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2025-2026学年度八年级历史期末考试卷
考试时间：70分钟；满分：75
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、单选题（共30分）
1．（本题2分）1895年5月10日《申报》发文：“昨接京电悉，公车孝廉（指参加会试的举人）千余人，上书二万言，力拒议和，叩求都察院代奏。”该文描述的历史事件是（）
A．虎门销烟 B．洋务运动 C．公车上书 D．辛亥革命
2．（本题2分）下图内容是历史老师在讲授“新民主主义革命的开始”这一单元时展示的一组数据。这组数据有助于我们了解（）
A．中国工人阶级的产生和发展
B．马克思主义同中国工人运动结合
C．先进知识分子领导工人运动
D．中国共产党成立的阶级基础
3．（本题2分）1946年6月，蒋介石集结数路大军全力围攻中原解放区，发动了全面内战。全面进攻达到最高峰是国民党军队占领华北解放区重镇（）
A．徐州 B．济南 C．张家口 D．北平
4．（本题2分）1937年，中国军队主动对日作战取得的首次大捷是（）
A．台儿庄大捷 B．淞沪会战 C．百团大战 D．平型关大捷
5．（本题2分）下图漫画中，清朝统治者脚踏凳子，凳下压着一颗已爆的“黄花岗起义”炸弹，象征此次起义被镇压；而他身旁却还有另一颗“武昌起义”炸弹，该漫画旨在说明（）
《革命的炸弹》
A．晚清四分五裂的现状 B．民主政治的艰难曲折
C．黄花岗起义推动革命发展 D．武昌起义带来了示范效应
6．（本题2分）某班同学开展“纪念馆中的历史”研学活动，看到了“危难中奋起”“伟大的决策”“打响第一枪”“南征下广东”“转战上井冈”等展览。据此判断，该纪念馆是（）
A．新文化运动纪念馆 B．二七纪念堂 C．南昌八一起义纪念馆 D．井冈山纪念馆
7．（本题2分）下图是一张北京清华大学研究生的毕业证书，按落款日期它应当颁发于（）
A．19世纪20年代 B．19世纪30年代 C．20世纪20年代 D．20世纪30年代
8．（本题2分）1937年4月5日，国共两党首次在同一地点、同一时间祭拜黄帝，并发表祭黄帝陵文。祭文反映出（）
共产党 祭黄帝陵文 赫赫始祖，吾华肇造；各党各界，团结坚固；不论军民，不分贫富。民族阵线，救国良方；四万万众，坚决抵抗
国民党 祭黄帝陵文 丑虏蚩尤，梗化作乱；爰诛不庭，华夷永判。仰维功业，广庇万方；佑启后昆，恢廓发扬。追承绩猷，群情罔懈；保我族类，先灵攸赖
A．抗战全面爆发加深了民族危机
B．民族危机加深，中华民族认同感增强
C．抗日民族统一战线已正式建立
D．蒋介石不再反共，团结各方力量抗日
9．（本题2分）漫画作为一种绘画艺术，蕴含着深刻的寓意。对此漫画解读正确的是（）
A．国民党“假和平，真内战” B．谈判成果得到很好贯彻
C．国共两党势均力敌 D．谈判未取得任何进展
10．（本题2分）要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集、整理和辨析，去伪存真，这是历史学的重要方法。下面关于南京大屠杀的最真实的史料证据是（）
A．幸存者口述的材料 B．侵华日军老兵的回忆录
C．历史著作中的相关记述 D．当时拍摄的新闻照片
11．（本题2分）1946年8月，毛泽东在接受美国记者采访时提出“一切反动派都是纸老虎。”这一论断针对的是（）
A．19世纪末列强瓜分中国的狂潮
B．国民党反动派“围剿”根据地
C．抗日战争时期日本的野蛮侵略
D．国民党撕毁协定发动全面内战
12．（本题2分）左宗棠率军收复新疆时，所用的枪炮有一部分来自江南制造总局等洋务企业。兰州机器局也就近为前线修理枪械、制造子弹，还仿制了“开花炮弹”，这使得清军火力在局部对敌军形成优势。材料表明（）
A．第二次鸦片战争后清政府开始大规模进行海防建设
B．洋务派创办的这些军事企业生产成本高，效率低下
C．洋务运动在应对边疆危机中发挥了一定作用
D．洋务派组建的新式军队完全抵御了列强侵略
13．（本题2分）日军于11月21日进入旅顺，残酷地屠杀了几乎全部居民。无自卫能力和赤手空拳的居民在其家中被屠杀，他们的躯体被残害之状无法形容。……这是日本文明的最大污点，日本人在这一事件中重新回到了野蛮。材料主要说明了（）
A．甲午中日战争中清军战斗力薄弱
B．日本侵略行为具有极端的野蛮性
C．西方媒体支持中国的反侵略斗争
