Unit 2 No Rules, No Order 易混词汇辨析及运用 强化练 2025-2026学年下学期初中英语人教版(2024)七年级下册

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Unit 2 No Rules, No Order 易混词汇辨析及运用 强化练 2025-2026学年下学期初中英语人教版(2024)七年级下册
一、重点词汇用法辨析
1.follow作动词,意为“遵守”,________“遵守规则”。
2.arrive作不及物动词,意为“到达”,后常接介词in或at,________后接较大的地方,________后接较小的地方。当arrive后接here, there, home等地点副词时,则不需要跟介词。
3.________“准时”,指按规定的时刻不早不晚;________“及时”,指没有迟到,时间还充裕。
4.treat作动词,意为“对待;招待;请(客)”,________“请某人吃某物”。
5.________“举起,使升高;张贴;搭建”。
6.must意为“________”,表示说话人的主观看法以及主观上的必要性,也用于表示命令或愿望,没有人称、数和时态的变化。以must开头的一般疑问句,其肯定回答用________,否定回答用________或don’t have to。mustn’t意为“________;不允许”。
7.bring作动词,意为“带来;取来”。bring sth./sb. to...意为“________”。
8.________意为“关掉;切断(电流、煤气、水等)”,其反义短语是________。
9.leave作动词,意为“离开”,________“动身去某地”。
10.noise“声音;噪声”,既可作可数名词,又可作不可数名词,其形容词形式为________,意为“吵闹的;嘈杂的”。________“制造噪声;发出声音”。
11.bring作动词,意为“带来,取来”,指从别处带到说话者所在的地方来,________“把某物带到……”。get指从说话者所在的地方带到远处去,常与介词to连用,方向上与bring正好相反。take指从说话者处去别处取到某物后再返回到说话者处,即一个来回。
12.have to “________”,must “必须”,can’t “不能”,mustn’t “________”。
13.be absent from “________”。
14.put on “穿上,戴上”,强调动作,put on your seat belt “________”,wear作及物动词,意为“穿;戴”,强调穿戴的状态,也指“留(胡须或头发)”。
15.noise “声音;噪声”,________ “吵闹的;嘈杂的”。________ “制造噪声;发出声音”。
16.make one’s/the bed“________”,________“制定规则”。
17.be late for“迟到”,________“上学迟到”。
18.either作副词,意为“也(不)”。用于否定句句末。________“或者……或者”。
19.practise“练习”,后可跟名词、代词、动名词形式作宾语,________“练习做某事”。
20.focus on“________”,后接动名词、代词、动名词作宾语。
21.build作动词意为“建造”,作名词意为“身材”,________“中等身材”。
22.think about“________”。
23.advice作不可数名词,意为“劝告;建议”。表示“一条建议”用________;表示“两条建议”用two pieces of advice。ask sb for advice“向某人征求意见”;give sb some advice“给某人一些建议”;________“听取某人的建议”。
24.I have to follow too many rules at home and at school.
have to “________”,follow rules “________”,too many “________”,at home/school “________”。
25.I must clean my room every day, and I mustn’t let my desk get untidy.
must “________”,否定mustn’t表示 “________”。
26.I can’t wear my favourite cap either.
either作副词意为 “________”,常用于否定句,位于句末。
27.I can’t even relax at weekends, because I have to practise the violin everyday.
can’t “________”,后接动词原形,at weekends “________”,because “________”引导原因状语从句。
28.I know it can be difficult to follow many rules.
It +adj. +(for sb) to do sth “做某事 (对某人来说) ……”,其中it作 ________,真正的主语是动词不定式。
二、选词填空
lend leave everything belt feed quiet
29.To stay safe, you must wear a seat when you sit in the car.
30.Please your bag by the door when you come in.
31.My mother many chickens on her farm.
32.I you some if you need money.
33.Helen reads her book in the library.
34. is possible(可能的) if you keep trying.
rule arrive if treat
35.Mr Black usually at school very early in the morning.
36.A nation has its laws (法律) and a family has its !
37.We should try everyone with smiles.
