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湖南株洲市市区、茶陵县2025-2026学年七年级上学期期末考试
道德与法治试题
（考试时间：60分钟 满分：100分）
注意事项：
1.答题前，先将自己的班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
4.考试结束后，将答题卡上交。
一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 进入初中，七年级（一）班在新学期第一期黑板报中有以下两个板块：“凡事预则立，不预则废”，“为者常成，行者常至”。该期黑板报的主题最可能是（ ）
A. 奏响中学序曲 B. 规划初中生活
C. 做有梦想的少年 D. 学习成就梦想
2. 下表是小刚同学在本学期期末获得的综合评价，由此可知（ ）
姓名 班主任评价 同学评价 家长评价
小刚 勇于担当，具有团队意识和责任意识 品学兼优、热情开朗、与人为善 活泼、好动、细心、孝顺
A. 我们可以通过自我全面分析来认识自己
B. 正确认识自己就是关注优势，回避不足
C. 他人评价是认识自己的一面镜子
D. 正确认识自己，取决于他人评价
3. 某电影讲述了宅家多年的女孩克服接踵而至的考验，通过练习拳击去追求梦想，开启滚烫人生的故事。“如果没有特别幸运，那就请特别努力。”“你赢过吗？哪怕只有一次。”这启示我们（ ）
①做更好的自己，必须追求完美的人生
②正确认识自己，不与他人做任何比较
③做更好的自己，要不断努力发掘潜能
④正确认识自己，要发展自我完善自我
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 《论语》中蕴含着深邃而博大的思想，启迪智慧。
学而时习之，不亦说乎？ 学而不思则罔，思而不学则殆。 敏而好学，不耻下问。 三人行，必有我师焉。
以上内容共同反映的主题是（ ）
A. 克服缺点，完善自己 B. 树立志向，实现梦想
C. 努力学习，善于学习 D. 教学相长，携手共进
5. 某班计划以“让家庭更美好——爱要这样来表达”为主题，组织一次体验活动。下列做法符合这一主题的是（ ）
①给家人一个大大的拥抱——勇敢传递爱
②给山区小朋友捐赠图书——无私奉献爱
③“爸爸、妈妈，我爱你们！”——大声说出爱
④“老师辛苦啦，送您一朵小红花！”——行动诠释爱
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 下图展示了“教”字的甲骨文，其中“爻”指算筹，代表古代教学内容； “子”代表教学对象——孩子；“攵”指教鞭，代表着教学方法。下列对此理解正确的是（ ）
A. 教师是履行教育教学职责的专业人员
B. 向学生传授知识是教师唯一任务
C. 教师决定了学生的人生道路
D. 教学相长是师生交往理想状态
7. 对下列“微行为”的“微点评”正确的是（ ）
选项 微行为 微点评
A 在校期间，我会主动帮助不小心扭伤脚的同学 生命是脆弱的，也是坚强的
B 我和同学们在团体赛里拿了冠军，接下来的个人赛大家是对手，我要好好表现 在集体中，竞争比合作更重要
C 在不同人的眼里，我有所不同。我应该正确对待这些评价，理智分析 我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视
D 我参演的舞蹈获得了二等奖，很开心，下次争取拿个一等奖回来 积极的人生态度体现为认真务实
A A B. B C. C D. D
8. “我和队友们虽然年龄有差异，但有一个共同的目标，就是一起奋斗、为国争光。我们团结一心，备战训练。队友们积极、勇敢、自信，有很强的责任意识和使命意识。和他们在一起，我也更加乐观、信心倍增。”这体现（ ）
①集体是个体的简单相加
②在集体中要敢于竞争、勇于挑战
③集体生活有助于我们发展个性
④共同愿景引领集体成员团结一致
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 天地之间人为贵。下列关于生命的解读，正确的是（ ）
A. 天行健，君子以自强不息——人的生命是代代接续的
B. 世界上找不到两片完全相同的树叶——生命是珍贵的
C. 人生天地间，忽如远行客——每个人的生命都是独特的
D. 花有重开日，人无再少年——每个人的生命都是不可逆的
10. 日常生活中，未成年人要学会自我保护。下列情形中不正确的做法是（ ）
A. 遭遇不法侵害时，要记住犯罪分子的特征，不要硬碰硬
B. 被困在失火房间，要用湿布捂住口鼻，以防止浓烟引起窒息
C. 夜里家中发现燃气泄漏，立即打开电灯，关闭燃气阀门
D. 厨房油锅着火，要迅速关闭炉灶，用锅盖盖严灭火
11. 生命是宝贵的，守护生命既要爱护自己的身体，又要养护我们的精神。下列选项能体现丰盈精神世界的是（ ）
①共青团新团员入团宣誓 ②劳技课上制作传统剪纸
③了解自己的药物过敏史 ④积极参加消防安全演练
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
12. 习近平总书记在考察湖南第一师范学院时说，在我们国家积贫积弱的年代，当时一批爱国者就觉得中国要强大就要办教育。学校的办学宗旨，既要提高学生的文化素质，又要引导学生立志报国。习近平总书记的教导带给我们的启迪是（ ）
A. 树立人生目标要与个人的兴趣爱好相结合
B. 要把人生目标融入中华民族伟大复兴的事业中
C. 要积极主动承担办好教育的历史使命
D. 只要树立远大的目标就能实现祖国的强大
13. 作家杨绛前半生历经战乱饥荒的动荡岁月，尝尽了生活的苦；后半生，终于苦尽甘来，却又面临与亲人生离死别的绝望。她曾说：“一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。”这启示我们（ ）
①有忧患意识，保持谦虚谨慎的态度
②遇到困难和挫折，要学会积极应对
③做任何事情都要精益求精，不懈怠
④正确对待人生境遇，逆境也有意义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 如果x表示一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献，y表示其人生价值，下列坐标图中能正确反映x与y的关系的是（ ）
