资源简介

一、时代精神的精华
1．哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。
2．哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。
3．哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。
内容：一是思维和存在何者是本原的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，这是划分可知论和不可知论的标准。
4．哲学的基本派别：唯物主义和唯心主义。
(1)唯物主义基本观点：先有物质后有意识，物质决定意识。 唯物主义三种基本形态：①古代朴素唯物主义(把世界的本原归结为具体的物质形态，如水、火、气、土等)；②近代形而上学唯物主义(把物质归结为原子，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限)；③辩证唯物主义和历史唯物主义。
(2)唯心主义基本观点：先有意识后有物质，意识决定物质。唯心主义两种基本形态：①主观唯心主义(人的主观精神是第一性的东西，如人的目的、意志、感觉、心灵等)；②客观唯心主义(客观精神是世界的主宰和本原，如上帝、神、理念、绝对精神等)。
5．马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，核心观点是实践观点，独特的理论品质是与时俱进。
二、探究世界的本质(辩证唯物论)
1．物质和意识的辩证关系原理
(1)物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。
(2)正确发挥主观能动性
人能够能 动地认识 世界 意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，它不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律
人能够能 动地改造世界 意识可以能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物
意识的能 动作用是 有条件的 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受到客观规律的制约。只有符合客观规律的正确意识，才能正确指导人们的实践；违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败
方法论 尊重客观规律，正确发挥主观能动性，树立正确的意识，克服错误的意识
(3)规律的客观性与主观能动性的辩证关系
原理
方法论 既要尊重客观规律，按规律办事，也要充分发挥主观能动性，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
错误 倾向 ①唯心主义：片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干 ②机械唯物主义：片面夸大规律的客观性、忽视人的主观能动性、无所作为
2.怎样做到一切从实际出发
(1)尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。(2)充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律。(3)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。(4)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
三、把握世界的规律(唯物辩证法)
1．联系的观点
项目 原理内容 方法论
联系的普遍性 联系具有普遍性，世界是一个普遍联系的有机整体 要用联系的观点看问题
联系的客观性 联系是客观的，是不以人的意志为转移的 ①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；②根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系
联系的多样性 联系是多种多样的 要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移
重视整体 整体居于主导地位，整体统率着部分，整体的功能、状态及其变化会影响部分 要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果
重视部分 整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能 要求我们重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
系统优化的方法 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标
[归纳提升]　一切以时间、地点和条件为转移
(1)从唯物论角度：是一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的要求。只有这样，才能做到主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。
(2)从辩证法角度：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的，这就要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移；矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，需要具体问题具体分析。
(3)从认识论角度：人类的认识是不断发展的，不能一成不变地看问题。坚持一切以时间、地点和条件为转移，就要反对孤立地、静止地、片面地看问题的形而上学的观点，要对事物作出客观公正的分析和判断。
(4)从历史唯物主义角度：社会存在的变化决定社会意识的变化，价值判断和价值选择具有社会历史性，要与时俱进，一切以时间、地点和条件为转移，作出正确的价值判断和价值选择。
2．发展的观点
项目 原理内容 方法论
发展的 普遍性 世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展之中，发展具有普遍性 要用发展的观点看问题，反对静止地看问题
发展的 实质 事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长
发展的 途径 事物发展是前进性和曲折性的统一。发展的前途是光明的，道路是曲折的 既要看到前途是光明的，对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难
发展的 状态 量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变；质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路。事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变 重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃；坚持适度原则
发展的 原因 事物的发展是内因和外因共同作用的结果 着重把握事物发展的内因，又不可忽视外因
发展的 规律性 一切事物发展都是有规律的，规律具有普遍性和客观性 遵循事物发展的规律，按规律办事
辩证否 定观 辩证的否定是联系的、发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径(辩证否定的实质是扬弃) 树立创新意识
3.唯物辩证法的矛盾观
(1)矛盾就是对立统一。要求我们坚持用一分为二的观点看问题，在统一中把握对立，在对立中把握统一，防止片面性。
(2)矛盾的基本属性是斗争性和同一性。同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势；斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。
(3)矛盾的普遍性原理。要求我们坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。要求我们坚持用一分为二的观点看问题。
