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2025年下期期末学业水平监测
八年级历史试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
总分100分。考试时间60分钟。
第Ⅰ卷（选择题，满分50分）
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。
2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．考试结束后，将答题卡收回。
一、选择题（下列每小题的选项中只有一项最符合题意，请将所选选项填涂在答题卡上的相应位置。共25小题，每小题2分，共50分）
1．《两岸新编中国近代史》提到这场战争是“中西关系质变的临界点”，从此中国开始沦为半殖民地半封建社会。这场战争是指（ ）
A．鸦片战争 B．中法战争 C．北伐战争 D．抗日战争
2．要实地考察下图1所述状况，应该去的地点位于图2（ ）
A．① B．② C．③ D．④
3．他是清朝末年状元，后来他主动放弃高官厚禄，回到家乡创办大生纱厂，带动了许多中国人走上“实业救国”的道路。这里的“状元”是指（ ）
A．琦善 B．奕 C．张謇 D．林旭
4．历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中指出：“戊戌政变之后，百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。”此观点意在说明戊戌变法具有（ ）
A．爱国的宗旨 B．全面的内容 C．曲折的过程 D．深远的影响
5．维恩图中的重叠部分是两个历史事件的共同点，以下维恩图中②应该填写的是（ ）
A．在中外反动势力联合镇压下失败 B．以推翻清王朝的统治为最初目标
C．以打击外国侵略势力为首要目标 D．颁布了向西方学习的纲领性文件
6．小华同学绘制了如下表格，由此可见她学习的主题是（ ）
1842年《南京条约》 1860年《北京条约》 1895年《马关条约》 1901年《辛丑条约》
A．近代中国民族危机的加深 B．中国早期现代化的探索
C．列强经济侵略方式的转变 D．列强对中国革命的干涉
7．同盟会成立后陆续发动了萍浏醴起义、黄花岗起义等，各地纷纷响应。这反映同盟会（ ）
A．提出了明确的反帝主张 B．满足了农民对土地的渴望
C．推动了革命形势的发展 D．终结了清王朝腐朽的统治
8．1911年（宣统三年）武昌起义胜利，到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。1912年1月1日中华民国临时政府成立，以1912年为中华民国元年。材料中提到的纪年方法共有（ ）
A．1种 B．2种 C．3．种 D．4种
9．1915年底袁世凯下令改中华民国为中华帝国，但1916年3月他又被迫宣布取消帝制，6月在绝望中死去。此闹剧性的一幕表明辛亥革命（ ）
A．提高了中国在国际上的地位 B．打开了中国进步潮流的闸门
C．实现了中国独立富强的目标 D．改变了中国四分五裂的局面
10．五四运动期间《北京学界全体宣言》中的部分文字摘录如下：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”这反映了“五四精神”的核心是（ ）
A．爱国 B．进步 C．自由 D．平等
11．中国现代历史学家、哲学家胡适先生曾说“白话的传播遍于全国，与1919年的学生运动大有关系”，因为此后“各地的学生团体很快办起了约四百种白话报刊”。这表明（ ）
A．思想进步促成革命行动 B．革命烈火摧毁封建帝制
C．五四运动助推文学革命 D．新式文学批判封建礼教
12．下图文物是现收藏于中国国家博物馆的中国共产党党员贺页朵的入党誓词，其内容体现的精神是（ ）
A．对党忠诚，不负人民 B．解放思想，实事求是
C．举国同心，尊重科学 D．精准务实，开拓创新
13．下图是小芳同学绘制的1912年——1921年的时间轴，据此可知这一时期我国历史发展的显著变化是（ ）
A．封建专制到民主政治的演变 B．军阀割据到政令统一的蜕变
C．革命任务和革命性质的转变 D．革命领导阶级和目标的改变
14．被誉为“中国红军第一村”的蓬溪县牛角沟，是1929年旷继勋领导川军起义、树起“中国工农红军四川第一路军”旗帜的地方。学校组织前往开展研学活动，最有助于理解（ ）
A．北伐战争中革命力量的壮大 B．农村革命根据地的创建发展
C．敌后抗日根据地的艰苦斗争 D．解放军拉开战略进攻的序幕
15．下图是著名油画家刘国枢在1959年创作的作品《飞夺泸定桥》，该作品（ ）
A．反映了红军长征的直接原因 B．客观记录了当时的战斗场面
C．带有作者对历史的合理想象 D．是研究长征史的第一手资料
16．青年学生是民族的希望。五四运动中青年学生提出了“外争主权，内除国贼”等口号，“一二·九运动”他们又振臂高呼“停止内战，一致对外”等口号，据此可知他们（ ）
