上海市闵行区2025-2026学年七年级上学期期末语文试题(无答案)

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上海市闵行区2025-2026学年七年级上学期期末语文试题(无答案)

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2025学年第一学期七年级期末质量调研
语文试卷
(考试时间:100分钟 满分100分)
考生注意:
1.本卷共15题。
2.请将所有答案做在答卷的指定位置上,做在试卷上则不计分。
一、积累与运用(12分)
1. 默写
(1)________,江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)
(2)水何澹澹,________。 (曹操《观沧海》)
(3)________,小桥流水人家。 (马致远《天净沙·秋思》)
(4)期末复习时,小语发现温习知识有了很多新发现,真是应了《〈论语〉十二章》的那句话“________,________。”
2. 下面是小语对诗歌“意象”的导学,请完成后面的任务。
在梳理古诗词中的“意象”时,我发现诗歌中的意象是融入诗人思想感情的“物象”,是□某种含义和文学意味的具体形象。遨游于诗海,品味别具一格的意象,我们可以展开想象的翅膀,如鸟雀翱翔于云(xiāo)__________;我们可以仰望烂漫的星空,感受那浩瀚(chéng)__________澈的天宇。
(1)结合语境,更适合填入文中“□”的词语是( )
A.赋有:具有某一样东西 B.富有:大量拥有。
(2)结合语境,根据拼音写汉字并注明该词的词性。
①云(xiāo)______,词性为______②(chéng)_______澈,词性为______
③从词语感彩看,“别具一格”属于______(褒义词、贬义词、中性词)。
二、阅读(48分)
(一)文言文阅读(14分)
【甲】
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
(选自《列子·天瑞》)
【乙】
近塞上之人有善术①者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽②不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马其子好骑堕而折其髀③。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。故福之为祸,祸之为福,化不可极④,深不可测也。
(选自《淮南子·人间训》)
【注释】①术:术数,推测人事吉凶祸福的术法,如看相、占卜等。②遽:就。③髀:大腿骨。④极:穷究、深探。
3. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A. 若屈伸呼吸/求闻之若此,不若无闻也 B. 人不知而不愠/其马将胡骏马而归
C. 近塞上之人有善术者/择其善者而从之 D. 马无故亡而入胡/此独以跛之故
4. 把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。
终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
5. 请用“/”给乙文中画线的句子断句,划二处。
家 富 良 马 其 子 好 骑 堕 而 折 其 髀
6. 【甲】文通过杞人担忧天塌地陷的故事,讽刺(1)_____的人;【乙】文通过塞翁失马的故事,告诉人们“(2)___”的道理。请说说两则短文对你的启示。
(3)面对未知事物时,要___________
(4)面对困难或逆境,要___________。
(二)现代文阅读(34分)
为筹备“少年正是读书时”主题读书节活动,同学们针对“想象之翼——想象世界的构建与寓意”“人与动物——思考与共情生命关系”板块,精心准备了不同的阅读内容与任务。邀请你一同参与完成。
任务一:
阅读展板上的三则材料,完成题目。
【材料一】
寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。寓言是一个怪物,当它朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼;而当它转身要走开的时候,却突然变成了个哲理,严肃认真。__________。
——著名儿童文学作家严文井
材料二】
谈谈寓言:走进寓言的世界
①寓言主要特点是“借物论理”,即假借人或物来讲述一个道理,阐述一个观点。一般用假托的故事,以拟人的手法,说明某个经验或哲理。
