资源简介 人教版七(下)数学第九章 平面直角坐标系 单元测试培优卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号 一 二 三 总分评分阅卷人 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。得分1.(2023八下·栾城期中)在平面直角坐标系中,长方形的两条对称轴是坐标轴,邻边长分别为4,6.若点A在第一象限,则点C的坐标是( )A. B.C. D.2.(2017七下·巢湖期末)如果m是任意实数,则点P (m-4,m-1)一定不在( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限3.(2023七下·汤阴期中)如图,在平面直角坐标系中,,,,,一只电子蚂蚁从点A出发按的规律每秒1个单位长度爬行,则2023秒时蚂蚁所在的位置是( )A. B. C. D.4.(2022·内江模拟)如图,在平面直角坐标系中,存在动点P按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2021次运动后,点P的坐标是( )A.(2022,1) B.(2021,0) C.(2021,1) D.(2021,2)5.(新人教版数学七年级下册 第七章平面直角坐标系7.1.2平面直角坐标系同步练习)已知平面内有一点P,它的横坐标与纵坐标互为相反数,且与原点的距离是2,则P点的坐标为( )A.(-1,1)或(1,-1)B.(1,-1)C.( , )或( , )D.( , )6.(2021七下·上思期中)如图,已知,则点的坐标是( )A. B.C. D.7.(2020七下·北京月考)如图,在平面直角坐标系 中,点 .点 第1次向上跳动1个单位至点 ,紧接着第2次向左跳动2个单位至点 ,第3次向上跳动1个单位至点 ,第4次向右跳动3个单位至点 ,第5次又向上跳动1个单位至点 ,第6次向左跳动4个单位至点 ,……,照此规律,点 第2020次跳动至点 的坐标是( )A. B.C. D.8.(2017七下·大同期末)已知点 在 轴的负半轴上,则点 在( ).A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.(2017七下·五莲期末)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P伴随点,已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An,….若点A1的坐标为(3,1),则点A2017的坐标为( )A.(0,4) B.(﹣3,1) C.(0,﹣2) D.(3,1)10.(2025八下·射洪期中)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点出发,沿着箭头所示方向,每次移动一个单位长度,依次得到点,则点的坐标是( )A. B. C. D.阅卷人 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。得分11.在平面直角坐标系中,线段两端点的坐标分别为,将线段平移到线,其中一个对应点的坐标是,则另一个对应点的坐标是 .12.(2023七下·潮南期末)如图,在平面直角坐标系中,的顶点,的坐标分别为,,把沿轴向右平移得到,如果点的坐标为,则点的坐标为 .13.(2023七下·上海期末)如图,若干个点以箭头方向排列,则第1000个点的坐标为 .14.(2019七下·乌兰浩特期中)如图在平面直角坐标系上有点 ,点A第一次跳动至点 ,第四次向右跳动5个单位至点 , ,依此规律跳动下去,点A第200次跳动至点 的坐标是 .15.(2019七上·哈尔滨月考)已知平面直角坐标系中, 三点的坐标分别是 、 、 ,若点P为直线AB上方坐标轴上一点,满足 与 的面积相等,则点 的坐标为 .阅卷人 三、解答题:本大题共8小题,共75分。得分16.(2019七下·定襄期末)综合与实践操作发现如图,在平面直角坐标系中,已知线段 两端点的坐标分别为 , ,点 的坐标为 ,将线段 沿 方向平移,平移的距离为 的长度.(1)画出 平移后的线段 ,直接写出点 对应点 的坐标;(2)连接 , , ,已知 平分 ,求证: ;拓展探索(3)若点 为线段 上一动点(不含端点),连接 , ,试猜想 , 和 之间的关系,并说明理由.17.(2023八上·北京市开学考)在平面直角坐标系中,的三个顶点分别是,,.(1)在所给的图中,画出这个平面直角坐标系;(2)点经过平移后对应点为,将作同样的平移得到,画出平移后的;(3)在(2)的条件下,点在直线上,若,直接写出点的坐标;(4)在(2)的条件下,已知,点,点,所围成的区域内包括边界恰有个整点,求的取值范围.18.(2025七下·番禺期中)如图,在平面直角坐标系中,点,且满足,P点从A点出发沿x轴负方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动,Q点从O点出发沿y轴正方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动.(1)直接写出点A的坐标___________,B的坐标___________,C的坐标___________;(2)当P,Q分别在线段上时,连接,当时,求出点P的坐标;(3)在P,Q运动的过程中,当时,请直接写出和的数量关系.19.(2025八上·兰州期中)在平面直角坐标系中,对于两点给出如下定义:若点到两条坐标轴的距离之和等于点到两条坐标轴的距离之和,则称两点为轴距等点.例如,图中的两点即为轴距等点.(1)已知点,在点中,点的轴距等点是 ;(2)若点在第三象限,点与点为轴距等点.①点的坐标可以是 (写出一个即可);②将点向右平移5个单位得到点,若点与点仍为轴距等点,则点的坐标是 ;(3)已知点,点,连接.点为线段上一点且满足,经过点且垂直于轴的直线记作直线,若在直线上存在点,使得两点为轴距等点,求的最小值.20.(2024七下·嵩明期末)如图1,在平面直角坐标系中,,且满足,过点作轴于点.(1)求两点的坐标;(2)在轴上是否存在点,使得?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若过点作交轴于点,且分别平分,如图2,求的度数.21.(2023七下·南宁期末)阅读材料回答问题在平面直角坐标系中,定义,点P沿着水平和竖直方向运动到达点Q的最短路径的长度为P,Q两点之间的“横纵距离”.如图所示,点A的坐标为,则A,O两点的“横纵距离”为5.解决问题(1)已知点B的坐标为,则B,O两点的“横纵距离”为 ;A,B两点的“横纵距离”为 ;(2)已知点C的坐标为,写出两个与点C的“横纵距离”为3的点的坐标.(3)拓展延伸已知D,O两点的“横纵距离”为5;D,C两点的“横纵距离”为3.