(4)矛盾的特殊性原理。要求我们坚持具体问题具体分析。
(5)矛盾问题的精髓：矛盾的普遍性和特殊性的关系。
①相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的；②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。
(6)主次矛盾的辩证关系原理。要求我们既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。
(7)矛盾的主次方面的辩证关系原理。要求我们看问题既要全面，又要分清主流和支流。
(8)主次矛盾、矛盾的主次方面的辩证关系要求我们坚持两点论与重点论相结合的方法，反对一点论和均衡论。
[知识拓展]　运用矛盾分析法解决问题
①在对立中把握统一，在统一中把握对立，坚持一分为二地看问题。
②坚持问题导向，敢于承认矛盾，敢于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
③矛盾具有特殊性，要求坚持具体问题具体分析。
④在认识事物时要遵从特殊到普遍再到特殊的认识顺序，在处理问题时要坚持“一般号召与个别指导相结合”“从群众中来，到群众中去”“解剖麻雀”“抓好典型”的工作方法。
⑤既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾。
⑥既要把握主流、识大体、顾大局，又不能忽视支流。
⑦坚持两点论和重点论相统一的方法，反对均衡论和一点论。
四、探索认识的奥秘(认识论)
1．认识及其反映形式
含义 认识是主体对客体的能动反映
反映 形式 感性 认识 是认识的初级阶段，它是人们在实践基础上由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式
理性 认识 是认识的高级阶段，它是人们借助抽象思维在概括、整理大量感性材料的基础上达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，包括概念、判断和推理三种形式
,感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识，二者相互渗透、相互包含，具有辩证统一关系2.马克思主义实践观
原理 方法论
实践 含义 人们改造客观世界的物质性活动 要求坚持实践第一的观点，积极投身于社会实践，在实践中检验和发展认识，坚持理论联系实际
特点 客观物质性、主观能动性、社会历史性
形式 生产实践、变革社会的实践、科学实验活动等
实践与认 识的辩证 关系 实践决定认识(基础) 实践是认识的来源、目的、发展动力、检验标准(唯一) 要求我们重视认识的反作用，坚持正确的认识，尤其是科学理论对实践的指导作用
认识反作用于实践 认识对实践具有反作用，正确的认识促进实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展
3.马克思主义真理观
内容阐释 方法论
真理的特点 客观性 真理最基本的属性。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个 要坚持真理，反对谬误，坚持“真理面前人人平等”
条件性 任何真理都有自己适用的条件和范围 要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理
具体性 任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一
认识过程 反复性 通过从实践到认识、再从认识到实践的若干次反复和提高，当认识被实践证明是正确的时候，人们对某一事物的认识过程才算结束 要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理
无限性 人类认识和改造世界的能力和实践活动是无限的，人类认识是无限发展的
上升性 从深度上讲——认识不断深化；从广度上讲——认识不断扩展；从进程上讲——认识不断向前推移
五、寻觅社会的真谛(历史观)
1．社会存在和社会意识的辩证关系
社会存在 决定社会 意识 性质 有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识
过程 社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展
社会意识具有相对独立性 时间 不完全同步：社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展
性质 能动的反作用：落后的社会意识对社会发展起阻碍作用；先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用
2.社会历史发展的(基本)规律
(1)生产关系一定要适应生产力状况的规律：生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。(2)上层建筑一定要适应经济基础状况的规律：经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。
3．社会历史发展的总趋势
(1)社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。(2)社会基本矛盾的解决，在阶级社会主要是通过阶级斗争实现的，在社会主义社会主要是通过改革实现的。
4．社会历史的主体
人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者(人民群众是社会物质财富的创造者；人民群众是社会精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决定力量)，要求我们坚持群众观点和群众路线，以人民为中心，坚持人民主体地位。
六、实现人生的价值(人生价值观)
1．价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，要树立正确的价值观。
2．人的价值主要在于对社会的贡献，我们应该积极为社会作贡献(人既是价值的创造者，也是价值的享受者；对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献)。
3．价值判断与价值选择
价值判断是价值选择的基础，要作出正确的价值判断和价值选择。正确价值判断和价值选择的标准：要自觉遵循社会发展的客观规律，要自觉站在最广大人民的立场上。
4．弘扬劳动精神，实现人生价值，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路。在劳动和奉献中创造和实现价值(根本途径)；在个人与社会的统一中创造和实现价值(客观条件)；在砥砺自我中创造和实现价值(主观条件)。
5．在砥砺自我中创造和实现价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引；需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。
七、文化传承与文化创新
1．文化的功能、作用
(1)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
(2)文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。
(3)文化塑造人，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
(4)一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治重大影响。
2．传承和保护中华优秀传统文化
主要 内容 ①核心思想理念：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等 ②中华传统美德：自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等 ③中华人文精神：促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等
特点 源远流长、博大精深、包容性
续　表
当代 价值 不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识；能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴；能够推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体