②无论寓言里的形象是人还是动植物,寓言一般会采用夸张和幽默,甚至有点荒诞的手法,来讲述故事。此外,寓言一般比较短小精悍,它不用很多字,就可以讲述大道理,传达深邃的人生哲学。
③动物故事是寓言的源泉。原始人的生活和动物极为密切,后来由于生产力发展,人类在熟悉动物生活的过程中,发现动物与人之间有相似之处,于是便通过想象赋予动物以人的性格,把动物“人格化”,借以展现自己的理想,传达事理。
④无论西方文学,还是东方文学,寓言的地位都是举足轻重的。古希腊、古印度、古中国三地寓言作品最为有名。我认为《伊索寓言》可算作西方儿童文学处于口传时期的代表性作品,它成为很多家庭首选的儿童教科书。
⑤不过,寓言在西方文学里一般不被认为是儿童文学,心理学家和童话理论家贝特尔海姆对童话的价值非常肯定,他认为“童话是我们童年接触到的最重要的故事种类(即叙事)”,并认为童话对于儿童的心灵发展非常重要。但他对寓言就持否定的态度,他还断言寓言的问题在于说理太明白,太道德化,没有给儿童留下任何想象的空间。其实,寓言对儿童有很多正面的影响,很有阅读价值,特别是它的哲理性,对培养儿童思维能力的作用是不可忽视的。
【材料三】
蚊子和狮子
有只蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你也并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们不妨较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时,叹息说:“我同最强大的动物都战胜过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。”
这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。(232个字)
7. 请用材料二中的一句话解释材料一中画线句的含义。
8. 结合你阅读寓言的感受,仿照示例,在展板留言区为材料一的横线续写一句话。
示例:寓言是一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧。
9. 材料二中,对于“寓言在西方文学里一般不被认为是儿童文学”这一观点,作者不赞成的原因是( )
A. 无论西方文学,还是东方文学,寓言的地位都是举足轻重的。
B. 《伊索寓言》可算作西方儿童文学处于口传时期代表性作品。
C. 童话是童年接触到的最重要的故事种类,并对于儿童心灵发展非常重要。
D. 寓言对儿童有很多正面影响,特别是其哲理性,对儿童思维能力的培育是不可忽视的。
10. 你作为展板前的宣传达人,请你依据材料一和材料二内容,现在向同学们具体介绍材料三(寓言)的特点。
11. 观看展板后,小文发现寓言常从“小故事”讲起,本学期学习的《西游记》则用“长篇故事”蕴藏“人生哲理”,对我们的成长有所启示。请你结合《西游记》中的某个形象或某个情节印证这个发现。字数不少于60字,不可与示例雷同。
示例:在《西游记》中,孙悟空三次求助罗刹女和牛魔王,最终智取芭蕉扇。这启示我们解决问题不仅需要勇气,而且要懂方法、知变通,坚持与智慧并存更有可能成功。
任务二:阅读名家美文,思考人与动物的关系,完成题目。(14分)
猫的故事
梁实秋
①猫很乖,喜欢偎傍着人。唯有冬尽春来的时候,猫叫春的声音颇不悦耳。呜呜的一声一声吼,然后突然哇咬之声大作,唏哩哗喇的,铿天地而动神祇①。这时候你休想安睡。所以有人不惜昏夜起床持大竹竿而追逐之。
②我的家在北平的一个深巷里。有一天,冬夜荒寒,可以说是万籁俱寂。这时候屋瓦上嗥一声,猫叫了起来,时而如怨如诉,时而如诟如詈②,然后一阵跳踉,窜到另外一间房上去了,往返往返跳跃,搅得一家不安。如是者数日。
③北平的窗子是糊纸的,窗棂不宽不窄正好容一只猫儿出入。春暖时节,有一夜,我在睡梦中好像听到小院书房的窗纸响,第二天发现窗棂上果然撕破了一个洞,显然是有野猫钻了进去。大概是饿极了,进去捉老鼠。我把窗纸补好,不料第二天猫又来,仍从原处出入,这就使我有些不耐烦。第三天如是,而且书桌上印了无数的梅花印,凌乱不堪,我按捺不住了,气愤不已。我家的厨师是一个足智多谋的人,贯通不少左道旁门,他因为厨房里的肉常常被猫拖拉到灶下,鱼常被猫叨着上了墙头,怀恨于心,于是殚智竭力,发明了一个简单而有效的捕猫方法。他用铁丝一根,在窗棂上猫经常出入之处钉一个铁钉,铁丝一端系牢在铁钉之上,另一端在铁丝上做一活扣,使铁丝作圆箍形,把圆箍伸缩到适度放在窗棂上,便诸事完备,静待活捉。猫窜进屋的时候前腿伸入之后身躯势必触到铁丝圆箍,于是正好套在身上活生生悬在半空,愈挣扎则圆箍愈紧。厨师看我为猫所苦无计可施,遂自告奋勇为我在书房窗上装置了这么一个机关。我对他起初并无信心,姑妄从之。但是当天夜里居然有了动静,早晨起来一看,一只瘦猫奄奄一息,赫然挂在那里!