请写出满足条件的点D的纵坐标的取值范围.22.(2025七下·望城期末)在平面直角坐标系中,点,,,且,,满足.(1)直接写出 , , ;(2)如图,将线段平移得到线段,其中点对应点为,点对应点为点,点是线段上一点,求的值;(3)如图,在的条件下,点是线段右侧一点,连接,,与的角平分线交于点,试探究与之间存在的数量关系.23.(2024七下·广州期中)如图1,在平面直角坐标系中,大正方形OABC的边长为m厘米,小正方形ODEF的边长为n厘米,且.(1)求点、点的坐标.(2)起始状态如图1所示,将大正方形固定不动,小正方形以1厘米/秒的速度沿x轴向右平移,如图2.设平移的时间为t秒,在平移过程中两个正方形重叠部分的面积为S平方厘米.①当t=1.5时,S=________平方厘米;②在这段时间内,小正方形的一条对角线扫过的图形的面积为________平方厘米;③在小正方形平移过程中,若S=2,则小正方形平移的时间t为________秒.(3)将大正方形固定不动,小正方形从图1中起始状态沿x轴向右平移,在平移过程中,连接AD,过D点作DM⊥AD交直线BC于M,∠DAx的角平分线所在直线和∠CMD的角平分线所在直线交于N(不考虑N点与A点重合的情形),求∠ANM的大小并说明理由.答案解析部分1.【答案】C【知识点】坐标与图形性质【解析】【解答】如图可知,点C位于第三象限,当AB=4时,BC=6,点C的坐标为:(-3,-2);当AB=6时,BC=4,点C的坐标为:(-2,-3).故选:C【分析】根据题意画出图形,根据邻边的长度进行讨论即可。2.【答案】D【知识点】点的坐标与象限的关系【解析】【解答】∵(m-1)﹣(m﹣4)=m-1﹣m+4=3,∴点P的纵坐标一定大于横坐标,∵第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,∴第四象限的点的横坐标一定大于纵坐标,∴点P一定不在第四象限.故答案为:D.【分析】利用作差法比较横纵坐标的大小得:点P的纵坐标一定大于横坐标,即P点坐标一定不会是(+,-),所以P点一定不在第四象限。3.【答案】C【知识点】点的坐标【解析】【解答】解: ∵,,,,∴四边形ABCD是矩形,AB=CD=2,BC=AD=3,∴矩形的周长为2(AB+BC)=10,∴ 一只电子蚂蚁从点A出发爬行一周需10秒,2023÷10=202······3,∴ 2023秒时蚂蚁所在的位置在矩形ABCD与x轴的负半轴的交点处,即(-1,0);故答案为:C.【分析】由ABCD的坐标,可得四边形ABCD是矩形,AB=CD=2,BC=AD=3,从而得出一只电子蚂蚁从点A出发爬行一周需10秒,由2023÷10=202······3,求出蚂蚁出发第3秒时的位置即可.4.【答案】C【知识点】点的坐标【解析】【解答】解:观察点的坐标变化可知:第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),第4次接着运动到点(4,0),第5次接着运动到点(5,1),…按这样的运动规律,发现每个点的横坐标与次数相等,纵坐标是1,0,2,0;4个数一个循环,所以2021÷4=505…1,所以经过第2021次运动后,动点P的坐标是(2021,1).故答案为:C.【分析】观察点的坐标变化,可得规律:每个点的横坐标与次数相等,纵坐标是1,0,2,0;4个数一个循环,据此即可求解.5.【答案】C【知识点】点的坐标【解析】【解答】在选项中,所有的选项都满足横坐标与纵坐标互为相反数的特点。在平面直角坐标系中,点到原点的距离的计算方法是:横坐标的平方加上纵坐标的平方等于距离的平方。由此可以判定,选C.【分析】弄清平面直角坐标系中点到原点的距离的计算方法,是解答本题的关键。本题考查点的坐标。6.【答案】D【知识点】点的坐标【解析】【解答】解:通过观察可知:数字是4的倍数的点在第二象限,∵,∴点A2020在第二象限,且505即为A2020横纵坐标的绝对值,∴点A2020的坐标为(-505,505),故答案为:D.【分析】根据图形部分点的坐标,可得规律A4n(-n,n),A4n+1(n,n-1),A4n+2(n,-n),A4n+3(-n,-n),据此求解即可.7.【答案】C【知识点】点的坐标【解析】【解答】经过观察可得: 和 的纵坐标均为1, 和 的纵坐标均为2, 和 的纵坐标均为3,因此可以推知 点的纵坐标为 ;再观察图可知4的倍数的跳动都在y轴的右侧,那么第2020次的跳动得到的横坐标也在y轴的右侧. 的横坐标为1, 的横坐标为2, 的横坐标为3,依此类推可得到 的横坐标为 (n是4的倍数).故点 的横坐标是 ;所以点 第2020次跳动至点 的坐标是 .故答案为:C.【分析】解决本题的关键是分析出题目的规律,以奇数开头的相邻两个坐标的纵坐标是相同的,所以第2020次跳动后,纵坐标为 2020÷2=1010 ;其中4的倍数的跳动都在y轴的右侧,那么第2020次的跳动得到的横坐标也在y轴的右侧。 的横坐标为1, 的横坐标为2, 的横坐标为3,依此类推可得到 的横坐标.8.【答案】A【知识点】点的坐标【解析】【解答】∵P(m,0)在x轴负半轴上,∴m<0,∴-m>0,-m+1>0,∴点M(-m,-m+1)在第一象限;故答案为:A.【分析】根据x轴的负半轴上点的纵坐标等于零,横坐标小于零,得到m<0,根据不等式性质可以得到-m>0,-m+1>0,可以判断点M的象限.9.【答案】D【知识点】点的坐标【解析】【解答】∵A1的坐标为(3,1),∴A2(0,4),A3(﹣3,1),A4(0,﹣2),A5(3,1),…,依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,∵2017÷4=504…1,∴点A2017的坐标与A1的坐标相同,为(3,1).故答案为:D.【分析】对于序号n比较大的求值题,基本方法就是循环法,通过计算几个特殊的实力观察规律,本题就是4个点为一循环,用2017除以4,余数为1,就是循环的第一个点.10.【答案】B【知识点】点的坐标;用代数式表示图形变化规律【解析】【解答】解:,,,由图中点的坐标规律可得,,,,,即,,即.故答案为:B.【分析】本题主要考查平面直角坐标系中的规律探索,根据图形找到点的规律是解题的关键.通过观察点的坐标变化,找出下标与坐标之间的对应规律,进而利用规律求解特定点的坐标,根据,,可得:,再结合图中点坐标规律可得:,,,由,即可得到,由此可得出答案.11.【答案】或【知识点】用坐标表示平移【解析】【解答】解:当点与点对应时,平移规律为:向右平移个单位,向上平移个单位,∴点对应的点坐标为:,即;当点与点对应时,平移规律为:向右平移个单位,向下平移个单位,∴点对应的点坐标为:,即;∴点的坐标是或,故答案为:或 .【分析】先分类讨论点与点对应和点与点对应再根据点的平移规律,横坐标左减右加,纵坐标上加下减计算即可.12.