38. I’m free on Sunday, I’ll go to visit my grandparents.
talk about focus understand relax tidy
39.It is very to listen to light music on rainy days.
40.Your room is . Please clean it now.
41.“Please be quiet. No !” says the English teacher.
42.Everyone is different. We should learn and respect others.
43.Our teacher always asks us on our homework first.
44.We should often think giving help to the poor man.
用also, too或either填空。
45.Sam likes blue. And Peter likes blue.
46.If you don’t go there, I won’t go there, .
47.Ann is good at singing. Sue is good at singing, .
从方框中选择合适的单词,并用其适当形式填空,每词限用一次。
leave sweet lend quiet noise reason
48.It’s kind of her me the money.
49.If you find something on fire in the room, you should cut off the electricity and the house at once.
50.Seeing a bird resting by the window, the boy moved to have a look at it.
51.Her voice always sounds just like a bird.
52.It’s not polite to make too much while eating or drinking.
53.Why don’t you like the snakes Can you give us your
用方框中所给词的适当形式填空
focus build become understand tidy
54.Daniel, your bedroom is . Would you please clean it carefully
55.It snows outside. My brother a snowman in front of our house.
56.Jim will study hard to a great writer.
57.I can’t this math problem. It’s too difficult.
58.Please on your homework and stop playing with your phone.
litter polite treat respect follow
59.As a student, you must show for your teachers.
60.It’s to say “thank you” very often, even to family members.
61.He never smokes or drops in public.
62.We must traffic rules when crossing the street.
63.She is kind and she can others with kindness.
三、单项选择
64.We should ________ the rules to use it properly (正确地).
A.make B.follow C.teach D.take
65.Many players from different countries arrived ________ Hangzhou to join in the Asian Games.
A.on B.in C.at D.to
66.Our teacher always tells us to finish our homework ______.
A.at a time B.at times C.on time D.at one time
67.We should treat him __________ our friend.
A.as B.for C.to D.on
68.Not only Anne’s parents but also she ______ trying to ______ a shelf.
A.is; put in B.is; put up C.are; put in D.are; put up
69.Mom asks Ryan to ________ his uniform before leaving, but Ryan says he can ________ his pajamas (睡衣) to school today because it’s Pajamas Day.
A.put on; wearB.wear; put on C.wear; wear D.put on; put on
70.The development of robots may ________ some changes in our society.
A.bring aboutB.bring in C. bring up D.bring down
71.It’s very hot. Let me ________ the air-conditioner.
A.turn off B.to turn off C.to turn on D.turn on
72.—I’ll ________ Beijing for a meeting tomorrow. When I get there, I will call you.
—When will you ________ home I want to take you to the airport.
A.leave for; leave for B.leave for; leave
C.leave; leave for D.1eave; leave
73.—Did you hear any strange ________ when the earthquake happened
—No, I was in my garden enjoying the beautiful ________ of my birds at that time.
A.voice; noiseB.noise; sound C.voice; sound D.sound; voice
74.They two are able to talk openly to each other whenever ________ of them feels hurt.
A.either B.both C.some D.all
75.My friend Jack gave me ________ on English learning.
A.an area B.some advice C.an accident D.a situation
76.—Can I listen to music in class
—No, you ________.
A.can’t B.mustn’t C.have to D.don’t have to
77.________ Kate to take part in the activity so that we can go there together.
A.Tell B.Telling C.Told D.Tells
78.________ afraid to make a change in your life. It might be a new start for you.
A.Be B.Be not C.Not to be D.Don’t be
79.Last night, I was reading my favourite English novel ________ the lights suddenly went out.
A.since B.when C.while D.after
四、未命名题型
80.我们不得不遵守那些规定。(have to)
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81.我不开心因为在家有太多规定。(because)
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82.所有的学生必须在校内穿校服。(must)
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83.每天做一次早操对我们的健康有益。(be good for)
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84.遵守交通规则是很重要的。(it)
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85.I have to follow too many rules at home.
仿句:我必须在学校听老师的话。
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86.I must clean my room every day and let my desk get tidy.
仿句:我必须每天早上整理床铺,保持房间整洁。
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87.At school, I can’t wear my own cloths. I can’t wear my favourite cap either.
