城乡居民基本医疗保险制度更加完善,人民生活更有保障
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.在国家乡村振兴战略的支持下,电商经济成为促进乡村发展的新力量,各地出现“田间地头卖货忙”
的景象。有志青年返乡创业,成为促进乡村发展的新主体。据此,有可能出现的现象及推论成立的是( )
A.缓解城市青年就业压力→带动村民创收→促进村民共同富裕
B.发展乡村特色文化产业→增加就业机会→推动乡村地区发展
C.依托资源开办特色民宿→带动旅游发展→实现区域协调发展
D.建设农副产品电商基地→推动科技创新→助力城市经济发展
3.近年来,黔东南州各地大力实施农村人居环境整治行动,引导群众积极参与庭院美化、道路净化、村
庄绿化等行动,不断加快美丽乡村建设,一幅幅宜居宜业的和美城乡画卷随处可见。这生动表明( )
A.改善民生是我国当前的中心工作 B.谋民生之利要满足群众所有需求
C.增进民生福祉是发展的根本目的 D.我国民生问题已经得到彻底解决
4.判断下列表述,在正确选项后面的括号里画√,错误的画×。
(1)共同富裕就是同步富裕、同时富裕、同等富裕,也是平均主义。 ( )
(2)全体人民共享发展成果,彻底消除城乡差别 ( )
5.阅读材料,回答问题
(1)材料一中的图表说明了什么?
(2)乡村振兴前景美好,“体育+”赋能火爆出圈。结合材料二,分析推进乡村振兴的重要意义。
2.1 创新改变生活
一、【核心观点】
1.创新是引领发展的 ,是一个民族 ,是一个国家兴旺发达的 ,也是中华民
族最鲜明的民族禀赋。
2.创新是推动 的重要力量。
3. 已成为世界主要国家发展战略的重心。
4. 是国家命运所系。
二、【核心问题】
1.创新的重要性(为什么)?
(1)创新是引领发展的 ,是一个民族 ,是一个国家兴旺发达的 ,也是中
华民族最鲜明的民族禀赋。
(2)(从人类发展角度)创新是推动 的重要力量。
(3)(从国际竞争角度)时代发展呼唤创新。 已成为世界主要国家发展战略的重心。
(4)(从国家发展角度) 是国家命运所系。是更好推动 的根本之策。
(5)(从改革开放角度)创新是 的生命。改革创新推动中国走向富强。
三、【课后作业,理解巩固】
1.中国银联围绕老年人所需,创新推出云闪付 APP 关爱版,简化了登录、注册和绑卡流程,并整合了乘
车码、公共缴费、医保电子凭证等常用服务场景,使得老年人能够轻松使用数字支付服务,顺利共享数字支
付带来的便利。中国银联创新推出云闪付 APP 关爱版体现了( )
A.中国数字支付技术最先进 B.只有技术才能促进社会发展
C.创新能让社会生活更美好 D.科技创新只为老年人服务
2.小贵同学准备了道德与法治课堂主题汇报活动的材料(见下图)。下列主题最符合他汇报内容的是( )
A.创新改变了我们的思维方式 B.生活因创新而变得丰富多彩
C.创新是中华民族的鲜明禀赋 D.我国成为世界科技创新强国
3.2025 年 1 月 22 日,我国自主研发的“祥云”AS700 载人飞艇首次亮相“村 BA”赛场上空。贵州“存
BA”火爆出圈为旅游高质量发展提供了新动能。催生了旅游发展新业态。此次飞艇与“村 BA”的梦幻联动,
拓展了“低空+文旅”发展模式。这体现了( )
A.只有发展体育才能实现创新 B.创新是引领发展的第一动力
C.人民政府是创新的重要力量 D.乡村振兴战略推动经济发展
4.绘制思维导图有助于我们更好地理解重要知识之间的关系。下面是小黔绘制的思维导图,请你帮他补
充完整( )
A.①改革 ②创新 ③富强 B.①创新 ②改革 ③富强
C.①富强 ②创新 ③改革 D.①富强 ②改革 ③创新
5.判断下列表述,在正确选项后面的括号里画√,错误的画×。
(1)创新只局限于科技领域,与生活的其他方面没有太大的关系。 ( )
6.非连续性文本:根据图表,回答问题。
(1)图中字母 A处应填什么战略?
(2)请简述这一战略对高质量发展的重要性。
2.2 创新永无止境
一、【核心观点】
1.党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些 实现突
破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入 行列。
2. 已经成为综合国力竞争的决定性因素。
3.必须坚持 是第一生产力、 是第一资源、 是第一动力,深入实施 战略、人
才强国战略、 战略。
3. 是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途
径。
二、【核心问题】
1.为什么要建设创新强国?
(1)重要性: 已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(2)现状:①成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,
一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入 行列。
②不足:我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多 ,科技创新能力还
需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国, 。
2.建设创新强国的要求?(国家+社会+企业+个人)
国家:(1)战略:建设创新强国,必须坚持 是第一生产力、 是第一资源、 是第
一动力,深入实施 战略、 战略、 战略。
(2)教育:建设创新强国,必须大力发展 事业,培养 人才。
(3)道路:建设创新强国,必须增强自主创新能力,坚定不移地走 道路。
(4)机制(平台+环境):建设创新强国,必须加快形成有利于创新的机制,搭建有利于创新的
平台,营造有利于创新的环境。
企业:要强化企业 地位,加强企业 的产学研深度融合。
社会:时代需要弘扬 。
个人:既要 他人的知识产权,又要学会 自己的知识产权。
三、【课后作业,理解巩固】
1.2024 年 6 月 25 日,“嫦娥六号”蟾宫折桂,举世瞩目国家航天局副局长说,嫦娥六号是中国航天史
上迄今为止技术水平最高的月球探测任务,实现了“三大技术突破”和“一项世界第一”,即突破了月球逆
行轨道设计与控制技术、月球智能采样技术、月背起飞上升技术,实现了世界首次月球背面自动采样返回,
再次创造了中国航天的世界纪录。这表明我国( )
①通过自身努力已成功进入世界科技创新强国行列 ②加快推进自立自强,一些关键核心技术实现突破
③完善创新制度,推进以知识创新为核心的全面创新 ④坚持创新驱动发展战略,不断增强自主创新能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.2025 年全国教育工作会议指出:“2025 年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的
关键之年....要突出抓好全年工作重点,推动教育强国建设高起点布局、高质量推进。”之所以要推动教育
强国建设,是因为( )
A.科技是第一生产力,教育是第一动力 B.教育是提高国民素质的唯一途径
C.教育是民族振兴、社会进步的基石 D.教育普及水平实现了历史性跨越
3.中国新能源汽车产销量连续十年位居世界第一,拥有着大批创新成果及顶尖技术产品,但目前也还存
在着电池续航时间短、充电速度慢等问题。为解决这些问题,企业应该( )
A.不断提升创新能力,突破核心技术难题 B.加大执法力度,严厉打击各种侵权行为
C.依赖外国先进技术,强化科技创新主体地位 D.完善法律法规,营造有利于创新的法治环境
4.判断下列表述,在正确选项后面的括号里画√,错误的画×。
(1)经济实力/军事实力/科技实力/教育已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ( )
(2)建成世界创新强国,必须以大量引进国外的先进科技为主。 ( )
5.阅读与思考:阅读材料,简明扼要回答问题。
(1)根据材料一,概括我国创新能力的现状。
(2)以上材料对我国建成世界科技创新强国有哪些启示?
3.1 生活在新型民主国家
一、【核心观点】
1.社会主义民主政治的本质特征: 。
2.全过程人民民主的特点: 、 、 。
3. 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
4. 是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
5.完善 ,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
二、【核心问题】
1.为什么民主需要法治保障?
(1)建设 的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。
(2)通过 的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、
社会长治久安的根基。
2.如何正确认识我国社会主义民主?
(1)民主本质: 是社会主义民主政治的本质属性。 是社会主义民主政治的
本质特征。
(2)民主特点:全过程人民民主是 、 、 的民主。。
(3)根本保证: 是发展全过程人民民主的根本保证。
(4)民主真谛: ,是人民民主的真谛。
(5)民主形式:我国既发展选举民主,又发展协商民主。
(6)民主制度:
(7)民主意义:全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民民主地位,使人民意志得到
更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发
三、【课后作业,理解巩固】
1.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。下列名言警句体现了民本思想的
有( )
A.圣人常无心,以百姓心为心。—《道德经》 B.得其民,斯得天下矣。—《孟子》
C.善学者尽其理,善行者究其难。—《荀子》 D.民为邦本,本固邦宁。—《尚书》
2.从“为民做主”到“让民做主”,某市的年度民生实事项目生动诠释了全过程人民民主。下面是该市
民生实事项目的流程图,这表明( )
A.人民代表大会制度是我国的基本政治制度 B.选举民主有利于保障人民行使民主权利
C.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 D.人民当家作主,直接管理国家和社会事务
3.下图说明
①选举民主是社会主义民主的重要形式 ②网络促进民主政治的进步,拓宽了参与的渠道
③我国人民民主是最广泛、最真实的民主 ④公民当家做主是社会主义民主政治的本质特征
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.搭建“全天候”的代表联系群众平台、“接地气”的国家机关基层联系平台、“沾泥土”的民主议事
平台,各级人大代表践行全过程人民民主,让基层民主落点更细、效果更实。这反映出全过程人民民主( )
A.全靠人大代表来践行 B.只需发展基层的民主
C.彰显了人民主体地位 D.体现了人民的全部意志
5.阅读与思考:阅读材料,简明扼要回答问题。
党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,健全基层民
主制度。健全基层党组织领导的基层群众自治机制,完善基层民主制度体系和工作体系,拓宽基层各类组织和群众有序
参与基层治理渠道……近年来,各地不断创新基层民主形式,推动解决民生问题。贵州省黔东南州施秉县政协以“有事
好商量,众人的事情由众人商量”为理念,着力打造“开展院坝协商·建设和美乡村”协商议事平台,切实解决群众急
难愁盼问题。在农户家中、在村前小广场,或三五人、或百余人围坐一起就是一个“小会场”,开展“院坝协商”,形
成“收集—协商—落实—反馈”工作闭环,呈现当地聚焦民生关切、鼓励群众参与、办好关键小事的生动实践。
(1)施秉县的“院坝协商”体现出我国社会主义民主的哪项制度保障?
(2)通过施秉县基层民主的生动实践,谈谈你对我国社会主义民主的认识。
3.2 参与民主生活
一、【核心观点】
1.公民行使民主权利的形式: 、 、 、 、 。
2.民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见, ,促进决策的科
学化。
3.民主决策的方式有 、 、 、 。
4.民主监督是公民参与民主生活、行使公民 的具体体现。
二、【核心问题】
1.公民行使民主权利的形式有哪些?
① ② ③ ④ ⑤
2.民主决策?
(1)意义:保障人民利益得到充分实现;决策方认真听取 ,集中民智,促进 。
(2)制度保障: 。
3.民主监督?
