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2025-2026学年度上期期末考试试卷七年级语文
考生须知
1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用（共23分）
1. 阅读下面语段，按要求答题。
在千年文脉的滋养下，中原大地孕育了灿若星辰的文化瑰宝。殷墟甲骨的古朴文字，诉说着三千年前的文明密码；龙门石窟的精美造像，凝聚着北魏工匠的匠心独运；《清明上河图》的繁富市井，展现着北宋汴京的烟火日常。这些文化印记，让人心潮澎湃，心chí 神往，更让我们在历史的长河中，读懂了文明的厚重与传chéng 的力量。
（1）请写出加点字的正确拼音
凝（ ）聚 澎（ ）湃
（2）请工整书写下面词语中拼音所对应的汉字
心chí____________神往 传chéng_____________
2. 下列有关文学、文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
B. 鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，收录了《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》等作品。
C. 古人称谓有谦称与尊称，“尊君”是尊称对方的父亲，“家君”是谦称自己的父亲；“令郎”是尊称对方的儿子，“犬子”是谦称自己的儿子。
D. 《世说新语》是南宋刘义庆组织编写志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
3. 古诗文默写
（1）《论语》中强调复习重要性的句子是：________，________。
（2）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，借明月抒发对友人牵挂的句子是：________，________。
（3）王湾《次北固山下》中，蕴含新事物必将取代旧事物哲理的句子是：________，________。
（4）马致远《天净沙·秋思》中，直接抒发游子思乡之情的句子是：________，________。
4. 学校准备开展“读经典名著，品文化韵味”语文实践活动，请你完成下面任务。
（1）本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏目，请参考示例，再设计一个。
示例：栏目一：读人·经典人物设计意图：引导读者认识名著中的典型人物，理解人物形象的精神内涵。
栏目二：____________________
设计意图：____________________
（2）七（2）班打算邀请李老师担任班级“经典名著诵读会”的评委，邀请函有一处语言不得体，请修改。
邀请函
尊敬的李老师：
您好！我们班定于2026年1月3日下午3：00，在教室举办“经典名著诵读会”，邀请您来做评委，请您务必参加。
七（2）班班委会
2026年1月1日
（3）下面是某同学在活动中整理的读书目的调查统计表，请归纳出两条主要信息。
性别 增长知识，开阔眼界 提升写作能力 陶冶情操，丰富精神 打发时间
男生 52% 28% 15% 5%
女生 49% 30% 18% 3%
A：_________________________________
B：_________________________________
二、现代文阅读（共27分）
（一）（共16分）
阅读下文，完成下面小题。
奶奶的蒲扇
①记忆里的夏天，总与奶奶的蒲扇紧密相连。蒲扇是奶奶用棕榈叶编的，扇面泛黄，边缘磨得光滑，扇柄缠着蓝布，握在手里温温的。
②小时候，我总爱黏着奶奶，夏夜就躺在院子里的竹席上，奶奶坐在我身边，摇着蒲扇给我扇风。蒲扇“哗啦哗啦”响，风里带着蒲草的清香，混着院子里栀子花的甜香，我闻着闻着，就迷迷糊糊睡着了。奶奶的蒲扇不仅能扇风，还能赶蚊子，她总是轻轻挥动，把蚊子赶得远远的，不让它们咬我。
③有一次，我半夜被热醒，看见奶奶还坐在竹席旁，手里的蒲扇依旧在轻轻摇着，月光洒在她的白发上，像一层银霜。我翻了个身，奶奶立刻轻声说：“醒啦？再睡会儿，奶奶给你扇着。”我闭上眼睛，听着蒲扇的声响，心里满是安稳。
④上小学后，我住进了城里，只有暑假才能回乡下。每次回家，奶奶都会把蒲扇洗干净，放在我的床头。我却嫌蒲扇老旧，总爱吹空调，奶奶也不生气，只是笑着说：“空调吹多了对身体不好，蒲扇的风更软和。”
