资源简介

山东省聊城市2025-2026学年第一学期期末教学质量抽测高一
物理试题
一、单选题：本大题共8小题，共32分。
1.北京时间年月日时分，搭载神舟二十一号载人飞船的火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，载人飞船于月日凌晨时分完成与空间站交会对接，全程仅耗时约小时。下列说法正确的是( )
A. “约小时”表示时刻
B. “时分”表示时间间隔
C. 研究飞船的运行轨迹时，可以把飞船看成质点
D. 研究飞船与空间站交会对接时，可以把飞船看成质点
2.关于自由落体运动，下列说法正确的是( )
A. 纸片由静止释放，其在空气中的运动可视为自由落体运动
B. 地球表面上的自由落体加速度随纬度升高而减小
C. 做自由落体运动的物体在第、第、第末的速度之比为
D. 做自由落体运动的物体在前、前、前内的位移之比为
3.关于速度、速度变化量及加速度，下列说法正确的是( )
A. 物体的加速度在增大，其速度可能在减小
B. 物体的速度变化量大，它的加速度一定大
C. 某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零
D. 速度变化快的物体，其加速度可能较小
4.如图所示，在气垫导轨上安装有两个光电计时装置、，、间距离为，为了测量滑块的加速度，在滑块上安装了一个宽度为的遮光条，现让滑块加速通过计时装置、，记录遮光条通过、的时间分别为、，滑块从到所用时间为。下列说法正确的是( )
A. 滑块通过的速度为
B. 滑块通过的速度为
C. 滑块在、间运动的平均速度大小为
D. 滑块在、间运动的加速度为
5.如图所示，直线和曲线分别是在平直公路上相邻车道行驶的汽车甲和乙的速度时间图像，时刻两车平齐，由图像可知( )
A. 在时刻、两车再次平齐
B. 在到这段时间内，汽车乙的平均速度大于
C. 在到这段时间内，两车平均速度大小相等
D. 在到这段时间内，汽车乙的加速度一直比甲车的大
6.如图所示，用一轻绳将光滑小球系于粗糙竖直墙壁上的点，在墙壁和球之间夹有一矩形物块，、处于静止状态。略微改变轻绳的长度，、仍然均处于静止状态。下列说法正确的是( )
A. 、两物体都只受到个力作用
B. 若轻绳略微变长后，轻绳的拉力将减小
C. 若轻绳略微变长后，墙壁对的弹力将增大
D. 若轻绳略微变短后，受到的静摩擦力将增大
7.某同学乘坐地铁时看到地铁的竖直扶手上固定了一根细绳，细绳的另一端有一支圆珠笔。地铁在某平直路段运行过程中，细绳向右偏离了竖直方向，他用手机拍摄了当时情景的照片，拍摄方向跟地铁前进方向垂直。回家后他根据这张照片，测得圆珠笔的最下端到竖直扶手的水平距离及到细绳上端的竖直距离分别为和，由此分析地铁的运动情况。重力加速度为。下列说法正确的是( )
A. 地铁加速度的方向水平向右 B. 地铁一定处于加速运行阶段
C. 地铁加速度的大小为 D. 地铁加速度的大小为
8.如图所示，一倾角为的光滑斜面固定在水平地面上，斜面上有质量均为的三个小球、、，轻质弹簧一端固定在斜面顶端，另一端与球相连；两小球用一个轻杆连接；、两小球用一轻质细线连接，弹簧、轻杆与细线均平行于斜面，系统处于静止状态。重力加速度为。某时刻细线被烧断，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是( )
A. 小球的加速度为零 B. 小球的加速度大小为
C. 轻杆对小球的拉力大小为 D. 轻杆对小球的拉力大小为
二、多选题：本大题共4小题，共24分。
9.关于力和运动，下列说法正确的是( )
A. 速度、质量和时间的单位都属于国际单位制的基本单位
B. 汽车的速度越大，刹车时越难停下来，说明速度越大惯性越大
C. 物体在变力作用下，可能做直线运动
D. 一个大小为的力能够分解成两个大小分别为和的力
10.一小球在如图甲所示的平面上运动，时，小球位于轴上。它在轴方向的图像和轴方向的图像分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是( )
