资源简介

浙江省绍兴市越城区2025-2026学年三年级上学期英语期末试卷
（2026三上·越城期末） Read, find and write.读一读，找一找，写一写。
1．仔细观察"字母乐园"，圈出6个不同的英文字母。
2．再把这6个字母的大小写工整地写在四线格里。
（2026三上·越城期末） Read and choose. 读一读, 完成单词书的制作。
3．观察图片，总结各单词书的主题，将选项填在（）。
4．根据主题给下列单词归类，将选项填在横线上。
a.three b. grass c. uncle d. monkey e. apple tree f. lion g. one h. cousin
（2026三上·越城期末）Read and choose. 读一读, 根据图片情境, 选择正确的选项。
A.— Do you like bananas — Yes, I do. B. — That's seven yuan, please.
—OK. C. — Good morning! — Good morning! Come in. D.— What colour do you like — Red. —OK! Let's draw some red flowers. E. — How many kites do you see — Seven. F. — Is this your sister — No, it's me.
　5． 　　6． 　　7． 　　8． 　　9． 　　10． 　
（2026三上·越城期末） Look, read and number. 看图, 读一读, 将每组句子进行合理排序。
11．　 　 We can share.
1 Oh, no!
　 　 It's OK.
12．　 　I have a sister and a brother.
　 　This is my family.
3 We listen and talk together.
13． 1 Plants need our help.
　 　We can cut the leaves.
　 　How can we help
14．　 　Yes, I do. And you
　 　I have a cat. It's lovely.
　 　Do you have a pet
（2026三上·越城期末） Read and finish the tasks.读一读同学们的朋友圈, 完成下列任务。
15．请为同学们的朋友圈配图，将正确的图片填写在1-4横线上。　 　　 　　 　　 　
16．根据朋友圈内容，选择正确的答案。
Binbin's toy tiger is ____.
A．white and brown B．black and yellow C．blue and yellow
17．Sarah's family buy ____.
A．four apples and eight oranges
B．five apples and eight grapes
C．five apples, eight oranges and grapes
18．____help and share with each other.
A．Lily and Mike
B．Chen Jie and Lily
C．Sarah and Lily
19．Which one is right(正确的)
A．The puppies have big eyes.
B．The puppies have long ears.
C．Mike likes the new puppies.
答案解析部分
【答案】1．A、J、C、E、F、K、F
2．Aa、Jj、Cc、Ee、Ff、Kk、Ff
【知识点】字母
【解析】【点评】考查字母，书写时所有字母倾斜约 15°，大写字母占上两格，小写字母按规则占对应格子，字母间留空隙，保持格式统一、贴线书写。
1．从上到下，从左到右，从图中可以找到的字母有：A、J、C、E、F、K、F，故答案为A、J、C、E、F、K、F
2．6个字母的大小写分别为：Aa、Jj、Cc、Ee、Ff、Kk、Ff，大写字母和小写f和k占上中格，小写字母a，c，e占中格，小写j占上中下三格。
【答案】3．C,B,A,D
4．family：c、h
animal：d、f
plant：b、e
number：a、g
【知识点】其他题材；图表与图示
【解析】【分析】大意：这是一份英语单词书制作练习。
【点评】考查阅读理解，先观察图片特征匹配主题，再根据单词含义对应主题分类，注意区分不同类别的词汇特征。
3．（1）第一张图片是多个家庭成员的合影。根据图片内容，可知主题为"家庭"，选项C符合语境，故答案为C。
（2）第二张图片是长颈鹿、熊猫等动物。根据图片内容，可知主题为"动物"，选项B符合语境，故答案为B。
（3）第三张图片是树、草等植物。根据图片内容，可知主题为"植物"，选项A符合语境，故答案为A。
（4）第四张图片是数字"四、Ⅵ、8"。根据图片内容，可知主题为"数字"，选项D符合语境，故答案为D。
4．family：uncle叔叔、cousin堂/表兄弟姐妹，属于家庭成员，故答案为c、h。
animal：monkey猴子、lion狮子，属于动物，故答案为d、f。
