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试卷类型：A
江门市2026年高考模拟试题
历
史
本试卷共6页，20小题，满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必把自己的姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上。
2.做选择题时，必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其它答案标号。
3.非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上指定位置作答，不按以上要求作答的答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题：本大题共有16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的。
1.龙山文化时期，山东地区出土的黑陶器型轻薄，普遍采用快轮拉坯技术和渗碳工艺。在原料
选取、烧制工艺与审美风格上，与同期西亚、中亚流行的彩陶存在明显差异。这反映了
A.手工业与农业的分离
B.早期文明的互鉴性
C.多元一体格局的奠定
D.文明起源的本土性
2.
下表为春秋战国时期水利工程发展概况。这一变化体现了
时期
主导力量
类型
春秋时期
贵族、卿大夫
以区域性灌溉渠系、短途运河为主
战国时期
诸侯国
以大型灌溉工程为核心，运河、防洪并重
A.
诸侯兼并战争加剧
B.区域经济发展差距扩大
C.国家治理效能提升
D.土地私有制度逐步确立
3.下图为甘肃出土的魏晋牧马骆驼图壁画砖，画面中牧人身着交领短衫，紧腰束带，执鞭放牧
马群、骆驼、毛驴等牲畜。这可用于研究当时
A.农牧互补的生产格局
B.文化交融的社会形态
C.丝路贸易的交流互通
D.以理统情的艺术追求
高三历史试题第1页（共6页)
4.下图为魏晋至隋唐时期“士子应举与家庭扶持”结构图。这一变化
家燕门第
家婆姬济
拿逃武治
家接长育
门阀政治下的家庭
应举
科举制度下的家庭
家度牧有
家庭经济
家度期盼
闻家之力：父，母、妻、兄
A.适应了中央集权的强化
B.反映了士族政治优势仍在
C.有助于行政效率的提升
D.标志着平民社会最终形成
5.
元世祖忽必烈下令“修国史，附修辽、金二史”；元顺帝进一步确立“宋、辽、金三朝各为
正统、分系年号、三史并修”的原则，并把西夏、喀喇汗等也纳入了“中华政权”之列。元
代统治者意在
A.贯彻汉法治国理念
B.促进各地经济交流
C.强化整体国家观念
D.凸显政治等级秩序
6.1645年，清政府在江南采取“官给样式÷民间承制一官验付酬”的模式，督办御用、官用
绸缎生产。“一时间机户…相竞为新”，苏州、江宁、杭州等地“机杼之声，比户相闻”。
这反映了当时
A.市场需求加速丝织技艺革新
B.民间丝织业专业化发展
C.江南地区新型经营方式出现
D.商业资本集聚现象明显
7.1874年日本侵台事件后，钦差大臣沈葆桢奏称“欲消息常通，断不可无电线”。1875年，
清政府在福州创办了电报学堂，培养电报人才，并成功铺设了福州至台湾的海底电缆。这主
要缘于
A.地方权力结构的变动
B.政府对外政策的调整
C.边疆危机的日益加刷
D.民用企业的现实需要
8.19世纪90年代，维新派将法国大革命视为“暴烈之祸”，认为其“流血遍全国…伏尸百
二十九万”。20世纪初，革命派章太炎、陈天华则盛赞法国大革命“扫荡专制政体，直演
至民主共和”。这一差异体现了
A.历史叙事重构的时代性
B.新文化运动重心发生转移
C.西方思想传播的阶段性
D.国人对西方整体认识深入
高三历史试题第2页（共6页）

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