【答案】【知识点】坐标与图形变化﹣平移【解析】【解答】解: ∵点A平移后的对应点D的坐标为,∴沿轴向右平移3个单位得到,∵B(4,0),∴E(4+3,0),即(7,0);故答案为:(7,0).【分析】由点A平移后的对应点D的坐标为,确定平移的方向和距离,利用B的坐标,从而确定点E的坐标.13.【答案】【知识点】点的坐标【解析】【解答】解:如图,第1列,(1,0)共1个点,第2列(2,0)(2,1)共2个点,方向向上,第3列(3,2)(3,1)(30)共3个点,方向向下,第4列(4,0)(4,1)(4,2)(4,3)共4个点,方向向上,第5列(5,4)(5,3)(5,2)(5,1)(5,0)共5个点,方向向下,······∴第45列,共45个点,方向向下,从第1列~45列共1+2+3+···+45==1035个点,∴ 第1000个点的坐标(45,35);故答案为:(45,35).【分析】由已知图形中点的坐标排列,分别求出第1、2、3、4、5列点的个数及排列方向,从而得出第45列,共45个点且方向向下,易得从第1列~45列共1035个点,据此即得结论.14.【答案】【知识点】点的坐标;坐标与图形性质【解析】【解答】观察发现,第2次跳动至点的坐标是 ,第4次跳动至点的坐标是 ,第6次跳动至点的坐标是 ,第8次跳动至点的坐标是 ,第2n次跳动至点的坐标是 ,第200次跳动至点的坐标是 ,故答案为: .【分析】根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,然后写出即可.15.【答案】 或【知识点】坐标与图形性质【解析】【解答】①当点 在 轴上,如图由题意得, ,.,所以 .②当点 在 轴上,如图由题意得 ,,,所以 ,故答案为: 或 .【分析】根据题意在平面直角坐标系作出 三点,作直线 ,连接 ,可求出 的面积.分析可得点 有两种情况,一种在 轴上,一种在 轴上,分别以 和 为底,求其长度即可.16.【答案】(1)解:所作线段 如图所示.点 的坐标为 .(2)证明:根据平移的性质,可知, , .∴ , .∵ 平分 ,∴ .∴ .(3)解: .理由如下:如图,过点 作 交 于点 ,又∵ ,∴ .∴ , .∴ .【知识点】平行线的性质;平移的性质;坐标与图形变化﹣平移;角平分线的概念【解析】【分析】(1)按要求作出图形,并根据平移的性质写出点N的坐标即可;(2)由平移的性质可得出 , ,再由平行的性质和角平分线的定义可得出 ;(3)过点 作 交 于点 ,由平行的性质容易证明 。17.【答案】(1)解:如图,(2)如图:即为所求;(3)点在直线上,若,设点的坐标为,当点在之间时,,,,解得:,点的坐标为,当点在点下方时,,,,解得:,点的坐标为,综上所述,点的坐标为或.(4)如图,点,点,且,点与点关于直线对称,若所围成的区域内包括边界恰有个整点,则需要两点之间恰好有个整点,当,时,两点之间恰好有个整点,此时;当,时,两点之间恰好有个整点,此时;故当点,点分别在,之间时不包含,满足要求;的取值范围是.【知识点】点的坐标;线段上的两点间的距离;作图﹣平移;平面直角坐标系的构成【解析】【分析】(1)根据点A、B、C的坐标建立平面直角坐标系即可;(2)利用平移的性质找出点A、B、C的对应点,再连接即可;(3)分类讨论:设点的坐标为,①当点在之间时,②当点在点下方时,再分别列出方程求出a的值即可;(4)分类求解:①当,时,②当,时,再分别求出,,可得的取值范围是.18.【答案】(1)(8,0),(4,4),(0,4)(2)解:过点B作BD⊥AO,垂足为点D,由题意可得,BC=4,BD=4,OA=8,设运动时间经过t秒,则AP=2t,OQ=t,∴CQ=4﹣t,∴,,∵,∴4t=2(8-2t),解得,t=2,∴AP=2t=4,∴OP=OA-AP=4,∴点P的坐标为(4,0);(3)∠PQB-∠OPQ=30°或∠PQB+∠OPQ=150°【知识点】坐标与图形性质;偶次方的非负性;绝对值的非负性;解含括号的一元一次方程;平行线的应用-求角度【解析】【解答】解:(1)∵+|b-4|+=0,,|b-4|≥0,≥0,∴a-8=0,b-4=0,c-4=0,解得:a=8,b=4,c=4,∴A的坐标(8,0),B的坐标(4,4),C的坐标(0,4),故答案为:(8,0),(4,4),(0,4);(3)∠PQB-∠OPQ=30°或∠PQB+∠OPQ=150°,理由:过点Q作QHx轴,交直线AB与点H,∵B的坐标(4,4),C的坐标(0,4);∴AOBC,∵QHAO,BCAO,∴QHBC,∴∠OPQ=∠PQH,∠CBQ=∠BQH,如图,当Q在C的下方时,∠PQH=∠PQB-∠HQB,∴∠OPQ=∠PQB-∠QBC,当∠QBC=30°时,∠OPQ=∠PQB-30°,即∠PQB-∠OPQ=30°;如图,当Q在C的上方时,∵QHBC,∴∠HQB=∠CBQ=30°,∵∠HQB+∠PQB=∠HQP=180°-∠OPQ,∴∠OPQ=150°-∠PQB,即∠PQB+∠OPQ=150°,综上所述:∠OPQ和∠PQB的数量关系是∠PQB-∠OPQ=30°或∠PQB+∠OPQ=150°.【分析】(1) 利用算术平方根和偶次方的非负性,求出参数a、b、c的值,进而确定点A、B、C的坐标;(2) 设运动时间为t秒,表示此时点P和点Q的坐标,并用含t的代数式分别表示△PAB和△QBC的面积。根据题意建立关于t的方程,求解后确定t的值,从而得到点P的坐标;(3) 过点Q作QHx轴,交AB于点H,利用平行线的性质分析∠OPQ与∠PQB的数量关系。分两种情况讨论:① 当点Q位于点C的上方时,∠PQB-∠OPQ=30°;② 当点Q位于点C的下方时,∠PQB+∠OPQ=150°。(1)解:∵+|b-4|+=0,,|b-4|≥0,≥0,∴a-8=0,b-4=0,c-4=0,解得:a=8,b=4,c=4,∴A的坐标(8,0),B的坐标(4,4),C的坐标(0,4),故答案为:(8,0),(4,4),(0,4);(2)解:过点B作BD⊥AO,垂足为点D,由题意可得,BC=4,BD=4,OA=8,设运动时间经过t秒,则AP=2t,OQ=t,∴CQ=4﹣t,∴,,∵,∴4t=2(8-2t),解得,t=2,∴AP=2t=4,∴OP=OA-AP=4,∴点P的坐标为(4,0);(3)解:∠PQB-∠OPQ=30°或∠PQB+∠OPQ=150°,理由:过点Q作QHx轴,交直线AB与点H,∵B的坐标(4,4),C的坐标(0,4);∴AOBC,∵QHAO,BCAO,∴QHBC,∴∠OPQ=∠PQH,∠CBQ=∠BQH,如图,当Q在C的下方时,∠PQH=∠PQB-∠HQB,∴∠OPQ=∠PQB-∠QBC,当∠QBC=30°时,∠OPQ=∠PQB-30°,即∠PQB-∠OPQ=30°;如图,当Q在C的上方时,∵QHBC,∴∠HQB=∠CBQ=30°,∵∠HQB+∠PQB=∠HQP=180°-∠OPQ,∴∠OPQ=150°-∠PQB,即∠PQB+∠OPQ=150°,综上所述:∠OPQ和∠PQB的数量关系是∠PQB-∠OPQ=30°或∠PQB+∠OPQ=150°.19.