plant：grass草、apple tree苹果树，属于植物，故答案为b、e。
number：three三、one一，属于数字，故答案为a、g。
【答案】5．C；6．A；7．D；8．F；9．B；10．E
【知识点】表达邀请；问候语
【解析】【分析】A. — Do you like bananas 你喜欢香蕉吗？
— Yes, I do. 是的，我喜欢。
B. — That's seven yuan, please. 请付七元钱。
— OK. 好的。
C. — Good morning! 早上好！
— Good morning! Come in. 早上好！请进。
D. — What colour do you like 你喜欢什么颜色？
— Red. 红色。
— OK! Let's draw some red flowers. 好的！我们画一些红色的花吧。
E. — How many kites do you see 你看见多少只风筝？
— Seven. 七只。
F. — Is this your sister 这是你的妹妹吗？
— No, it's me. 不，是我。
【点评】考查图文匹配，先观察图片核心动作/场景，再匹配选项中对应的关键词，最后选出语义一致的选项。
5．图片是开门迎接，与选项C描述相符。故选C。
6．图片是男孩和女孩坐在沙发上，女孩手上拿着香蕉，与选项A描述相符。故选A。
7．图片是男孩和女孩在画画，与选项D描述相符。故选D。
8．图片是男孩指着照片，与选项F描述相符。故选F。
9．图片是男孩和女孩在商店里付款，与选项B描述相符。故选B。
10．图片是男孩和女孩在户外放风筝，数风筝数量，与选项E描述相符。故选E。
【答案】11．3；2
12．2；1
13．3；2
14．2；3；1
【知识点】谈论人或物
【解析】【点评】考查句子排序，先找到对话的起始句，再按逻辑匹配后续的回应或补充句。
11．图片是两个女孩一起做手工的场景。句子逻辑为"发出状况→提出解决办法→安抚回应"，顺序应为：Oh, no! It's OK. We can share. 故答案为3, 2。
12．图片是三个孩子围坐聊天，谈论家人的场景。句子逻辑为"总起介绍家庭→介绍家庭成员→描述家庭互动"，顺序应为：This is my family. I have a sister and a brother. We listen and talk together. 故答案为2，1。
13．图片是大人和孩子讨论如何帮助植物的场景。句子逻辑为"提出问题→询问方法→给出办法"，顺序应为：Plants need our help. How can we help We can cut the leaves.故答案为3，2。
14．图片是两个男孩坐在长椅上，脑海中浮现猫咪，谈论宠物的场景。句子逻辑为"发起提问→回答并反问→回应反问"，顺序应为：Do you have a pet Yes, I do. And you I have a cat. It's lovely.故答案为2，3，1。
【答案】15．B；A；D；C
16．B
17．C
18．B
19．C
【知识点】个人情况；朋友介绍；新媒体语篇
【解析】【分析】文章大意：本文介绍了四位同学的朋友圈动态，分别分享了Binbin的生日礼物、Sarah的水果购物、Chen Jie的新朋友以及Mike的宠物小狗。
【点评】考查阅读理解，先通读短文了解大意，再根据问题定位到原文具体句子，提取关键词或关键信息进行判断，最后选出匹配答案。
15．（1）根据I have a toy tiger now. It's my birthday gift from my mum.可知生日礼物是玩具老虎，图片B是蛋糕和玩具老虎，描述相符。故答案为B。
（2）根据We buy 5 apples, 8 oranges and some grapes，可知是购物买水果，图片A是超市购物车，描述相符。故答案为A。
（3）根据This is my new friend, Lily，可知内容是介绍新朋友，图片D是两个女孩友好相处，描述相符。故答案为D。
（4）根据My dog has two new puppies，可知内容是新生的小狗，图片C是篮子里的小狗，描述相符。故答案为C。
16．句意：彬彬的玩具老虎是____。A：白棕相间的，B：黑黄相间的，C：蓝黄相间的。根据原文It's black and yellow.可知它是黑黄相间的，故答案为B。
17．句意：Sarah的家人买了____。A：四个苹果和八个橙子，B：五个苹果和八颗葡萄，C：五个苹果、八个橙子和一些葡萄。根据原文We buy 5 apples, 8 oranges and some grapes.可知买了五个苹果、八个橙子和一些葡萄，故答案为C。
18．句意：____互相帮助、互相分享。A：莉莉和迈克，B：陈洁和莉莉，C：萨拉和莉莉。根据原文This is my new friend, Lily... We help and share with each other.可知是陈洁和莉莉，故答案为B。