D．旅顺是甲午中日战争的关键战场
14．（本题2分）“1860年，我们冲进那座富丽堂皇的皇家园林，每个人都疯狂地抢夺珍宝……最后，指挥官下令将这座园林付之一炬。”材料中的“我们”指的是（）
A．英法联军 B．八国联军 C．沙俄军队 D．美国军队
15．（本题2分）下表是一首民主革命时期流传于湘赣边的歌谣。据此分析，“穷人笑哈哈”的主要原因是（）
土地回老家，合理又合法，分了田和地，穷人笑哈哈，跟着毛委员，工农坐天下。
A．武昌起义的发动 B．土地革命的开展 C．红军长征的胜利 D．西安事变的解决
第II卷（非选择题）
二、简答题（共10分）
16．（本题10分）某班同学以“中华民族的抗日战争”为主题举行探究活动。请结合所学知识，回答问题。
【梳理抗战历史知识】
(1)1931年日本发动了哪次侵华事变？1932年中国共产党派哪些人在东北组织游击队，开展抗日游击战争？（2分）（写出两位）
(2)哪次事变标志着中国全民族抗战的开始？1937年的哪次战役打破了日本三个月灭亡中国的迷梦？（2分）
(3)1937年的哪一事件粉碎了日军“不可战胜”的神话？1938年使日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭的战役是什么？（2分）
(4)《论持久战》的作者是谁？为争取抗日战争的最后胜利准备了条件的会议是什么？（2分）
【参与抗战纪念活动】
2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
(5)通过材料及以上探究，请谈谈确定中国人民抗日战争胜利纪念日的意义。（2分）
三、材料题（共20分）
17．（本题8分）时空观念、家国情怀、历史解释均属于历史学科要培养的核心素养。八年级（1）班进行了探究性学习，邀你一起参与。
探究一【时空观念 接踵而至的危局】
探究二【家国情怀 罄竹难书的罪恶】
探究三【历史解释 四万万人的枷锁】
到了1901年，它（清政府）已经达到了一个国家地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少的属性的地步。
——摘编自马士《中华帝国对外关系史》
(1)观察探究一中鸦片战争、第二次鸦片战争和甲午中日战争后，列强迫使中国开放的通商口岸示意图。结合所学知识，你能得出什么结论？（2分）
(2)根据探究二并结合所学知识，谈谈你的感想。（2分）
(3)你同意探究三中“到了1901年，它（清政府）已经达到了一个国家地位非常低落的阶段”这一观点吗？请简要说明理由。（2分）
(4)请你根据以上材料并结合所学知识，提炼本次探究性学习的主题（2分）。
18．（本题12分）追寻抗战足迹·传承红色基因。某校八年级拟开展“重返抗战岁月”主题项目化学习，通过多维度探究全面理解抗日战争历史，请你参与完成。
项目一【烽烟初起·擎起抗战初帜】
材料：九一八事变后，在东北三省，除各种抗日义勇军外，中国共产党领导的抗日武装，依靠群众，直接同日本侵略者进行了极其艰苦的斗争。中共满洲省委指示各地党组织，加强与抗日义勇军的联系，并组织党领导下的抗日武装。从1932年起，先后组织了由汉、满、朝鲜、蒙古、回等民族的爱国志士参加的十余支抗日游击队。……执行民族革命统一战线的策略，党组织主动地争取团结各种抗日力量，收编和改造各种义勇军。
——摘自中共中央党史研究室《中国共产党历史·第一卷（上册）》
(1)依据材料指出中国抗日战争的起点，并概括出两例中国共产党在东北地区的抗战活动。（4分）
项目二【诗韵载史·艰守终迎胜至】
(2)诗词一创作于哪一年？诗词二反映了哪一重大历史事件？此事件后，因《马关条约》被侵占的哪一地区重回祖国怀抱？（4分）
项目三【史证昭彰·党为抗战砥柱】
(3)请你从以下史实中，任选两项，论证“中国共产党是全民族抗战的中流砥柱”。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）（4分）
四、探究（共15分）
19．（本题15分）人民群众蕴藏着伟大的力量，是历史的创造者。阅读下列材料，回答问题。
材料一吾人对于中国群众，不能视为已成衰落或已失德性之人，彼等在实际上，尚有无限蓬勃生气……无论欧、美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一！……故瓜分之事，实为下策。
——摘自【德】瓦德西《瓦德西拳乱笔记》