仿句:在学校,我不能用手机。我也不能在课堂上讲话。
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88.After school, I can watch TV, but only after I finish my home work.
仿句:晚饭后,我可以和我的狗玩,但只有在我练习弹钢琴之后。
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89.I can’t even relax at weekends, because I have to practise the violin every day.
仿句:我甚至不能在周末和朋友出去玩,因为我要上美术课。
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参考答案
题号 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73
答案 A B C A B A A D B D
题号 74 75 76 77 78 79
答案 A B A A D B
1.follow the rules 2. in at 3. on time in time 4.treat sb. to sth. 5.put up
【解析】1.follow the rules“遵守规则”。故填follow the rules。
2.arrive作不及物动词,意为“到达”,后常接介词in或at,in后接较大的地方,at后接较小的地方。故填in;at。
3.on time“准时”;in time“及时”。故填on time;in time。
4.treat sb. to sth.“请某人吃某物”。故填treat sb. to sth.。
5.put up“举起,使升高;张贴;搭建”。故填put up。
6. 必须,一定 must needn’t 禁止 7.把某物/某人带到…… 8. turn off turn on 9.leave for 10. noisy make (a) noise
【解析】6.must意为“必须,一定”;以must开头的一般疑问句,其肯定回答用must,否定回答用needn’t或don’t have to。mustn’t意为“禁止;不允许”。故填:必须,一定;must;needn’t;禁止。
7.bring sth./sb. to...意为“把某物/某人带到……”。故填:把某物/某人带到……。
8.turn off意为“关掉;切断(电流、煤气、水等)”,其反义短语是turn on。故填turn off;turn on。
9.leave for“动身去某地”。故填leave for。
10.noise的形容词形式为noisy;make (a) noise“制造噪声;发出声音”。故填noisy;make (a) noise。
11.bring sth to 12. 不得不 禁止 13.缺席 14.系上你的安全带 15. noisy make (a) noise
【解析】11.“把某物带到……”bring sth to,动词短语。故填bring sth to。
12.have to“不得不”,动词短语;mustn’t“禁止”。故填:不得不;禁止。
13.be absent from“缺席”,形容词短语。故填:缺席。
14.put on your seat belt“系上你的安全带”,动词短语。故填:系上你的安全带。
15.“吵闹的;嘈杂的”noisy,形容词;“制造噪声;发出声音”make (a) noise,动词短语。故填noisy;make (a) noise。
16. 铺床,整理床铺 make rules 17.be late for school 18.either...or 19.practise doing sth. 20.集中精力于 21.of medium build 22.思考 23. a piece of advice take/follow one’s advice
【解析】16.make one’s/the bed“铺床,整理床铺”,make rules“制定规则”。故填:铺床,整理床铺;make rules。
17.be late for school“上学迟到”。故填be late for school。
18.either...or“或者……或者”。故填either...or。
19.practise doing sth.“练习做某事”故填practise doing sth.。
20.focus on“集中精力于”故填:集中精力于。
21.of medium build“中等身材”。故填of medium build。
22.think about“思考”。故填:思考。
23.a piece of advice“一条建议”;take/follow one’s advice“听取某人的建议”。故填a piece of advice;take/follow one’s advice。
24. 不得不 遵守规则 太多 在家/学校 25. 必须 禁止 26.也 (不) 27. 不能 在周末 因为 28.形式主语
【解析】24.have to “不得不”,follow rules “遵守规则”,too many “太多”,at home/school“在家/学校”。故填:不得不;遵守规则;太多;在家/学校。
25.must“必须”,否定mustn’t表示“禁止”。故填:必须;禁止。
26.either作副词意为“也 (不)”,常用于否定句,位于句末。故填:也 (不)。