A. B.
C. D.
二、非选择题（本题共5小题，共58分）
15. 阅读材料，回答问题。
【红色研学 促我成长】
为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记考察湖南重要讲话精神，落实立德树人根本任务，2024年12月，某校开展了“我的韶山行”红色研学实践活动。同学们用脚步去丈量，用眼睛去观察，用耳朵去倾听，“书本本”真正刻进了“心窝窝”。以下是同学们研学活动的具体流程：
出发前 铜像广场 思政大课 毛泽东纪念馆 回到教室
老师强调所有同学们要时刻保持警惕，注意人身安全与财物安全。 同学们振臂高呼，“青年怀壮志，立功正当时，请党放心，强国有我！” 讲述毛泽东同志立志与求索、辗转与奋斗的故事，为青年学子们补给了最好的精神养分。 一件件展品诉说着共产党人的艰苦奋斗历程，同学们深刻理解到幸福生活的来之不易。 开展“传承红色基因，争当新时代接班人”的主题班会。大家小组合作设计交流方案，开展互动探讨。
结合所学知识，分析此次研学活动给同学们带来了哪些成长力量
16. 【学习青春榜样成就精彩人生】
钱七虎 为国作“长城” 为国家科技进步发光发热，是钱七虎一生的梦想。为国铸盾60年，他的脊背，扛起的是中国防护工程事业。 钱七虎六十多年来一直将国家事业摆在首位，奔走祖国各地，攻克若干技术难题，为国家铸就“和平之盾”。 “我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生,活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。” 彭菲 匠心筑梦，智启未来 获评2023“大国工匠年度人物”，14年来，彭菲先后从事人脸识别、生物特征识别、智能视频分析、多模态大模型等多项人工智能算法的研发和创新工作，先后获发明专利授权17项，创造了上亿元的经济效益。 从事科研是彭菲一直以来的梦想，她将好奇心和探索欲转化为实践的动力，在科研道路上勇攀高峰，让人工智能更好地服务人们的生活和工作。 潘东升 平凡的岗位书写不凡篇章 “时代楷模”潘东升把毕生精力奉献给了人民公安事业，用一生赤诚践行使命担当。小到一顶安全头盔、一盏信号灯，大到扫黑除恶、大案要案，面对阻力和压力，潘东升始终热爱警察工作，勤勤恳恳、兢兢业业，牢记“人民警察为人民”的使命，既破获了大案要案，又实实在在为群众解决急难愁盼问题，被当地百姓誉为“人民的好局长”。从警37年，他护一方平安，直至牺牲在工作岗位。他常说：“加入公安队伍就要时刻准备着为党为国为人民牺牲一切。”
请从“梦想始于当下”或“实现人生价值”的角度，谈谈你打算如何向榜样人物学习
17. 【聚焦身边美好助力健康成长】
阅读材料，回答问题。
材料一 某中学正在开展“我身边的最美瞬间”征集活动，以下是征集到的一些场景：
场景一：妈妈为了让我安心学习，从来不让我做家务。 场景二：我在课间与数学老师就某一道题进行交流探讨。 场景三：我从不主动打听朋友的秘密，不给朋友起绰号。
（1）你认为上述场景是否符合活动主题？说明理由。
材料二 小林的日记中，是这样描述他的校园生活的：激动人心的拔河比赛中，大家喊着口号，步调一致，用尽全力，在加油声中取得胜利。领奖时，大家感到非常开心，无比自豪！
从小学到初中，将近一年的寄宿生活里我学会了自己洗衣服、整理房间，大大提高了我的生活自理能力……
早上，受到同学们朗朗读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来……
自从担任班里的黑板报主编后，我忙得不亦乐乎，为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗多了，生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报。
（2）根据材料，谈谈你对集体生活有什么认识和感受？
18. 【端正人生态度确立人生目标】
阅读材料，回答问题。
某校七年级2班正在开展“坚定之我当奋斗，踔厉奋发砥砺行”的主题班会，请你参与其中。
同学们对本次班会课件封面上的诗句产生了兴趣。
诗句一 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
诗句二 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
（1）结合所学知识说说，上述诗句分别体现了怎样的人生态度？
班会活动中，几位同学分享了自己的人生目标：一位同学说将来想当李时珍那样的医生，救死扶伤，还有一位同学说自己外语好，将来想当一名外交官，推动中国外交事业的发展 老师称赞他们人生目标明确，号召其他同学向这些同学学习，确立自己的人生目标。
（2）响应老师的号召，我们中学生应该怎样确立自己的人生目标？
19. 【坚持生命至上筑牢安全防线】
阅读材料，回答问题。
材料一 2025年6月18日至21日，湖南省桑植县遭遇历史罕见特大暴雨。桑植县委、县政府坚决贯彻“人民至上、生命至上”理念，闻“汛”而动，指挥体系高效运转。党员干部、应急队伍、消防救援力量成为风雨中最坚定的“逆行者”。他们敲锣示警、逐户动员，肩背手扶转移老幼，争分夺秒抢险救灾，全力保障人民群众生命财产安全。
（1）请你运用“敬畏生命”的相关知识，评析他们闻“汛”而动的行为。
材料二 为响应国家的政策，七年级3班的同学为本学期的生命安全与健康教育制订了一份活动计划（如下）。
活动安排 观看心肺复苏教学视频 开展形式多样的课间活动 开展心理健康进校园活动 组织同学们参观广东省博物馆
主要目的 ①____ ____ ____ ②____ ____ ____ 帮助同学们改善心理状况，促进心理健康 ③____ ____ ____
（2）请你将该活动计划补充完整。

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