资源简介 6.2.4 向量的数量积课标要求 情境导入1.通过物理中功等实例,理解平面向量数量积的概念及其物理意义,会计算平面向量的数量积(数学抽象、数学运算). 2.通过几何直观了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义(数学抽象、直观想象). 3.会用数量积判断两个平面向量的垂直关系(逻辑推理). 前面我们学习了向量的线性运算,包括加法、减法和数乘运算,类比数的运算,向量能否相乘?如果能,那么向量的乘法该怎样定义?让我们带着这些问题共同开启今天的探索之旅吧!第一课时 向量的夹角、数量积的定义及投影向量知识点一|两向量的夹角问题1 物理上已学习了物体在力F的作用下发生了位移s,那么F所做的功为W=|F||s|cos θ.在计算公式中,θ的几何意义是什么?提示:θ是向量F与向量s的夹角.【知识梳理】1.夹角:已知两个 非零向量 a,b(如图),O是平面上的任意一点,作=a,=b,则 ∠AOB=θ 叫做向量a与b的夹角,夹角θ的取值范围是 0≤θ≤π .a,b的夹角记作<a,b>.当θ=0时,a与b 同向 ;当θ=π时,a与b 反向 .2.垂直:如果a与b的夹角是 ,则称a与b垂直,记作 a⊥b . 提醒:两向量的夹角与两直线的夹角的范围不同,向量夹角的范围是[0,π],而两直线夹角的范围为.【例1】 已知|a|=|b|=2,且a与b的夹角为60°,则a+b与a的夹角是多少?a-b与a的夹角又是多少?解:如图所示,作=a,=b,且∠AOB=60°.以OA,OB为邻边作平行四边形OACB,则=a+b,=a-b.因为|a|=|b|=2,所以平行四边形OACB是菱形,又∠AOB=60°,所以与的夹角为30°,与的夹角为60°.即a+b与a的夹角是30°,a-b与a的夹角是60°.【规律方法】求两个向量夹角的方法(1)求两个向量夹角的关键是利用平移的方法使两个向量起点重合,作两个向量的夹角,按照“一作二证三算”的步骤求出;(2)特别地,a与b的夹角为θ,λ1a与λ2b(λ1,λ2是非零常数)的夹角为θ0,当λ1λ2<0时,θ0=180°-θ;当λ1λ2>0时,θ0=θ.训练1 如图,在等边三角形ABC中,点D,E,F分别是边AB,BC,AC的中点,写出下列各组向量的夹角.(1)与;解:(1)与的夹角是∠EDF=60°.(2)与.解:(2)因为=,所以与的夹角等于与的夹角,即∠EDA=120°.知识点二|两向量的数量积【知识梳理】1.向量数量积的定义已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,我们把数量 |a||b|cos θ 叫做向量a与b的数量积(或内积),记作 a·b ,即 a·b=|a||b|cos θ .规定:零向量与任一向量的数量积为0. 提醒:(1)数量积运算中间是“·”,不能写成“×”,也不能省略不写;(2)向量的数量积是一个实数,不是向量,它的值可正、可负、可为0,这个数量的大小与两向量的长度及其夹角有关.2.向量数量积的性质设a,b是非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,则:(1)a·e=e·a=|a| cos θ;(2)a⊥b a·b=0 ;(3)当a∥b时,a·b=特别地,a2=a·a=|a|2或|a|=;(4)a·b ≤ |a||b|;(5)cos θ=.【例2】 (1)(链接教材P17例9)若|m|=4,|n|=6,m与n的夹角θ为120°,则m·n=( D )A.12 B.12C.-12 D.-12解析:(1)m·n=|m||n|cos θ=4×6×cos 120°=24×(-)=-12.故选D.(2)已知正三角形ABC的边长为1,则·= ,·= - .解析:(2)∵与的夹角为60°,∴·=||||cos 60°=1×1×=.∵与的夹角为120°,∴·=||||cos 120°=1×1×(-)=-.【规律方法】定义法求平面向量的数量积若已知两向量的模及其夹角,则直接利用公式a·b=|a||b|cos θ.