A．伸张正义，乐于助人 B．关心时局，勇担使命
C．积极行动，投身改革 D．勤于学习，追求真理
17．2025年11月日本首相高市早苗发表涉及我国台湾的错误言论，严重违背了战后（第二次世界大战后）国际秩序。奠定此“国际秩序”相关的文件是（ ）
A．《资政新篇》 B．《临时约法》 C．《论持久战》 D．《开罗宣言》
18．从1842年林则徐被充军去新疆途中写道：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”到1937年佟麟阁被机枪扫射中弹后说到：“个人安危事小，抗敌事大”，这些时代强音诠释了中华民族的一个优良传统是（ ）
A．奉行和而不同 B．践行言而有信 C．恪守仁爱孝悌 D．捍卫民族尊严
19．对比解读以下两则材料可知，重庆谈判期间（ ）
材料一： ——大战方告终结，内争不容再有——甚有赖于先生惠然一行，共定大计—— ——蒋介石致毛泽东电文节选（1945年8月） 材料二： “吉县第二战区阎长官勋鉴：兹附发剿匪手册两册，请查收。” ——蒋介石向阎锡山发出的指令节选（1945年9月）
A．蒋介石假和平、真内战的阴谋 B．美国开始实施扶蒋反共的政策
C．共产党为争取和平的最大诚意 D．国民党军队已挑起了全面内战
20．下图是拍摄于人民解放战争期间的照片，从中能够领会到人民解放战争胜利的一个重要原因是（ ）
A．指挥得当 B．士气高昂 C．民心所向 D．兵源充足
21．以下表格内容反映了中国共产党不同时期对蒋介石的不同态度，导致不同态度的原因是（ ）
国民革命失败后：反蒋 西安事变发生后：联蒋 解放战争爆发后：反蒋
A．中国社会主要矛盾的变化 B．近代中国社会性质的变化
C．日本对华侵略方针的改变 D．蒋介石对日本态度的转变
22．下图是小华同学课堂笔记的一部份，由此断定她学习的是（ ）
A．国共两党合作与北伐战争 B．井冈山革命根据地的创建
C．从九一八事变到西安事变 D．中共七届二中全会的召开
23．近代中国各阶级、阶层为挽救民族危亡贡献出不同的救国方案，但几乎没有完全实现奋斗目标。后来，在中国共产党的领导下赢得了抗日战争的完全胜利、推翻了国民党的反动统治，才最终实现了民族独立和人民解放。上述材料旨在说明（ ）
A．要认识到中华文明的历史意义 B．要崇尚英雄气概传承民族气节
C．没有中国共产党就没有新中国 D．没有革命思想就没有革命行动
24．唯物史观认为：人民群众是历史的创造者。能印证此观点的是（ ）
A．英、法发动了第二次鸦片战争 B．工农运动有力支持了北伐战争
C．蒋介石在南京建立起国民政府 D．毛泽东思想指导了全党的行动
25．毛泽东在井冈山开展土地革命发展了根据地，中国共产党在抗日根据地实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策，调动了各阶级抗战的积极性。上述现象揭示了（ ）
A．大幅提高物质生产量的重要性 B．阶级斗争推动历史发展的作用
C．劳动对社会发展起到重要作用 D．变革和调整生产关系的重要性
第Ⅱ卷（非选择题，满分50分）
注意事项：
1．请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。
2．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。
二、材料题（共3小题，其中26题16分，27题20分，28题14分，共50分）
26．《诗》曰：“周虽旧邦，其命维新”，言治国必用新法。面对西方列强的侵略欺凌，先进的中国人践行了《诗》的主张，不断探索国家出路，推动中国的变革和进步。阅读材料，回答问题。（16分）
【学技术之路】
材料一
（1）结合所学知识指出材料一漫画所反映的运动名称及其局限性。（4分）
【寻制度之路】
材料二
（2）根据材料二图片内容并结合所学知识，在下表A、B处填上合适的内容（4分）
比较项 图2 图3
救国道路 A：▲道路 革命道路
代表阶级 B：▲
【拓思想之路】
材料三
1916年2月，陈独秀感觉到“吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦”。他意识到，此等政治的根本解决，需要多数人的“最后之觉悟”，达成观念的解放。1919年，他说明了“最后之觉悟”的途径：既要拥护德先生，又要拥护赛先生，并反对“孔学”所提倡的“封建时代之道德礼教、生活、政治”。
——摘编自《陈独秀文章选编》
（3）根据材料三，指出陈独秀认为需要“根本解决”的政治问题，并结合所学知识指出为解决此问题陈独秀等先进的知识分子提出的两大基本口号。（6分）
（4）学习和探究历史应充满人文情怀。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你从中国早期现代化探索者身上感受到的情怀。（2分）
27．中国共产党百年筚路蓝缕，接续奋斗，始终不忘初心使命。阅读材料，回答问题。（20分）