19．句意：哪一项是正确的？A：小狗有大眼睛，B：小狗有长耳朵，C：迈克喜欢新的小狗。根据原文They have small eyes and short ears.可知A、B错误；根据They are so cute! 体现了迈克喜欢小狗，故答案为C。
1 / 1浙江省绍兴市越城区2025-2026学年三年级上学期英语期末试卷
（2026三上·越城期末） Read, find and write.读一读，找一找，写一写。
1．仔细观察"字母乐园"，圈出6个不同的英文字母。
2．再把这6个字母的大小写工整地写在四线格里。
【答案】1．A、J、C、E、F、K、F
2．Aa、Jj、Cc、Ee、Ff、Kk、Ff
【知识点】字母
【解析】【点评】考查字母，书写时所有字母倾斜约 15°，大写字母占上两格，小写字母按规则占对应格子，字母间留空隙，保持格式统一、贴线书写。
1．从上到下，从左到右，从图中可以找到的字母有：A、J、C、E、F、K、F，故答案为A、J、C、E、F、K、F
2．6个字母的大小写分别为：Aa、Jj、Cc、Ee、Ff、Kk、Ff，大写字母和小写f和k占上中格，小写字母a，c，e占中格，小写j占上中下三格。
（2026三上·越城期末） Read and choose. 读一读, 完成单词书的制作。
3．观察图片，总结各单词书的主题，将选项填在（）。
4．根据主题给下列单词归类，将选项填在横线上。
a.three b. grass c. uncle d. monkey e. apple tree f. lion g. one h. cousin
【答案】3．C,B,A,D
4．family：c、h
animal：d、f
plant：b、e
number：a、g
【知识点】其他题材；图表与图示
【解析】【分析】大意：这是一份英语单词书制作练习。
【点评】考查阅读理解，先观察图片特征匹配主题，再根据单词含义对应主题分类，注意区分不同类别的词汇特征。
3．（1）第一张图片是多个家庭成员的合影。根据图片内容，可知主题为"家庭"，选项C符合语境，故答案为C。
（2）第二张图片是长颈鹿、熊猫等动物。根据图片内容，可知主题为"动物"，选项B符合语境，故答案为B。
（3）第三张图片是树、草等植物。根据图片内容，可知主题为"植物"，选项A符合语境，故答案为A。
（4）第四张图片是数字"四、Ⅵ、8"。根据图片内容，可知主题为"数字"，选项D符合语境，故答案为D。
4．family：uncle叔叔、cousin堂/表兄弟姐妹，属于家庭成员，故答案为c、h。
animal：monkey猴子、lion狮子，属于动物，故答案为d、f。
plant：grass草、apple tree苹果树，属于植物，故答案为b、e。
number：three三、one一，属于数字，故答案为a、g。
（2026三上·越城期末）Read and choose. 读一读, 根据图片情境, 选择正确的选项。
A.— Do you like bananas — Yes, I do. B. — That's seven yuan, please.
—OK. C. — Good morning! — Good morning! Come in. D.— What colour do you like — Red. —OK! Let's draw some red flowers. E. — How many kites do you see — Seven. F. — Is this your sister — No, it's me.
　5． 　　6． 　　7． 　　8． 　　9． 　　10． 　
【答案】5．C；6．A；7．D；8．F；9．B；10．E
【知识点】表达邀请；问候语
【解析】【分析】A. — Do you like bananas 你喜欢香蕉吗？
— Yes, I do. 是的，我喜欢。
B. — That's seven yuan, please. 请付七元钱。
— OK. 好的。
C. — Good morning! 早上好！
— Good morning! Come in. 早上好！请进。
D. — What colour do you like 你喜欢什么颜色？
— Red. 红色。
— OK! Let's draw some red flowers. 好的！我们画一些红色的花吧。
E. — How many kites do you see 你看见多少只风筝？
— Seven. 七只。
F. — Is this your sister 这是你的妹妹吗？
— No, it's me. 不，是我。
【点评】考查图文匹配，先观察图片核心动作/场景，再匹配选项中对应的关键词，最后选出语义一致的选项。
5．图片是开门迎接，与选项C描述相符。故选C。
6．图片是男孩和女孩坐在沙发上，女孩手上拿着香蕉，与选项A描述相符。故选A。
7．图片是男孩和女孩在画画，与选项D描述相符。故选D。
8．图片是男孩指着照片，与选项F描述相符。故选F。
9．图片是男孩和女孩在商店里付款，与选项B描述相符。故选B。
10．图片是男孩和女孩在户外放风筝，数风筝数量，与选项E描述相符。故选E。
（2026三上·越城期末） Look, read and number. 看图, 读一读, 将每组句子进行合理排序。
11．　 　 We can share.