(1)地位:是公民参与民主生活、行使 的具体体现。
(2)意义:①国家:有利于 改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥
用权力,预防腐败。
②个人:有助于增强公民的 ,激发公民的参与热情。
4.公民增强参与民主生活的意识。(原因、要求、做法)
(1)原因:①对社会:一个国家和社会 ,与公民的民主意识密切相关。
②对国家:增强我国公民的民主意识,有利于 ,也是社会主义
制度生命力的 。
(2)要求:①要有社会责任感和主人翁意识
②以理性、公正、客观的态度,全面、深刻、辩证地看待问题,
③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
(3)做法:①公民要 ,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②要不断 ,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③通过 ,在实践中增强民主意识。
三、【课后作业,理解巩固】
1.为在干部选拔任用工作中进一步扩大民主,广泛听取群众意见,把干部选好、选准,贵州省某单位根
据《党政领导干部选拔任用工作条例》规定,对拟任或提名人选进行任前公示。这体现出民主决策中的( )
A.社情民意反映制度 B.专家咨询制度
C.重大事项社会公示制度 D.社会听证制度
2.在人民政协成立 75 周年之际,某校九年级(2)班同学开展模拟政协提案活动,以下是同学们进行活
动的流程。开展这一活动旨在 ( )
A.塑造现代公民,在实践中增强民主意识 B.参与民主协商,推进民主制度的建立
C.发扬基层民主,体会人民民主的真谛 D.实行民主决策,增强民主参与的直接性
3.为满足小区居民电动自行车充电需求,杜绝乱停乱放、入户充电等现象,消除安全隐患,某社区居委
会召开了民主协商议事会,在征求居民意见和建议的基础上,邀请第三方专业团队设计针对性建设方案,解
决群众最急最忧最盼的问题。下列对此事件传导路径描述正确的是( )
A.民主协商→优化社区管理结构→扩大居民的权利和自由
B.民主协商→鼓励多元主体参与→提高基层政府的治理效能
C.民主协商→创新基层治理方式→保障居民充分行使决策权
D.民主协商→充分发扬民主→有效满足人民群众的合理需求
4.判断下列表述,在正确选项后面的括号里画√,错误的画×。
(1)网络扩大了公民的民主权利。 ( )
(2)利用网络为国家和社会发展建言献策,有助于激发公民的主人翁精神,是公民的义务。( )
5.仔细观察下图,联系所学知识,回答问题。
(1)图一和图二共同反映了公民行使民主权利的哪种方式
(2)结合所学知识,公民通过图一和图二的方式行使民主权利有什么意义
4.1 夯实法治基础
一、【核心观点】
1. 是现代政治文明的核心,是发展市场经济、 的基本保障,是解决社会矛
盾、维护 、实现社会正义的有效方式。
2.法治要求实行 和 。
3. 是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
4.全面依法治国必须坚持 ,推进科学立法、 、公正司法、 。
二、【核心问题】
1.为什么选择法治道路?(法治的重要性)
(1)个人:法治能为人们提供良好的 ,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人
们在社会各个领域依法享有 ,使人们安全、 地生活。
(2)社会:①法治是人类社会进入现代文明的 。
②法治是 的重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正
义的 。
③走法治道路是 的必然选择。
2.建设法治中国(全面依法治国)的要求?
①科学立法:努力使 都得到人民群众的普遍拥护。
② :使每一部法律都得到 。
③ :使 都体现公平正义。
④全民守法:使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、 和 。
⑤坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持 、人民当家做主、 的有机
统一。
三、【课后作业,理解巩固】
1.绘制思维导图有助于我们更好地明确重要知识之间的逻辑关系。下图是小治绘制的思维导图,请你帮
他补充完整( )
A.①法治②公正③社会稳定
B.①公正②法治③社会稳定
C.①社会稳定②公正③法治
D.①社会稳定②法治③公正
2.中国社会科学院法学研究所、社会科学文献出版社联合发布的 2024 年法治蓝皮书《中国法治发展报
告》指出,中国是全球犯罪率最低、公民安全感最高的国家之一,公民体感治安持续处于较高水平。据此,
下列认识正确的是( )
①法治能够为人们提供良好的生活秩序
②一个国家有了法律制度就等于有了法治
③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
④每个公民都要努力成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.2024 年 1 月至 6月,贵阳市公安局共破获毒品犯罪案件 219 起,抓获毒品犯罪嫌疑人 278 名,缴获各
类毒品 6.1 千克,有力遏制了毒情反弹风险。这说明在建设法治中国进程中( )
A.科学立法得到人民拥护 B.司法审判体现公平正义
C.公民成为法治的捍卫者 D.严格执法得到有力保证
4.《中华人民共和国学位法》于 2024 年 4 月 26 日颁布,自 2025 年 1 月 1 日起施行。从该法的修订过程
(见下图)可知( )
A.科学立法是实现公平正义的最后一道防线 B.我国的法律是由中国共产党制定或认可的
C.人民代表大会制度是我国的基本政治制度 D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
5.仔细观察下图,联系所学知识,回答问题。
(1)贵阳市的地方立法体现了良法的哪些要求?
(2)除了材料中的做法,贵阳市还可以从哪些方面加强法治建设
4.2 凝聚法治共识
一、【核心观点】
1.政府的权力来源于 。政府的宗旨是 。
3. 是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。依法行政的核心是规范政府
的 。
4.全面依法治国必须坚持 ,推进科学立法、 、公正司法、 。
二、【核心问题】
1.如何建设法治政府?
①全面推进 ,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主
化。
②必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府 ,从而推
进民主法治建设进程。
2.厉行法治的要求?
①国家:①要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;②需要法律和道德共同发挥作用,法律
与道德 ,法治与德治 。
②公民:要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
③党和政府及其工作人员:要带头 ,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推
动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
④社会:要加强法治宣传,弘扬 ,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好
的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起"守法光荣、违法可耻"的法治文化导向。
3.法治与德治的关系?
①重视发挥法律的 作用:以 ,强化法律对道德建设的促进作用。
②重视发挥道德的 作用:以 ,强化道德对法治文化的支撑作用。
③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
三、【课后作业,理解巩固】
1.如图漫画启示我们,政府在行使行政权时,要( )
①依据宪法和法律的规定正确行使权力
②加强立法,不断完善社会主义法律体系
③防范行政权力的滥用,提高政府公信力
④全面推进政务公开,保障公民的知情权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③
2.某人民法院根据当地地广人稀、交通不便的客观实际,在 17 个村设立了各有特色的调解室和巡回审判点,
就地办案,当庭调解。这一做法的意义是( )
A.贯彻执政为民,彻底化解矛盾纠纷 B.落实依法行政,提升政府服务效能
C.发扬协商民,保障人民民主权利 D.坚持司法为民,维护公民合法权益
3.当前,中国是世界上公认的最有安全感的国家之一,"平安中国"成为一张亮可丽的国家名片。习近平总书
记指出:"我们提出全面推进依法治国,坚定不移厉行法治,一个重要意图就是为子孙万代计、为长远发展谋。
"厉行法治,需要( )
①行政机关公正司法 ②公民增强尊法学法守法用法意识
③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法 ④加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.2025 年世界粮食日当天,小黔在大街上看到如下宣传板报。从整体看,宣传板报反映了国家和社会的治理
( )
A.要重视发挥道德的教化作用
B.要重视发挥法律的规范作用
c.必须把德治和法治结合起来
D.要求人们不触碰法律的底线
5.阅读与思考:阅读材料,简明扼要回答问题。
(2024·贵阳中考)材料 数字中国,最基础的是互联网健康有序发展,有力提升互联网的治理能力,注重立
法、执法、司法、守法、普法协调推进是我国网络法治建设的突出特点。建设数字中国,面对数字化带来的
机遇和挑战,我们要坚持依法治国、依法治网,将数字技术的科技优势与法治引领的治理优势、党的领导的
体制优势结合起来,让数字文明发展成果更好造福人民。
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答:
(1)请从我国网络法治建设突出特点的五个角度中任选两个,谈谈我们从该角度怎样推进网络法治建设。(4
分。每个角度一点即可)
(2)请分别阐述:建设数字中国,为什么需要发挥法治引领的治理优势、党的领导的体制优势?(4 分。各写
出一点即可)
5.1 延续文化血脉
一、【核心观点】
1.中华文化源远流长、 、薪火相传、 。
2.中华文化积淀着中华民族最深层的 ,代表着中华民族独特的 ,为中华民族的
伟大复兴提供 。
3.坚定 ,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
4.中华传统美德是中华文化的 ,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
二、【核心问题】
1.中华文化的内容、特点?
内容:独具特色的 、浩如烟海的 、名扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文学艺术;
特点:源远流长、 ;薪火相传、 。
2.中华文化的重要性?
(1)文化是一个国家、一个民族的 。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的 ,代表着中华民族独特的 ,为中华民族
的伟大复兴提供 。
(3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的 。
3.坚定文化自信的原因?
(1)没有高度的 ,没有文化的繁荣昌盛,就没有 。
(2)坚定 ,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
4.如何坚定文化自信?
(1)坚持以 为指导;
(2)推动 创造性、创新性发展;
(3)继承 ,发展 ;
(4)不忘本来,吸收外来,面向未来。
5.中华传统美德的重要性?
(1)中华传统美德是中华文化的精髓。
(2)是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(3)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
6.青少年如何践行中华传统美德?
(1)美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;
(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
三、【课后作业,理解巩固】
1.下表说明中华文化( )
①博大精深 ②源远流长 ③历久弥新 ④薪火相传
A.①②③ B.①④ C.③④ D.②④
2.为了使学生学习和感受中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,贵州省某校决定组织一次“文
化之旅”研学活动。该校向全校学生征集研学路线,下面是一些学生设计的线路,其中三种文化都能体验的
是( )
A.线路 1 B.线路 2 C.线路 3 D.线路 4
3.2024 年,习近平总书记的文化足迹遍及大江南北:漫步天津古文化街,走进甘肃天水伏羲庙、麦积山石窟,
在湖北云梦县参观出土秦汉简牍展.....习近平总书记在考察时关注古文化遗产是因为( )
①文化是一个国家、一个民族的灵魂 ②中华文化决定了中华民族的伟大复兴
③我国文化遗产的保护存在严重问题 ④中华文化是中华民族独特的精神标识
A.②③ B.①② C.③④ D.①④
4.时尚彩妆复刻苗族银饰锻造技艺,赢得了海内外消费者的青睐;运动品牌植入刺绣元素,摇身变为时尚青年抢购的
潮品....近年来,随着海内外国潮热的不断升温,以非遗为主题的文创商品受到越来越多年轻人的喜爱和追捧。这启示
我们( )
①只有借助国潮的热度才能彰显传统文化的价值 ②要推动中华文化创造性转化你、创新性发展
③应调动广大青年投身文化遗产保护事业的积极性 ④挖掘中华文化的独特魅力,坚定文化自信
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
5.判断与分析:联系材料,判断分析。
我们的导航卫星叫“北斗”、暗物质粒子探测卫星叫“悟空”、月球探测器叫“嫦娥”、火星探测器叫“天问”、太阳探
测卫星叫“義和”....这些名字接地气、有雅气,巧妙地契合了航天器的功能,蕴藏着千年文化底蕴。这些充满着诗意与浪
漫的名字寄托着中国人民对浩瀚星空和未知宇宙的无尽憧憬与想象,而小云认为中华优秀传统文化已经过时了。
阅读材料,结合所学知识,对小云的观点进行判断与分析。
5.2 凝聚价值追求
一、【核心观点】
1.我们要弘扬以 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2 始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大 ,是维系我国各族人民世世代代团
结奋斗的牢固 ,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭 。
3. 是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
4.社会主义核心价值观的基本内容:富强、民主、文明、和谐是 的价值标准,自由、平等、公正、
法治是 层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民 层面的价值准则。
二、【核心问题】
1.民族精神的内涵、特点?