27.can’t “不能”,后接动词原形,at weekends“在周末”,because“因为”引导原因状语从句。故填:不能;在周末;因为。
28.It +adj. +(for sb) to do sth “做某事 (对某人来说) ……”,其中it作形式主语,真正的主语是动词不定式。故填:形式主语。
29.belt 30.leave 31.feeds 32.will lend 33.quietly 34.Everything
【解析】29.句意:为了安全起见,你坐车时必须系好安全带。根据“To stay safe, you must wear a seat ... when you sit in the car.”以及备选词可知,此处表达“安全带”,belt“带”,符合题意,放于a之后用单数名词。故填belt。
30.句意:你进门时,请把包放在门口。根据“Please ... your bag by the door when you come in.”以及备选词可知,此处表达“留下包”,leave“留下”,符合题意,此处为祈使句,则please之后要用其动词原形。故填leave。
31.句意:我妈妈在她的农场喂养了很多鸡。根据“My mother ... many chickens on her farm.”以及备选词可知,此处表达“喂鸡”,feed“喂养”,放于主语my mother之后且句子表常态情况,应用其动词单数形式feeds。故填feeds。
32.句意:如果你需要钱,我会借给你一些。根据“I ... you some if you need money.”以及备选词可知,此处应表达“借给你”,lend“借出”,符合题意,此句为if条件状语从句,应遵循“主将从现”原则,空处位于主句位置,则谓语动词要用一般将来时will do。故填will lend。
33.句意:海伦在图书馆静静地看书。根据“Helen ... reads her book in the library.”以及备选词可知,此处表达“静静地看书”,quiet“安静的”为形容词,此处要修饰动词reads,则需改为其副词quietly“安静地”。故填quietly。
34.句意:只要不断尝试,一切皆有可能。根据“... is possible(可能的) if you keep trying.”以及备选词可知,此处应表达“任何事,一切”,everything“任何事”,符合题意,放于句首则其首字母要大写。故填Everything。
35.arrives 36.rules 37.to treat 38.If
【解析】35.句意:布莱克先生通常早上很早就到达学校。根据“at school”及备选词可知,此处指“到达学校”,arrive at“到达”。再结合“usually”可知,本句是一般现在时,主语是Mr Black,谓语动词需用第三人称单数形式。故填arrives。
36.句意:国有国法,家有家规!根据“A nation has its laws ”及备选词可知,此处指“家规”。rule作名词,意为“规则”,与“laws”对应,需用复数形式。故填rules。
37.句意:我们应该尽量用微笑对待每一个人。根据“... everyone with smiles”及备选词可知,此处表示“对待他人”,treat意为“对待”。再根据“try”可知,try to do sth“尽力做某事”,需用动词不定式形式。故填to treat。
38.句意:如果我周日有空,我就去看望我的祖父母。根据“I’m free on Sunday, I’ll go to visit my grandparents”及备选词可知,if在此处引导条件状语从句,意为“如果”,遵循“主将从现”原则。 该词位于句首,需大写。故填If。
39.relaxing 40.untidy 41.talking 42.to understand 43.to focus 44.about
【解析】39.句意:在雨天听轻音乐是非常令人放松的。根据“It is very ... to listen to light music on rainy days.”及备选词可知,此处表达雨天听轻音乐“令人放松的”,用形容词relaxing“令人放松的”描述事物的性质,符合句意。故填relaxing。
40.句意:你的房间不整洁。请现在打扫它。根据“Please clean it now.”及备选词可知,此处表达房间不整洁“不整洁的”,tidy的反义词是untidy“不整洁的”,符合句意。故填untidy。
41.句意:“请保持安静。不许交谈!”英语老师说。根据“Please be quiet.”及备选词可知,此处指请保持安静。不许交谈!“No+动名词”表示禁止做某事,talk“交谈”的动名词形式是talking,符合句意。故填talking。
42.句意:每个人都是不同的。我们应该学会理解并尊重他人。根据“Everyone is different. We should learn ... and respect others.”及备选词可知,此处指学会理解并尊重他人。learn to do sth.是固定搭配,意为“学会做某事”,understand“理解”符合句意。故填to understand。
43.句意:我们的老师总是要求我们先专注于我们的作业。根据“Our teacher always asks us ... on our homework first.”及备选词可知,此处指要求我们先专注于我们的作业。ask sb. to do sth.是固定搭配,意为“要求某人做某事”;focus on是固定短语,意为“专注于”,符合句意。故填to focus。