运用此法计算数量积的关键是确定两个向量的夹角,条件是两向量的起点必须重合,否则,要通过平移使两向量符合以上条件;该定义式中涉及四个量,可知三求一.训练2 (1)设|a|=1,|b|=2,a·b=1,则a与b的夹角为( B )A. B.C. D.π解析:(1)设a,b的夹角为θ,则cos θ==,∵θ∈[0,π],∴θ=.(2)已知平面上三点A,B,C满足||=3,||=4,||=5,则·+·+·=( D )A.-7 B.7C.25 D.-25解析:(2)由题得||2=||2+||2,所以∠ABC=90°,所以原式=0+4×5cos(180°-C)+5×3cos(180°-A)=-20cos C-15cos A=-20×-15×=-16-9=-25.故选D.知识点三|投影向量【问题2】 如图所示,设∠AOB=θ,过点A作OB的垂线AD,则线段OD就是线段OA在OB上的投影,试用|OA|和θ表示|OD|.提示:|OD|=|OA|cos θ.【知识梳理】1.定义:如图,设a,b是两个非零向量,=a,=b,我们考虑如下的变换:过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,我们称上述变换为向量a向向量b 投影 ,叫做向量a在向量b上的 投影向量 .2.公式:设与b方向相同的单位向量为e,a与b的夹角为θ,则向量a在向量b上的投影向量是 |a|cos θ e . 提醒:(1)向量a在向量b上的投影向量是一个向量,它与向量b共线,其大小为||a|cos θ|,其中θ为向量a与b的夹角;(2)a在b上的投影向量也可表示为|a|cos<a,b>或·b.【例3】 已知|a|=5,|b|=4,a与b的夹角θ=120°,与b同向的单位向量为e.(1)求a·b;解:(1)a·b=|a||b|cos θ=5×4×cos 120°=-10.(2)求a在b上的投影向量.解:(2)a在b上的投影向量为|a|cos θ e=-e.【规律方法】投影向量的求解方法任意的非零向量a在另一非零向量b上的投影向量等于|a|cos θ e(θ为向量a,b的夹角,e为与b同向的单位向量),其中|a|cos θ也称为a在b上投影向量的数量,即当0≤θ≤时,|a|cos θ为a在b上投影向量的模,当<θ≤π时,|a|cos θ为a在b上投影向量模的相反数.训练3 (1)等边三角形ABC的边长为2,则在上的投影向量为( A )A.- B.C.2 D.-2解析:(1)因为△ABC是边长为2的等边三角形,且cos<,>=-,所以向量在向量上的投影向量为||cos<,>×=-1×=-.故选A.(2)已知|a|=3,|b|=4,且b在a上的投影向量为-a,则|a+b|= .解析:(2)由题意可得·a=-a,又|a|=3,所以a·b=-6,又|b|=4,所以|a+b|====.1.已知在 ABCD中,∠DAB=60°,则与的夹角为( )A.30° B.60° C.120° D.150°解析:C 如图,∠DAB=60°,则与的夹角为∠ABC=120°.2.已知|a|=,|b|=2,a与b的夹角是120°,则a·b=( )A.3 B.-3C.-3 D.3解析:B 由数量积的定义,得a·b=|a||b|cos 120°=×2×(-)=-3.3.〔多选〕对于任意向量a,b,c,下列说法中正确的是( )A.若a·b=0,则a与b中至少有一个为0B.向量a与向量b夹角的范围是[0,π)C.若a⊥b,则a·b=0D.|a|=解析:CD a·b=0,则a⊥b或a=0或b=0,所以A错误;向量夹角的范围是[0,π],所以B错误;由数量积的性质知,C正确;因为a·a=|a||a|cos 0=|a|2,所以|a|=,所以D正确.4.已知|a|=6,e为单位向量,当向量a,e的夹角等于45°时,向量a在向量e上的投影向量是 3e .解析:因为向量a,e的夹角等于45°,所以向量a在向量e上的投影向量是|a|·cos 45°·e=3e.课堂小结1.