内涵:以 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
特点: 。
2.为什么要弘扬民族精神?
(1) ,就要有昂扬向上的民族精神。
(2) 。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大 ,
是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固 ,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不
竭 。
3.如何传承和弘扬民族精神?
(1)表现:在国家危难时、民族危亡的紧要关头能够 、舍生忘死、前赴后继;在他人生命、
财产遇到危险的关键时刻能够 、扶危济困、无私奉献;在 中,勤勤恳恳、任劳任怨、
敬业创优。
(2)做法:从自己做起,从现在做起、从小事做起。自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
4.为什么要弘扬社会主义核心价值观?
(1)价值观是文化最深层的内核,是当代 的集中体现。
(2)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人 的
价值标准。
(3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的 ,是坚持和发展中国特色社会主义
的 ,也是实现中华民族伟大复兴的 。
(4)社会主义核心价值观促进 ,引领 。
5.如何弘扬社会主义核心价值观?
(1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
(2)自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
三、【课后作业,理解巩固】
1.以下是各班根据学校要求设计的黑板报标题。由此推断该校本期黑板报主题是( )
①以我之力,追我所愿 ②初心不改,奔流到海 ③吾有所爱,其名华夏 ④复兴之梦,梦在不息
A.坚定理想信念,厚植爱国情怀 B.不断与时俱进,共筑生命家园
C.弘扬传统美德,提升道德品质 D.关注民生问题,共享发展成果
2.“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神鼓舞着一代代体育健
儿奋勇争先,中华体育精神( )
①是以自强不息为核心的民族精神在新时代的具体表现
②是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力
③为中华民族生生不息、发展壮大提供强大精神支柱
④汇聚了中国力量,是当代中国精神的集中体现
A.②③ B.①② C.③④ D.①④
3.下列漫画体现的社会主义核心价值观的价值要求分别是( )
A.富强、平等、友善、和谐 B.爱国、敬业、诚信、友善
C.民主、公正、自由、诚信 D.爱国、公正、友善、诚信
4.判断与分析:联系材料,判断分析。
6.1 正视发展挑战
一、【核心观点】
1.人口问题始终是我国面临的 、 、 问题。
2.随着经济社会发展和人口年龄结构变化,我国总体上已由人口增量发展转向 发展阶段,人口发展
呈现 、 、区域人口增减分化等明显的趋势性特征。
3.面对挑战,我国坚持 基本国策,积极调整人口政策。
4.坚持 ,走 、 、 的文明发展道路,是我们的必然选
择。
二、【核心问题】
1.我国为什么要重视人口问题?
(1)人口是社会发展的主体,是影响可持续发展的关键变量。
(2)人口问题始终是我国面临的 、 、 性问题。
(3)我国是人口众多的国家,人口发展是关系 的大事。
2.我国人口现状?
我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段,人口发展呈现 、 、
区域人口增减分化等明显的趋势性特征。
3.我国的资源形势?
我国自然资源丰富, , ,但 少, 难度大,总体上 。
开发问题:我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此
造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
4.我国环境现状?
当前我国生态环境虽总体___________,但生态环境形势仍____________。
5.面对人口、资源、环境问题,我们的必然选择是什么?
实质: 。
危害: 。
选择:资源 ,环境 ,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突
出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。
6.怎样正视发展中的挑战、应对资源环境问题?
转变发展方式,坚持绿色发展,走 、 、 的文明发展道路,是
我们的必然选择。
三、【课后作业,理解巩固】
1.下图告诉我们( )
A.我国是世界上人口最多的国家
B.控制人口增长已成为中心工作
C.我国人口老龄化情况持续加深
D.应该加快向人力资源强国转变
2.截至 2024 年 10 月,我国森林覆盖率提高到 24.02%,成为全球森林资源增长最多、人工造林面积最大的
国家,人居环境也不断提"颜"增"质"。这些发展成果的取得,直接得益于我国( )
A.引领人民朝着共同富裕的目标前进 B.毫不动摇地巩固和发展公有制经济
C.坚持节约资源和保护环境基本国策 D.基本形成全面依法治国的总体格局
3.向居民发放垃圾分类宣传手册,用废旧材料制作垃圾分类模型学习垃圾分类方法,自编"垃圾分类顺口溜
"向市民宣传垃圾分类知识……贵阳市开展的这些活动有利于( )
A.减少有害垃圾产生,彻底改变环境 B.实现垃圾循环使用,避免所有污染
C.促进绿色低碳发展,建设生态文明 D.人与自然和谐共生,肆意开发资源
二、非连续性文本:根据图表,回答问题。
联所学知识,回答问题:
(1)图①、图②分别体现了我国目前在发展中存在的什么问题?
(2)请分析以上问题的出现会带来什么样的危害。
(3)面对以上问题,我们应如何应对?
6.2 共筑生命家园
一、【核心观点】
1.追求 ,是人类面对生态危机做出的智慧选择。
2.要坚持 和 的基本国策。
3.贯彻创新、 、 、 、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。
4.中国式现代化是 的现代化。
5.坚持走绿色发展道路,要处理好 与 的关系。
二、【核心问题】
1.为什么要坚持人与自然和谐共生?
(1)自然是生命之母,人与自然是 。
(2)自然为人类的 提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到
不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
(3)追求 ,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
(4) ,生态衰则文明衰。人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必
须遵循自然规律。
2.怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明?
(1)坚定目标:要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以 、人与自然和谐
共生为目标。
(2)基本国策:要坚持 和 的基本国策。
(3)新发展理念:贯彻创新、 、 、 、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。
3.如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系?
(1) 就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代
价,换取一时的经济增长。
(2)我们既要 ,也要 。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿
水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
4.怎样坚持走绿色发展道路?
(1)坚持走绿色发展道路,要处理好 与 的关系。
(2)走绿色发展道路,要坚持 、绿色惠民,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。
(3)走 、 、 发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡
导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
5.美丽中国时代图景?
走绿色发展道路,建设 、 社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,
是建设美丽中国的时代图景。
三、【课后作业,理解巩固】
1.下列诗句能够体现人与自然和谐共生美好意境的是( )
A.国亡身殒今何有,只留离骚在世间 B.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥
C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
2.在浙江省安吉县余村,从“卖石头”到“卖风景”的变化,圆了乡亲们的生态小康梦;在新疆阿克苏,人
们在昔日的亘古荒原上建成一道“绿色长城”,让“风沙之源”变成“幸福之源”。以此为论据,最能够证
明的观点是( )
A.绿色发展是强国之路 B.资源与环境相互促进
C.绿水青山就是金山银山 D.践行低碳微行动,建设美丽家园
3.在首个全国生态日到来前,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平号召全社会行动起来,做绿
水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者,身体力行、久久为功,为共建清洁美丽世界作出更大
贡献。这一号召是为了( )
A.促进社会践行绿色生产生活方式 B.避免人类向自然界进行垃圾投放。
C.加快推进人类对自然的肆意开发 D.杜绝以牺牲环境换取经济的发展
二、实践与探究:联系材料,按要求完成任务。
2024 年 1 月 11 日,《中共中央 国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》发布。贵阳某校道德与法治
兴趣小组围绕该文件,结合贵州生态文明建设,开展以下探究活动。【部署推进美丽中国建设】党的十八大
以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在局工作的突出位置,全方位、全地域、全过程加强
生态环境保护。《中共中央国务院关于全面推美丽中国建设的意见》对全面推进美丽中国建设工作作出了系
统部署,明确了总体要求、重点任和重大举措。
(1)我国对全面推进美丽中国建设工作作出相关部署表明了什么?
【我为美丽贵州提倡议】2025 年贵州省政府工作报告提到:持续提升生态系统质量。大力推进重生态区历史
遗留废弃矿山生态修复示范工程建设。扎实开展国土绿化行动,加强森林资源保护森林防火能力建设。全面
落实河(湖)长制、林长制。持续推进梵净山、西南岩溶国家公园创建加强重点区域石漠化综合治理和生物
多样性保护。完成石漠化综合治理 600 平方公里、营造 1415 万亩,综合治理水土流失面积 2980 平方公里。
(2)该兴趣小组为建设美丽贵州,助力打好蓝天、碧水、净土保卫战,起草了以下倡书,请你将其补充完整。
倡议书
亲爱的同学们:
加强生态文明建设,守护好贵州的绿水青山、蓝天白云、良田沃土,是我们共同的责任。为了让贵
天更蓝、水更清、地更绿,我们发出以下倡议:
1


XX 学校兴趣小组
2025 年 11 月 25 日
7.1 促进民族团结
一、【核心观点】
1.基本政治制度:① 、② 、③
2.民族关系: 、 、 、 (已经形成)
3.民族方针:
4.中华民族的最高利益:
5.维护和促进民族团结是每个公民的 (不是权利)
二、【核心问题】
1.我国处理民族关系的方针:
民族 、民族 和各民族 。
2.社会主义民族关系: 。
3.为什么要加强和巩固民族团结
(1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的 。
(2)有利于我们追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
(3)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和 。
(4)各族人民只有铸牢 意识,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。
4.我国为促进民族地区发展所采取的措施及取得的成效
(1)措施:①经济:加大对民族地区的支持力度,推动 战略,实施 行动,通过输人
技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。②民生:支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,
建立健全基本养老、基本医疗保险制度。③文化:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积
极促进各民族之间的文化交流。
(2)成效:①民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化,驶上了 的快车道。②民族关系更加融
洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感。③少数民族文化获得前所未有的发展。
三、【课后作业,理解巩固】
1.“汉满纳西京东乡,独龙侗水彝苗壮,门巴土家维吾.....这么多的地方都是我的家乡,读一次,念一遍,
就记在心上。我的大祖国呀你真的好漂亮,五十六朵花绽放.....从歌词中我们能够体会到( )
①各民族都是中华民族大家庭的一员 ②我国是统一的多民族国家
③我国少数民族的语言文字各不相同 ④我国形成了各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.在道德与法治课堂上,老师出示了“第十四届全国人大代表的构成(部分)”柱状图。由图表可以推断( )
第十四届全国人大代表的构成(部分)
注:55 个少数民族都有代表,符合各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求。
①维护民族团结,要坚持民族地区优先发展 ②中华人民共和国各民族一律平等
③少数民族享有更多的特权 ④国家保障各少数民族在国家和社会生活中享有平等的权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.内蒙古自治区成立以来,创造了无数的历史佳话。以下两段历史佳话共同反映了( )
齐心协力 1958 年,包钢正处于大规模建设时期,一号高炉建设却遇到了设备和建设材料供应不足的难题。全国上下迅
建包钢 速掀起支援包钢的热潮,终于使一号高炉流出第一炉铁水,结束了内蒙古“不产寸铁”的历史。
三千孤儿 20 世纪 60 年代,当时生活并不宽裕的内蒙古牧民们用博大的胸怀接纳了 3000 多名营养不良、面临疾病威胁
入内蒙 的南方孤儿。在草原上,牧民们把这些南方孩子亲切地唤为“国家的孩子”。
①我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ②各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助
③民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度 ④民族地区发展的根本途径是党和国家的大力支持
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
4.非连续性文本:根据图表,回答问题。
(1)上述图片体现了我国处理民族关系的哪项方针?