④厨师对于捉到的猫向来执法如山,不稍宽假,我看了猫的那副可怜相实在不忍。结果是从轻发落予以开释,但是厨师坚持稍加惩戒,即在猫身上用原来的铁丝系上一只空罐头,开启街门放她一条生路。只见猫一溜烟似的唏哩哗喇拖着罐头绝尘而去,像是新婚夫妻的汽车驶离教堂去度蜜月。跑得愈快,罐头响声愈大,猫受惊乃跑得更快,惊动了好几条野狗跟在后面追赶,黄尘滚滚,一瞬间出了巷口往北而去。她以后的遭遇如何我不知道,我心想她吃了这个苦头以后绝对不会再光顾我的书房。窗户纸重新糊好,我准备高枕而眠。
⑤当天夜里,听见铁罐响,起初是在后院砖地上哗啷哗啷响,随后像是有东西提着铁罐爬上枣树,终乃在我的屋瓦上作响。铁罐越过瓦垅的声音清晰可辨。我打了一个冷战:难道是那只猫的阴魂不散?她拖着铁罐子跑了一天,藏躲在什么地方,终于深夜又复光临寒舍,我家究竟有什么东西值得使她这样念念不忘?
⑥哗啷一声,铁罐坠地,显然的是铁丝断了。几乎同时,噗的一声,猫顺着我窗前的丁香树也落了地。她低声呻吟了一声,好像是初释重负后的一声叹息。随后我的书房窗纸又撕破了——历史重演。
⑦这回我下了决心,如果再度把她活捉,要用重刑,不是系一个铁罐就能了事。我先到书房里去查看现场,情况有一些异样,大书架接近顶棚最高的一格有几本书洒落在地上。倾耳细听,书架上有呼噜呼噜的声音。怎么猫找到了这个地方来酣睡?我搬了高凳爬上去窥视,吓我一大跳,原来是那只瘦猫拥着四只小猫在喂奶!
⑧四只小猫是黑白花的,在猫的怀里乱挤,好像眼睛还没有睁开,显然是出生不久。在车船上遇到有妇人生产,照例被视为喜事,母子好像都可以享受好多的优待。我的书房里如今喜事临门,而且一胎四个,原来的一腔怒火消去了不少。天地之大德曰生,这道理本该普及于一切有情。猫为了她的四只小猫,不顾一切冒着危险回来喂奶,伟大的母爱实在是无以复加!
⑨猫的秘密被我发现,感觉安全受了威胁,一夜的功夫她把四只小猫都叼离书房,不知运到什么地方去了。
注释:①铿(kēng)天地而动神祇(qí):形容声音洪亮,震动天地,感动神灵。②如诟(gòu)如詈(lì):像责骂或辱骂。
12. 文章以“我”对猫的态度与情感变化为主线展开叙写,请补全下面所列情感。
厌恶→(1)_______→(2)_______→疑惑、憎恨→(3)_______
13. 请你从画线句中任选一句,结合具体内容,完成一个任务。
(1)请从重音、停连、语调等角度任选其一,设计朗读,并说明理由。
句1:但是当天夜里居然有了动静,早晨起来一看,一只瘦猫奄奄一息,赫然挂在那里!
(2)本文幽默风趣。请你结合语境,说说本句话如何体现这一特点。
句2:只见猫一溜烟似的唏哩哗喇拖着罐头绝尘而去,像是新婚夫妻的汽车驶离教堂去度蜜月。
14. 请结合全文,说说“深夜喂崽”内容对揭示本文主旨起到了哪些作用?
三、作文(40分)
15. 按要求作文
很多时候,目标就像枝头垂下的苹果,或是那道隐约可见的山脊线——它们并非真正遥不可及,当我们轻轻踮起脚尖,伸出手,向前一步,便能达成目标。
请以“踮起脚尖”为题,写一篇600字左右的文章,讲述你在学习、生活或成长中,如何通过一次勇敢的尝试、一份坚持的努力等,够到了属于自己的那个“苹果”。
要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。

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