【答案】(1)C(2)(答案不唯一,满足条件即可);;(3)解:设,∵∴,且,∵两点为轴距等点,∴,∴,∴时,,∴a的最小值为.【知识点】点的坐标;点到直线的距离;点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:(1)点A(5,-1)到x轴距离为|-1|=1,到y轴距离为|5|=5,距离和为5+1=6;点B(-3,2):到x轴距离|2|=2,到y轴距离|-3|=3,距离和为3+2=5≠6;点C:到x轴距离=,到y轴距离=,距离和为+=6,与点A距离和相等;点D(-1,-3):到x轴距离|-3|=3,到y轴距离|-1|=1,距离和为1+3=4≠6。因此,点A的坐标等点是C。(2) ① 点R(-4,2)到x轴距离|2|=2,到y轴距离|-4|=4,距离和为4+2=6。设第三象限点E(x,y),x<0,y<0,则|x|=-x,|y|=-y,距离和为-x-y,令-x-y=6,可取x=-4,y=-2故点E可以是(-4,-2)(答案不唯一)。② 将E向右平移5个单位得E'(x+5,y),∵E'与R为轴距等点,∴E'距离和也为6,E'到x轴距离|y|=-y,到y轴距离|x+5|,分情况讨论:若x+5≥0,则|x+5|=x+5,距离和为(x+5)+(-y)=6,即x-y=1。联立-x-y=6与x-y=1,解得x=,y=-(满足x<0,y<0);若x+5<0,则|x+5|=-(x+5),距离和为-(x+5)+(-y)=6,即-x-y=11,与-x-y=6矛盾,舍去。因此,点E的坐标是(,-)。【分析】(1)先计算点A到两坐标轴距离之和,再分别计算其他点的距离和,找到相等的点;(2)①利用第三象限坐标特征(横、纵坐标均为负),结合距离和相等列方程找符合条件的点;②设点E坐标,根据平移规律表示出E',再结合距离和相等列方程求解;(3)先确定线段FG上点M的坐标关系,再结合“坐标等点”定义分析直线l上点N的存在性,进而推导a的取值范围。20.【答案】(1)解:,.,.(2)解:轴于点,,.∵,∴,的坐标为或.(3)解:过点作,如图,轴,,,.,,.分别平分,,.【知识点】坐标与图形性质;角的运算;平行线的判定与性质;算术平方根的性质(双重非负性);角平分线的概念【解析】【分析】(1)先利用非负数之和为0的性质求出a、b的值,再求出点A、C的坐标即可;(2)先求出,再结合,求出AP的长,从而可得点P的坐标;(3)过点作,先利用平行线的性质可得,再利用角平分线的定义可得,最后利用角的运算求出即可.(1)解:,.,;(2)轴于点,,.∵,∴,的坐标为或;(3)解:过点作,如图,轴,,,.,,.分别平分,,.21.【答案】(1)4;9(2)设与点C的“横纵距离”为3的点的坐标为,则,当时,,解得或,与点C的“横纵距离”为3的点的坐标为,;(答案不唯一)(3)设,D,O两点的“横纵距离”为5,D,C两点的“横纵距离”为3,,,,,,.将代入,得,整理得,当时,,无解,不合题意;当时,,解得,不合题意;当时,,符合题意;点D的纵坐标的取值范围.【知识点】解含绝对值符号的一元一次方程;坐标与图形性质【解析】【分析】(1)根据“横纵距离”的意义并结合A、B、O三点的坐标即可求解;(2)设与点C的“横纵距离”为3的点的坐标为(x,y),然后根据“横纵距离”的意义可得关于x、y的方程,再根据绝对值的非负性即可求解;(3)设D(x,y),根据“横纵距离”的意义并结合题意可得关于x、y的含绝对值的方程组,再根据绝对值的非负性即可求解.22.【答案】(1)6;-3;2(2)解:依题意,,,,,设直线AB的表达式为y=mx+n,将点(6,0)、(0,-3)代入得,解得,于是直线AB的表达式为由平移的性质知AB||CD,故直线CD的表达式可设为将点C(0,2)代入CD的表达式即有t=2,即直线CD的表达式为点P在直线CD上,将点P(2k-1,3)代入CD的表达式得解得;(3)解:与的角平分线交于点,可设,,分别过点,作,,则,,,,则,,又,即,,.【知识点】平行线的性质;坐标与图形变化﹣平移;偶次方的非负性;算术平方根的性质(双重非负性);绝对值的非负性【解析】【解答】解:(1)因为,,|c-2|≥0,且,故且且|c-2|=0,得a=6,b=-3,c=2;(2)依题意,,,,,设直线AB的表达式为y=mx+n,将点(6,0)、(0,-3)代入得,解得,于是直线AB的表达式为由平移的性质知AB||CD,故直线CD的表达式可设为将点C(0,2)代入CD的表达式即有t=2,即直线CD的表达式为点P在直线CD上,将点P(2k-1,3)代入CD的表达式得解得;【分析】(1)由二次根式和绝对值的非负性可得a、b、c的值;(2)利用待定系数法求出直线AB的表达式,由平行关系知,可设CD的表达式为,代入点C的坐标即可得CD的表达式为,再将点P的坐标代入即可求得k的值;(3)过点,作,利用两直线平行,内错角相等,同旁内角相等,可得角度关系∠MAD=∠1,∠2=∠NMF=∠1+x,∠3=∠BCN,由此得x+y=∠MNC-∠MAD,同时∠MAD+2x+2y=180°,即得.23.【答案】(1)解:∵.,,,,(2)①3;②4;③1秒或5秒;(3)解:如图3,当点N在射线MG的反向延长线上时,过D作DQ∥x轴,过N作NP∥x轴,∵MN平分∠CMD,∴设∠CMG=∠DMG=y,则∠PNM=∠NMB=y,∠MDQ=∠CMD=2y,∵DM⊥AD,∴∠ADQ=∠OAD=90° 2y,∴∠DAx=180° ∠OAD=180° (90° 2y)=90°+2y,∵AN平分∠DAx,∴∠NAx=∠DAx=45°+y=∠PNA,∴∠ANM=∠PNA ∠PNM=45°+y y=45°,当点N在射线MG上时,同理∠ANG=45°,∴∠ANM=135°,综上:∠ANM=135°或45°.【知识点】平行线的判定与性质;平移的性质;用坐标表示平移;角平分线的概念【解析】【解答】解:①、当t=1.5时,小正方形向右移动1.5cm,S=2×1.5=3cm2;②、如图1所示,小正方形的一条对角线扫过的面积为灰色平行四边形,面积为2×2=4cm2;③、如图2,小正方形平移距离为4+1=5cm,∴小正方形平移的距离为1cm或5cm,∴t=1或5;综上所述,小正方形平移的时间为1或5秒;故答案为:①3;②4;③1秒或5秒.【分析】(1)由非负数的性质以及算术平方根的性质可得出,的值,则答案可求出;(2)①1.5秒时,小正方形向右移动,即可计算出重叠部分的面积;②画出图形,计算所得图形面积即可;③小正方形的高不变,根据就即可求出小正方形平移的距离和时间;(3)分当点在射线的反向延长线上或当点在射线上时,过作轴,过作轴,设,则,,则,,得出,从而得出.1 / 1人教版七(下)数学第九章 平面直角坐标系 单元测试培优卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号 一 二 三 总分评分阅卷人 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。