(2)结合以上图片,请你谈谈为了促进民族地区的发展,党和国家采取了哪些措施?
7.2 维护祖国统一
一、【核心观点】
1.全体中华儿女的共同愿望,中华民族的根本利益所在: 。
2.实现祖国统一的最佳方式/基本方针: 、 。
3.实现祖国统一的政治基础: 。
4.治理港澳方针:“一国两制”“港人治港”、“澳人治澳”、 自治的方针。
二、【核心问题】
1.为什么要反对分裂
(1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。
(2)一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。
(3)维护国家统一,反对分裂,是 精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
2.如何反对分裂
(1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
(2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
(3)反对分裂,就要树立 ,自觉维护国家安全。
3.如何保持香港、澳门长期繁荣稳定?
(1)贯彻方针:必须全面准确贯彻 的方针。
(2)依法治理:坚持 ,维护 和 确定的特别行政区宪制秩序。
(3)全面管治:落实 对 全面管治权,维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区
社会大局稳定。
(4)防范外部:④坚决 干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展
大局。
4.为什么要解决台湾问题?
(1)解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女 ,是中华民族 所在,是实
现 的必然要求。
(2)我国 规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台
湾同属 。
(3)两岸同胞 、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的 。
5.怎样解决台湾问题、实现祖国完全统一
(1)基本方针: 是解决台湾问题的基本方针,也是实现 的最佳方式。
(2)政治基础: 是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。
(3)文化交流:两岸同胞要共同弘扬 ,实现心灵契合,增进对 的认同。
(4)融合发展:深化两岸融合发展,壮大 ,夯实和平统一的基础。
(5)人文沟通:两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进 ,共同推进两岸关系和平发展。
三、【课后作业,理解巩固】
1.2024 年 10 月 23 日,首届海峡两岸中华文化峰会在北京开幕。台湾中华文化永续发展基金会董事长致
辞时表示:“在日常生活当中,我们从语言、文字、饮食、节庆、信仰、伦理到思考方式,都受到中华文化
的浸润。无论分隔多长时间,中华文化始终是两岸之间最根本的连结,不会随着时间而断绝。”这启示我们
①深化两岸融合发展,有利于推进两岸经济合作制度化
②两岸同胞同根同源、同文同种,中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带
③两岸同胞要共同弘扬中华文化,增进对和平统一的认同
④要打造两岸共同市场,为经济发展增动力,为合作添活力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.下框所示内容表达的共同情感是( )
“鼓浪屿遥对着台湾岛/台湾是我家乡……我渴望,我渴望,快快见到你/美丽的基隆港”
————歌曲《鼓浪屿之波》摘选
“坐上那动车去台湾……去看看那外婆澎湖湾……坐上那动车去北京……去看看那天安门上太阳升”
———歌曲《2035 去台湾》摘选
A.旅游观光愉悦之情 B.游子离乡别愁之情 C.期盼祖国统一之情 D.民族自信自强之情
3.联系材料,按要求完成任务
为帮助同学们更好地理解和学习“中华一家亲”的知识,课堂上,老师搜集了几则“促进民族团结 维护祖国统
一”的材料与大家一起分享学习。
材料一:在漫长的历史进程中,我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步,在交往交流
交融中逐渐形成了世界上人口最多、文字基本统一、观念基本相同的中华民族共同体。中华民族在形成和发展的历
程中不断融合,由多元到一体、由松散到紧密,最终形成“你中有我、我中有你、谁也离不开谁”的大格局。
材料二:国家主席习近平在二○二五年新年贺词中强调,两岸同胞一家亲,谁也无法割断我们的血脉亲情,谁
也不能阻挡祖国统一的历史大势!
材料三:国家主席习近平曾在美国旧金山同美国总统举行中美元首会晤时深入阐述了台湾问题上的原则立场,指
出台湾问题始终是中美关系中最重要、最敏感的问题。中方重视美方在巴厘岛会晤中作出的有关积极表态。美方应该将
不支持“台独”的表态体现在具体行动上,停止武装台湾,支持中国和平统一。中国终将统一,也必然统一。
(1)材料一中“你中有我、我中有你、谁也离不开谁”体现了我国怎样的民族关系 (2 分)
(2)结合材料二,谈谈“谁也不能阻挡祖国统一的历史大势”的原因。(6 分)
(3)围绕材料三,请你为“维护祖国统一”宣讲活动设计一个宣讲活动方案,向同学们宣讲为实现祖国完全统一,我
们中学生具体能做些什么。(10 分)
宣讲活动方案
宣讲活动形式
宣讲内容
8.1 我们的梦想
一、【核心观点】
1. 是近代以来中华民族最伟大的梦想。
2.党的十八大以来,中国特色社会主义进入 ,这是我国发展新的历史方位。
二、【核心问题】
1.中国梦的基本内涵/本质是什么?
实现中国梦,就是要实现 、 、 。
2.为什么要实现中国梦?
(1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的 和当代中国
的发展走向,指明了全国各族人民共同的 。
(2)实现中华民族伟大复兴,体现了 的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也
是每个中国人的梦。
3.“两个一百年”奋斗目标是什么?
建党一百年,全面建成
建国一百年,全面建成
4.中国特色社会主义两个阶段的战略安排是什么?
第一阶段,从 2020 年到 2035 年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现 。
第二阶段,从 2035 年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成 的社
会主义现代化强国。
4.伟大建党精神是什么?
坚持真理、坚守理想, 、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、 。
三、【课后作业,理解巩固】
1.中华民族伟大复兴终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。2025 年,15 岁的小梦畅想了她今后人生奋
斗的轨迹。其中可能实现的是( )
A.16 岁,在校参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题演讲活动
B.20 岁,与朋友外出旅游,感受我国基本实现现代化的伟大成就
C.35 岁,和家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现了中国梦
D.43 岁,与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国
2.习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要
思想、科学发展观的继承和发展。习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①是中华文化和中国精神的时代精华 ②是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义
③对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义
④是中国特色社会主义进入新时代的唯一指导思想
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.在中国共产党的坚强领导下,全国各族人民实现了第一个百年奋斗目标,正向着第二个百年奋斗目标迈进。
对下列时间节点表述正确的是( )
A.①全面建成小康社会 ②基本实现社会主义现代化
B.①基本实现社会主义现代化 ②成为世界最发达的国家
C.①全面建成小康社会 ②全面建成社会主义现代化强国
D.①基本实现社会主义现代化 ②全面建成社会主义现代化强国
4.漫画《领航》告诉我们,中国式现代化要( )
①坚持中国共产党的领导 ②实现中华民族伟大复兴
③实现经济更高速度发展 ④坚持中国特色社会主义
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.2025 年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋划之年,某校思政社团开展“汇聚奋进力量·贡
献青年担当”主题探究活动。请你参与并回答问题。
【擎旗奋进掌舵领航】第一小组同学在思政社团公告栏张贴了一张海报。
“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,向第二个百年
奋斗目标进军的第一个五年。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周
围,汇聚强大合力,把强国建设、民族复兴伟业不断推向前进。
(1)请你写出材料中提到的第二个百年奋斗目标的内容。
(2)办好中国的事情,关键在党,请你谈谈在新的伟大征程上,中国共产党应该怎么做。
8.2 共圆中国梦
三、【核心观点】
1.实现中国梦,必须坚持 ;必须走 ;必须弘扬 ;必须凝聚 。
2.中国特色社会主义进入 ,这是我国发展新的历史方位。
3.自信的中国人对国家 、对文化 、对发展 。
二、【核心问题】
1.如何实现中华民族伟大复兴中国梦?
(1)必须坚持 ,统筹推进“ ”总体布局,协调推进“ ”战略布局,
贯彻 、 、 、 、 的新发展理念。
(2)必须走中国道路。中国道路就是 。
(3)必须弘扬中国精神。中国精神就是以 为核心的民族精神和以 为核心的时代
精神。
(4)必须凝聚 。 就是全国各族人民大团结的力量。
2.中国自信、民族自信的根本所在是什么?
(1)中国共产党领导中国人民开辟了 ,形成了 ,建立
了 ,发展了 。
(2)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就, 、 让中国
人更加自信。
3.自信的中国人有哪些表现?
(1)自信的中国人对 。
(2)自信的中国人对 。
(3)自信的中国人对 。
4.如何做自信的中国人?
(1)自信的中国人对 。【三个表现】
(2)要培育 、不卑不亢、开放包容的心态。(培育心态)
(3)既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。【实干精神】
(4)要坚定中国特色社会主义 、 、 、 。【四个自信】
三、【课后作业,理解巩固】
1.党的十八大以来,我国经济实力实现历史性跃升,人民生活得到全方位改善,京津冀协同发展、长江经济
带发展、粤港澳大湾区建设等重大区域战略培育出更多发展动力源和增长极……这些成就意味着中国( )
①高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 ②正全面擘画中国特色社会主义伟大事业
③已经通过改革解决了发展中的所有问题 ④正带着自信以崭新姿态屹立于世界东方
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.某班在"中国梦"议题式学习中提取如下信息素材,对此,下列解读正确的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.判断与分析:联系材料,判断分析。
材料一 泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。老一辈革命家在青
年时代就以"自信人生二百年,会当水击三千里"的壮志豪情,立下拯救民族于危难的远大志向,投身救国救
民的伟大事业,他们追求的伟大理想已经变成现实。今天,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。
材料二 我们靠实干创造了辉煌的过去,还要靠实干开创更加美好的未来。新征程是充满光荣和梦想的远
征,没有捷径,唯有实干。实现梦想离不开奋斗,社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。只有经过不
懈奋斗,梦想才能变成现实。新时代的劳动者,要用敬业精神在实现中华民族伟大复兴的过程中书写人生新
篇章。
阅读材料,结合所学知识,判断分析:自信的中国人既要做实现中华民族伟大复兴的梦想家,又要做践行敬
业精神的实干家。1.1 坚持改革开放
一、【核心观点】
1. 带领中华民族迎来了从站起来、 到强起来的伟大飞跃。
2.坚持改革开放,是我们的 。
3.改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
4.中国共产党的初心和使命是 , 。
二、【核心问题】
1.改革开放的重要性?
(1)强国之路:坚持改革开放,是我们的 。
(2)本质要求: ,是社会主义的本质要求。
(3)两个“关键一招”:改革开放是决定 的关键一招,也是决定 的关键一招。
2.党的基本路线的内容?
(国情:社会主义初级阶段)以 为中心。
3.中国腾飞的表现(改革开放以来取得的成就)?
(1)综合国力:中国已经成为世界第二大经济体, 等各项事业蓬勃发展。
(2)人民生活:我国人民收入较快增长,打赢了人类历史上规模最大的 。
(3)国际地位:中国成为世界经济增长的 ,已经成为影响世界的 。
(拓展)4.中国腾飞的原因(取得一切成就)?