1 Oh, no!
　 　 It's OK.
12．　 　I have a sister and a brother.
　 　This is my family.
3 We listen and talk together.
13． 1 Plants need our help.
　 　We can cut the leaves.
　 　How can we help
14．　 　Yes, I do. And you
　 　I have a cat. It's lovely.
　 　Do you have a pet
【答案】11．3；2
12．2；1
13．3；2
14．2；3；1
【知识点】谈论人或物
【解析】【点评】考查句子排序，先找到对话的起始句，再按逻辑匹配后续的回应或补充句。
11．图片是两个女孩一起做手工的场景。句子逻辑为"发出状况→提出解决办法→安抚回应"，顺序应为：Oh, no! It's OK. We can share. 故答案为3, 2。
12．图片是三个孩子围坐聊天，谈论家人的场景。句子逻辑为"总起介绍家庭→介绍家庭成员→描述家庭互动"，顺序应为：This is my family. I have a sister and a brother. We listen and talk together. 故答案为2，1。
13．图片是大人和孩子讨论如何帮助植物的场景。句子逻辑为"提出问题→询问方法→给出办法"，顺序应为：Plants need our help. How can we help We can cut the leaves.故答案为3，2。
14．图片是两个男孩坐在长椅上，脑海中浮现猫咪，谈论宠物的场景。句子逻辑为"发起提问→回答并反问→回应反问"，顺序应为：Do you have a pet Yes, I do. And you I have a cat. It's lovely.故答案为2，3，1。
（2026三上·越城期末） Read and finish the tasks.读一读同学们的朋友圈, 完成下列任务。
15．请为同学们的朋友圈配图，将正确的图片填写在1-4横线上。　 　　 　　 　　 　
16．根据朋友圈内容，选择正确的答案。
Binbin's toy tiger is ____.
A．white and brown B．black and yellow C．blue and yellow
17．Sarah's family buy ____.
A．four apples and eight oranges
B．five apples and eight grapes
C．five apples, eight oranges and grapes
18．____help and share with each other.
A．Lily and Mike
B．Chen Jie and Lily
C．Sarah and Lily
19．Which one is right(正确的)
A．The puppies have big eyes.
B．The puppies have long ears.
C．Mike likes the new puppies.
【答案】15．B；A；D；C
16．B
17．C
18．B
19．C
【知识点】个人情况；朋友介绍；新媒体语篇
【解析】【分析】文章大意：本文介绍了四位同学的朋友圈动态，分别分享了Binbin的生日礼物、Sarah的水果购物、Chen Jie的新朋友以及Mike的宠物小狗。
【点评】考查阅读理解，先通读短文了解大意，再根据问题定位到原文具体句子，提取关键词或关键信息进行判断，最后选出匹配答案。
15．（1）根据I have a toy tiger now. It's my birthday gift from my mum.可知生日礼物是玩具老虎，图片B是蛋糕和玩具老虎，描述相符。故答案为B。
（2）根据We buy 5 apples, 8 oranges and some grapes，可知是购物买水果，图片A是超市购物车，描述相符。故答案为A。
（3）根据This is my new friend, Lily，可知内容是介绍新朋友，图片D是两个女孩友好相处，描述相符。故答案为D。
（4）根据My dog has two new puppies，可知内容是新生的小狗，图片C是篮子里的小狗，描述相符。故答案为C。
16．句意：彬彬的玩具老虎是____。A：白棕相间的，B：黑黄相间的，C：蓝黄相间的。根据原文It's black and yellow.可知它是黑黄相间的，故答案为B。
17．句意：Sarah的家人买了____。A：四个苹果和八个橙子，B：五个苹果和八颗葡萄，C：五个苹果、八个橙子和一些葡萄。根据原文We buy 5 apples, 8 oranges and some grapes.可知买了五个苹果、八个橙子和一些葡萄，故答案为C。
18．句意：____互相帮助、互相分享。A：莉莉和迈克，B：陈洁和莉莉，C：萨拉和莉莉。根据原文This is my new friend, Lily... We help and share with each other.可知是陈洁和莉莉，故答案为B。
19．句意：哪一项是正确的？A：小狗有大眼睛，B：小狗有长耳朵，C：迈克喜欢新的小狗。根据原文They have small eyes and short ears.可知A、B错误；根据They are so cute! 体现了迈克喜欢小狗，故答案为C。
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