得分1.(2023八下·栾城期中)在平面直角坐标系中,长方形的两条对称轴是坐标轴,邻边长分别为4,6.若点A在第一象限,则点C的坐标是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】坐标与图形性质【解析】【解答】如图可知,点C位于第三象限,当AB=4时,BC=6,点C的坐标为:(-3,-2);当AB=6时,BC=4,点C的坐标为:(-2,-3).故选:C【分析】根据题意画出图形,根据邻边的长度进行讨论即可。2.(2017七下·巢湖期末)如果m是任意实数,则点P (m-4,m-1)一定不在( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限【答案】D【知识点】点的坐标与象限的关系【解析】【解答】∵(m-1)﹣(m﹣4)=m-1﹣m+4=3,∴点P的纵坐标一定大于横坐标,∵第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,∴第四象限的点的横坐标一定大于纵坐标,∴点P一定不在第四象限.故答案为:D.【分析】利用作差法比较横纵坐标的大小得:点P的纵坐标一定大于横坐标,即P点坐标一定不会是(+,-),所以P点一定不在第四象限。3.(2023七下·汤阴期中)如图,在平面直角坐标系中,,,,,一只电子蚂蚁从点A出发按的规律每秒1个单位长度爬行,则2023秒时蚂蚁所在的位置是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】点的坐标【解析】【解答】解: ∵,,,,∴四边形ABCD是矩形,AB=CD=2,BC=AD=3,∴矩形的周长为2(AB+BC)=10,∴ 一只电子蚂蚁从点A出发爬行一周需10秒,2023÷10=202······3,∴ 2023秒时蚂蚁所在的位置在矩形ABCD与x轴的负半轴的交点处,即(-1,0);故答案为:C.【分析】由ABCD的坐标,可得四边形ABCD是矩形,AB=CD=2,BC=AD=3,从而得出一只电子蚂蚁从点A出发爬行一周需10秒,由2023÷10=202······3,求出蚂蚁出发第3秒时的位置即可.4.(2022·内江模拟)如图,在平面直角坐标系中,存在动点P按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2021次运动后,点P的坐标是( )A.(2022,1) B.(2021,0) C.(2021,1) D.(2021,2)【答案】C【知识点】点的坐标【解析】【解答】解:观察点的坐标变化可知:第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),第4次接着运动到点(4,0),第5次接着运动到点(5,1),…按这样的运动规律,发现每个点的横坐标与次数相等,纵坐标是1,0,2,0;4个数一个循环,所以2021÷4=505…1,所以经过第2021次运动后,动点P的坐标是(2021,1).故答案为:C.【分析】观察点的坐标变化,可得规律:每个点的横坐标与次数相等,纵坐标是1,0,2,0;4个数一个循环,据此即可求解.5.(新人教版数学七年级下册 第七章平面直角坐标系7.1.2平面直角坐标系同步练习)已知平面内有一点P,它的横坐标与纵坐标互为相反数,且与原点的距离是2,则P点的坐标为( )A.(-1,1)或(1,-1)B.(1,-1)C.( , )或( , )D.( , )【答案】C【知识点】点的坐标【解析】【解答】在选项中,所有的选项都满足横坐标与纵坐标互为相反数的特点。在平面直角坐标系中,点到原点的距离的计算方法是:横坐标的平方加上纵坐标的平方等于距离的平方。由此可以判定,选C.【分析】弄清平面直角坐标系中点到原点的距离的计算方法,是解答本题的关键。本题考查点的坐标。6.(2021七下·上思期中)如图,已知,则点的坐标是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】点的坐标【解析】【解答】解:通过观察可知:数字是4的倍数的点在第二象限,∵,∴点A2020在第二象限,且505即为A2020横纵坐标的绝对值,∴点A2020的坐标为(-505,505),故答案为:D.【分析】根据图形部分点的坐标,可得规律A4n(-n,n),A4n+1(n,n-1),A4n+2(n,-n),A4n+3(-n,-n),据此求解即可.7.(2020七下·北京月考)如图,在平面直角坐标系 中,点 .点 第1次向上跳动1个单位至点 ,紧接着第2次向左跳动2个单位至点 ,第3次向上跳动1个单位至点 ,第4次向右跳动3个单位至点 ,第5次又向上跳动1个单位至点 ,第6次向左跳动4个单位至点 ,……,照此规律,点 第2020次跳动至点 的坐标是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】点的坐标【解析】【解答】经过观察可得: 和 的纵坐标均为1, 和 的纵坐标均为2, 和 的纵坐标均为3,因此可以推知 点的纵坐标为 ;再观察图可知4的倍数的跳动都在y轴的右侧,那么第2020次的跳动得到的横坐标也在y轴的右侧. 的横坐标为1, 的横坐标为2, 的横坐标为3,依此类推可得到 的横坐标为 (n是4的倍数).故点 的横坐标是 ;所以点 第2020次跳动至点 的坐标是 .故答案为:C.【分析】解决本题的关键是分析出题目的规律,以奇数开头的相邻两个坐标的纵坐标是相同的,所以第2020次跳动后,纵坐标为 2020÷2=1010 ;其中4的倍数的跳动都在y轴的右侧,那么第2020次的跳动得到的横坐标也在y轴的右侧。 的横坐标为1, 的横坐标为2, 的横坐标为3,依此类推可得到 的横坐标.8.(2017七下·大同期末)已知点 在 轴的负半轴上,则点 在( ).A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】A【知识点】点的坐标【解析】【解答】∵P(m,0)在x轴负半轴上,∴m<0,∴-m>0,-m+1>0,∴点M(-m,-m+1)在第一象限;故答案为:A.【分析】根据x轴的负半轴上点的纵坐标等于零,横坐标小于零,得到m<0,根据不等式性质可以得到-m>0,-m+1>0,可以判断点M的象限.9.(2017七下·五莲期末)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P伴随点,已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An,….若点A1的坐标为(3,1),则点A2017的坐标为( )A.(0,4) B.(﹣3,1) C.(0,﹣2) D.