(1)开辟了 ,形成了中国特色社会主义 ,确立了中国特色社会主义 ,发展了中国特色社会主义 。
(2)党的领导:始终坚持 的正确领导。
(3)政策:以经济建设为中心,坚持 。
(4)人民奋斗: 的艰苦奋斗。
三、【课后作业,理解巩固】
1.改革开放40多年来,我国书写了精彩的“中国故事”,创造了发展的“中国奇迹”,塑造了崭新的“中国形象”。下列诗句能够充分体现改革开放给我国带来巨大变化的是( )
A.会当凌绝顶,一览众山小 B.江水三千里,家书十五行
C.神女应无恙,当惊世界殊 D.读书破万卷,下笔如有神
2.2025年1月,《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业》。文章指出,党的性质宗旨、初心使命、信仰信念、政策主张决定了中国式现代化是社会主义现代化,而不是别的什么现代化。这里的“初心使命”指的是( )
①实现共产主义 ②建成社会主义现代化强国
③为中国人民谋幸福 ④为中华民族谋复兴
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
3.2025年春节假期8天,全国国内出游5.01亿人次。国内出游总花费6770.02亿元;2025年春节档电影票房为99.10亿元,观影人次为1.87亿,创造了新的春节档票房和观影人次记录.....由此可知( )
①人民群众的精神需求得到完全满足 ②我国经济韧性强、潜力大、活力足
③我国人民群众的生活质量显著提高 ④我国已跨越了社会主义初级阶段
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.判断下列表述,在正确选项后面的括号里画√,错误的画×。
(1)改革开放是我国一切工作的中心。 ( )
(2)中国已成为影响世界的决定性/主导力量。 ( )
(3)坚持改革开放是中国共产党的初心和使命。 ( )
5.非连续性文本:根据图表,回答问题。
以上数据变化体现了我国哪些方面的发展成果?
用“改革开放”有关知识,说说以上发展成果充分证明了什么道理。
1.2走向共同富裕
一、【核心观点】
1.进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为 和 之间的矛盾。
3. 是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。
4.发展的根本目的就是 。
5. ,就是党的奋斗目标。
6.党和政府坚持 的发展思想,让人民群众共享发展成果。
二、【核心问题】
1.为什么全面深化改革?
(1)发展经验:我国过去40多年的快速发展靠的是 ,未来也必须 地依靠改革开放。
(2)矛盾变化:当前我国社会的主要矛盾已经转变为 和 之间的矛盾。
(3)经济发展(新常态):我国经济已由高速增长阶段转向 阶段。
(4)现实挑战:我国经济发展还面临 、城镇化水平不高、 等现实挑战。
(5)时代特色: 是当代中国最鲜明的时代特色。改革只有进行时,没有完成时。
2.如何全面深化改革?
(1)党团结带领人民,开启全面深化改革的新征程,不断把改革开放继续向前推进。
(2)转变发展方式,优化经济结构,建设现代化经济体系。
(3)促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路。
(4)全社会不断弘扬改革创新精神,持续推动全面深化改革的历史进程。
3.为什么要共享发展成果?
(1)历史过程:共同富裕是中国特色社会主义的 ,也是一个长期的历史过程。
(2)奋斗目标: ,就是党的奋斗目标。
(3)发展目的:发展的根本目的就是增进民生福祉。
4.如何共享发展成果?
(1)坚持 的发展思想,让人民群众 。
(2)抓住人民 的利益问题,不断满足 。
(3)在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,完善 保障。
三、【课后作业,理解巩固】
1.进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列有助于直接解决这个矛盾的事件有( )
①贵阳市南明区在人力物力财力上对口援助黔南州罗甸县
②2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射成功
③我国重视“三农”工作,全力推进乡村振兴战略
④我国城乡居民基本医疗保险制度更加完善,人民生活更有保障
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.在国家乡村振兴战略的支持下,电商经济成为促进乡村发展的新力量,各地出现“田间地头卖货忙”的景象。有志青年返乡创业,成为促进乡村发展的新主体。据此,有可能出现的现象及推论成立的是( )
A.缓解城市青年就业压力→带动村民创收→促进村民共同富裕
B.发展乡村特色文化产业→增加就业机会→推动乡村地区发展
C.依托资源开办特色民宿→带动旅游发展→实现区域协调发展
D.建设农副产品电商基地→推动科技创新→助力城市经济发展
3.近年来,黔东南州各地大力实施农村人居环境整治行动,引导群众积极参与庭院美化、道路净化、村庄绿化等行动,不断加快美丽乡村建设,一幅幅宜居宜业的和美城乡画卷随处可见。这生动表明( )
A.改善民生是我国当前的中心工作 B.谋民生之利要满足群众所有需求
C.增进民生福祉是发展的根本目的 D.我国民生问题已经得到彻底解决
4.判断下列表述,在正确选项后面的括号里画√,错误的画×。
(1)共同富裕就是同步富裕、同时富裕、同等富裕,也是平均主义。 ( )
(2)全体人民共享发展成果,彻底消除城乡差别 ( )
5.阅读材料,回答问题
材料一中的图表说明了什么?
乡村振兴前景美好,“体育+”赋能火爆出圈。结合材料二,分析推进乡村振兴的重要意义。
2.1 创新改变生活
一、【核心观点】
1.创新是引领发展的 ,是一个民族 ,是一个国家兴旺发达的 ,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
2.创新是推动 的重要力量。
3. 已成为世界主要国家发展战略的重心。
4. 是国家命运所系。
二、【核心问题】
1.创新的重要性(为什么)?
(1)创新是引领发展的 ,是一个民族 ,是一个国家兴旺发达的 ,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
(2)(从人类发展角度)创新是推动 的重要力量。
(3)(从国际竞争角度)时代发展呼唤创新。 已成为世界主要国家发展战略的重心。
(4)(从国家发展角度) 是国家命运所系。是更好推动 的根本之策。
(5)(从改革开放角度)创新是 的生命。改革创新推动中国走向富强。
三、【课后作业,理解巩固】
1.中国银联围绕老年人所需,创新推出云闪付APP关爱版,简化了登录、注册和绑卡流程,并整合了乘车码、公共缴费、医保电子凭证等常用服务场景,使得老年人能够轻松使用数字支付服务,顺利共享数字支付带来的便利。中国银联创新推出云闪付APP关爱版体现了( )
A.中国数字支付技术最先进 B.只有技术才能促进社会发展
C.创新能让社会生活更美好 D.科技创新只为老年人服务
2.小贵同学准备了道德与法治课堂主题汇报活动的材料(见下图)。下列主题最符合他汇报内容的是( )
A.创新改变了我们的思维方式 B.生活因创新而变得丰富多彩
C.创新是中华民族的鲜明禀赋 D.我国成为世界科技创新强国
3.2025年1月22日,我国自主研发的“祥云”AS700载人飞艇首次亮相“村BA”赛场上空。贵州“存BA”火爆出圈为旅游高质量发展提供了新动能。催生了旅游发展新业态。此次飞艇与“村BA”的梦幻联动,拓展了“低空+文旅”发展模式。这体现了( )
A.只有发展体育才能实现创新 B.创新是引领发展的第一动力
C.人民政府是创新的重要力量 D.乡村振兴战略推动经济发展
4.绘制思维导图有助于我们更好地理解重要知识之间的关系。下面是小黔绘制的思维导图,请你帮他补充完整( )
A.①改革 ②创新 ③富强 B.①创新 ②改革 ③富强
C.①富强 ②创新 ③改革 D.①富强 ②改革 ③创新
5.判断下列表述,在正确选项后面的括号里画√,错误的画×。
(1)创新只局限于科技领域,与生活的其他方面没有太大的关系。 ( )
6.非连续性文本:根据图表,回答问题。
图中字母A处应填什么战略?
(2)请简述这一战略对高质量发展的重要性。
2.2 创新永无止境
一、【核心观点】
1.党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些 实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入 行列。
2. 已经成为综合国力竞争的决定性因素。
3.必须坚持 是第一生产力、 是第一资源、 是第一动力,深入实施 战略、人才强国战略、 战略。
3. 是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
二、【核心问题】
1.为什么要建设创新强国?
(1)重要性: 已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(2)现状:①成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入 行列。
②不足:我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多 ,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国, 。
2.建设创新强国的要求?(国家+社会+企业+个人)
国家:(1)战略:建设创新强国,必须坚持 是第一生产力、 是第一资源、 是第一动力,深入实施 战略、 战略、 战略。
(2)教育:建设创新强国,必须大力发展 事业,培养 人才。
(3)道路:建设创新强国,必须增强自主创新能力,坚定不移地走 道路。
(4)机制(平台+环境):建设创新强国,必须加快形成有利于创新的机制,搭建有利于创新的平台,营造有利于创新的环境。
企业:要强化企业 地位,加强企业 的产学研深度融合。
社会:时代需要弘扬 。
个人:既要 他人的知识产权,又要学会 自己的知识产权。
三、【课后作业,理解巩固】
1.2024年6月25日,“嫦娥六号”蟾宫折桂,举世瞩目国家航天局副局长说,嫦娥六号是中国航天史上迄今为止技术水平最高的月球探测任务,实现了“三大技术突破”和“一项世界第一”,即突破了月球逆行轨道设计与控制技术、月球智能采样技术、月背起飞上升技术,实现了世界首次月球背面自动采样返回,再次创造了中国航天的世界纪录。这表明我国( )
①通过自身努力已成功进入世界科技创新强国行列 ②加快推进自立自强,一些关键核心技术实现突破
③完善创新制度,推进以知识创新为核心的全面创新 ④坚持创新驱动发展战略,不断增强自主创新能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.2025年全国教育工作会议指出:“2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年....要突出抓好全年工作重点,推动教育强国建设高起点布局、高质量推进。”之所以要推动教育强国建设,是因为( )
A.科技是第一生产力,教育是第一动力 B.教育是提高国民素质的唯一途径
C.教育是民族振兴、社会进步的基石 D.教育普及水平实现了历史性跨越
3.中国新能源汽车产销量连续十年位居世界第一,拥有着大批创新成果及顶尖技术产品,但目前也还存在着电池续航时间短、充电速度慢等问题。为解决这些问题,企业应该( )
A.不断提升创新能力,突破核心技术难题 B.加大执法力度,严厉打击各种侵权行为
C.依赖外国先进技术,强化科技创新主体地位D.完善法律法规,营造有利于创新的法治环境
4.判断下列表述,在正确选项后面的括号里画√,错误的画×。
(1)经济实力/军事实力/科技实力/教育已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ( )
(2)建成世界创新强国,必须以大量引进国外的先进科技为主。 ( )
5.阅读与思考:阅读材料,简明扼要回答问题。
根据材料一,概括我国创新能力的现状。
(2)以上材料对我国建成世界科技创新强国有哪些启示?
3.1 生活在新型民主国家
一、【核心观点】
1.社会主义民主政治的本质特征: 。
2.全过程人民民主的特点: 、 、 。
3. 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
4. 是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
5.完善 ,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
二、【核心问题】
1.为什么民主需要法治保障?
(1)建设 的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。
(2)通过 的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
2.如何正确认识我国社会主义民主?