理清单 (1)两向量的夹角; (2)向量数量积的定义; (3)向量数量积的性质; (4)投影向量. 2.应体会 计算向量的数量积及投影向量,二者都离不开向量的夹角,而解决向量的夹角问题时要结合具体的图形,应用数形结合的思想方法. 3.避易错 (1)用几何法求两个向量的夹角时,两个向量需共起点; (2)向量a在向量b上的投影向量与向量b在向量a上的投影向量不同.1.若|a|=3,|b|=4,a,b的夹角为135°,则a·b=( )A.-3 B.-6C.6 D.2解析:B a·b=|a||b|cos 135°=3×4×(-)=-6.故选B.2.如图所示,一力作用在小车上,其中力F的大小为10 N,方向与水平面成60°角.则当小车向前运动10 m时,力F做的功为( )A.100 J B.50 JC.50 J D.200 J解析:B 由题意,根据向量的数量积的定义,可得力F做的功W=F·s=10×10×cos 60°=50(J).3.对于非零向量a与b,下列不等式中恒成立的是( )A.a·b≥|a||b| B.a·b≤|a||b|C.a·b>|a||b| D.a·b<|a||b|解析:B 设非零向量a与b的夹角为θ,则θ∈[0,π],cos θ∈[-1,1],则a·b=|a||b|cos θ≤|a||b|.故选B.4.已知向量|a|=2,b在a上的投影向量为-2a,则a·b=( )A.4 B.8C.-8 D.-4解析:C 根据b在a上的投影向量为-2a,得·=-2a,即a·b=-2|a|2=-2×4=-8.故选C.5.〔多选〕设a为非零向量,下列有关向量的描述正确的是( )A.||=1 B.∥aC.=a D.·a=|a|解析:ABD 因为表示与向量a同方向的单位向量,所以=1,∥a,即A、B正确;当a不是单位向量时,≠a,所以C错误;因为·a=|||a|cos 0°=×|a|=|a|,所以D正确.6.〔多选〕在△ABC中,下列说法正确的是( )A.在上的投影向量可能为0B.|-|=||C.若·<0,则△ABC为钝角三角形D.若△ABC是等边三角形,则,的夹角为60°解析:ABC 对于A,△ABC为直角三角形且∠ABC=90°时,在上的投影向量为0,故A正确;对于B,|-|=||=||,故B正确;对于C,·=||||cos A<0,所以cos A<0,所以A为钝角,则△ABC为钝角三角形,故C正确;对于D,若△ABC是等边三角形,则,的夹角为120°,故D错误.故选A、B、C.7.若向量a,b满足|a|=|b|=1,且a与b的夹角为120°,则a·a+a·b= .解析:a·a+a·b=12+1×1×cos 120°=.8.已知a·b=16,e为b方向上的单位向量.若a在b上的投影向量为4e,则|b|= 4 .解析:设a与b的夹角为θ,且a·b=16,∴|a|·|b|·cos θ=16,又∵a在b上的投影向量为4e,∴|a|·cos θ e=4e,∴|a|cos θ=4,∴|b|=4.9.已知圆O的半径为R,A,B是其圆周上的两个三等分点,则·= -R2 .解析:因为圆O的半径为R,A,B是其圆周上的两个三等分点,所以||=||=R,<,>=,<,>=π-=,||=R,所以·=||·||cos<,>=R2cos =-R2.10.已知|a|=3,|b|=2,a·b=-3,e为与b同向的单位向量.(1)求a与b的夹角θ;(2)求a在b上的投影向量.解:(1)由a·b=|a||b|cos θ,得cos θ===-.又θ∈[0°,180°],∴θ=120°.(2)a在b上的投影向量为|a|cos θ e=-e.11.正五角星是一个非常优美的几何图形,且与黄金分割有着密切的联系.在如图所示的正五角星ABCDE中,AB=6,O是该正五角星的中心,则·=( )A.-18 B.-12C.12 D.18解析:D 过O作OH⊥AB,垂足为H,如图所示,易知H为AB的中点,故·=||·||·cos∠OAB=||·||·=||2=18.故选D.12.〔多选〕在△ABC中,边长分别为a,b,c,外接圆半径为1,则下列结论中正确的是( )A.