材料二以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员，以为这些人掌握着权力，千方百计运动这些人来赞助革命。如今在五四运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。
——摘编自吴玉章《吴玉章回忆录》
材料三
山东解放区的群众支前小车队 （新华社长江前线22日22时电）……和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定有很大关系。 ——1949年4月24日《人民日报》
(1)根据材料一并结合所学知识，中国人民的哪场运动促使瓦德西得出了材料中的认识？概括该运动的影响。（4分）
(2)根据材料二，概括五四运动和以往革命的主要区别。（4分）
(3)根据材料三，归纳人民解放战争迅速取得胜利的原因。（3分）
(4)综上所述并结合所学知识，谈谈你对“人民群众的力量”的认识。（4分）《2025-2026学年度八年级历史期末考试卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C D C C C B A D
题号 11 12 13 14 15
答案 D C B A B
1．C
【详解】根据题干“昨接京电悉，公车孝廉（指参加会试的举人）千余人，上书二万言，力拒议和，叩求都察院代奏”可知，1895年《申报》记载举人集体上书反对议和。公车上书发生于1895年，因《马关条约》签订，康有为、梁启超等举人联名上书光绪帝，反对议和并主张变法，C项正确；虎门销烟发生于1839年，与题干时间不符，排除A项；洋务运动侧重技术改革，与上书无关，排除B项；辛亥革命爆发于1911年，与题干时间不符，排除D项。故选C项。
2．D
【详解】根据图表数据1894年到1920年间中国工人数量从10万人增长到195万人，直观地反映了19世纪末到20世纪初中国工人数量的快速增长。这组数据说明中国工人阶级在五四运动前后已发展成为一支重要的社会力量，为中国共产党的成立奠定了阶级基础（1921年中共一大明确宣告党的性质是无产阶级政党），D项正确；图表确实涉及工人数量增长（“发展”），但“产生”阶段在图表未展示的19世纪60-70年代洋务运动中已出现。而在“新民主主义革命的开始”这一单元背景下，其核心意义是为中共成立提供阶级基础，排除A项；马克思主义与工人运动的结合是五四运动后的具体历史进程，图表仅展示工人数量变化，未直接体现马克思主义的传播或与工人运动的结合，排除B项；五四运动后，先进知识分子（如陈独秀、李大钊）确实开始宣传并组织工人运动，但图表数据未涉及知识分子的活动，无法直接支撑此结论，排除C项。故选D项。
3．C
【详解】根据题干“全面进攻达到最高峰”和所学知识可知，1946年10月，国民党军队占领华北解放区的重镇张家口，这标志着其全面进攻达到了最高峰。此后，由于兵力不足，国民党的进攻从“全面进攻”转向“重点进攻”，C项正确；徐州是解放战争时期淮海战役的关键战场，但在1946年国民党全面进攻阶段，徐州并未作为“全面进攻最高峰”的标志性地点出现，且它属于华东地区，与题干中的“华北解放区”不符，排除A项；济南战役发生在1948年，属于解放战争的战略决战阶段，远晚于1946年的全面进攻时期，排除B项；北平在整个解放战争期间，直到1949年才通过和平解放的方式回到人民手中，排除D项。故选C项。
4．D
【详解】根据所学知识可知，1937年9月，八路军在平型关伏击日军，取得了全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战的首次大捷，打破了日军不可战胜的神话，D项正确；台儿庄大捷发生在1938年，是抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗，它是中国军队在防御作战中取得的胜利，并非1937年的主动对日作战，排除A项；淞沪会战发生在1937年8月至11月，是一场被动防御的战役，并非主动对日作战，排除B项；百团大战发生在1940年，时间晚于1937年，排除C项。故选D项。
5．C
【详解】根据所学知识可知，漫画中清朝统治者虽镇压了“黄花岗起义”，但身旁仍有“武昌起义”炸弹，表明黄花岗起义虽失败，却为后续革命积蓄了力量，推动了武昌起义等革命运动的发展，C项正确；“晚清四分五裂”与漫画中起义与统治者的对抗主题无关，排除A项；“民主政治艰难曲折”过于宏观，漫画未体现民主政治的整体进程，排除B项；漫画中武昌起义炸弹尚未爆发，无法体现对后续革命的示范，排除D项。故选C项。
