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第二单元达标测试卷（单元测试）
2025-2026学年三年级语文下册统编版
(时间: 90 分钟, 满分: 100分)
活动一： 走进寓言王国
在寓言故事节中，同学们正在分享阅读心得。读一读，完成练习。(23分)
1.用“√”给对话框中的加点字选择正确的读音。(6分)
2.根据拼音，在括号中填入合适的字词。(8分)
3.根据课文内容，将横线处补充完整。(2分)
4.下列加点字与“爱不释手”的“释”意思相同的是哪一项 ( )(3分)
A.保释 B.注释 C.因释其耒 D.冰释前嫌
5.画线词语很有特点，我还能照样子再写几个：(1)津津有味、 、 ;(2)无忧无虑、 、 。(4分)
寓言故事节中的“寓言剧场”即将开幕，请你协助完成准备工作。(24分)
6.今天是4月 8日，“寓言剧场”开幕式将于 4月 10日上午9点在学校报告厅举行，请以少先队大队委的名义写一则通知，邀请全校师生参加。(5分)
7.同学们正在绘声绘色地排练，请照样子把台词补充完整。(4分)
例：“可是，后天就要举行婚礼了呀！”蜗牛几乎带着哭腔说。
“你这老家伙！不快点儿过来，等我出去就吃掉你！”狼 。
例：他撑着脑袋，愁眉苦脸地说：“这事儿太难办了！”
朋友 地问：“楚国在南边，你怎么往北边走啊？”
8.“于是它使劲往上跳，想够到葡萄。”这句台词应该出现在( )。(3分)
①狐狸在葡萄架下看到一串串紫莹莹的葡萄，馋得直流口水。②它心想：这么美味的葡萄，一定要吃到！③可是架子太高了，它试了几次，一颗葡萄都没吃到。④它喘着气说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃！”
A. ①②句之间 B. ②③句之间 C. ③④句之间 D. ④句之后
9.下面是寓言剧场的部分海报，请你补全海报，并完成练习。(12分)
(1)寓言故事能用来劝告人。比如，每次老师检查课文背诵时，小刚总是和同学们一起“大合唱”，但单独背诵时，他就露馅儿了。我就可以邀请小刚观看《 》(填序号)的故事，并劝告他说：“ ”(3分)
(2)除了上面的三个故事，我还读过《 》。我在这个故事中明白了 。(3分)
活动二：品寓言故事
(一)对比阅读(11分)
【材料一】 会摇尾巴的狼(节选)
老山羊看了狼几眼，说：“你不像狗，倒很像狼！”
狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有点儿像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来，我就得救了。我一定好好答谢你，给你舔毛，帮你咬虱子……”
“别再花言巧语了。”老山羊说，“你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。”
【材料二】 农夫与蛇
冬天，农夫看见一条蛇冻僵了。他可怜它，便把它放在怀里。那蛇得到温暖后恢复了本性，咬了恩人一口，使恩人受了致命的伤。农夫临死时说道：“蛇是害人的东西，我不该怜悯它。”
10.读句子，填入合适的语气。(2分)
(1)狼连忙半闭着眼睛， 地说：“我是狼狗，所以有点儿像狼。”
(2)农夫临死时 地说道：“蛇是害人的东西，我不该怜悯它。”
11.用“ ”画出狼说的话，联系上文可知“花言巧语”是指 ，由此可以看出这是一只 的狼。(3分)
12.材料一中，老山羊是如何分辨出陷阱里是狼的 ( )(3分)
A.它外形像狼，眼神凶恶。 B.狼给老山羊舔毛、咬虱子。
