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内蒙古自治区通辽市奈曼旗2024-2025学年七年级下学期7月期末
道德与法治试题
一、选择题（每小题2分，共20分）
1. 青春期的生理会发生明显的变化。下列属于青春期的生理变化的是（ ）
①性机能的成熟 ②身体内部器官的完善
③勇敢与怯懦 ④心理萌动
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
2. 根据航天问题专家的分析，女性在某些方面的感觉更敏锐，心思也更细腻，考虑问题更周全，特别是在一些精细操作方面，比男性更具有优势，所以我国有时会选择男女航天员组合上太空。这启示我们做到男女生优势互补应该（ ）
①学会欣赏对方优势
②同等对待，忽视差异
③相互帮助，相互理解
④相互学习，消除差异
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 有些父母在辅导孩子写作业时急躁愤怒，甚至“鸡飞狗跳”。但事后，仍然对孩子的学习和生活事无巨细，关怀备至。对上述材料认识正确的是（ ）
A. 父母对子女的爱是相对稳定的，愤怒是短暂的、不稳定的
B. 父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒，都是情绪的表达
C. 父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒，都是情感的表达
D. 情绪与情感密切相关，伴随着情感反应，逐渐积累和发展
4. 晏子使楚楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入曰：“使狗国者，从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。”面对楚人的侮辱性要求晏子的应对启示我们（ ）
A. 要学会维护自己的人格尊严
B. 面对侮辱，要学会忍气吞声
C. 要学会不断提升自己
D. 要学会尊重他人满足他人的所有要求
5. 清明时节，用鲜花代替纸钱、香火，用网上祭奠代替现场扫墓，同样可以缅怀先烈、祭奠逝者。倡导文明祭扫新风，传播现代文明风尚。这启示我们在对待传统文化时应该（ ）
A. 不忘本来，吸收外来 B. 尊重差异，理解个性
C. 古为今用，洋为中用 D. 革故鼎新，与时俱进
6. 下列关于中华人文精神与社会主义核心价值观的关系，表述正确的是（ ）
A. 两者毫无关联
B. 社会主义核心价值观是中华人文精神的重要源泉
C. 中华人文精神为社会主义核心价值观的形成提供了深厚的文化滋养
D. 中华人文精神与社会主义核心价值观完全相同
7. 某校组织家风文化节系列活动，向在校师生推荐了多部关于家风、家训、家教的图书，策划了“修身”“齐家”“立志”“为学”“做事”五部分展示内容。该活动旨在（ ）
①引导青少年学习传统家风文化，涵养道德修养
②传承弘扬内涵丰富、博大精深的中华传统美德
③培育和践行和谐、友善个人层面的价值要求
④学习借鉴外来文化，促进兼收并蓄的文明交流
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 七年级学生小章绘制了下面的时间轴来理解“法律为我们护航”相关知识。这一时间轴主要说明（ ）
A. 中国特色社会主义法律体系以宪法为统帅
B. 法律是统治阶级意志的体现
C. 法律是判断是非曲直的标尺
D. 法律渗透社会生活方方面面
9. 2024年1月5日，广东省高级人民法院发布了打击农村家族宗族黑恶势力犯罪典型案例，包括依法严惩危害农村基层组织建设、农村产业发展、农民生活秩序等方面的犯罪行为。由此可见（ ）
①法律可以维护社会秩序
②法律杜绝违法犯罪发生
③农村违法犯罪率比较高
④法律促进社会公平正义
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
10. 我国法律规定：“应当对未成年子女保留必要的遗产份额。”这是在保护未成年人的（ ）
A. 继承权 B. 健康权 C. 肖像权 D. 隐私权
二、非选择题（共30分）
11. 为了增强学生的自我保护意识，促进健康、积极的异性交往，某校七年级开展“异性交往与自我保护”问卷调查活动。以下是其中一位同学的调查问卷填写记录：
“异性交往与自我保护”的调查问卷(节选) 问题一：你认为有必要和异性交往吗 有必要 □没有必要 问题二：你是否能够主动与异性交往 □是 否 问题三：你如何看待异性之间产生的“好感” □需要谨慎，避免引起误会或伤害 完全可以自由表达感情、无约束的相处 问题四：以下哪些情况可能让你感到不安或担心 (可多选) 单独与异性在私密场所见面 收到异性不适当的言语或信息 异性过分关注我的生理变化 被异性恶意尾随并做出挑逗行为 问题五：如果遇到以上不安或担心的情况，你会怎么做 ……