弘扬 要求 弘扬中华优秀传统文化，要“取其精华、去其糟粕”，坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，实现中华优秀传统文化创造性转化(转化为新内涵和新的呈现形式)、创新性发展(对内涵进行补充、拓展和完善)
3.弘扬中华民族精神
内涵 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
核心 爱国主义
特点 民族性、先进性、时代性
意义 ①伟大的中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力 ②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬
措施 ①在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观 ②把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神结合起来 ③要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦
4.学习借鉴外来文化的有益成果
(1)中外文化交流的原因
①文化交流：文化交流推动了不同国家和民族在经济、政治等领域的交流与合作，有利于加强不同国家和民族人民之间的友谊和互相了解。
②多样性：文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。
(2)加强中外文化交流的措施
①态度：尊重世界文化的多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。
②基础：在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性。
③借鉴：面向世界，博采众长，加强文化的交流、借鉴与融合，学习世界各民族优秀文化成果，同时坚持以我为主，为我所用，保持文化民族特色。
④走出去：做传播中华文化的使者，推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。
⑤方向：坚持先进文化的前进方向，坚定文化自信，立足中国国情，坚守中华文化立场。
5．发展中国特色社会主义文化(建设文化)
(1)取其精华、去其糟粕，改造传统文化；推陈出新，革故鼎新，创造新文化，发展先进文化。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。弘扬和培育中华民族精神，铸牢中华民族共同体意识。
(2)面向世界，博采众长，在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果。
(3)文化发展的基本路径
①坚定理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。②立足时代之基，回答时代问题。文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。③融通不同资源，实现综合创新。文化发展要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源，实现综合创新。
(4)建设文化强国：要坚持党的领导，推进马克思主义中国化时代化；要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量；要培育和践行社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观凝魂聚力；要提高人们的道德修养和科学文化修养；要推动文化事业和文化产业发展；要增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设。
(5)坚定文化自信，坚定走中国特色社会主义文化发展道路。
①要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。 (夯实基础)②要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。 (文化底蕴)③当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。(最根本的要求)
[拓展提升]　习近平文化思想
(1)两个结合：坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，是推进马克思主义中国化时代化的根本途径。
(2)习近平文化思想：既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，明体达用、体用贯通，明确了新时代文化建设的路线图和任务书。
(3)明确提出新时代新征程新的文化使命——在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明。
(4)系统阐释中国特色社会主义文化自信——文化自信，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
(5)全面揭示社会主义文化建设基本规律——始终坚持中国共产党的坚强领导；始终坚持马克思主义的指导地位；揭示中华文化传承与发展规律；阐释弘扬革命文化的基本规律；揭示马克思主义中国化时代化规律；揭示社会主义文化建设系统性规律。
(6)系统提出“七个着力”文化发展战略——着力加强党对宣传思想文化工作的领导，着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，着力培育和践行社会主义核心价值观，着力提升新闻舆论传播力引导力影响力公信力，着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，着力推动文化事业和文化产业繁荣发展，着力加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴。
(2024·安徽卷)(节选)阅读材料，完成下列要求。
近年来，国风国潮展露新姿，生动闪耀着传统文化的时代光辉。今天，走入新国风传统戏曲的剧场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人感到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随着剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的静谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲＋”的新美学风格，如“戏曲＋流行音乐”“戏曲＋书法”“戏曲＋美食”等。
今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏曲的当代价值。
结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。
解析：解答本题需要调用具体问题具体分析的有关知识，从具体问题具体分析、矛盾特殊性角度分析作答。结合材料，可联系具体问题具体分析要求我们从实际出发，把握事物矛盾的特殊性；结合时代特点和观众需求，使其更加符合现代审美需求；具体分析传统戏曲的特点和优势，为其传承和发展提供依据等进行作答。
答案：①具体问题具体分析要求我们从实际出发，把握事物矛盾的特殊性，针对不同的问题，采取不同的解决办法。②结合时代特点和观众需求，对传统戏曲进行改编和创新，使其更加符合现代审美需求。③具体分析传统戏曲的特点和优势，如独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴，为其传承和发展提供依据。
[方法技巧]　哲学具体观点运用类主观题的解题技巧
首先，明确设问中的具体哲学知识的要求，明确是哲学原理、方法论要求、原理和方法论相结合等中的哪一种类型，并准确阐述相关哲学观点的具体内容。
其次，根据材料的层次或关键词句，细化梳理材料信息，包括不同方向的信息和同一方向 不同表现的信息。
再次，将材料中的具体信息和观点的具体内容结合起来，有理有据地分析答案。既可以先全面阐明哲学观点，后系统分析材料的模式，也可以是每个观点加每个材料的逐一呈现。

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