(1)民主本质: 是社会主义民主政治的本质属性。 是社会主义民主政治的本质特征。
(2)民主特点:全过程人民民主是 、 、 的民主。。
(3)根本保证: 是发展全过程人民民主的根本保证。
(4)民主真谛: ,是人民民主的真谛。
(5)民主形式:我国既发展选举民主,又发展协商民主。
(6)民主制度:
(7)民主意义:全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民民主地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发
三、【课后作业,理解巩固】
1.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。下列名言警句体现了民本思想的有( )
A.圣人常无心,以百姓心为心。—《道德经》 B.得其民,斯得天下矣。—《孟子》
C.善学者尽其理,善行者究其难。—《荀子》 D.民为邦本,本固邦宁。—《尚书》
2.从“为民做主”到“让民做主”,某市的年度民生实事项目生动诠释了全过程人民民主。下面是该市民生实事项目的流程图,这表明( )
A.人民代表大会制度是我国的基本政治制度 B.选举民主有利于保障人民行使民主权利
C.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 D.人民当家作主,直接管理国家和社会事务
3.下图说明
①选举民主是社会主义民主的重要形式 ②网络促进民主政治的进步,拓宽了参与的渠道
③我国人民民主是最广泛、最真实的民主 ④公民当家做主是社会主义民主政治的本质特征
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.搭建“全天候”的代表联系群众平台、“接地气”的国家机关基层联系平台、“沾泥土”的民主议事平台,各级人大代表践行全过程人民民主,让基层民主落点更细、效果更实。这反映出全过程人民民主( )
A.全靠人大代表来践行 B.只需发展基层的民主
C.彰显了人民主体地位 D.体现了人民的全部意志
5.阅读与思考:阅读材料,简明扼要回答问题。
党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,健全基层民主制度。健全基层党组织领导的基层群众自治机制,完善基层民主制度体系和工作体系,拓宽基层各类组织和群众有序参与基层治理渠道……近年来,各地不断创新基层民主形式,推动解决民生问题。贵州省黔东南州施秉县政协以“有事好商量,众人的事情由众人商量”为理念,着力打造“开展院坝协商·建设和美乡村”协商议事平台,切实解决群众急难愁盼问题。在农户家中、在村前小广场,或三五人、或百余人围坐一起就是一个“小会场”,开展“院坝协商”,形成“收集—协商—落实—反馈”工作闭环,呈现当地聚焦民生关切、鼓励群众参与、办好关键小事的生动实践。
施秉县的“院坝协商”体现出我国社会主义民主的哪项制度保障?
(2)通过施秉县基层民主的生动实践,谈谈你对我国社会主义民主的认识。
3.2 参与民主生活
一、【核心观点】
1.公民行使民主权利的形式: 、 、 、 、 。
2.民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见, ,促进决策的科学化。
3.民主决策的方式有 、 、 、 。
4.民主监督是公民参与民主生活、行使公民 的具体体现。
二、【核心问题】
1.公民行使民主权利的形式有哪些?
① ② ③ ④ ⑤
2.民主决策?
(1)意义:保障人民利益得到充分实现;决策方认真听取 ,集中民智,促进 。
(2)制度保障: 。
3.民主监督?
(1)地位:是公民参与民主生活、行使 的具体体现。
(2)意义:①国家:有利于 改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。
②个人:有助于增强公民的 ,激发公民的参与热情。
4.公民增强参与民主生活的意识。(原因、要求、做法)
(1)原因:①对社会:一个国家和社会 ,与公民的民主意识密切相关。
②对国家:增强我国公民的民主意识,有利于 ,也是社会主义制度生命力的 。
(2)要求:①要有社会责任感和主人翁意识
②以理性、公正、客观的态度,全面、深刻、辩证地看待问题,
③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
(3)做法:①公民要 ,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②要不断 ,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③通过 ,在实践中增强民主意识。
三、【课后作业,理解巩固】
1.为在干部选拔任用工作中进一步扩大民主,广泛听取群众意见,把干部选好、选准,贵州省某单位根据《党政领导干部选拔任用工作条例》规定,对拟任或提名人选进行任前公示。这体现出民主决策中的( )
A.社情民意反映制度 B.专家咨询制度
C.重大事项社会公示制度 D.社会听证制度
2.在人民政协成立 75 周年之际,某校九年级(2)班同学开展模拟政协提案活动,以下是同学们进行活动的流程。开展这一活动旨在 ( )
A.塑造现代公民,在实践中增强民主意识 B.参与民主协商,推进民主制度的建立
C.发扬基层民主,体会人民民主的真谛 D.实行民主决策,增强民主参与的直接性
3.为满足小区居民电动自行车充电需求,杜绝乱停乱放、入户充电等现象,消除安全隐患,某社区居委会召开了民主协商议事会,在征求居民意见和建议的基础上,邀请第三方专业团队设计针对性建设方案,解决群众最急最忧最盼的问题。下列对此事件传导路径描述正确的是( )
A.民主协商→优化社区管理结构→扩大居民的权利和自由
B.民主协商→鼓励多元主体参与→提高基层政府的治理效能
C.民主协商→创新基层治理方式→保障居民充分行使决策权
D.民主协商→充分发扬民主→有效满足人民群众的合理需求
4.判断下列表述,在正确选项后面的括号里画√,错误的画×。
(1)网络扩大了公民的民主权利。 ( )
(2)利用网络为国家和社会发展建言献策,有助于激发公民的主人翁精神,是公民的义务。( ) 5.仔细观察下图,联系所学知识,回答问题。
(1)图一和图二共同反映了公民行使民主权利的哪种方式
(2)结合所学知识,公民通过图一和图二的方式行使民主权利有什么意义
4.1 夯实法治基础
一、【核心观点】
1. 是现代政治文明的核心,是发展市场经济、 的基本保障,是解决社会矛盾、维护 、实现社会正义的有效方式。
2.法治要求实行 和 。
3. 是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
4.全面依法治国必须坚持 ,推进科学立法、 、公正司法、 。
二、【核心问题】
1.为什么选择法治道路?(法治的重要性)
(1)个人:法治能为人们提供良好的 ,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有 ,使人们安全、 地生活。
(2)社会:①法治是人类社会进入现代文明的 。
②法治是 的重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的 。
③走法治道路是 的必然选择。
2.建设法治中国(全面依法治国)的要求?
①科学立法:努力使 都得到人民群众的普遍拥护。
② :使每一部法律都得到 。
③ :使 都体现公平正义。
④全民守法:使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、 和 。
⑤坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持 、人民当家做主、 的有机统一。
三、【课后作业,理解巩固】
1.绘制思维导图有助于我们更好地明确重要知识之间的逻辑关系。下图是小治绘制的思维导图,请你帮他补充完整( )
A.①法治②公正③社会稳定
B.①公正②法治③社会稳定
C.①社会稳定②公正③法治
D.①社会稳定②法治③公正
2.中国社会科学院法学研究所、社会科学文献出版社联合发布的2024年法治蓝皮书《中国法治发展报告》指出,中国是全球犯罪率最低、公民安全感最高的国家之一,公民体感治安持续处于较高水平。据此,下列认识正确的是( )
①法治能够为人们提供良好的生活秩序
②一个国家有了法律制度就等于有了法治
③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
④每个公民都要努力成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.2024年1月至6月,贵阳市公安局共破获毒品犯罪案件219起,抓获毒品犯罪嫌疑人278名,缴获各类毒品6.1千克,有力遏制了毒情反弹风险。这说明在建设法治中国进程中( )
A.科学立法得到人民拥护 B.司法审判体现公平正义
C.公民成为法治的捍卫者 D.严格执法得到有力保证
4.《中华人民共和国学位法》于2024年4月26日颁布,自2025年1月1日起施行。从该法的修订过程(见下图)可知( )
A.科学立法是实现公平正义的最后一道防线 B.我国的法律是由中国共产党制定或认可的
C.人民代表大会制度是我国的基本政治制度 D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
5.仔细观察下图,联系所学知识,回答问题。
(1)贵阳市的地方立法体现了良法的哪些要求?
(2)除了材料中的做法,贵阳市还可以从哪些方面加强法治建设
4.2 凝聚法治共识
一、【核心观点】
1.政府的权力来源于 。政府的宗旨是 。
3. 是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。依法行政的核心是规范政府的 。
4.全面依法治国必须坚持 ,推进科学立法、 、公正司法、 。
二、【核心问题】
1.如何建设法治政府?
①全面推进 ,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
②必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府 ,从而推进民主法治建设进程。
2.厉行法治的要求?
①国家:①要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;②需要法律和道德共同发挥作用,法律与道德 ,法治与德治 。
②公民:要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
③党和政府及其工作人员:要带头 ,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
④社会:要加强法治宣传,弘扬 ,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起"守法光荣、违法可耻"的法治文化导向。
3.法治与德治的关系?
①重视发挥法律的 作用:以 ,强化法律对道德建设的促进作用。
②重视发挥道德的 作用:以 ,强化道德对法治文化的支撑作用。
③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
三、【课后作业,理解巩固】
1.如图漫画启示我们,政府在行使行政权时,要( )
①依据宪法和法律的规定正确行使权力
②加强立法,不断完善社会主义法律体系
③防范行政权力的滥用,提高政府公信力
④全面推进政务公开,保障公民的知情权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③
2.某人民法院根据当地地广人稀、交通不便的客观实际,在17个村设立了各有特色的调解室和巡回审判点,就地办案,当庭调解。这一做法的意义是( )
A.贯彻执政为民,彻底化解矛盾纠纷 B.落实依法行政,提升政府服务效能
C.发扬协商民,保障人民民主权利 D.坚持司法为民,维护公民合法权益
3.当前,中国是世界上公认的最有安全感的国家之一,"平安中国"成为一张亮可丽的国家名片。习近平总书记指出:"我们提出全面推进依法治国,坚定不移厉行法治,一个重要意图就是为子孙万代计、为长远发展谋。"厉行法治,需要( )
①行政机关公正司法 ②公民增强尊法学法守法用法意识
③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法 ④加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.2025年世界粮食日当天,小黔在大街上看到如下宣传板报。从整体看,宣传板报反映了国家和社会的治理( )
A.要重视发挥道德的教化作用
B.要重视发挥法律的规范作用
c.必须把德治和法治结合起来
D.要求人们不触碰法律的底线
5.阅读与思考:阅读材料,简明扼要回答问题。
(2024·贵阳中考)材料 数字中国,最基础的是互联网健康有序发展,有力提升互联网的治理能力,注重立法、执法、司法、守法、普法协调推进是我国网络法治建设的突出特点。建设数字中国,面对数字化带来的机遇和挑战,我们要坚持依法治国、依法治网,将数字技术的科技优势与法治引领的治理优势、党的领导的体制优势结合起来,让数字文明发展成果更好造福人民。
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答:
请从我国网络法治建设突出特点的五个角度中任选两个,谈谈我们从该角度怎样推进网络法治建设。(4分。每个角度一点即可)
(2)请分别阐述:建设数字中国,为什么需要发挥法治引领的治理优势、党的领导的体制优势?(4分。各写出一点即可)
5.1 延续文化血脉
一、【核心观点】
1.中华文化源远流长、 、薪火相传、 。
2.中华文化积淀着中华民族最深层的 ,代表着中华民族独特的 ,为中华民族的伟大复兴提供 。
3.坚定 ,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
4.中华传统美德是中华文化的 ,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
二、【核心问题】
1.中华文化的内容、特点?
内容:独具特色的 、浩如烟海的 、名扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文学艺术;
特点:源远流长、 ;薪火相传、 。
2.中华文化的重要性?
(1)文化是一个国家、一个民族的 。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的 ,代表着中华民族独特的 ,为中华民族的伟大复兴提供 。
(3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的 。
3.坚定文化自信的原因?
(1)没有高度的 ,没有文化的繁荣昌盛,就没有 。
(2)坚定 ,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
4.如何坚定文化自信?
