资源简介

四万以内的加法和减法
万以内的加法（一）
基础训练一
一、直接写出得数。
36+82=
54+116=
26+145=
165+78=
260+370=
650+430=
二、列竖式计算。
745+129=
687+225=
252+743=
356+278=
49
综合提升一
三、解决问题。
1.某学校二年级学生中喜爱文学类图书的有258人，
喜爱科普类图书的有336人，一共有多少人喜欢这
两类图书？
2.某工程队维修道路，上午维修了356米，下午维修
了278米，上午和下午一共维修了多少米？
3.甲地到乙地的高铁列车的票价为342元，飞机的票
价比高铁列车贵268元，飞机的票价为多少元？
50
思维拓展
四、连一连。
将算式与结果相连。
630+180
610
236+374
716
178+273
810
547+169
995
252+743
451
万以内的加法（二)
基础训练
一、
列竖式计算并验算。
736+279=
459+635=
636+784=
485+851=
51
综合提升
二、在
里填上合适的数。
7
5
7
5
8
8
1007
1000
思维拓展
三、解决问题。
1.为纪念红军长征胜利，某纪念馆开展瞻仰革命先烈
的活动。李阿姨周六为150人做了讲解，周日为260
人做了讲解，这两天李阿姨一共为多少人做了讲解？
2.一个鞋架187元，一面穿衣镜399元。张阿姨买一个
鞋架和一面穿衣镜一共需要多少元？
3.一共有900袋水泥，有两辆运输车，其中一辆车一
次能装250袋水泥，另一辆车一次能装660袋水泥。
两辆车能一次把水泥全部运走吗？
52
万以内的加法（三)
基础训练
一、列竖式计算。
565+4398=
2565+3679=
6432+1595
综合提升
二、解决问题。
1.某湿地有野生植物516种，野生动物376种。该湿地
的野生植物和野生动物共有多少种？
53
2.快递员李叔叔风雨无阻地工作，他这两周一共送了
多少件快递？
第一周
第二周
数量
489件
508件
思维拓展一
三、文具店开展积分活动。
我积了833分。
1.小花积了多少分？
小
我积了746分
文具店
小龙
74
罗我比小龙多积了145分。
小花
2.小虎和小龙一共积了多少分？
万以内的减法（一)
基础训练
一、
直接写出得数。
730-20=
950-30=
860-40=
618-18=
485-35=
1000-400=
54部分参考答案
有余数的除法
数量间的乘除关系
有余数的除法（二）
数量间的乘除关系（一）】
二、42÷5=8（支）…2（名）
二、1.8×2=16（颗）
口答：全班42名同学可以组成8支篮球
口答：小明有16颗糖。
队，还剩2名同学。
2.20÷5=4(本)
有余数的除法（三）
口答：每个班分到4本。
3.6×3=18(元)
四、1.25÷3=8（个）…1（个）
18÷2=9(支)
口答：每只小猴分到8个，还剩1个。
口答：买3支钢笔需要18元，这些钱可
2.32÷6=5(组)…2（人）
以买9支2元一支的铅笔。
口答：可以分成5组，还剩2人。
三、1.4×3=12（个）
3.51÷8=6(天)…3（个）
12÷6=2(个)
口答：这些鸡蛋够吃6天，还剩3个。
口答：每个小朋友分到2个。
解决问题（二)
2.12÷2=6(张)
三、2+2+2+2=8（面）
6×3=18(张)
50÷8=6(组)…2（面）
口答：小花收集了18张邮票。
8×7=56(面)
56+2=58(面)
数量间的乘除关系（二）】
口答：这些彩旗一共有58面。
二，1.7×4=28（个）
第一单元练习
口答：松鼠妈妈采了28个松果。
二、1./2.×3./
数量间的乘除关系（三）】
三、1.B2.C3.A
二、1.9×4=36（只）
五、1.80÷9=8（段）…8（米）
口答：小鸭子有36只。
口答：可以剪成8段，还剩8米。
2.45÷5=9(本)
2.31÷7=4(个)…3（天）
口答：漫画书有9本。
口答：3月有4个星期，还多3天。
三、1.3×3=9（张）
3.33÷7=4(件)…5（个）
9×2=18(张)
口答：可以钉4件衣服，还剩5个纽扣
口答：小明有18张卡片。
79
2.6×2=12(个)
口答：每个小朋友分到9个。
12÷4=3(个)
期中练习
口答：每只猴子分到3个。
数量间的乘除关系（四）》
二、1.42.B3.A4.B5.C
五、1.30÷7=4（盘）…2（个）
二、1.7×4=28（只）
口答：可以放4盘，还剩2个。
口答：母鸡有28只。
2.7×5=35(岁)
2.40÷5=8(支)
口答：妈妈今年35岁。
口答：铅笔有8支。
3.5×3=15(支)
3.(1)24÷6=4
15+5=20(支)
口答：小明的玩具车数量是小刚的4倍。
口答：圆珠笔和钢笔一共有20支。
4.5×3=15(米)
4.22÷4=5(条)…2（人）
口答：另一段绳子长15米。
5+1=6(条)
三、1.4×2=8（张》
口答：至少需要6条船。
8×4=32(张)
口答：小华有32张卡片。
三
万以内数的认识
2.9×2=18(个)
18÷6=3(个)
1000以内数的认识（二）
口答：每个小组分到3个。
二、2.936>300>241
第二单元练习
1000以内数的认识（三）
二、1.B2.A3.B
二、1.A2.B3.A4.A5.B
三、1.×2./3.
三、1./2.×3./4./5.×6./
四、1.6×5=30（只）
四、2.十位：2×2=4
口答：今年有30只野鸭。
个位：4×2=8
2.40÷8=5(把)
口答：这个三位数是248。
口答：尺子有5把。
3.能组成6个不同的三位数。按从小到
3.(1)8×2=16(人)
大的顺序排列：
16+8=24(人)
147174<417<471<714<741
口答：男生有16人，手工组一共有
10000以内数的认识（一）
24人。
三、1.6004、6040、4006、4060
4.2×3=6(辆)
2.4600、6400
6×3=18(辆)
3.最小：4006最大：6400
口答：小明有18辆玩具坦克。
四、1306
5.6×6=36(个)
10000以内数的认识（二)
36÷4=9(个)
三、这个数最大是9600，最小是1059。
2
80

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