C.狼很狡猾，善于花言巧语。 D.狼露出尖牙，想要吃掉老山羊。
13.阅读两则故事，填写表格。(3分)
《会摇尾巴的狼》 《农夫与蛇》
角色特点 老山羊 农夫对坏人心软，缺乏警惕
结局 老山羊安全离开 农夫
道理
(二)白纸和墨水(12分)
一张白纸安静地躺在桌子上，墨水想去找笔，一跳，不小心洒到了白纸身上，白纸看见自己的衣服被弄脏了，非常生气。
墨水向白纸道歉：“对不起，请您原谅，我不是故意把墨水洒在您身上的。”
白纸生气地吼起来：“你黑漆(qī)漆的，这么肮(āng)脏！我原本是多么洁白、高贵的白纸啊！你必须把这些洒在我衣服上的墨水清理干净。”
墨水挠了挠头，为难地说：“可……这怎么弄啊 ”
“我不管，”白纸不依不饶地说，“反正你得把我变回原来的样子。”
正当它们争吵的时候，有人过来了，原来这个人是一个名扬天下的大画家。他拿起毛笔，在白纸上写写画画，不一会儿，白纸就变成一幅漂亮的水墨画了。白纸被变成水墨画之后，很多人喜欢它，都想收藏它。
白纸惭愧极了，原来自己起初并不特别，只有经历墨水渲染后，才能光彩夺目。
14.白纸和墨水争吵的根本原因是( )。(3分)
A.墨水故意弄脏白纸的衣服 B.白纸觉得墨水黑漆漆的，很肮脏
C.白纸觉得只有保持洁白才有价值D.白纸不想和墨水成为朋友
15.白纸的情绪经历了怎样的变化 请补充完整。(2分)
( 生气 )→( )→( )
16.如果白纸和墨水再次对话，它们会说些什么 (4分)
白纸：
墨水：
17.生活中还有哪些事物像“白纸和墨水”一样需要合作 举例说明。(3分)
( )和( )
说明：
活动三：慧眼看生活
18.寓言故事能让我们收获智慧，生活中的一些小事也能告诉我们很多道理。仔细观察图画，把图画内容按顺序写清楚。提示：图上画的是哪里 都有谁 他们在干什么 他们的动作是怎样的 可能说些什么、想些什么 (30分)
参考答案
1. mú xiàng zhé gēng wéi chèn
2.装 驯良 守株 配 别致 追赶丧失 逃生 感叹
3.兔不可复得
4. C
5.示例：(1)井井有条 恋恋不舍
(2)无拘无束 无边无际
6.示例：
通 知 亲爱的老师和同学们： “寓言剧场”开幕式将于 4 月 10日上午9点在学校报告厅举行，请大家准时参加。 少先队大队委 4 月 8 日
7.示例：恶狠狠地瞪着眼睛吼道 皱着眉头，一脸疑惑
8. B
9. ①好龙
②舟求
③充数
(1)③ 示例：小刚，你这样就像南郭先生“滥竽充数”一样，学不到真东西的。不如平时踏实练习，真正把课文背会。
(2)示例：掩耳盗铃 不要以为掩盖事实，别人就看不到真相，不要自欺欺人
10.示例：
(1)讨好
(2)悔恨
11.我是狼狗，所以有点儿像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来，我就得救了。我一定好好答谢你，给你舔毛，帮你咬虱子……狼为了骗取老山羊的信任，让老山羊救自己，编造谎言 狡猾、虚伪
12. C
13.头脑清醒，不易上当 被蛇咬死 面对他人时，要认清本质，不被表象或花言巧语欺骗；也不能盲目善良，要保持理性。
14. B
15.不依不饶 惭愧
16.示例：墨水，真对不起，之前我不该发脾气，不该为难你。没想到你反而帮我变成了受欢迎的水墨画，谢谢你！ 白纸，没关系，能和你一起变成漂亮的画，我也很开心！
17.示例：剪刀 彩纸 剪窗花时，只有剪刀没彩纸，剪刀再锋利也剪不出图案；只有彩纸没剪刀，彩纸始终只是一张纸。只有两者配合，才能剪出漂亮的窗花，缺一不可。
18.略

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