资源简介

(共22张PPT)
4. 1 权利和义务相统一
八年级道德与法治下册
核心素养目标
1
政治认同
认同公民的权利和义务相互依存、相互促进。
2
道德修养
公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。
3
法治观念
坚持权利与义务相统一。
4
健全人格
懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。
5
责任意识
不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
我国是人民当家作主的社会主义国家，公民的权利和义务是统一的。作为公民，我们依法享有权利，也应当依法履行义务。
那么，我们应如何正确行使权利 当权利受到侵害的时候，我们又应该如何依法维权 如果拒绝履行法定义务，我们将会承担怎样的法律责任
总议题
总议题：权利与义务相统一
子议题1：公民——权利的享有者、义务的承担者
子议题2：坚持权利与义务相统一
★观看视频《不负“娘的心”》
总书记与母亲的故事告诉我们权利与义务为什么是相统一的？
★小组合作讨论：
激趣导入
参照上述情境列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。参照上述情境列举一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。
★小组合作讨论：
生活观察
★某中学和某家具厂签订了课桌椅买卖合同，合同约定该中学向该家具厂购买100套课桌椅。该中学享有收货的权利，该家具厂负有交货的义务。相应地，该家具厂享有收款的权利，该中学负有付款的义务。
★我享有人格尊严不受侵犯的权利，同时，我不能侮辱、诽谤和诬告陷害他人。
★......
您抚养我长大，我赡养您到老。你理解这句话的含义吗？
★小组合作讨论：
一
公民的权利与义务相互依存、相互促进
年逾八旬的老何近年来因患颈椎病、脑动脉血管硬化等疾病需长期服药且经常住院。可是当老何向儿子小何寻求经济上的帮助时，小何却以父亲“退休金高”“自己经济困难”等为由拒绝支付赡养费。
这样可行吗？老何将小何告上法庭，要求小何每月支付赡养费2000元。
《中华人民共和国民法典》第二十六条第二款明确规定：“成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。”第一千零六十七条第二款规定：“成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的，父母有要求成年子女给付赡养费的权利。”
公民权利与义务是对等的，你如何理解？
★小组合作讨论：
★观看视频《市民自发来献血》
一
公民的权利与义务相互依存、相互促进
公民的权利与义务相互依存、相互促进。
①权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。反过来，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
为什么说公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者
★小组合作讨论：
★观看视频《公民参军是承担义务》
一
公民的权利与义务相互依存、相互促进
公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
一
公民的权利与义务相互依存、相互促进
公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。
公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
同时，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
如何理解权利与义务的关系 就以下两种观点说明你的看法。
★小组合作讨论：
二
公民——权利的享有者、义务的承担者
小明打工时应如何平衡权利与义务？
★小组合作讨论：
二
公民——权利的享有者、义务的承担者
暑假期间，小明在奶茶店打工，老板以“试用期”为由拒绝支付工资。小明拨打12345热线投诉后，劳动监察部门介入调查，最终老板补发工资。小明意识到：“劳动既是权利也是义务，维权要靠法律武器。”
如何理解受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务？
★小组合作讨论：
★观看视频《受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务》
公民的某些权利同时也是义务。
例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
二
公民——权利的享有者、义务的承担者
二
公民——权利的享有者、义务的承担者
公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。
任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
公民的某些权利同时也是义务。
例如，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
相关链接
权利与义务的辩证关系。
★小组合作讨论：
三
坚持权利与义务相统一
小明的妈妈因企业偷税漏税被税务部门约谈，她悔恨地说：“以前只想着赚钱，忽视了依法纳税的义务。”小明则在学校发起“税收知识宣传”活动，用宣传册解读“税收取之于民，用之于民”。
★结合两幅图片，联系生活实际，与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。
★小组合作讨论：
三
坚持权利与义务相统一
结合视频和前面两幅图片，联系生活实际，与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。
★小组合作讨论：
三
坚持权利与义务相统一
★观看视频《参军报国自觉履行法定的义务》
坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
三
坚持权利与义务相统一
坚持权利与义务相统一。
没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。
我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。
1.公民的权利与义务相互依存、相互促进。下列不能体现出公民权利与义务相统一的是（ ）
①小明每天按时上学，认真完成各科学习任务
②小李在公共交通价格调整听证会上提出建议
③小慧有序排队接受安检，自觉遵守公共秩序
④小军在部队服役时被授予“戍边英雄”称号
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
答案解析：本题考查公民权利与义务的关系。分析可知，小明每天按时上学现行使受教育权，履行了受教育的义务，体现权利与义务相统一，①不符合题意；小李在公共交通价格调整听证会上提出建议，这是在行使权利，没有体现出履行义务的内容，②符合题意；小慧有序排队接受安检，自觉遵守公共秩序，这是在履行义务，没有体现出行使权利的内容，③符合题意；小军在部队服役时被授予“戍边英雄”称号，履行了依法服兵役的义务，行使了荣誉权，体现了权利与义务相统一，④不符合题意。故选B。
B
2.以下是某市市民拨打热线服务电话注意事项。
诉求人可以自主选择以语音、文字、视频等形式提出诉求，有权了解诉求办理情况。
诉求人应当如实表达诉求，并对诉求内容的真实性负责。
由此可知，诉求人（ ）
A.享有的权利同时也是义务
B.享有的权利和承担的义务相统一
C.只享受权利而不承担义务
D.享有的权利和承担的义务完全对等
B
答案解析：本题考查公民权利与义务的关系。诉求人可以自主选择以语音、文字、视频等形式提出诉求，有权了解诉求办理情况，诉求人应当如实表达诉求，并对诉求内容的真实性负责，说明诉求人享有的权利和承担的义务相统一，B正确；公民的某些权利同时也是义务，A错误；我们要做到权利与义务相统一，不能只享受权利而不承担义务，C错误；“完全对等”表述错误，D错误。
3.某涉密单位员工戚某曾多次私自违规留存涉密资料，并投靠某境外间谍情报机关以此换取钱财。国家安全机关经过缜密侦查，及时发现了戚某的违法行为。最终，戚某因犯境外窃取国家秘密罪被法院依法判处有期徒刑2年3个月。对此案件，下列分析正确的是（ ）
①此案启示我们要坚持权利义务相统一
②戚某没有依法行使维护国家安全的义务
③法院依法判决戚某有期徒刑，维护了国家利益
④戚某只履行义务没有享受权利，必须依法承担相应的法律责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
答案解析：本题考查公民权利与义务的关系。
① 正确：戚某未履行维护国家安全的义务，被依法制裁，体现了权利与义务相统一。
② 正确：戚某向境外出卖国家秘密，未依法履行维护国家安全的义务。
③ 正确：法院依法判决，维护了国家利益。
④ 错误：公民既享有权利也履行义务，戚某是未履行义务而非只履行义务。
故选A。
4.八年级学生宁宁经常以各种借口不写作业，老师很无奈，他却说：“受教育是我的权利，作业我想写就写，不想写就不写。”你会对他说（ ）
A.“接受教育是义务，是否履行你做主”
B.“有权利也有义务，不履行要担刑责”
C.“权利义务相统一，受教育是权也是务”
D.“享有权利要珍惜，不写作业没关系”
C
答案解析：本题考查公民权利与义务的关系。
A 错误：受教育是法定义务，具有强制性，不能“自己做主”。
B 错误：不写作业不构成刑事犯罪，无需承担刑事责任。
C 正确：受教育既是权利也是义务，权利与义务相统一。
D 错误：不写作业是不珍惜权利、不履行义务的表现，并非“没关系”。
故选C。

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