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2023--2024学年度第一学期
小学三年级语文科阶段练习题(B)
(内容：第一至第四单元)
一、基础知识。
1、读拼音，写词语。
管
zao chen
tiàowu
kělian
pai lieè
(
)
(
)(
)(
)1
时
jin zhang
bi hua
weiqún
bàoyu
(
)
(
(
2、
给正确的读音打上“√”，并用另一个读音组词。
dá(
tiāo(
chǔ(
答应
挑水
处罚
dā(
tiǎo(
chù(
3、在括号里填上恰当的词语。
一(
)钥匙
洁白的(
)地打开
一(
)火柴
饱满的(
)地生长
4、照样子，写词语。
明晃晃(ABB式)
面红耳赤（含人体部位）
秋高气爽（描写秋天）
百发百中（含数字）
5、写出下面词语的反义词，并根据语境选择合适的词语填入句子中。
舒服一(
勇敢一(
)潮湿一(
)
(1)下了一场雨后，原本(
)的地面变得(
)了。
(2)妹妹原来什么都怕，十分（
),现在变得非常(
)。
6、选择恰当的拟声词，填入括号里。（填序号）
①哞哞
②汪汪
③喔喔
④咯咯
⑤咕咕
走进这农家小院。仿佛来到了音乐大厅。你听，小牛(
),公鸡
),母鸡(
),小狗(
),连树上的杜鹃也()
地唱起来。
三语阶段练习题(B)第1页（共4页）
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7、按要求写句子。
(1)小朋友的脚常被那香味勾住。
改为“把”字句：
(2)飘动着
胡萝卜
胡子的先生
在风里
刚好
(连词成句)
(3)“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”（改为提示语在前面）
(④)小蜘蛛的故事一直没讲完，老屋到现在还站在那儿。（用合适的关联词合并句子）
(⑤)用修改符号修改病句。
通过一段时间的刻苦学习，我的成绩增加了很多。
、二、积累与阅读。
1、根据所学的知识填空。
()我积累了许多关于秋天的诗句，有描写秋天火红枫叶的：停车坐爱枫林晚，
；有描写荷尽菊残的萧瑟景象的：
擎雨盖，
傲霜枝；还有因为秋风引起思乡之情的：萧萧梧叶
(2)
“有理走遍天下，
”强调了讲道理的重要性；“一个
篱笆
”告诉我们一个人的力
量很单薄，大家要互相帮助才能做成事。
(3)正所谓“
”只要我们两个人一条心，
一定能克服困难，完成老师交给的任务。
2、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错误的打“X”。
(1)卖火柴的小女孩与奶奶度过了一个美好的大年夜。
(
)
(2)《花的学校》的作者是印度诗人泰戈尔，他曾获得诺贝尔文学奖。
)
(③)《总也倒不了的老屋》赞扬了那些默默无闻、无私奉献的人。
(4)“吱、咽、咬、唤”都与吃的动作有关。
(
)
(⑤)胡萝卜先生的长胡子是他特意留下来的。
)
三语阶段练习题(B)第2页（共4页）
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