【思想领航】
材料一
（1）结合所学知识指出材料一图片所示刊物传播的思想，并说说这一思想的广泛传播与中国共产党成立的关系。（4分）
【勇闯新路】
材料二
1927年10月，毛泽东率秋收起义的工农革命军到达井冈山，随即在周围各县恢复和建立共产党组织。工农革命军先后攻占茶陵、遂川县城，领导群众开展打土豪斗争。1928年2月，工农革命军打破江西国民党军第一次“进剿”，占领宁冈全县，成立了宁冈县革命委员会。至此，井冈山革命根据地初步形成。
——摘编自《跟我学党史·井冈山革命根据地的创建》
（2）根据材料二，概括毛泽东在井冈山采取的革命措施。结合这些措施和所学知识，指出毛泽东开辟了一条怎样的革命道路。（6分）
【迎难而上】
材料三
下表是晓东同学在学习了红军长征相关历史后制作的表格
会前 会后
红军第五次反“围剿”失利 四渡赤水，打乱了敌人的追剿计划，渡过金沙江，跳出敌人的重重包围
冲破敌人四道封锁线，渡过湘江，但损失惨重 红军三大主力胜利会师
（3）结合所学知识指出材料三表格中的“会”的名称，并用一句话概括此“会”在中国共产党历史上的地位。（4分）
【聚力前行】
材料四
中国的土地制度极不合理。就一般情况来说，占乡村人口不到百分之十的地主富农，占有约百分之七十至八十的土地，残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的雇农，贫农，中农及其他人民，却总共只有约百分之二十至三十的土地，终年劳动，不得温饱。
——1947年10月10日《中国共产党中央委员会关于公布中国土地法大纲的决议》
（4）根据材料四中指出中国共产党进行土地改革的必要性，结合所学知识，回答土地改革的作用（4分）
【初心如磐】
材料五
中国共产党自一九二一年成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗……
——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
（5）依据材料五并结合所学，指出中国共产党百年风雨淬炼出来的精神内涵。（2分）
28．在日本犯下滔天罪行的侵华战争的同时，中国人民进行了长达十四年的英勇抗战，谱写了伟大的爱国主义英雄史诗！八年级佳佳同学在学习这段历史时收集到了如下资料，现邀你共同参与。（14分）
【铁证如山岂容篡改】
材料一
（1）日本首相高市早苗当选首相前曾多次否认南京大屠杀。老师要求从材料一图5和图6中选择一则史料驳斥她的错误行径，请你帮助佳佳同学作出选择，并说明理由。（4分）
【全民抗战终得胜利】
材料二
共产党所领导的军队和根据地，拖住了侵华日军的一半以上。设想，没有敌后战场，没有共产党领导的根据地，侵华日军全部压在国民党政府军队上，国民党政府能够坚持两年以上吗？……正面战场虽然败仗居多，牺牲惨重，但毕竟阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋……反过来也一样，只有敌后战场，没有正面战场，中国的抗战局面会更艰苦，付出的牺牲会更大。
——摘编自张海鹏《正确看待抗战两个领导中心，中共是中流砥柱》
（2）根据材料二指出敌后战场和正面战场在抗战中各自发挥的作用，并结合所学知识概述这两大战场的关系。（4分）
【解释历史明确观点】
材料三
抗日战争大事年表《部分》
序号 时间 事件
1 1931年9月 九一八事变；中国人民局部抗战开始，揭开世界反法西斯战争序幕
2 1935年 中国共产党发表“八一宣言”，提出停止内战，集中一切力量抗日救国；中国共产党召开瓦窑堡会议，确定建立抗日民族统一战线的方针
3 1936年 中国共产党促成西安事变和平解决
4 1937年 七七事变；中共领导的军队改变为八路军、新四军；开辟敌后战场；国共合作宣言发表，抗日民族统一战线建立；平型关大捷
5 1938年 毛泽东发表《论持久战》
6 1940年8月-1941年1月 百团大战
7 1942年 中、美、英、苏等26国签署《联合国家宣言》；中国远征军入缅作战
8 1945年4月-6月 中国共产党第七次代表大会召开
9 1945年8月 日本宣布无条件投降
（3）课堂上佳佳的老师给出了材料三表格内容和如下两个观点：
①中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用；
②中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。
请你选择其中任一观点并选择材料三表格中不少于两个相互关联的历史事件，并结合所学知识加以概述或说明。（要求：运用史实，说明观点，条理清晰，表述完整。具体步骤如下：①首先亮出你选的观点；②选择史事（可以写序号），然后围绕所选观点进行论述说明；③得出总结性结论，呼应观点。）（6分）

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