资源简介

“交通规则，平安出行”小学主题班会教案
一、班会目标
1. 让学生熟悉常见交通信号灯、斑马线、人行道等交通标识，掌握基本交通规则。
2. 能在上学、放学途中辨别交通危险，养成“一停二看三通过”的安全习惯。
3. 树立交通安全意识，珍爱生命，自觉遵守交通规则，做到平安出行。
二、班会重点难点
重点：熟记红绿灯规则、斑马线通行要求。
难点：在实际生活中自觉遵守规则，不横穿马路、不闯红灯。
三、班会准备
1. PPT课件：交通标志、红绿灯动画、交通事故警示图。
2. 交通标识卡片（红绿灯、斑马线、人行天桥等）。
3. 情景表演道具（帽子、书包、玩具车等）。
4. 《交通安全承诺书》。
四、班会详细过程
（一）导入：警钟鸣响，认识危险
1. 教师谈话
同学们，上学放学路上，车水马龙，交通非常繁忙。如果不遵守规则，很容易发生危险。
2. 引出主题
今天我们一起学习——《交通规则，平安出行》，让每一次出门都安全可靠！
（二）认识交通：看清标志与信号
1. 红绿灯规则
红灯停：停下脚步，等待安全。
绿灯行：确认安全后快速通过。
黄灯等一等：不抢行、不越过停止线。
2. 交通标识我来认
PPT展示常见标识，学生抢答：
人行横道（斑马线）
学校区域
禁止通行
非机动车道
教师小结：
交通标志是保护我们的卫士，一定要看清看懂！
（三）情景判断：我是安全小判官
邀请学生表演情景，全班举牌判断：安全 / 危险
情景1
小明为了快一点，直接横穿马路，跑过马路中间。
判断： 危险
正确做法：走斑马线、红绿灯处通过。
情景2
小红看到绿灯亮了，左右看看没车，迅速通过斑马线。
判断： 安全
情景3
小刚骑自行车在机动车道上乱窜。
判断： 危险
正确做法：走非机动车道，未满12岁不骑自行车上路。
情景4
公交车到了站，大家排队上车，不拥挤。
判断： 安全
教师总结：
过马路要“一停二看三通过”，遵守秩序才安全。
（四）安全小妙招：平安出行四步法
全班齐读，轻松记住：
1. 走斑马线：走人行横道最安全。
2. 看红绿灯：红灯停，绿灯行。
3. 左右看：确认左右无车辆再通过。
4. 不追车：不在车辆附近玩耍、奔跑。
教师补充：
乘坐汽车要系安全带。
坐电动车要戴头盔。
不乘坐无牌无证、超载车辆。
（五）交通安全拍手歌
全班起立，边拍手边朗读：
你拍一，我拍一，交通安全要牢记。
你拍二，我拍二，红灯停住绿灯行。
你拍三，我拍三，过马路走斑马线。
你拍四，我拍四，左右观察不着急。
你拍五，我拍五，骑车安全有法度。
你拍六，我拍六，不坐超载小面包。
你拍七，我拍七，交通标志不忘记。
你拍八，我拍八，平安出行笑哈哈！
（六）宣誓承诺：做交通规则小卫士
1. 全班起立，右手庄严宣誓：
我承诺：
自觉遵守交通规则，
过马路走斑马线，
红灯停、绿灯行，
不追逐、不抢行，
平安上学，平安回家，
做交通安全小卫士！
2. 签订承诺书
学生签名（低年级画手印），张贴在班级安全角。
（七）教师总结（2分钟）
交通规则不是束缚，而是保护。希望同学们牢记路上规则，人车分流、遵章慢行，让安全伴随每一次出行，快乐走在平安路上！
板书设计
交通规则，平安出行
1. 红绿灯：红灯停、绿灯行、黄灯等
2. 走斑马线：左右看、不抢行
3. 坐车辆：系安全带、戴头盔
4. 四步法：一停、二看、三通过、四遵守

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