44.句意:我们应该经常考虑给那个穷人提供帮助。根据“We should often think ... giving help to the poor man.”及备选词可知,此处考虑给那个穷人提供帮助。think about是固定短语,意为“考虑”,符合句意。故填about。
45.also 46.either 47.too
【解析】45.句意:山姆喜欢蓝色。彼得也喜欢蓝色。根据“Sam likes blue.”以及“And Peter...likes blue.”可知,此处表达“也”,在句中用“also”。故填also。
46.句意:如果你不去那里,我也不去那里。根据“If you don’t go there, I won’t go there...”可知句子是否定句,“either”意为“也”,通常用于否定句的句末。故填either。
47.句意:安擅长唱歌。苏也擅长唱歌。根据“Ann is good at singing. Sue is good at singing...”可知,此处表达“也”,句子是肯定句,“too”意为“也”,通常用于肯定句的句末,前面常用逗号隔开。故填too。
48.to lend 49.leave 50.quietly 51.sweet 52.noise 53.reason/reasons
【解析】48.句意:她借钱给我,真是太善良了。根据“... me the money”及备选词汇可知,表示“借钱给我”;lend表示“借给”,此处是“It’s + adj. + of sb. to do sth.”结构,to后接动词原形。故填to lend。
49.句意:如果你发现房间里有东西着火了,你应该切断电源并立刻离开房子。根据“... the house at once”及火灾场景可知,表示“离开房子”;leave表示“离开”,情态动词should后接动词原形。故填leave。
50.句意:看到一只鸟在窗边休息,男孩轻轻地走过去看它。根据“Seeing a bird resting by the window”及备选词汇可知,表示“轻轻地移动”;quiet“轻轻的”的副词形式是quietly,修饰动词moved。故填quietly。
51.句意:她的声音总是听起来很甜美,就像鸟儿一样。根据“Her voice always sounds ... just like a bird”及备选词汇可知,表示“声音甜美”;sweet表示“甜美的”,作表语。故填sweet。
52.句意:吃喝时制造太多噪音是不礼貌的。根据“make too much ... while eating or drinking”及备选词汇可知,表示“制造太多噪音”;noise表示“噪音”,是不可数名词。故填noise。
53.句意:你为什么不喜欢蛇?你能给我们说说你的理由吗?根据“Why don’t you like the snakes”及备选词汇可知,表示“你的理由”;reason表示“理由”,此处可指单个理由或多个理由,即可用单数形式reason也可用复数reasons。故填reason(s)。
54.untidy 55.builds 56.become 57.understand 58.focus
【解析】54.句意:丹尼尔,你的卧室不整洁。请你仔细打扫一下好吗?根据“clean it carefully”可知,卧室是“不整洁的”;tidy“整洁的”的否定形式是untidy“不整洁的”。故填untidy。
55.句意:外面下雪了。我哥哥在我们家门前堆雪人。根据“a snowman”可知,此处表示“堆雪人”,build a snowman“堆雪人”;根据“It snows outside”可知,句子时态为一般现在时,主语My brother是第三人称单数,build的第三人称单数形式是builds。故填builds。
56.句意:吉姆会努力学习成为一名优秀的作家。根据“... a great writer”可知,此处表“成为一名优秀的作家”;become“成为”,to后接动词原形become。故填become。
57.句意:我不懂这道数学题,它太难了。根据“it’s too difficult”可知,此处表“难以理解”;understand“理解”,can’t后接动词原形。故填understand。
58.句意:请专注于你的作业,别玩手机了。根据“on your homework”可知,指“专注于你的作业”“focus on”是固定短语,表“专注于”;祈使句以动词原形开头。故填focus。
59.respect 60.polite 61.litter 62.follow 63.treat
【解析】59.句意:作为学生,你必须尊敬你的老师。根据“show ... for your teachers”及备选词汇可知,表示“尊敬老师”;respect表示“尊敬”,“show respect for”是固定短语。故填respect。
60.句意:经常说“谢谢”是有礼貌的,即使对家人也是如此。根据“It’s ... to say ‘thank you’ very often”及备选词汇可知,表示“有礼貌的”;polite表示“有礼貌的”,此处是“It’s + adj. + to do sth.”结构。故填polite。
61.句意:他从不在公共场合吸烟或乱扔垃圾。根据“drops ... in public”及备选词汇可知,表示“乱扔垃圾”;litter表示“垃圾”,是不可数名词。故填litter。
