资源简介 压轴大题练2(概率+数列创新)(本小题满分17分)某校数学兴趣小组由水平相当的n位同学组成,他们的学号依次为1,2,3,…,n. 辅导老师安排一个挑战数学填空题的活动,活动中有两个固定的题,同学们对这两个题轮流作答,每位同学在四分钟内答对第一题及四分钟内答对第二题的概率都为,每个同学的答题过程都是相互独立的,挑战的具体规则如下:①挑战的同学先做第一题,第一题做对才有机会做第二题;②挑战按学号由小到大的顺序依次进行,第1号同学开始第1轮挑战;③若第i(i=1,2,3,…,n-1)号同学在四分钟内未答对第一题,则认为第i轮挑战失败,由第i+1号同学继续挑战;④若第i(i=1,2,3,…,n-1)号同学在四分钟内答对了第一题,满四分钟后,辅导老师安排该同学答第二题,若该同学在四分钟内又答对第二题,则认为挑战成功,挑战在第i轮结束;若该同学在四分钟内未答对第二题,则也认为第i轮挑战失败,由第i+1号同学继续挑战;⑤若挑战进行到了第n轮,则不管第n号同学答对多少题,下轮不再安排同学挑战.令随机变量Xn表示n名挑战者在第Xn(Xn=1,2,3,…,n)轮结束.(1)求随机变量X4的分布列;(2)若把挑战规则①去掉,换成规则⑥:挑战的同学先做第一题,若有同学在四分钟内答对了第一题,以后挑战的同学不做第一题,直接从第二题开始作答.令随机变量Yn表示n名挑战者在第Yn(Yn=1,2,3,…,n)轮结束.(ⅰ)求随机变量Yn(n∈N*,n≥2)的分布列;(ⅱ)证明:E(Y2)<E(Y3)<E(Y4)<E(Y5)<…<E(Yn)<3.压轴大题练2解:(1)P(X4=k)=(1-×)k-1×(k=1,2,3),P(X4=4)=()3, (2分)(点拨:理解随机变量X4表示4名挑战者在第X4轮结束,其中X4=1,2,3,4,特别注意的是X4=4意味着前三轮挑战均失败)因此X4的分布列为X4 1 2 3 4P(提醒:分布列须以表格形式展现)(3分)(2)(ⅰ)Yn=k(1≤k≤n-1,k∈N*)时,第k人必答对第二题,若前面k-1人都没有一人答对第一题,其概率为p′k=()k+1,(4分)若前面k-1人有一人答对第一题,其概率为p″k=C()k+1=(k-1)·()k+1,(5分)(点拨:无论前面k-1人中哪一人答对第一题,以后的挑战者均答第二题,且只有第k人答对)故P(Yn=k)=p′k+p″k=k()k+1.(6分)当Yn=n时,(易错警示:对于第n轮,不管第n号同学答对与否,下轮不再安排同学挑战,故要单独考虑)若前面n-1人都没有一人答对第一题,其概率为p′n=()n-1,(7分)若前面n-1人有一人答对第一题,其概率为p″n=(n-1)()n,(8分)故P(Yn=n)=p′n+p″n=(n+1)·()n.(9分)Yn的分布列为Yn 1 2 3 … n-1 nP ()2 2×()3 3×()4 … (n-1)·()n (n+1)·()n(10分)(ⅱ)证明:E(Yn)=2()k+1+n(n+1)()n(n∈N*,n≥2).(11分)E(Yn)-E(Yn-1)=(n-1)2()n+n(n+1)()n-n(n-1)()n-1=(n+1)()n>0,(点拨:作差法比较大小)故E(Y2)<E(Y3)<E(Y4)<E(Y5)<…<E(Yn),(13分)求得E(Y2)=,故E(Yn)=E(Y2)+[E(Y3)-E(Y2)]+[E(Y4)-E(Y3)]+…+[E(Yn)-E(Yn-1)],(14分)(难点突破:迭代法,转化为我们熟悉的数列问题,为求和做准备,神来之笔)所以E(Yn)=+4×()3+5×()4+…+n()n-1+(n+1)·()n,①2E(Yn)=+4×()2+5×()3+6×()4+…+(n+1)()n-1,②(提醒:两边同乘也可以)②-①,E(Yn)<+1+()3+()4+…+()n-1<+1+=3.(提醒:两次放缩法)(16分)故E(Y2)<E(Y3)<E(Y4)<E(Y5)<…<E(Yn)<3.(17分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览