(3,1)【答案】D【知识点】点的坐标【解析】【解答】∵A1的坐标为(3,1),∴A2(0,4),A3(﹣3,1),A4(0,﹣2),A5(3,1),…,依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,∵2017÷4=504…1,∴点A2017的坐标与A1的坐标相同,为(3,1).故答案为:D.【分析】对于序号n比较大的求值题,基本方法就是循环法,通过计算几个特殊的实力观察规律,本题就是4个点为一循环,用2017除以4,余数为1,就是循环的第一个点.10.(2025八下·射洪期中)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点出发,沿着箭头所示方向,每次移动一个单位长度,依次得到点,则点的坐标是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】点的坐标;用代数式表示图形变化规律【解析】【解答】解:,,,由图中点的坐标规律可得,,,,,即,,即.故答案为:B.【分析】本题主要考查平面直角坐标系中的规律探索,根据图形找到点的规律是解题的关键.通过观察点的坐标变化,找出下标与坐标之间的对应规律,进而利用规律求解特定点的坐标,根据,,可得:,再结合图中点坐标规律可得:,,,由,即可得到,由此可得出答案.阅卷人 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。得分11.在平面直角坐标系中,线段两端点的坐标分别为,将线段平移到线,其中一个对应点的坐标是,则另一个对应点的坐标是 .【答案】或【知识点】用坐标表示平移【解析】【解答】解:当点与点对应时,平移规律为:向右平移个单位,向上平移个单位,∴点对应的点坐标为:,即;当点与点对应时,平移规律为:向右平移个单位,向下平移个单位,∴点对应的点坐标为:,即;∴点的坐标是或,故答案为:或 .【分析】先分类讨论点与点对应和点与点对应再根据点的平移规律,横坐标左减右加,纵坐标上加下减计算即可.12.(2023七下·潮南期末)如图,在平面直角坐标系中,的顶点,的坐标分别为,,把沿轴向右平移得到,如果点的坐标为,则点的坐标为 .【答案】【知识点】坐标与图形变化﹣平移【解析】【解答】解: ∵点A平移后的对应点D的坐标为,∴沿轴向右平移3个单位得到,∵B(4,0),∴E(4+3,0),即(7,0);故答案为:(7,0).【分析】由点A平移后的对应点D的坐标为,确定平移的方向和距离,利用B的坐标,从而确定点E的坐标.13.(2023七下·上海期末)如图,若干个点以箭头方向排列,则第1000个点的坐标为 .【答案】【知识点】点的坐标【解析】【解答】解:如图,第1列,(1,0)共1个点,第2列(2,0)(2,1)共2个点,方向向上,第3列(3,2)(3,1)(30)共3个点,方向向下,第4列(4,0)(4,1)(4,2)(4,3)共4个点,方向向上,第5列(5,4)(5,3)(5,2)(5,1)(5,0)共5个点,方向向下,······∴第45列,共45个点,方向向下,从第1列~45列共1+2+3+···+45==1035个点,∴ 第1000个点的坐标(45,35);故答案为:(45,35).【分析】由已知图形中点的坐标排列,分别求出第1、2、3、4、5列点的个数及排列方向,从而得出第45列,共45个点且方向向下,易得从第1列~45列共1035个点,据此即得结论.14.(2019七下·乌兰浩特期中)如图在平面直角坐标系上有点 ,点A第一次跳动至点 ,第四次向右跳动5个单位至点 , ,依此规律跳动下去,点A第200次跳动至点 的坐标是 .【答案】【知识点】点的坐标;坐标与图形性质【解析】【解答】观察发现,第2次跳动至点的坐标是 ,第4次跳动至点的坐标是 ,第6次跳动至点的坐标是 ,第8次跳动至点的坐标是 ,第2n次跳动至点的坐标是 ,第200次跳动至点的坐标是 ,故答案为: .【分析】根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,然后写出即可.15.(2019七上·哈尔滨月考)已知平面直角坐标系中, 三点的坐标分别是 、 、 ,若点P为直线AB上方坐标轴上一点,满足 与 的面积相等,则点 的坐标为 .【答案】 或【知识点】坐标与图形性质【解析】【解答】①当点 在 轴上,如图由题意得, ,.,所以 .②当点 在 轴上,如图由题意得 ,,,所以 ,故答案为: 或 .【分析】根据题意在平面直角坐标系作出 三点,作直线 ,连接 ,可求出 的面积.分析可得点 有两种情况,一种在 轴上,一种在 轴上,分别以 和 为底,求其长度即可.阅卷人 三、解答题:本大题共8小题,共75分。得分16.(2019七下·定襄期末)综合与实践操作发现如图,在平面直角坐标系中,已知线段 两端点的坐标分别为 , ,点 的坐标为 ,将线段 沿 方向平移,平移的距离为 的长度.(1)画出 平移后的线段 ,直接写出点 对应点 的坐标;(2)连接 , , ,已知 平分 ,求证: ;拓展探索(3)若点 为线段 上一动点(不含端点),连接 , ,试猜想 , 和 之间的关系,并说明理由.【答案】(1)解:所作线段 如图所示.点 的坐标为 .(2)证明:根据平移的性质,可知, , .∴ , .∵ 平分 ,∴ .∴ .(3)解: .理由如下:如图,过点 作 交 于点 ,又∵ ,∴ .∴ , .∴ .【知识点】平行线的性质;平移的性质;坐标与图形变化﹣平移;角平分线的概念【解析】【分析】(1)按要求作出图形,并根据平移的性质写出点N的坐标即可;(2)由平移的性质可得出 , ,再由平行的性质和角平分线的定义可得出 ;(3)过点 作 交 于点 ,由平行的性质容易证明 。17.(2023八上·北京市开学考)在平面直角坐标系中,的三个顶点分别是,,.(1)在所给的图中,画出这个平面直角坐标系;(2)点经过平移后对应点为,将作同样的平移得到,画出平移后的;(3)在(2)的条件下,点在直线上,若,直接写出点的坐标;(4)在(2)的条件下,已知,点,点,所围成的区域内包括边界恰有个整点,求的取值范围.【答案】(1)解:如图,(2)如图:即为所求;(3)点在直线上,若,设点的坐标为,当点在之间时,,,,解得:,点的坐标为,当点在点下方时,,,,解得:,点的坐标为,综上所述,点的坐标为或.(4)如图,点,点,且,点与点关于直线对称,若所围成的区域内包括边界恰有个整点,则需要两点之间恰好有个整点,当,时,两点之间恰好有个整点,此时;当,时,两点之间恰好有个整点,此时;故当点,点分别在,之间时不包含,满足要求;的取值范围是.【知识点】点的坐标;线段上的两点间的距离;作图﹣平移;平面直角坐标系的构成【解析】【分析】(1)根据点A、B、C的坐标建立平面直角坐标系即可;(2)利用平移的性质找出点A、B、C的对应点,再连接即可;(3)分类讨论:设点的坐标为,①当点在之间时,②当点在点下方时,再分别列出方程求出a的值即可;(4)分类求解:①当,时,②当,时,再分别求出,,可得的取值范围是.18.