资源简介

UNIT 4　Amazing art
Section Ⅰ　Starting out & Understanding ideas & Using language
1.three flights of stairs　　 三段楼梯
2.the battle of Waterloo　　滑铁卢战役
3.fold the paper in half　　把纸对折起来
4.a portrait painter　　一位肖像画家
5.take a selfie　　拍自拍照
6.seal cutting　　篆刻
7.calligraphy and painting　　书法和绘画
8.use a needle　　用缝衣针
9.contemporary art　　当代艺术
10.cigarette ends　　香烟头
1.load n.某物的量，负载，负荷
Knowing that they had arrived safely took a load off my mind.　（情感描写）
得知他们平安到达后我如释重负。
2.exhibition n.展出，展览；展览品；展览会
To be honest， the exhibition left a deep impression on my mind.　（告知信）
说实话，这个展览给我留下了深刻的印象。
3.lack v.& n.没有，缺乏，缺少；不足
Stephen Jobs， abandoned by his parents， couldn’t afford to go to university for lack of money.
斯蒂芬·乔布斯被父母抛弃，因为缺钱上不起大学。
broadcast
1.Live broadcast via the Internet will be on at the same time.（n.广播节目，电视节目）
2.The concert will be broadcast live tomorrow evening.（v.播送；广播）
1.greet v.问候，迎接，招呼→greeting n.问候
2.sculptor n.雕刻家，雕塑家→sculpt v.雕刻，雕塑→sculpture n.雕刻，雕塑
3.neighbourhood n.社区，街坊→neighbour n.邻居，街坊
4.demonstrate v.示范，演示→demonstration n.示范，演示
5.vividly adv.生动地→vivid adj.生动的
6.elegant adj.高雅的，优美的→elegance n.高雅，优美
7.stimulate v.刺激，促使，促进→stimulation n.激励；兴奋（作用）
1.get a load of ...　　　　　 　注意，仔细看（常用于表示惊讶或羡慕）
2.for oneself　　为自己；亲自
3.push around　　任意摆布
4.come up　　走近；被提及；被讨论；发生；出现；升起
5.one and only　　绝无仅有的，唯一的，有名的
6.look into one’s eyes　　看着某人的眼睛
7.get up close and personal with　　与……亲密接触
8.reach out to　　愿意倾听，在……面前出现
9.look up　　查找；查阅；探望；看望
10.catch one’s attention　　引起某人的注意
11.in the shape of　　以……的形式
12.lie in　　在于
1.句型公式：动词-ing短语作伴随状语
教材原句：Her head and arms are missing， but you can imagine her holding her arms up high， celebrating the result of an ancient battle.
虽然头部和手臂已经遗失了，但你们仍然可以想象她正高举双臂，庆祝一场古老战役的胜利。
2.句型公式：That is why ...那就是为什么……
教材原句：I guess that’s why she attracts so many visitors every day.
我想那就是为什么她能每天吸引那么多的游客前来吧。
3.句型公式：“do/does/did＋动词原形”结构强调谓语
教材原句：They really do reach out to us across the centuries as if time itself were nothing.
这些作品穿越几个世纪，确实出现在我们面前，仿佛时间没有流逝一般。
2 / 2Section Ⅱ　Developing ideas & Presenting ideas
1.bare one’s soul　　打开心扉
2.a local wine shop　　一家当地的葡萄酒商店
3.sponsor the young man　　资助这个年轻人
4.Emperor Xuanzong　　玄宗皇帝
5.in a vase　　在花瓶里
fond adj.喜爱的
First of all， I am fond of writing and it’s an important part of my life.　（申请信）
首先，我喜欢写作，写作是我生活中重要的一部分。
shade
1.It is a lighter shade of green.（n.＜色彩的＞浓淡，深浅，色度）
2.We sat down in the shade of the wall.（n.阴凉处；背阴；＜树＞荫）
1.magnificent adj.宏伟的，壮丽的→magnificence n.华丽，富丽堂皇
2.dirt n.灰尘，尘土→dirty adj.肮脏的；龌龊的
3.frequent adj.经常发生的，频繁的→frequently adv.频繁地→frequency n.频繁
4.mostly adv.大部分；主要地→most adj.& pron.大多数；（数量上）最多，最大；几乎所有
1.be regarded as　　　被认为是……，被视作……
2.in the history of Chinese art　　在中国艺术史上
3.be known for　　以……闻名
4.be born into a ...family　　出生于一个……家庭
5.in the early Tang Dynasty　　在唐朝初期
6.support one’s family　　养家
7.by accident　　意外地
8.draw pictures　　画画
9.due to　　由于
10.be fond of ...　　喜欢……
11.at that time　　当时
12.the way to do sth　　做某事的方法
13.on the move　　在行进；在迁移
14.day after day　　日复一日地
15.sing high praises for　　高度赞扬
16.range from ...to ...　　从……到……不等
1.句型公式：过去分词短语作定语
教材原句：Night-Shining White， now kept in New York’s Metropolitan Museum of Art， is regarded as one of the most significant horse paintings in the history of Chinese art.
《照夜白图》，现收藏于纽约大都会艺术博物馆，被认为是中国艺术史上最为重要的骏马图之一。
2.句型公式：not only ...but also ...“不仅……而且……”，连接两个并列成分
教材原句：Its artist， Han Gan， is known for his skill in capturing not only the physical features of the animal， but also its inner spirit and strength.
它的创作者——画家韩干以其神形兼备的画马技术闻名于世。
3.句型公式：时间状语从句的省略句
教材原句：While waiting at the gate， Han Gan used a stick to draw pictures in the dirt and was seen by the poet himself.
韩干在门口等候时，他用一根木棒在地上画画，正好被王维看到。
4.句型公式：“the＋比较级，the＋比较级”意为“越……，就越……”
教材原句：The more time he spent observing these animals， the more his understanding of them grew.
他观察这些动物的时间越长，他就越了解它们。
5.句型公式：It is said that ...据说/人们说……
教材原句：It is said that when the Emperor asked Han Gan to take a master of horse painting as his teacher， the artist replied，“I have my own teachers， Your Majesty.All the horses in your stables are my very teachers.”
据说，皇帝曾让韩干选一位画马大师为师，韩干却回答：“我有自己的老师，陛下。您马厩里所有的马都是我的老师。”
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