若G是重心,则++=0B.若H是垂心,则·+·+·=0C.若I是外心,则·(++)=(a2+b2+c2)D.若O是内心,则·-·=解析:ABD A、B显然正确;对于C,·(++)=·(+-+)=2·=b2,若·(++)=(a2+b2+c2)成立,则△ABC为直角三角形,否则不成立,所以C不一定正确;对于D,设AD=x,BD=y,CE=z,则解得x=,如图,·-·=||c-||b=||(c-b)=.故A、B、D正确.13.已知在△ABC中,AB=AC=4,·=8,则△ABC的形状是 等边三角形 ,·= -8 .解析:·=||||cos∠BAC,即8=4×4cos∠BAC,于是cos∠BAC=,因为0°<∠BAC<180°,所以∠BAC=60°.又AB=AC,故△ABC是等边三角形.此时·=||||cos 120°=-8.14.如图,扇形AOB的弧的中点为M,动点C,D分别在OA,OB上,且OC=BD,OA=1,∠AOB=120°.(1)若点D是线段OB靠近点O的四等分点,用,表示向量;(2)求·的取值范围.解:(1)由已知可得=,连接AM,BM(图略),则四边形OAMB是菱形,则=+,所以=-=-(+)=--.(2)易知∠DMC=60°,且||=||,那么只需求MC的最大值与最小值即可.当MC⊥OA时,MC最小,此时MC=,则·=××cos 60°=.当MC与MO重合时,MC最大,此时MC=1,则·=cos 60°=.所以·的取值范围为[,].15.设M,P,Q为平面内三点,求证|·|≤||||,并确定等号成立的条件.证明:令向量,的夹角为θ.∵M,P,Q为平面内三点,∴0°≤θ≤180°,∴-1≤cos θ≤1,又·=||||cos θ,∴-||||≤·≤||||,∴|·|≤||||,当且仅当cos θ=±1即θ=0°或180°时,|·|=||||.1 / 16.2.4 向量的数量积1.通过物理中功等实例,理解平面向量数量积的概念及其物理意义,会计算平面向量的数量积(数学抽象、数学运算). 2.通过几何直观了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义(数学抽象、直观想象). 3.会用数量积判断两个平面向量的垂直关系(逻辑推理).第一课时 向量的夹角、数量积的定义及投影向量知识点一|两向量的夹角问题1 物理上已学习了物体在力F的作用下发生了位移s,那么F所做的功为W=|F||s|cos θ.在计算公式中,θ的几何意义是什么?【知识梳理】1.夹角:已知两个 a,b(如图),O是平面上的任意一点,作=a,=b,则 叫做向量a与b的夹角,夹角θ的取值范围是 .a,b的夹角记作<a,b>.当θ=0时,a与b ;当θ=π时,a与b .2.垂直:如果a与b的夹角是 ,则称a与b垂直,记作 . 提醒:两向量的夹角与两直线的夹角的范围不同,向量夹角的范围是[0,π],而两直线夹角的范围为.【例1】 已知|a|=|b|=2,且a与b的夹角为60°,则a+b与a的夹角是多少?a-b与a的夹角又是多少?【规律方法】求两个向量夹角的方法(1)求两个向量夹角的关键是利用平移的方法使两个向量起点重合,作两个向量的夹角,按照“一作二证三算”的步骤求出;(2)特别地,a与b的夹角为θ,λ1a与λ2b(λ1,λ2是非零常数)的夹角为θ0,当λ1λ2<0时,θ0=180°-θ;当λ1λ2>0时,θ0=θ.训练1 如图,在等边三角形ABC中,点D,E,F分别是边AB,BC,AC的中点,写出下列各组向量的夹角.(1)与;(2)与.知识点二|两向量的数量积【知识梳理】1.向量数量积的定义已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,我们把数量 叫做向量a与b的数量积(或内积),记作 ,即 .规定:零向量与任一向量的数量积为0. 提醒:(1)数量积运算中间是“·”,不能写成“×”,也不能省略不写;(2)向量的数量积是一个实数,不是向量,它的值可正、可负、可为0,这个数量的大小与两向量的长度及其夹角有关.2.