(2025七下·番禺期中)如图,在平面直角坐标系中,点,且满足,P点从A点出发沿x轴负方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动,Q点从O点出发沿y轴正方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动.(1)直接写出点A的坐标___________,B的坐标___________,C的坐标___________;(2)当P,Q分别在线段上时,连接,当时,求出点P的坐标;(3)在P,Q运动的过程中,当时,请直接写出和的数量关系.【答案】(1)(8,0),(4,4),(0,4)(2)解:过点B作BD⊥AO,垂足为点D,由题意可得,BC=4,BD=4,OA=8,设运动时间经过t秒,则AP=2t,OQ=t,∴CQ=4﹣t,∴,,∵,∴4t=2(8-2t),解得,t=2,∴AP=2t=4,∴OP=OA-AP=4,∴点P的坐标为(4,0);(3)∠PQB-∠OPQ=30°或∠PQB+∠OPQ=150°【知识点】坐标与图形性质;偶次方的非负性;绝对值的非负性;解含括号的一元一次方程;平行线的应用-求角度【解析】【解答】解:(1)∵+|b-4|+=0,,|b-4|≥0,≥0,∴a-8=0,b-4=0,c-4=0,解得:a=8,b=4,c=4,∴A的坐标(8,0),B的坐标(4,4),C的坐标(0,4),故答案为:(8,0),(4,4),(0,4);(3)∠PQB-∠OPQ=30°或∠PQB+∠OPQ=150°,理由:过点Q作QHx轴,交直线AB与点H,∵B的坐标(4,4),C的坐标(0,4);∴AOBC,∵QHAO,BCAO,∴QHBC,∴∠OPQ=∠PQH,∠CBQ=∠BQH,如图,当Q在C的下方时,∠PQH=∠PQB-∠HQB,∴∠OPQ=∠PQB-∠QBC,当∠QBC=30°时,∠OPQ=∠PQB-30°,即∠PQB-∠OPQ=30°;如图,当Q在C的上方时,∵QHBC,∴∠HQB=∠CBQ=30°,∵∠HQB+∠PQB=∠HQP=180°-∠OPQ,∴∠OPQ=150°-∠PQB,即∠PQB+∠OPQ=150°,综上所述:∠OPQ和∠PQB的数量关系是∠PQB-∠OPQ=30°或∠PQB+∠OPQ=150°.【分析】(1) 利用算术平方根和偶次方的非负性,求出参数a、b、c的值,进而确定点A、B、C的坐标;(2) 设运动时间为t秒,表示此时点P和点Q的坐标,并用含t的代数式分别表示△PAB和△QBC的面积。根据题意建立关于t的方程,求解后确定t的值,从而得到点P的坐标;(3) 过点Q作QHx轴,交AB于点H,利用平行线的性质分析∠OPQ与∠PQB的数量关系。分两种情况讨论:① 当点Q位于点C的上方时,∠PQB-∠OPQ=30°;② 当点Q位于点C的下方时,∠PQB+∠OPQ=150°。(1)解:∵+|b-4|+=0,,|b-4|≥0,≥0,∴a-8=0,b-4=0,c-4=0,解得:a=8,b=4,c=4,∴A的坐标(8,0),B的坐标(4,4),C的坐标(0,4),故答案为:(8,0),(4,4),(0,4);(2)解:过点B作BD⊥AO,垂足为点D,由题意可得,BC=4,BD=4,OA=8,设运动时间经过t秒,则AP=2t,OQ=t,∴CQ=4﹣t,∴,,∵,∴4t=2(8-2t),解得,t=2,∴AP=2t=4,∴OP=OA-AP=4,∴点P的坐标为(4,0);(3)解:∠PQB-∠OPQ=30°或∠PQB+∠OPQ=150°,理由:过点Q作QHx轴,交直线AB与点H,∵B的坐标(4,4),C的坐标(0,4);∴AOBC,∵QHAO,BCAO,∴QHBC,∴∠OPQ=∠PQH,∠CBQ=∠BQH,如图,当Q在C的下方时,∠PQH=∠PQB-∠HQB,∴∠OPQ=∠PQB-∠QBC,当∠QBC=30°时,∠OPQ=∠PQB-30°,即∠PQB-∠OPQ=30°;如图,当Q在C的上方时,∵QHBC,∴∠HQB=∠CBQ=30°,∵∠HQB+∠PQB=∠HQP=180°-∠OPQ,∴∠OPQ=150°-∠PQB,即∠PQB+∠OPQ=150°,综上所述:∠OPQ和∠PQB的数量关系是∠PQB-∠OPQ=30°或∠PQB+∠OPQ=150°.19.(2025八上·兰州期中)在平面直角坐标系中,对于两点给出如下定义:若点到两条坐标轴的距离之和等于点到两条坐标轴的距离之和,则称两点为轴距等点.例如,图中的两点即为轴距等点.(1)已知点,在点中,点的轴距等点是 ;(2)若点在第三象限,点与点为轴距等点.①点的坐标可以是 (写出一个即可);②将点向右平移5个单位得到点,若点与点仍为轴距等点,则点的坐标是 ;(3)已知点,点,连接.点为线段上一点且满足,经过点且垂直于轴的直线记作直线,若在直线上存在点,使得两点为轴距等点,求的最小值.【答案】(1)C(2)(答案不唯一,满足条件即可);;(3)解:设,∵∴,且,∵两点为轴距等点,∴,∴,∴时,,∴a的最小值为.【知识点】点的坐标;点到直线的距离;点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:(1)点A(5,-1)到x轴距离为|-1|=1,到y轴距离为|5|=5,距离和为5+1=6;点B(-3,2):到x轴距离|2|=2,到y轴距离|-3|=3,距离和为3+2=5≠6;点C:到x轴距离=,到y轴距离=,距离和为+=6,与点A距离和相等;点D(-1,-3):到x轴距离|-3|=3,到y轴距离|-1|=1,距离和为1+3=4≠6。因此,点A的坐标等点是C。(2) ① 点R(-4,2)到x轴距离|2|=2,到y轴距离|-4|=4,距离和为4+2=6。设第三象限点E(x,y),x<0,y<0,则|x|=-x,|y|=-y,距离和为-x-y,令-x-y=6,可取x=-4,y=-2故点E可以是(-4,-2)(答案不唯一)。② 将E向右平移5个单位得E'(x+5,y),∵E'与R为轴距等点,∴E'距离和也为6,E'到x轴距离|y|=-y,到y轴距离|x+5|,分情况讨论:若x+5≥0,则|x+5|=x+5,距离和为(x+5)+(-y)=6,即x-y=1。联立-x-y=6与x-y=1,解得x=,y=-(满足x<0,y<0);若x+5<0,则|x+5|=-(x+5),距离和为-(x+5)+(-y)=6,即-x-y=11,与-x-y=6矛盾,舍去。因此,点E的坐标是(,-)。【分析】(1)先计算点A到两坐标轴距离之和,再分别计算其他点的距离和,找到相等的点;(2)①利用第三象限坐标特征(横、纵坐标均为负),结合距离和相等列方程找符合条件的点;②设点E坐标,根据平移规律表示出E',再结合距离和相等列方程求解;(3)先确定线段FG上点M的坐标关系,再结合“坐标等点”定义分析直线l上点N的存在性,进而推导a的取值范围。20.(2024七下·嵩明期末)如图1,在平面直角坐标系中,,且满足,过点作轴于点.(1)求两点的坐标;(2)在轴上是否存在点,使得?