6．C
【详解】根据题干“打响第一枪”“南征下广东”“转战上井冈”并结合所学知识可知，1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义，起义军占领南昌城。随后起义部队按计划撤出南昌，南下广东，准备在那里建立根据地，但在途中遭到敌人的封堵，损失严重。朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍，转战湘南，坚持斗争。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。因此题干纪念馆是南昌八一起义纪念馆，C项正确；新文化运动始于1915年，以北京和上海为中心，主要倡导思想启蒙，相关地点包括北京大学红楼和上海《新青年》编辑部。与题干“打响第一枪”不符，排除A项；二七纪念堂纪念的是京汉铁路大罢工中“二七惨案”牺牲的人士，与“打响第一枪”无关，排除B项；井冈山革命根据地是中国第一块农村革命根据地，但“打响第一枪”的起义是南昌起义，而且井冈山根据地也与“南征下广东”无关，排除D项。故选C项。
7．C
【详解】据题干信息“中华民国十五年”和所学知识可知，中华民国纪年与公元纪年的换算关系是公元纪年 =1912+民国纪年-1。由“中华民国十五年”计算可得：1912 + 15-1 = 1926年，属于20世纪20年代，C项正确；19世纪20年代指1820-1829年，与1926年无关，排除A项；19世纪30年代指1830-1839年，与1926年无关，排除B项；20世纪30年代指1930-1939年，虽然接近但比1926年晚，排除D项；故选C项。
8．B
【详解】根据材料表格，结合所学知识可知，1931年九一八事变后，民族危机日益加深，中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾。国共两党在1937年4月共同祭拜黄帝，共产党祭文强调“各党各界，团结坚固”“民族阵线”，国民党祭文强调“保我族类”，都体现出在民族危亡的背景下，两党以黄帝这位中华民族共同始祖为纽带，增强了中华民族的认同感和凝聚力，B项正确；1937年7月7日卢沟桥事变的爆发，标志着中国全民族抗战的开始，而题干中的祭拜黄帝陵事件发生在1937年4月5日，排除A项；抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年9月，而题干事件发生在1937年4月，排除C项；1937年4月国共两党共同祭拜黄帝，体现出蒋介石的态度有所转变，但不能就此判定蒋介石不再反共。事实上，抗战期间蒋介石仍存在反共的倾向和行动，比如皖南事变的发生，排除D项。故选B项。
9．A
【详解】根据材料漫画主题为“重庆谈判”，画面中共产党与国民党握手，象征谈判的进行，但国民党一方桌子下隐藏着枪支，这一细节揭示了国民党表面谈判、实则准备内战的真实意图，A项正确，漫画通过国民党握手时暗藏枪支的细节，体现了其“假和平，真内战”的本质，排除B项；漫画未体现国共两党实力对比，无法得出“势均力敌”的结论，排除C项；重庆谈判签订《双十协定》，“谈判未取得任何进展”表述绝对，排除D项。故选A项。
10．D
【详解】根据所学知识可知，在历史研究中，直接、原始的影像资料（如当时拍摄的新闻照片） 是最为客观、真实的史料之一。它们通过视觉方式直接记录历史瞬间，具有较高的实证性和不可篡改性。南京大屠杀期间，许多中外记者、医护人员和幸存者冒着风险拍摄的照片，是揭露日军暴行的直接物证，其真实性远高于依赖个人记忆或转述的文字材料。因此，当时拍摄的新闻照片作为直接影像证据，是最真实的史料证据，D项正确；“幸存者口述的材料”属于口述史料，具有重要参考价值，但可能受个人记忆偏差、情感因素或事后信息干扰的影响，需与其他史料相互印证，排除A项；“侵华日军老兵的回忆录”属于当事人记述，但可能因立场、心理压力或战后反省程度不同而存在美化、回避或推卸责任的情况，需谨慎辨析，排除B项；“历史著作中的相关记述”属于二手史料，是学者基于原始史料的研究成果，虽具学术价值，但已包含作者的主观诠释和选择，并非直接证据，排除C项。故选D项。
11．D