62.句意:过马路时我们必须遵守交通规则。根据“ ... traffic rules”及备选词汇可知,表示“遵守交通规则”;follow表示“遵守”,情态动词must后接动词原形。故填follow。
63.句意:她很善良,能用友善的态度对待他人。根据“ ... others with kindness”及备选词汇可知,表示“对待他人”;treat表示“对待”,情态动词can后接动词原形。故填treat。
64.A
【详解】句意:我们应该制定规则来正确使用它。
考查动词辨析。make制定;follow遵守;teach教授;take拿。根据“ the rules to use it properly”可知制定规则以便正确使用。故选A。
65.B
【详解】句意:许多来自不同国家的选手到达杭州参加亚运会。
考查介词辨析。on在……上;in在……里面,arrive in后接大地点;at在,arrive at后接小地点;to到。句中“Hangzhou”表示“杭州”这座城市,属于大地点,应用arrive in表示“到达”。故选B。
66.C
【详解】句意:我们的老师总是告诉我们要按时完成作业。
考查介词短语。at a time每次;at times有时;on time按时;at one time一度。根据“finish our homework”可知是按时完成作业,故选C。
67.A
【详解】句意:我们应该当把他看成我们的朋友。
考查介词辨析及动词短语。as作为;for为了;to关于;on上面。根据“treat him”和“our friend”可知,考查“treat...as...”“看做,对待”。故选A。
68.B
【详解】句意:不仅是安妮的父母,而且她也在努力搭一个架子。
考查主谓一致和动词短语。not only...but also遵循就近原则,she是单数,be动词用is,排除CD;put in投入(时间或精力);put up搭建。根据“shelf”可知是指搭建架子,故选B。
69.A
【详解】句意:妈妈让Ryan在离开前穿上校服,但Ryan说他今天可以穿着睡衣去上学,因为今天是睡衣日。
考查动词辨析。put on穿上,强调动作;wear穿着,强调状态。根据“Mom asks Ryan to…his uniform”可知,妈妈让Ryan穿上校服,强调动作用动词短语put on;根据“he can…his pajamas (睡衣) to school today”可知,Ryan今天可以穿着睡衣去上学,强调着装状态用wear。故选A。
70.A
【详解】句意:机器人的发展可能会导致在我们社会上的一些改变。
考查动词短语。bring about导致,引起;bring in带进来;bring up养育,抚养;bring down降低,削减。根据空后“some changes in our society.”可知,此处表达的是机器人的发展会“导致,引起”一些变化。故选A。
71.D
【详解】句意:天气很热。让我把空调打开吧。
考查动词短语辨析。turn off关闭;turn on打开。根据“It’s very hot.”可知此处指打开空调;let sb. do sth.“让某人做某事”。故选D。
72.B
【详解】句意:——我明天将前往北京开会。当我到了那里,我将会给你打电话。——你将在什么时候离开家?我想送你去机场。
考查动词和动词短语。leave for出发去(某地);leave离开(某地)。根据“I’ll…Beijing for a meeting”可知,此处是指前往北京开会,第一空应用leave for;根据“When will you…home”可知,此处是指离开家,第二空用leave。故选B。
73.D
【详解】句意:——当地震发生的时候,你听见一些奇怪的声音吗?——不,当时我在花园里享受着我鸟儿美妙的声音。
考查名词辨析。voice嗓音;noise噪音;sound自然界的一切声音。空一是指自然界的一切声音,用sound,空二是指鸟叫的声音用voice。故选D。
74.A
【详解】句意:当他们中的任何一个感到受伤的时候,他们两个都能坦诚地交谈。
考查代词辨析。either任何一个(两者);both两者都;some一些;all全部的(三者及以上),根据前面的They two可知,说的是两个人,排除C和D,由所给空后面的feels可知,应该用的是either,排除B,故选A。
75.B
【详解】句意:我的朋友杰克给了我一些关于英语学习的建议。
考查名词辨析。area区域;advice建议;accident事故;situation情况。根据“My friend Jack gave me …on English learning.”可知,此处是指给出学习建议。故选B。
76.A
【详解】句意:——我可以在课堂上听音乐吗? ——不,你不能。
考查情态动词。can’t不能;mustn’t禁止;have to不得不;don’t have to不需要。根据“Can I listen to music in class”和“No”可知,原句是情态动词can引导的一般疑问句,否定回答为No,主语+can’t。故选A。
77.A
【详解】句意:告诉凯特参加这个活动,这样我们就可以一起去那里了。
考查祈使句。so that引导状语从句,因此前一句是主句,用祈使句,动词原形位于句首。故选A。
78.D
【详解】句意:不要害怕在你的生活中做出改变。这对你来说可能是新的开始。
考查祈使句否定形式。根据题干可知,这里表示“不要……”,这是一个祈使句,祈使句用动词原形开头,否定形式是以“Don’t”开头,后接动词原形be,故选D。
79.B
【详解】句意:昨天晚上,我正在读我最喜欢的英语小说,这时突然灯熄灭了。