（1）针对该同学问题二和问题三的答案，结合所学知识，请你为该同学打气，帮助她走出异性交往的困境。
（2）结合所学知识，请你为调查问卷中“问题五”提供答案样例。
12. 阅读材料，回答问题。
青春征程丰富多彩，成长与之同行。汕头市龙湖区某校举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与。
【凝聚青春智慧】
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，我们要让其成为我们青春路上的明灯。
★天生我材必有用，千金散尽还复来。 ——李白《将进酒》 ★海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。 ——林则徐《出老》
（1）上述诗句共同体现了哪一品格？青少年为什么需要具备这样的品格？
【铸就青春品质】
奋斗有担当，人生贵自强。为展示青少年学生勇于面对困难、敢于承担责任的风采，我校“自强之星”评选活动，共评选出10名“自强之星”。他们有的身体残疾却奋力拼搏，有的家庭贫困却乐观上进，有的出身平凡却勇于创新，他们自强不息，乐观前行，充分展示了当代青少年的良好精神面貌。
（2）结合材料，谈谈在中学开展“自强之星”评选活动有什么意义。
【开展青春行动】
活动结束后，小华代表全班同学向全校同学发出青春倡议。
“青春你好”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐非凡的才华。“青春＝自尊＋自信＋自强”是我们的青春公式，在此，我们倡议： 青春自尊，要做到：①学会维护自己的人格尊严。②学会不断提升自己。③学会尊重他人。 青春自信，要做到： 青春自强，要做到： 。 七年级（2）班 2025年3月20日
（3）请你帮助小华将上述倡议书补充完整，每个角度至少两个点。
13. 某校开展“见贤思齐，见善则迁”的议题式
探究活动，请你参与其中并完成下列任务。
【子议题一：品读经典之美】
文学经典蕴含着做人做事和治国理政的道理。深入挖掘文学经典中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的核心思想理念，是对社会主义核心价值观的有力践行。
（1）请你推荐一部传承中华优秀传统文化的经典作品，并说明推荐理由。
【子议题二：感受诗词之美】
有同学搜集了陶渊明的田园诗，下面是诗句摘录。
①少无适俗韵,性本爱丘山。
②采菊东篱下，悠然见南山。
（2）你从中感受到了怎样的中华人文精神？谈谈倡导这一理念的意义。
【子议题三：传承榜样之美】
2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7名（组）好少年的事迹，并对其他43名（组）好少年的事迹进行集中发布。
（3）请你说说开展“新时代好少年”评选活动的意义。
14. 某校七年级（2）班学习法律知识时，开展了法治教育主题活动，请你参与其中并完成下列任务。
环节一 情景剧表演
小冀：今天，你爸怎么没有送你到学校啊？
小李：真倒霉！昨天我爸开车没有礼让行人，被交警罚款了！
小海：我爸的朋友更惨，醉酒驾车，被判了刑。
小冀：交通安全无小事，司机行人要重视。违法驾驶代价大，遵规守法要牢记！
（1）环节一中，小李、小海所列举的行为分别属于哪一类违法行为？
环节二 模拟法庭
判决书（摘选）
本院认为，被告人郑某某在送交快递过程中，多次窃取他人物品，性质较严重。据此，依照《中华人民共和国民法典》之规定，判决如下：
被告人郑某某犯盗窃罪，判处拘留四个月，并处罚款人民币二千元。
判决书（摘选） 本院认为，被告人郑某某在送交快递过程中，多次窃取他人物品，性质较严重。据此，依照《中华人民共和国民法典》之规定，判决如下：被告人郑某某犯盗窃罪，判处拘留四个月，并处罚款人民币二千元。
（2）请你对环节二中判决书中错误进行改正。
环节三 数据呈现
下面是对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查，结果如下：
青少年违法犯罪首要诱因调查统计表
内容 法律知识欠缺，头脑中“无法” 结交社会青年，养成不良嗜好 无视校规校纪，存在旷课、打架等行为 沉迷网络游戏 其他情况
比例 23% 11% 26% 28% 12%
（3）材料启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？

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