【详解】据材料“1946年8月，毛泽东在接受美国记者采访时提出‘一切反动派都是纸老虎’”可知，1946年6月，国民党撕毁《双十协定》和政协决议，大举进攻中原解放区，全面内战爆发。毛泽东在1946年8月的谈话中提出“一切反动派都是纸老虎”，旨在揭露国民党内战政策的本质，鼓舞人民斗志，D项正确；19世纪末列强瓜分中国发生在1895年《马关条约》后，与1946年无关，排除A项；历史阶段不符。国民党“围剿”根据地是1927—1937年土地革命时期的事件，如“第五次反围剿”，与1946年解放战争初期无关，排除B项；时间冲突。抗日战争于1945年8月结束，1946年已进入解放战争时期，日本侵略已不存在，排除C项。故选D项。
12．C
【详解】据题干“左宗棠率军收复新疆时，所用的枪炮有一部分来自江南制造总局等洋务企业。兰州机器局也就近为前线修理枪械、制造子弹”和所学知识可知，洋务运动创办的军事企业为边疆危机中的军事行动提供了装备支持，发挥了实际作用，C项正确；第二次鸦片战争后清政府大规模海防建设主要指筹建北洋、南洋、福建水师，与题干边疆军事装备无关，排除A项；题干未提及洋务企业生产成本或效率问题，主要是应对边疆危机，排除B项；“完全抵御了列强侵略”与史实不符，洋务运动未能阻止列强侵略，排除D项。故选C项。
13．B
【详解】据题干“日军于11月21日进入旅顺，残酷地屠杀了几乎全部居民。无自卫能力和赤手空拳的居民在其家中被屠杀，他们的躯体被残害之状无法形容”“这是日本文明的最大污点，日本人在这一事件中重新回到了野蛮”和所学知识可知，材料聚焦日军在旅顺对无辜居民的残酷屠杀，直接体现了日本侵略行为具有极端的野蛮性，B项正确；材料未提及“清军战斗力”相关内容，仅描述日军屠杀居民的暴行，无法得出“清军战斗力薄弱”的结论，排除A项；甲午战争期间西方媒体多认为日本代表“文明”，并未支持中国反侵略斗争，且材料也未涉及西方媒体态度，排除C项；材料仅强调日军在旅顺的屠杀行为，未说明旅顺在甲午中日战争中的“关键战场”地位，排除D项。故选B项。
14．A
【详解】根据题干“1860年，我们冲进那座富丽堂皇的皇家园林，每个人都疯狂地抢夺珍宝……最后……将这座园林付之一炬”和所学知识可知，1860年第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，洗劫并焚毁了圆明园，因此材料中的“我们”指的是英法联军，A项正确；八国联军侵华发生在1900年，并非1860年，排除B项；沙俄军队在第二次鸦片战争中主要是趁火打劫侵占中国领土，并非焚毁圆明园，排除C项；美国军队未参与1860年焚毁圆明园的行动，排除D项。故选A项。
15．B
【详解】据题干“土地回老家，合理又合法，分了田和地，穷人笑哈哈，跟着毛委员，工农坐天下”并结合所学知识可知，“湘赣边”是毛泽东早期领导革命的重要区域，如井冈山根据地。在这一时期，中共推行“打土豪、分田地”政策，废除封建土地所有制，使无地或少地农民获得土地，极大激发了农民的革命热情，因此“穷人笑哈哈”，B项正确；武昌起义（1911年）是辛亥革命开端，属资产阶级民主革命，未涉及“分田地”“毛委员”“湘赣边”等关键词，排除A项；长征（1934–1936）是战略转移，主要目的是保存实力，并非“分田地”的直接原因；且“长征胜利”发生在1935–1936年，与“湘赣边”早期土地革命时间不匹配，排除C项；西安事变（1936年）是国共合作抗日的转折点，与“分田地”“穷人笑哈哈”无直接关系，排除D项。故选B项。
16．(1)九一八事变。杨靖宇、赵尚志等。
(2)七七事变（卢沟桥事变）。淞沪会战。
(3)平型关大捷。武汉会战。
(4)毛泽东。中共七大。
(5)有利于铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来，激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗等。
【详解】（1）事变、人物：根据材料及所学知识可知，1931年9月18日，日本关东军制造柳条湖事件并进攻沈阳，发动了九一八事变，中国局部抗战开始。1932年起，中国共产党派遣大批干部和党员到东北组织抗日武装，其中杨靖宇、赵尚志等是东北抗日游击队和东北抗日联军的主要领导人，他们在极其艰苦的条件下坚持开展抗日游击战争，所以答案是：九一八事变；杨靖宇、赵尚志（或周保中、李兆麟等符合史实的两位）。