(1)坚持以 为指导;
(2)推动 创造性、创新性发展;
(3)继承 ,发展 ;
(4)不忘本来,吸收外来,面向未来。
5.中华传统美德的重要性?
(1)中华传统美德是中华文化的精髓。
(2)是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(3)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
6.青少年如何践行中华传统美德?
(1)美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;
(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
三、【课后作业,理解巩固】
1.下表说明中华文化( )
①博大精深 ②源远流长 ③历久弥新 ④薪火相传
A.①②③ B.①④ C.③④ D.②④
2.为了使学生学习和感受中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,贵州省某校决定组织一次“文化之旅”研学活动。该校向全校学生征集研学路线,下面是一些学生设计的线路,其中三种文化都能体验的是( )
A.线路1 B.线路2 C.线路3 D.线路4
3.2024年,习近平总书记的文化足迹遍及大江南北:漫步天津古文化街,走进甘肃天水伏羲庙、麦积山石窟,在湖北云梦县参观出土秦汉简牍展.....习近平总书记在考察时关注古文化遗产是因为( )
①文化是一个国家、一个民族的灵魂 ②中华文化决定了中华民族的伟大复兴
③我国文化遗产的保护存在严重问题 ④中华文化是中华民族独特的精神标识
A.②③ B.①② C.③④ D.①④
4.时尚彩妆复刻苗族银饰锻造技艺,赢得了海内外消费者的青睐;运动品牌植入刺绣元素,摇身变为时尚青年抢购的潮品....近年来,随着海内外国潮热的不断升温,以非遗为主题的文创商品受到越来越多年轻人的喜爱和追捧。这启示我们( )
①只有借助国潮的热度才能彰显传统文化的价值 ②要推动中华文化创造性转化你、创新性发展
③应调动广大青年投身文化遗产保护事业的积极性 ④挖掘中华文化的独特魅力,坚定文化自信
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
5.判断与分析:联系材料,判断分析。
我们的导航卫星叫“北斗”、暗物质粒子探测卫星叫“悟空”、月球探测器叫“嫦娥”、火星探测器叫“天问”、太阳探测卫星叫“義和”....这些名字接地气、有雅气,巧妙地契合了航天器的功能,蕴藏着千年文化底蕴。这些充满着诗意与浪漫的名字寄托着中国人民对浩瀚星空和未知宇宙的无尽憧憬与想象,而小云认为中华优秀传统文化已经过时了。
阅读材料,结合所学知识,对小云的观点进行判断与分析。
5.2 凝聚价值追求
一、【核心观点】
1.我们要弘扬以 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2 始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大 ,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固 ,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭 。
3. 是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
4.社会主义核心价值观的基本内容:富强、民主、文明、和谐是 的价值标准,自由、平等、公正、法治是 层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民 层面的价值准则。
二、【核心问题】
1.民族精神的内涵、特点?
内涵:以 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
特点: 。
2.为什么要弘扬民族精神?
(1) ,就要有昂扬向上的民族精神。
(2) 。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大 ,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固 ,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭 。
3.如何传承和弘扬民族精神?
(1)表现:在国家危难时、民族危亡的紧要关头能够 、舍生忘死、前赴后继;在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够 、扶危济困、无私奉献;在 中,勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
(2)做法:从自己做起,从现在做起、从小事做起。自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
4.为什么要弘扬社会主义核心价值观?
(1)价值观是文化最深层的内核,是当代 的集中体现。
(2)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人 的价值标准。
(3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的 ,是坚持和发展中国特色社会主义的 ,也是实现中华民族伟大复兴的 。
(4)社会主义核心价值观促进 ,引领 。
5.如何弘扬社会主义核心价值观?
(1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
(2)自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
三、【课后作业,理解巩固】
1.以下是各班根据学校要求设计的黑板报标题。由此推断该校本期黑板报主题是( )
①以我之力,追我所愿 ②初心不改,奔流到海 ③吾有所爱,其名华夏 ④复兴之梦,梦在不息
A.坚定理想信念,厚植爱国情怀 B.不断与时俱进,共筑生命家园
C.弘扬传统美德,提升道德品质 D.关注民生问题,共享发展成果
2.“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神鼓舞着一代代体育健儿奋勇争先,中华体育精神( )
①是以自强不息为核心的民族精神在新时代的具体表现
②是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力
③为中华民族生生不息、发展壮大提供强大精神支柱
④汇聚了中国力量,是当代中国精神的集中体现
A.②③ B.①② C.③④ D.①④
3.下列漫画体现的社会主义核心价值观的价值要求分别是( )
A.富强、平等、友善、和谐 B.爱国、敬业、诚信、友善
C.民主、公正、自由、诚信 D.爱国、公正、友善、诚信
4.判断与分析:联系材料,判断分析。
6.1正视发展挑战
一、【核心观点】
1.人口问题始终是我国面临的 、 、 问题。
2.随着经济社会发展和人口年龄结构变化,我国总体上已由人口增量发展转向 发展阶段,人口发展呈现 、 、区域人口增减分化等明显的趋势性特征。
3.面对挑战,我国坚持 基本国策,积极调整人口政策。
4.坚持 ,走 、 、 的文明发展道路,是我们的必然选择。
二、【核心问题】
1.我国为什么要重视人口问题?
(1)人口是社会发展的主体,是影响可持续发展的关键变量。
(2)人口问题始终是我国面临的 、 、 性问题。
(3)我国是人口众多的国家,人口发展是关系 的大事。
2.我国人口现状?
我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段,人口发展呈现 、 、 区域人口增减分化等明显的趋势性特征。
3.我国的资源形势?
我国自然资源丰富, , ,但 少, 难度大,总体上 。
开发问题:我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
4.我国环境现状?
当前我国生态环境虽总体___________,但生态环境形势仍____________。
5.面对人口、资源、环境问题,我们的必然选择是什么?
实质: 。
危害: 。
选择:资源 ,环境 ,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。
6.怎样正视发展中的挑战、应对资源环境问题?
转变发展方式,坚持绿色发展,走 、 、 的文明发展道路,是我们的必然选择。
三、【课后作业,理解巩固】
1.下图告诉我们( )
我国是世界上人口最多的国家
B.控制人口增长已成为中心工作
C.我国人口老龄化情况持续加深
D.应该加快向人力资源强国转变
2.截至2024年10月,我国森林覆盖率提高到24.02%,成为全球森林资源增长最多、人工造林面积最大的国家,人居环境也不断提"颜"增"质"。这些发展成果的取得,直接得益于我国( )
A.引领人民朝着共同富裕的目标前进 B.毫不动摇地巩固和发展公有制经济
C.坚持节约资源和保护环境基本国策 D.基本形成全面依法治国的总体格局
3.向居民发放垃圾分类宣传手册,用废旧材料制作垃圾分类模型学习垃圾分类方法,自编"垃圾分类顺口溜"向市民宣传垃圾分类知识……贵阳市开展的这些活动有利于( )
A.减少有害垃圾产生,彻底改变环境 B.实现垃圾循环使用,避免所有污染
C.促进绿色低碳发展,建设生态文明 D.人与自然和谐共生,肆意开发资源
二、非连续性文本:根据图表,回答问题。
联所学知识,回答问题:
(1)图①、图②分别体现了我国目前在发展中存在的什么问题?
请分析以上问题的出现会带来什么样的危害。
面对以上问题,我们应如何应对?
6.2共筑生命家园
一、【核心观点】
1.追求 ,是人类面对生态危机做出的智慧选择。
2.要坚持 和 的基本国策。
3.贯彻创新、 、 、 、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。
4.中国式现代化是 的现代化。
5.坚持走绿色发展道路,要处理好 与 的关系。
二、【核心问题】
1.为什么要坚持人与自然和谐共生?
(1)自然是生命之母,人与自然是 。
(2)自然为人类的 提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
(3)追求 ,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
(4) ,生态衰则文明衰。人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。
2.怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明?
(1)坚定目标:要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以 、人与自然和谐共生为目标。
(2)基本国策:要坚持 和 的基本国策。
(3)新发展理念:贯彻创新、 、 、 、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。3.如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系?
(1) 就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
(2)我们既要 ,也要 。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
4.怎样坚持走绿色发展道路?
(1)坚持走绿色发展道路,要处理好 与 的关系。
(2)走绿色发展道路,要坚持 、绿色惠民,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。
(3)走 、 、 发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
5.美丽中国时代图景?
走绿色发展道路,建设 、 社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。
三、【课后作业,理解巩固】
1.下列诗句能够体现人与自然和谐共生美好意境的是( )
A.国亡身殒今何有,只留离骚在世间 B.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥
C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
2.在浙江省安吉县余村,从“卖石头”到“卖风景”的变化,圆了乡亲们的生态小康梦;在新疆阿克苏,人们在昔日的亘古荒原上建成一道“绿色长城”,让“风沙之源”变成“幸福之源”。以此为论据,最能够证明的观点是( )
A.绿色发展是强国之路 B.资源与环境相互促进
C.绿水青山就是金山银山 D.践行低碳微行动,建设美丽家园
3.在首个全国生态日到来前,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平号召全社会行动起来,做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者,身体力行、久久为功,为共建清洁美丽世界作出更大贡献。这一号召是为了( )
A.促进社会践行绿色生产生活方式 B.避免人类向自然界进行垃圾投放。
C.加快推进人类对自然的肆意开发 D.杜绝以牺牲环境换取经济的发展
二、实践与探究:联系材料,按要求完成任务。
2024年1月11日,《中共中央 国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》发布。贵阳某校道德与法治兴趣小组围绕该文件,结合贵州生态文明建设,开展以下探究活动。【部署推进美丽中国建设】党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在局工作的突出位置,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护。《中共中央国务院关于全面推美丽中国建设的意见》对全面推进美丽中国建设工作作出了系统部署,明确了总体要求、重点任和重大举措。
我国对全面推进美丽中国建设工作作出相关部署表明了什么?