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若过点作交轴于点,且分别平分,如图2,求的度数.【答案】(1)解:,.,.(2)解:轴于点,,.∵,∴,的坐标为或.(3)解:过点作,如图,轴,,,.,,.分别平分,,.【知识点】坐标与图形性质;角的运算;平行线的判定与性质;算术平方根的性质(双重非负性);角平分线的概念【解析】【分析】(1)先利用非负数之和为0的性质求出a、b的值,再求出点A、C的坐标即可;(2)先求出,再结合,求出AP的长,从而可得点P的坐标;(3)过点作,先利用平行线的性质可得,再利用角平分线的定义可得,最后利用角的运算求出即可.(1)解:,.,;(2)轴于点,,.∵,∴,的坐标为或;(3)解:过点作,如图,轴,,,.,,.分别平分,,.21.(2023七下·南宁期末)阅读材料回答问题在平面直角坐标系中,定义,点P沿着水平和竖直方向运动到达点Q的最短路径的长度为P,Q两点之间的“横纵距离”.如图所示,点A的坐标为,则A,O两点的“横纵距离”为5.解决问题(1)已知点B的坐标为,则B,O两点的“横纵距离”为 ;A,B两点的“横纵距离”为 ;(2)已知点C的坐标为,写出两个与点C的“横纵距离”为3的点的坐标.(3)拓展延伸已知D,O两点的“横纵距离”为5;D,C两点的“横纵距离”为3.请写出满足条件的点D的纵坐标的取值范围.【答案】(1)4;9(2)设与点C的“横纵距离”为3的点的坐标为,则,当时,,解得或,与点C的“横纵距离”为3的点的坐标为,;(答案不唯一)(3)设,D,O两点的“横纵距离”为5,D,C两点的“横纵距离”为3,,,,,,.将代入,得,整理得,当时,,无解,不合题意;当时,,解得,不合题意;当时,,符合题意;点D的纵坐标的取值范围.【知识点】解含绝对值符号的一元一次方程;坐标与图形性质【解析】【分析】(1)根据“横纵距离”的意义并结合A、B、O三点的坐标即可求解;(2)设与点C的“横纵距离”为3的点的坐标为(x,y),然后根据“横纵距离”的意义可得关于x、y的方程,再根据绝对值的非负性即可求解;(3)设D(x,y),根据“横纵距离”的意义并结合题意可得关于x、y的含绝对值的方程组,再根据绝对值的非负性即可求解.22.(2025七下·望城期末)在平面直角坐标系中,点,,,且,,满足.(1)直接写出 , , ;(2)如图,将线段平移得到线段,其中点对应点为,点对应点为点,点是线段上一点,求的值;(3)如图,在的条件下,点是线段右侧一点,连接,,与的角平分线交于点,试探究与之间存在的数量关系.【答案】(1)6;-3;2(2)解:依题意,,,,,设直线AB的表达式为y=mx+n,将点(6,0)、(0,-3)代入得,解得,于是直线AB的表达式为由平移的性质知AB||CD,故直线CD的表达式可设为将点C(0,2)代入CD的表达式即有t=2,即直线CD的表达式为点P在直线CD上,将点P(2k-1,3)代入CD的表达式得解得;(3)解:与的角平分线交于点,可设,,分别过点,作,,则,,,,则,,又,即,,.【知识点】平行线的性质;坐标与图形变化﹣平移;偶次方的非负性;算术平方根的性质(双重非负性);绝对值的非负性【解析】【解答】解:(1)因为,,|c-2|≥0,且,故且且|c-2|=0,得a=6,b=-3,c=2;(2)依题意,,,,,设直线AB的表达式为y=mx+n,将点(6,0)、(0,-3)代入得,解得,于是直线AB的表达式为由平移的性质知AB||CD,故直线CD的表达式可设为将点C(0,2)代入CD的表达式即有t=2,即直线CD的表达式为点P在直线CD上,将点P(2k-1,3)代入CD的表达式得解得;【分析】(1)由二次根式和绝对值的非负性可得a、b、c的值;(2)利用待定系数法求出直线AB的表达式,由平行关系知,可设CD的表达式为,代入点C的坐标即可得CD的表达式为,再将点P的坐标代入即可求得k的值;(3)过点,作,利用两直线平行,内错角相等,同旁内角相等,可得角度关系∠MAD=∠1,∠2=∠NMF=∠1+x,∠3=∠BCN,由此得x+y=∠MNC-∠MAD,同时∠MAD+2x+2y=180°,即得.23.(2024七下·广州期中)如图1,在平面直角坐标系中,大正方形OABC的边长为m厘米,小正方形ODEF的边长为n厘米,且.(1)求点、点的坐标.(2)起始状态如图1所示,将大正方形固定不动,小正方形以1厘米/秒的速度沿x轴向右平移,如图2.设平移的时间为t秒,在平移过程中两个正方形重叠部分的面积为S平方厘米.①当t=1.5时,S=________平方厘米;②在这段时间内,小正方形的一条对角线扫过的图形的面积为________平方厘米;③在小正方形平移过程中,若S=2,则小正方形平移的时间t为________秒.(3)将大正方形固定不动,小正方形从图1中起始状态沿x轴向右平移,在平移过程中,连接AD,过D点作DM⊥AD交直线BC于M,∠DAx的角平分线所在直线和∠CMD的角平分线所在直线交于N(不考虑N点与A点重合的情形),求∠ANM的大小并说明理由.【答案】(1)解:∵.,,,,(2)①3;②4;③1秒或5秒;(3)解:如图3,当点N在射线MG的反向延长线上时,过D作DQ∥x轴,过N作NP∥x轴,∵MN平分∠CMD,∴设∠CMG=∠DMG=y,则∠PNM=∠NMB=y,∠MDQ=∠CMD=2y,∵DM⊥AD,∴∠ADQ=∠OAD=90° 2y,∴∠DAx=180° ∠OAD=180° (90° 2y)=90°+2y,∵AN平分∠DAx,∴∠NAx=∠DAx=45°+y=∠PNA,∴∠ANM=∠PNA ∠PNM=45°+y y=45°,当点N在射线MG上时,同理∠ANG=45°,∴∠ANM=135°,综上:∠ANM=135°或45°.【知识点】平行线的判定与性质;平移的性质;用坐标表示平移;角平分线的概念【解析】【解答】解:①、当t=1.5时,小正方形向右移动1.5cm,S=2×1.5=3cm2;②、如图1所示,小正方形的一条对角线扫过的面积为灰色平行四边形,面积为2×2=4cm2;③、如图2,小正方形平移距离为4+1=5cm,∴小正方形平移的距离为1cm或5cm,∴t=1或5;综上所述,小正方形平移的时间为1或5秒;故答案为:①3;②4;③1秒或5秒.【分析】(1)由非负数的性质以及算术平方根的性质可得出,的值,则答案可求出;(2)①1.5秒时,小正方形向右移动,即可计算出重叠部分的面积;②画出图形,计算所得图形面积即可;③小正方形的高不变,根据就即可求出小正方形平移的距离和时间;(3)分当点在射线的反向延长线上或当点在射线上时,过作轴,过作轴,设,则,,则,,得出,从而得出.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人教版七(下)数学第九章 平面直角坐标系 单元测试培优卷(学生版).docx 人教版七(下)数学第九章 平面直角坐标系 单元测试培优卷(教师版).docx