考查连词辨析。since自从;when当……的时候;while当……的时候;after在……后面。根据“the lights suddenly went out”可知,我正在看书的时候,灯突然熄灭了。句型“be doing sth. + when…”表示“正在做某事,这时……”,when引导时间状语从句,引出一件预料之外的事。故选B。
80.We have to follow those rules. 81.I am unhappy because there are too many rules at home. 82.All the students must wear school uniform at school. 83.Doing morning exercises once a day is good for our health. 84.It’s very important to follow the traffic rules.
【解析】80.我们“we”,句首首字母大写;不得不“have to”;遵守那些规定“follow those rules”。故填We have to follow those rules.
81.我“I”;不开心“am unhappy”;因为“because”;有“there are”;太多规定“too many rules”;在家“at home”。故填I am unhappy because there are too many rules at home.
82.所有的学生“all the students”,句首首字母大写;必须“must”;穿校服“wear school uniform”;在校内“at school”。故填All the students must wear school uniform at school.
83.做早操“do morning exercises”,用动名词形式,作主语,句首首字母大写;每天一次“once a day”;对我们的健康有益“is good for our health”。故填Doing morning exercises once a day is good for our health.
84.It’s+adj. to do sth.“做某事是……的”,固定句式;遵守交通规则“follow the traffic rules”;很重要的“very important”。故填It’s very important to follow the traffic rules.
85.I have to listen to the teachers at school. 86.I must make my bed every morning and keep my room tidy. 87.At school, I can’t use my mobile phone. I can’t talk in the class either. 88.After diner, I can play with my dog, but only after I practise playing the piano. 89.I can’t even hang out with friends at weekends, because I have to have art lesson.
【解析】85.我“I”;必须“have to”;听老师的话“listen to the teachers”;在学校“at school”。故填I have to listen to the teachers at school.
86.我“I”;必须“must”;整理床铺“make my bed”;每天早上“every morning”;and“和”,表示并列;保持房间整洁“keep my room tidy”。故填I must make my bed every morning and keep my room tidy.
87.在学校“at school”,句首首字母大写;我“I”;不能“can’t”;用手机“use my mobile phone”;我“I”;不能“can’t”;在课堂上讲话“talk in the class”;也“either”。故填At school, I can’t use my mobile phone. I can’t talk in the class either.
88.晚饭后“after diner”,句首首字母大写;我“I”;可以“can”;和我的狗玩“play with my dog”;但“but”;只有在……之后“only after”;我“I”;练习做某事“practise doing sth.”;弹钢琴“play the piano”。故填After diner, I can play with my dog, but only after I practise playing the piano.
89.我“I”;甚至“even”,放置情态动词后;不能“can’t”;和朋友出去玩“hang out with friends”;在周末“at weekends”;因为“because”;我“I”;要上美术课“have to have art lesson”。故填I can’t even hang out with friends at weekends, because I have to have art lesson.
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