⑤去年夏天，奶奶的手得了关节炎，再也握不动蒲扇了。我从城里回去，给她买了一台小风扇，奶奶却把风扇放在一边，依旧拿出那把旧蒲扇，说：“还是这个顺手。”我接过蒲扇，学着奶奶的样子给她扇风，蒲扇“哗啦哗啦”响，奶奶笑着闭上眼睛，像小时候的我一样安稳。
5. 请梳理文章情节，完成表格。
情节 我的感受
夏夜奶奶摇蒲扇哄我睡觉 ①___________
②___________ 感动、心疼
小学时嫌蒲扇老旧，爱吹空调 ③___________
④___________ 温暖、欣慰
6. 赏析第②段中画线的句子：“蒲扇‘哗啦哗啦’响，风里带着蒲草的清香，混着院子里栀子花的甜香，我闻着闻着，就迷迷糊糊睡着了。”
7. 结合全文，说说“奶奶的蒲扇”的象征意义。
8 全文表达了作者哪些思想感情？
（二）（共11分）
阅读下面三个文本，完成下面小题
文本一
《论语》中说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话告诉我们，每个人都有值得学习的地方，要善于发现他人的优点，虚心向他人学习，同时也要反思自己的不足，不断完善自我。这种谦虚好学的态度，是我们成长路上的重要品质。
文本二
欧阳修在《卖油翁》中，通过陈尧咨射箭和卖油翁酌油的故事，告诉我们“熟能生巧”的道理。卖油翁凭借长期的练习，能将油从铜钱孔中注入葫芦而不沾湿铜钱，这不仅是技艺的娴熟，更是专注与坚持的结果。
文本三
孔子一生都在追求学问，他“十有五而志于学，三十而立，四十而不惑”，即使到了晚年，仍坚持学习《周易》，韦编三绝。他的好学精神，影响了一代又一代的中国人，成为中华民族的文化基因。
9. 下列对文本一的理解，不正确的一项是（ ）
A. “三人行，必有我师焉”强调了虚心向他人学习的重要性。
B. “择其善者而从之”是指学习他人的优点，“其不善者而改之”是指反思自己的缺点。
C. 这句话体现了孔子谦虚好学、自我反思的精神。
D. 这句话告诉我们，只有比自己优秀的人才能成为自己的老师。
10. 文本二《卖油翁》的故事，除了“熟能生巧”，还能给我们什么启示？
11. 结合三个文本，说说“好学”对个人成长的意义。
三、古诗文阅读（共15分）
（一）（共11分）
阅读下面两个文段，完成下面小题。
甲】
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
④子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
【乙】
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳， 以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者， 使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
（节选《劝学》）
12. 下列对加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 不亦说乎（同“悦”，愉快）
B. 吾日三省吾身（反省）
C. 学而不思则罔（迷惑）
D. 学不可以已（已经）
13. 翻译甲文中的句子：
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
14. 甲文在学习方法上有哪些值得我们借鉴的地方？请概括3点。
15. 甲乙两文都谈了学习的重要性，请简要分析两文的侧重点有何不同。
（二）（共4分）
阅读下面一首诗，完成下面小题
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
16. 赏析“枯藤老树昏鸦”一句中“枯”“老”“昏”三个字的妙处。
17. 这首诗表达了诗人怎样的情感？哪一句直接点明了主旨？
四、名著阅读（共5分）
18. 请从《朝花夕拾》《西游记》中任选一部，结合具体情节，说说你从作品中的人物身上学到了什么
示例：《西游记》中，孙悟空在“三打白骨精”的情节里，识破白骨精的三次伪装，即使被唐僧误解也坚持降妖，让我学到了面对邪恶要敢于斗争、坚持真理的精神。
五、作文（共50分）
19. 请以“那一把温暖的蒲扇”为题，写一篇记叙文。
要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不少于500字；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

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