（2）事变、战役：根据所学知识可知，1937年7月7日，日军在北平西南卢沟桥附近演习时制造事端并进攻中国守军，中国军队奋起抵抗，七七事变（又称卢沟桥事变）爆发，标志着中国全民族抗战的开始。1937年8月至11月，中国军队在上海及其周边地区与日军展开大规模会战，即淞沪会战，这场战役持续三个月，沉重打击了日军，粉碎了其“三个月灭亡中国”的狂妄计划。
（3）事件、战役：根据所学知识可知，1937年9月，八路军第115师在山西平型关附近伏击日军板垣师团一部，取得平型关大捷，这是全国抗战以来中国军队取得的第一次重大胜利，打破了日军“不可战胜”的神话。1938年6月至10月，中国军队在武汉及其外围与日军展开大规模作战，即武汉会战，此役使日军消耗巨大，其速战速决、迫使中国屈服的战略企图彻底破灭，抗日战争进入战略相持阶段，所以答案是：平型关大捷；武汉会战。
（4）作者、会议：根据所学知识可知，1938年5月至6月，毛泽东在延安抗日战争研究会上发表《论持久战》的讲演，系统阐述了抗日战争是持久战、最后胜利属于中国的战略思想，极大增强了全国人民抗战的信心。1945年4月至6月，中国共产党在延安召开第七次全国代表大会，即中共七大，大会总结了历史经验，确立了毛泽东思想为党的指导思想，制定了党的政治路线，为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利作了重要准备，所以答案是：毛泽东；中共七大。
（5）意义：根据所学知识可知，中国人民抗日战争是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，确立纪念日具有重要的现实意义和深远的历史意义：它有利于全体人民铭记历史、缅怀在战争中牺牲的英烈和遇难同胞；有助于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，珍视和维护来之不易的和平；能够激励全国各族人民继承抗战精神，增强团结奋进的意识，为实现中华民族的伟大复兴而共同奋斗。所以其意义在于：铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，凝聚民族力量，推动国家发展。
17．(1)结论：列强侵略不断扩大和深入。
(2)感想：弱国无外交；吾辈当自强，振兴中华。
(3)是否同意：同意。
理由：1901年签订的《辛丑条约》中规定，清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动，表明清政府已完全沦为“洋人的朝廷”。
(4)主题：近代中国的屈辱历史。
【详解】（1）结论：根据材料一“鸦片战争、第二次鸦片战争和甲午中日战争后，列强迫使中国开放的通商口岸示意图”并结合所学知识可知，鸦片战争后，列强仅在东南沿海开放广州、厦门等5处通商口岸；第二次鸦片战争后，通商口岸扩展到整个沿海地区，并延伸至长江中游，侵略势力开始深入长江流域；甲午中日战争后，口岸进一步深入到长江上游的重庆及内地城市。因此，通商口岸的地理分布从沿海向内地不断延伸，直接体现了列强侵略的范围在扩大、程度在深入，也反映出中国半殖民地化程度在持续加深。
（2）感想：根据材料二“英商停泊在广州珠江口外的鸦片走私船”“在八国联军炮火下燃烧的北京城”“日本活埋南京居民”并结合所学知识可知，鸦片走私、八国联军侵华、南京大屠杀等事件，都是近代中国国力衰弱时遭受的侵略与暴行。面对列强的侵略，清政府无力抵抗，只能签订一系列不平等条约，充分印证了弱国无外交，国家实力弱小，就没有平等对话的资格，更无法维护国家主权与人民利益。这些屈辱历史也警示我们，只有国家强大，才能避免历史悲剧重演。因此，吾辈当自强，振兴中华，要以史为鉴，通过努力提升国家综合实力，让中华民族真正屹立于世界民族之林。
（3）是否同意：根据材料三“到了1901年，它（清政府）已经达到了一个国家地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少的属性的地步”并结合所学知识可知，1901年《辛丑条约》签订后，清政府需要向列强支付巨额赔款，还被要求严禁中国人民参加反帝活动，这意味着清政府彻底放弃了维护国家主权和民族利益的立场，完全成为帝国主义统治中国的工具。中国不仅在经济上被列强疯狂掠夺，在政治上也彻底丧失了独立自主性，仅保留了名义上的独立，因此可以说清政府的国家地位“非常低落”，这一表述是符合历史事实的。