向量数量积的性质设a,b是非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,则:(1)a·e=e·a=|a|cos θ;(2)a⊥b ;(3)当a∥b时,a·b=特别地,a2=a·a=|a|2或|a|=;(4)a·b |a||b|;(5)cos θ=.【例2】 (1)(链接教材P17例9)若|m|=4,|n|=6,m与n的夹角θ为120°,则m·n=( )A.12 B.12C.-12 D.-12(2)已知正三角形ABC的边长为1,则·= ,·= .【规律方法】定义法求平面向量的数量积若已知两向量的模及其夹角,则直接利用公式a·b=|a||b|cos θ.运用此法计算数量积的关键是确定两个向量的夹角,条件是两向量的起点必须重合,否则,要通过平移使两向量符合以上条件;该定义式中涉及四个量,可知三求一.训练2 (1)设|a|=1,|b|=2,a·b=1,则a与b的夹角为( )A. B.C. D.π(2)已知平面上三点A,B,C满足||=3,||=4,||=5,则·+·+·=( )A.-7 B.7C.25 D.-25知识点三|投影向量【问题2】 如图所示,设∠AOB=θ,过点A作OB的垂线AD,则线段OD就是线段OA在OB上的投影,试用|OA|和θ表示|OD|.【知识梳理】1.定义:如图,设a,b是两个非零向量,=a,=b,我们考虑如下的变换:过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,我们称上述变换为向量a向向量b ,叫做向量a在向量b上的 .2.公式:设与b方向相同的单位向量为e,a与b的夹角为θ,则向量a在向量b上的投影向量是 . 提醒:(1)向量a在向量b上的投影向量是一个向量,它与向量b共线,其大小为||a|cos θ|,其中θ为向量a与b的夹角;(2)a在b上的投影向量也可表示为|a|cos<a,b>或·b.【例3】 已知|a|=5,|b|=4,a与b的夹角θ=120°,与b同向的单位向量为e.(1)求a·b;(2)求a在b上的投影向量.【规律方法】投影向量的求解方法任意的非零向量a在另一非零向量b上的投影向量等于|a|cos θ e(θ为向量a,b的夹角,e为与b同向的单位向量),其中|a|cos θ也称为a在b上投影向量的数量,即当0≤θ≤时,|a|cos θ为a在b上投影向量的模,当<θ≤π时,|a|cos θ为a在b上投影向量模的相反数.训练3 (1)等边三角形ABC的边长为2,则在上的投影向量为( )A.- B.C.2 D.-2(2)已知|a|=3,|b|=4,且b在a上的投影向量为-a,则|a+b|= .1.已知在 ABCD中,∠DAB=60°,则与的夹角为( )A.30° B.60° C.120° D.150°2.已知|a|=,|b|=2,a与b的夹角是120°,则a·b=( )A.3 B.-3C.-3 D.33.〔多选〕对于任意向量a,b,c,下列说法中正确的是( )A.若a·b=0,则a与b中至少有一个为0B.向量a与向量b夹角的范围是[0,π)C.若a⊥b,则a·b=0D.|a|=4.已知|a|=6,e为单位向量,当向量a,e的夹角等于45°时,向量a在向量e上的投影向量是 .1.理清单 (1)两向量的夹角; (2)向量数量积的定义; (3)向量数量积的性质; (4)投影向量. 2.应体会 计算向量的数量积及投影向量,二者都离不开向量的夹角,而解决向量的夹角问题时要结合具体的图形,应用数形结合的思想方法. 3.避易错 (1)用几何法求两个向量的夹角时,两个向量需共起点; (2)向量a在向量b上的投影向量与向量b在向量a上的投影向量不同.提示:完成课后作业 第六章 6.2 6.2.4 第一课时1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.2.4第一课时 向量的夹角、数量积的定义及投影向量.docx 6.2.4第一课时 向量的夹角、数量积的定义及投影向量(教师版).docx