【我为美丽贵州提倡议】2025年贵州省政府工作报告提到:持续提升生态系统质量。大力推进重生态区历史遗留废弃矿山生态修复示范工程建设。扎实开展国土绿化行动,加强森林资源保护森林防火能力建设。全面落实河(湖)长制、林长制。持续推进梵净山、西南岩溶国家公园创建加强重点区域石漠化综合治理和生物多样性保护。完成石漠化综合治理 600 平方公里、营造1415万亩,综合治理水土流失面积2980平方公里。
(2)该兴趣小组为建设美丽贵州,助力打好蓝天、碧水、净土保卫战,起草了以下倡书,请你将其补充完整。
倡议书亲爱的同学们:加强生态文明建设,守护好贵州的绿水青山、蓝天白云、良田沃土,是我们共同的责任。为了让贵天更蓝、水更清、地更绿,我们发出以下倡议: ② ③ XX学校兴趣小组2025年11月25日
7.1促进民族团结
一、【核心观点】
1.基本政治制度:① 、② 、③
2.民族关系: 、 、 、 (已经形成)
3.民族方针:
4.中华民族的最高利益:
5.维护和促进民族团结是每个公民的 (不是权利)
二、【核心问题】
1.我国处理民族关系的方针:
民族 、民族 和各民族 。
2.社会主义民族关系: 。
3.为什么要加强和巩固民族团结
(1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的 。
(2)有利于我们追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
(3)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和 。
(4)各族人民只有铸牢 意识,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。
4.我国为促进民族地区发展所采取的措施及取得的成效
(1)措施:①经济:加大对民族地区的支持力度,推动 战略,实施 行动,通过输人技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。②民生:支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度。③文化:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。
(2)成效:①民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化,驶上了 的快车道。②民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感。③少数民族文化获得前所未有的发展。
三、【课后作业,理解巩固】
1.“汉满纳西京东乡,独龙侗水彝苗壮,门巴土家维吾.....这么多的地方都是我的家乡,读一次,念一遍,就记在心上。我的大祖国呀你真的好漂亮,五十六朵花绽放.....从歌词中我们能够体会到( )
①各民族都是中华民族大家庭的一员 ②我国是统一的多民族国家
③我国少数民族的语言文字各不相同 ④我国形成了各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.在道德与法治课堂上,老师出示了“第十四届全国人大代表的构成(部分)”柱状图。由图表可以推断( )
第十四届全国人大代表的构成(部分)
注:55个少数民族都有代表,符合各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求。
①维护民族团结,要坚持民族地区优先发展 ②中华人民共和国各民族一律平等
③少数民族享有更多的特权 ④国家保障各少数民族在国家和社会生活中享有平等的权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.内蒙古自治区成立以来,创造了无数的历史佳话。以下两段历史佳话共同反映了( )
齐心协力建包钢 1958年,包钢正处于大规模建设时期,一号高炉建设却遇到了设备和建设材料供应不足的难题。全国上下迅速掀起支援包钢的热潮,终于使一号高炉流出第一炉铁水,结束了内蒙古“不产寸铁”的历史。
三千孤儿入内蒙 20世纪60年代,当时生活并不宽裕的内蒙古牧民们用博大的胸怀接纳了3000多名营养不良、面临疾病威胁的南方孤儿。在草原上,牧民们把这些南方孩子亲切地唤为“国家的孩子”。
①我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ②各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助③民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度 ④民族地区发展的根本途径是党和国家的大力支持
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
4.非连续性文本:根据图表,回答问题。
(1)上述图片体现了我国处理民族关系的哪项方针?
(2)结合以上图片,请你谈谈为了促进民族地区的发展,党和国家采取了哪些措施?
7.2维护祖国统一
一、【核心观点】
1.全体中华儿女的共同愿望,中华民族的根本利益所在: 。
2.实现祖国统一的最佳方式/基本方针: 、 。
3.实现祖国统一的政治基础: 。
4.治理港澳方针:“一国两制”“港人治港”、“澳人治澳”、 自治的方针。
二、【核心问题】
1.为什么要反对分裂
(1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。
(2)一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。
(3)维护国家统一,反对分裂,是 精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
2.如何反对分裂
(1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
(2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
(3)反对分裂,就要树立 ,自觉维护国家安全。
3.如何保持香港、澳门长期繁荣稳定?
(1)贯彻方针:必须全面准确贯彻 的方针。
(2)依法治理:坚持 ,维护 和 确定的特别行政区宪制秩序。
(3)全面管治:落实 对 全面管治权,维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。
(4)防范外部:④坚决 干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。
4.为什么要解决台湾问题?
(1)解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女 ,是中华民族 所在,是实现 的必然要求。
(2)我国 规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属 。
(3)两岸同胞 、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的 。
5.怎样解决台湾问题、实现祖国完全统一
(1)基本方针: 是解决台湾问题的基本方针,也是实现 的最佳方式。
(2)政治基础: 是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。
(3)文化交流:两岸同胞要共同弘扬 ,实现心灵契合,增进对 的认同。
(4)融合发展:深化两岸融合发展,壮大 ,夯实和平统一的基础。
(5)人文沟通:两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进 ,共同推进两岸关系和平发展。
三、【课后作业,理解巩固】
1.2024年10月23日,首届海峡两岸中华文化峰会在北京开幕。台湾中华文化永续发展基金会董事长致辞时表示:“在日常生活当中,我们从语言、文字、饮食、节庆、信仰、伦理到思考方式,都受到中华文化的浸润。无论分隔多长时间,中华文化始终是两岸之间最根本的连结,不会随着时间而断绝。”这启示我们
①深化两岸融合发展,有利于推进两岸经济合作制度化
②两岸同胞同根同源、同文同种,中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带
③两岸同胞要共同弘扬中华文化,增进对和平统一的认同
④要打造两岸共同市场,为经济发展增动力,为合作添活力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.下框所示内容表达的共同情感是( )
“鼓浪屿遥对着台湾岛/台湾是我家乡……我渴望,我渴望,快快见到你/美丽的基隆港”————歌曲《鼓浪屿之波》摘选“坐上那动车去台湾……去看看那外婆澎湖湾……坐上那动车去北京……去看看那天安门上太阳升”———歌曲《2035去台湾》摘选
A.旅游观光愉悦之情 B.游子离乡别愁之情 C.期盼祖国统一之情 D.民族自信自强之情
3.联系材料,按要求完成任务
为帮助同学们更好地理解和学习“中华一家亲”的知识,课堂上,老师搜集了几则“促进民族团结 维护祖国统一”的材料与大家一起分享学习。
材料一:在漫长的历史进程中,我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步,在交往交流交融中逐渐形成了世界上人口最多、文字基本统一、观念基本相同的中华民族共同体。中华民族在形成和发展的历程中不断融合,由多元到一体、由松散到紧密,最终形成“你中有我、我中有你、谁也离不开谁”的大格局。
材料二:国家主席习近平在二○二五年新年贺词中强调,两岸同胞一家亲,谁也无法割断我们的血脉亲情,谁也不能阻挡祖国统一的历史大势!
材料三:国家主席习近平曾在美国旧金山同美国总统举行中美元首会晤时深入阐述了台湾问题上的原则立场,指出台湾问题始终是中美关系中最重要、最敏感的问题。中方重视美方在巴厘岛会晤中作出的有关积极表态。美方应该将不支持“台独”的表态体现在具体行动上,停止武装台湾,支持中国和平统一。中国终将统一,也必然统一。
(1)材料一中“你中有我、我中有你、谁也离不开谁”体现了我国怎样的民族关系 (2分)
(2)结合材料二,谈谈“谁也不能阻挡祖国统一的历史大势”的原因。(6分)
(3)围绕材料三,请你为“维护祖国统一”宣讲活动设计一个宣讲活动方案,向同学们宣讲为实现祖国完全统一,我们中学生具体能做些什么。(10分)
宣讲活动方案
宣讲活动形式
宣讲内容
8.1我们的梦想
【核心观点】
1. 是近代以来中华民族最伟大的梦想。
2.党的十八大以来,中国特色社会主义进入 ,这是我国发展新的历史方位。
【核心问题】
1.中国梦的基本内涵/本质是什么?
实现中国梦,就是要实现 、 、 。
2.为什么要实现中国梦?
(1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的 和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的 。
(2)实现中华民族伟大复兴,体现了 的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
3.“两个一百年”奋斗目标是什么?
建党一百年,全面建成
建国一百年,全面建成
4.中国特色社会主义两个阶段的战略安排是什么?
第一阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现 。
第二阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成 的社会主义现代化强国。
4.伟大建党精神是什么?
坚持真理、坚守理想, 、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、 。
三、【课后作业,理解巩固】
1.中华民族伟大复兴终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。2025年,15岁的小梦畅想了她今后人生奋斗的轨迹。其中可能实现的是( )
A.16岁,在校参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题演讲活动
B.20岁,与朋友外出旅游,感受我国基本实现现代化的伟大成就
C.35岁,和家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现了中国梦
D.43岁,与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国
2.习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①是中华文化和中国精神的时代精华 ②是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义
③对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义
④是中国特色社会主义进入新时代的唯一指导思想
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.在中国共产党的坚强领导下,全国各族人民实现了第一个百年奋斗目标,正向着第二个百年奋斗目标迈进。对下列时间节点表述正确的是( )
A.①全面建成小康社会 ②基本实现社会主义现代化
B.①基本实现社会主义现代化 ②成为世界最发达的国家
C.①全面建成小康社会 ②全面建成社会主义现代化强国
D.①基本实现社会主义现代化 ②全面建成社会主义现代化强国
4.漫画《领航》告诉我们,中国式现代化要( )
①坚持中国共产党的领导 ②实现中华民族伟大复兴
③实现经济更高速度发展 ④坚持中国特色社会主义
①② B.②③ C.①④ D.③④
4.2025年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋划之年,某校思政社团开展“汇聚奋进力量·贡献青年担当”主题探究活动。请你参与并回答问题。
【擎旗奋进掌舵领航】第一小组同学在思政社团公告栏张贴了一张海报。
“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,汇聚强大合力,把强国建设、民族复兴伟业不断推向前进。
(1)请你写出材料中提到的第二个百年奋斗目标的内容。
(2)办好中国的事情,关键在党,请你谈谈在新的伟大征程上,中国共产党应该怎么做。
8.2共圆中国梦
【核心观点】
1.实现中国梦,必须坚持 ;必须走 ;必须弘扬 ;必须凝聚 。
2.中国特色社会主义进入 ,这是我国发展新的历史方位。
3.自信的中国人对国家 、对文化 、对发展 。
二、【核心问题】
1.如何实现中华民族伟大复兴中国梦?
(1)必须坚持 ,统筹推进“ ”总体布局,协调推进“ ”战略布局,贯彻 、 、 、 、 的新发展理念。
(2)必须走中国道路。中国道路就是 。
(3)必须弘扬中国精神。中国精神就是以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神。
(4)必须凝聚 。 就是全国各族人民大团结的力量。
2.中国自信、民族自信的根本所在是什么?
(1)中国共产党领导中国人民开辟了 ,形成了 ,建立了 ,发展了 。
(2)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就, 、 让中国人更加自信。
3.自信的中国人有哪些表现?
(1)自信的中国人对 。
(2)自信的中国人对 。
(3)自信的中国人对 。
4.如何做自信的中国人?
(1)自信的中国人对 。【三个表现】
(2)要培育 、不卑不亢、开放包容的心态。(培育心态)
(3)既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。【实干精神】
(4)要坚定中国特色社会主义 、 、 、 。【四个自信】
三、【课后作业,理解巩固】
1.党的十八大以来,我国经济实力实现历史性跃升,人民生活得到全方位改善,京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设等重大区域战略培育出更多发展动力源和增长极……这些成就意味着中国( )
①高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 ②正全面擘画中国特色社会主义伟大事业
③已经通过改革解决了发展中的所有问题 ④正带着自信以崭新姿态屹立于世界东方
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.某班在"中国梦"议题式学习中提取如下信息素材,对此,下列解读正确的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.判断与分析:联系材料,判断分析。
材料一 泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。老一辈革命家在青年时代就以"自信人生二百年,会当水击三千里"的壮志豪情,立下拯救民族于危难的远大志向,投身救国救民的伟大事业,他们追求的伟大理想已经变成现实。今天,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。
材料二 我们靠实干创造了辉煌的过去,还要靠实干开创更加美好的未来。新征程是充满光荣和梦想的远征,没有捷径,唯有实干。实现梦想离不开奋斗,社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。只有经过不懈奋斗,梦想才能变成现实。新时代的劳动者,要用敬业精神在实现中华民族伟大复兴的过程中书写人生新篇章。
阅读材料,结合所学知识,判断分析:自信的中国人既要做实现中华民族伟大复兴的梦想家,又要做践行敬业精神的实干家。

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