A. 前内小球做匀变速曲线运动
B. 小球的初速度为
C. 时，小球的速度大小为
D. 时，小球的位置坐标为
11.如图所示，质量分别为、的物块 、紧贴但不粘连，静止在光滑水平地面上。时，水平推力和拉力分别作用于、上，、随时间变化的规律分别为，。下列说法正确的是( )
A. 时两物块分离
B. 时两物块分离
C. 两物块分离时，物块的速度为
D. 两物块分离时，物块的速度为
12.人站在力传感器上完成“下蹲”和“起立”动作，图中呈现的是力传感器的示数随时间变化的情况，由此可以判断( )
A. 到为“下蹲”过程，到为“起立”过程
B. 人“下蹲”过程中，先处于失重状态后处于超重状态
C. 到过程，人的速度方向向下且在增大
D. 到过程，人的速度方向向上且在增大
三、实验题：本大题共2小题，共14分。
13.某实验小组用如图甲所示的装置测量弹簧的劲度系数，重力加速度取。测量劲度系数的实验步骤如下：
把弹簧竖直悬挂在铁架台的横杆上，将刻度尺竖直固定在弹簧旁，使其零刻度与弹簧上端对齐；
在弹簧下端依次挂上不同质量的钩码，记录每次所挂钩码的总质量及相应的弹簧长度；
通过描点作图，拟合得到图像如图乙所示。根据图像可得，弹簧的原长 ，弹簧的劲度系数 。
若考虑弹簧自身重力的影响，该实验中弹簧劲度系数的测量值 选填“大于”、“等于”或“小于”真实值。
14.某实验小组利用如图甲所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。请回答下列问题。
补偿阻力时，该组同学挂上钩码后调节定滑轮的高度，使细绳与长木板平行，接下来最合理的操作是 。
A.将长木板水平放置，小车连接已经穿过打点计时器的纸带，接通打点计时器电源，调节钩码个数，使小车在钩码的牵引下运动，根据打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B.撤去钩码，将长木板的右端垫起适当的高度，小车连接已经穿过打点计时器的纸带，接通打点计时器电源，轻推一下小车，根据打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C.将长木板的右端垫起适当的高度，撤去钩码，轻推一下小车，观察判断小车是否做匀速运动
图乙是某次实验中选出的一条点迹比较清晰的纸带，每个点取一个计数点，相邻计数点记为、、、、，它们到点的距离已标出。打点计时器的打点周期，则打点时小车的速度大小为 ；该过程中小车的加速度大小为 。结果均保留位有效数字
如果实验时打点计时器的打点周期，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值比真实值偏 选填“大”或“小”。
四、计算题：本大题共2小题，共30分。
15.如图所示，质量为的木块，在水平向右的推力作用下，恰好能沿着倾角的斜面匀速上滑，斜面足够长，重力加速度为。求：
木块对斜面的压力的大小；
木块与斜面间的动摩擦因数的大小。
16.如图所示，、两辆自动驾驶测试车，在相邻平直车道上向右做匀速直线运动，车在车的后方，车的速度大小为，车的速度大小为。当、两车沿运动方向上相距时，车因前方突发情况紧急刹车，刹车过程的运动可视为匀减速直线运动，加速度大小为，从此时开始计时。求：
车在内的位移大小；
车追上车所用的时间。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
等于

14.
小

15.以木块为对象，垂直斜面方向由平衡条件可得
根据牛顿第三定律可知，木块对斜面的压力的大小为 。
以木块为对象，沿斜面方向由平衡条件可得
又
联立解得木块与斜面间的动摩擦因数为

16.车刹车停止运动所用时间为
车在 内的位移 大小
车在末停止运动时车通过的位移为
则有
可见车是在车停止后才追上；则车追上车所用的时间为

第1页，共1页

展开更多......

收起↑