理由：根据材料三“到了1901年，它（清政府）已经达到了一个国家地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少的属性的地步”并结合所学知识可知，《辛丑条约》中“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”这一条款，意味着清政府彻底站在了中国人民的对立面，主动充当帝国主义列强镇压中国人民反抗的工具。这一规定不仅剥夺了中国人民的反帝权利，更标志着清政府彻底放弃了国家主权与民族立场，完全成为帝国主义统治中国的傀儡，即“洋人的朝廷”。此时的清政府仅保留了名义上的独立，国家主权几乎丧失殆尽，因此其国家地位确实“非常低落”。
（4）主题：根据以上三则材料中“鸦片战争、第二次鸦片战争和甲午中日战争后列强迫使中国开放的通商口岸”“英商鸦片走私船、八国联军炮火下的北京城、南京大屠杀”“1901年清政府国家地位极度低落”等信息并结合所学知识可知，材料一展现了列强通过多次侵华战争，不断扩大通商口岸范围，侵略势力从东南沿海深入内地，中国的经济主权和领土完整被不断破坏；材料二呈现了列强在侵华过程中制造的一系列暴行，给中国人民带来了沉重灾难；材料三则点明《辛丑条约》签订后，清政府彻底沦为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。三则材料从不同角度共同反映了近代中国在列强侵略下逐步沉沦的过程，因此本次探究的主题可以概括为近代中国的屈辱历史。
18．(1)起点：九一八事变。
抗战活动：组织党领导下的抗日游击队；加强与抗日义勇军的联系，团结各种抗日力量；收编和改造各种义勇军；执行民族革命统一战线策略（答出两点即可）
(2)1942年；抗日战争胜利（日本投降）；台湾
(3)【示例】论点：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。
选择的史实：西安事变和平解决、毛泽东发表《论持久战》（平型关大捷）
西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发主张和平解决，联蒋抗日，派周恩来到西安参加谈判，经过中国共产党和各方面的协商努力，蒋介石被迫接受停止内战、一致抗日等条件。西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。体现了中国共产党以民族大义为重，推动抗日民族统一战线初步形成的中流砥柱作用。
1938年5月，毛泽东发表《论持久战》，从理论上说明：日本帝国主义侵略战争是退步、野蛮的，失道寡助；中国反侵略战争是进步、正义的，得道多助。抗日战争是持久战，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。实行人民战争的路线，最后胜利一定属于中国。《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，对全国抗战具有战略指导意义，增强了全国人民坚持抗战必胜的决心和信心。中国共产党是持久战战略总方针的提出者，对全国抗战方略的制定有指导作用。（1937年9月，八路军第一一五师在师长林彪率领下，于平型关一带隐蔽设伏，一举歼灭日军1000余人，击毁日军汽车100余辆，缴获一批辎重和武器。平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望。）
综上所述，中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。
【详解】（1）起点：根据材料“九一八事变后，在东北三省，除各种抗日义勇军外，中国共产党领导的抗日武装，依靠群众，直接同日本侵略者进行了极其艰苦的斗争”及所学知识可知，九一八事变后，东北三省民众同日本侵略者开始进行了斗争。因此，九一八事变是中国抗日战争的起点。
抗战活动：根据材料“中共满洲省委指示各地党组织，加强与抗日义勇军的联系，并组织党领导下的抗日武装。从1932年起，先后组织了由汉、满、朝鲜、蒙古、回等民族的爱国志士参加的十余支抗日游击队”可知，加强与义勇军的联系，组织党领导下的抗日游击队；根据材料“……执行民族革命统一战线的策略，党组织主动地争取团结各种抗日力量，收编和改造各种义勇军”可知，执行民族革命统一战线的策略，团结各种抗日力量，收编和改造义勇军。
（2）时间：根据材料“‘七七’五周年”感怀及所学知识可知，七七事变爆发于1937年，因此，五年后是1942年。
重大事件：根据诗词二“乙酉八月十一日晨起闻日本乞降喜赋”和所学知识可知，“乙酉”是1945年的干支纪年，“日本乞降”直接点明这是1945年日本宣布无条件投降，抗日战争胜利的重大事件。
地区：根据材料“乙酉八月十一日晨起闻日本乞降喜赋”及所学知识可知，此诗为听闻日本投降而作。1895年《马关条约》规定割台湾及其附属岛屿、澎湖群岛给日本，随着日本投降，台湾重回祖国怀抱。
（3）选择的史实：西安事变和平解决、毛泽东发表《论持久战》（平型关大捷）
论述：结合所学知识，可从中国共产党促成西安事变和平解决和《论持久战》的内容和意义（平型关大捷的重要意义）展开论述。1936年张学良、杨虎城发动了西安事变，中国共产党从全民族利益出发促成了西安事变和平解决，揭开了国共两党合作抗日的序幕，推动了抗日民族统一战线初步形成。在促成抗日民族统一战线形成的过程中，中国共产党发挥了中流砥柱的作用。1938年5月毛泽东发表《论持久战》，从理论上说明了抗日战争是持久战，对全国抗战具有战略指导意义。中国共产党是持久战战略总方针的提出者，对全国抗战方略的制定有指导作用。（平型关大捷粉碎了日军不可战胜的神话，支撑起中华民族救亡图存的希望。）由此可论证观点：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。
19．(1)运动：义和团运动。影响：沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使列强认识到中国人民不可欺；客观上延缓了中国被瓜分的命运；加速清政府的衰落；促进了民族意识觉醒，为后续革命奠定基础。
(2)主要区别：以往革命依靠上层社会力量（如军官、政客、议员），五四运动则依靠广大人民群众，动员基础更广泛，力量更强大，具有鲜明的群众性和彻底性。
(3)原因：人民解放军英勇善战；国民党反动派拒绝签订和平协定，失去民心；人民群众的支持等。
(4)认识：人民群众是历史的创造者，是推动社会发展和变革的重要力量，任何事业的成功都离不开人民群众的支持。
【详解】（1）运动：根据材料一“ 摘自【德】瓦德西《瓦德西拳乱笔记》”“ 彼等在实际上，尚有无限蓬勃生气”“故瓜分之事，实为下策”结合所学知识可知，义和团运动（1900年前后）以“扶清灭洋”为口号，在华北地区大规模抗击八国联军，虽最终失败，但其顽强抵抗让列强意识到“瓜分中国”不可行。
影响：根据材料一“ 无论欧、美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一！……故瓜分之事，实为下策。”并结合所学知识可知，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使列强认识到中国人民不可欺；客观上延缓了中国被瓜分的命运；加速清政府的衰落；促进了民族意识觉醒，为后续革命奠定基础。
（2）主要区别：根据材料二“ 以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员，以为这些人掌握着权力，千方百计运动这些人来赞助革命。如今在五四运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的”可知，以往革命依靠上层社会力量（如军官、政客、议员），五四运动则依靠广大人民群众，动员基础更广泛，力量更强大，具有鲜明的群众性和彻底性。
（3）原因：根据材料三“一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当”可知，原因为人民解放军英勇善战；根据材料三“一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定有很大关系”可知，原因为国民党反动派拒绝签订和平协定，失去民心；根据材料三“山东解放区的群众支前小车队”可知，原因为人民群众的支持等。
（4）认识：综合上述材料可知，义和团运动、五四运动以及人民解放战争的胜利，都体现出人民群众的重要作用。人民群众是历史的创造者，是推动社会发展和变革的重要力量，无论是反抗外来侵略，还是国内的革命战争，任何事业的成功都离不开人民群众的支持。故认识为：人民群众是历史的创造者，是推动社会发展和变革的重要力量，任何事业的成功都离不开人民群众的支持。

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