资源简介

2026年湖南省初中学业水平模拟考试
语文学科试题卷
时量：120分钟满分：120分
初中三年转瞬即逝，为纪念同学们朝夕相处并肩努力的时光，初三年级组举办了“我们的初中生活”
主题活动，小语、小文带领(1)班同学积极参加。
一、积累与运用(20分)
【回忆·成员初聚】
遥想三年前刚步入初中生活，同学们感慨万千，小语选取了班主任在第一节班会课上的发育，以此来
唤起同学们对初聚时的回忆。
面对即将到来的初中生活，相俏同学们的心中都充满期待，在实验宣里见证奇迹瞬间，在辩论赛中进
发思维的火花…为了迎接新的开始，大家已经做好了充分准备。现在是原点，未来是沉绽，成功不会没
有一点原因降临，让我们
一。同学们克服二
个又一个困难的原因，是因为要做自己的主人。面对争议与质疑，大家丛为不值得分避，只需要专注脚下
征途。相信你们不会辜负老师的期望，让我们一起按下新学期的开启键，蓄满千j0之力，绘就背春华章。
1.请给语段加点字注音，根据拼音写汉字。(3分)
(1)进(
)发
(2)千j0n(
)之力
语段中小语写了一个错别字，应该为“(3)
2.小语对当时老师讲的几句话记不太清楚，请将划横线的三句话排出正确的顺序，使语意连贯(
“3分)
①用双手创造世界的卡来②用眼睛看见世界的美好
③用头脑思考世界的奥秘
A.①②③
B.②③0
C.③①②D.③②①
3.①小语摘录时，因粗心写了一个病句，修改划波浪线的句子，将正确的句子写在下面。(2分)
②语段中划横线的部分可以分别换作成语“
”(2分)
【绘制校园地图】
为了让大家更快熟悉校园，学校组织“绘制校园地图”综合实践活动，邀请小文参加，请你与他一起
完成任务。
4.撰写宜传标语，拟定活动流程，补充活动步骤(2分)
活动步骤
活动任务
第一步
了解地图的基本绘恻方法
第二步
测量与收集绘图数据
第三步
(1)
第四步
(2)
(1)
(2)
5活动结束后，学校准备将同学们制作的“校园地图”公开发布，你认为可以采用什么发布形式？这
种形式好在哪里？给出两点理由(3分)
九年级语文试卷第1页共8页
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发布形式：
(1)
(2)
【胸怀·爱国豪情】
6绘制校园地图时，小语看到宜传栏中展示了文人名家的爱国诗词(5分)
脚踏中华大地，胸怀爱国豪情。在《渔家傲·秋思》“（1)一
十，我
们看到战事未平，功名未立，边疆战士只能独饮浊酒思念亲人的场景：在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
之》“(2)了却君王天下事，
”中，我们希龈像辛弃疾一样为国家完成统一大业。
品读这些诗句，你还想到初中课本里“（3)」
”的爱国诗句。
(本卷诗句除外)
二、阅读(50分)
(一)现代文阅读I(10分)
【思考AI赋能】
在初三最后一个寒假，很多同学利用A自主学习或完成作业。班主任针对这种情况，在开学第一课
让同学思考AI带来的影响。
材料一：
DeepSeek搅动寒假作业，基础教有与AI如何磨合？
AI“潜入”寒假作业
①有家长分享亲自指导孩子用AI写作业的过程，对“丝滑智能体验”赞不绝口。“从排版
布局到色彩搭配，都得到了一定的灵感。”北京市民王先生告诉记者，假期里，他陪着孩子用两
款A工具分工协作，生成关于“非任意外交”主题的手抄报，再让孩子参考着画到纸上。
②记者就此现摩与北方地区一所中学合作开展问卷调研，战至发稿时共收回724份有效问卷。
数据显示，完成寒假作业时“用过DeepSeek、豆包、Kimi等各类AI工具”的学生占比达40%。
这些学生中，用于“解题与学习辅导”“资料收集与控理”的占比最高，分别为31%、28%：应
用度排前三的科目为语数英，分别为30%、13%、10%。
③一名受访学生表示，自己在日常学习中摸索使用A」。“遇到不太会的问题，就把它当搜
索引擎用，如果答案还看不懂，会维续追问。”该学生说，A提供的角度有时会让自己眼前一亮，
但偶尔也会出错。
④与此同时，一些中小学尝试主动设置议题，将AI钠入作业范畸。例如，北京市东城区黑
芝麻胡同小学的一道五年级寒假作业题是借功A虹创作一副融合家人名宇与祝福语的春联。该校
教学主任佟惑说，这项作业目的是引导孩子们了解A山，并尝试运用新技术解决实际问题。
⑤除作业外，不少学生使用A1工具写征文参赛作品、做PPT,甚至写检讨书等。记者了解
到，巳有学校考意上线学生作品“AI率”检测平台。
⑥“检测不是目的，重在反向推动孩子们有意识地思考和探索跟AI打交道的方式，做机器
的‘主人'·。”华北地区一中学负责人介绍，关于“AI检出率”的阁值设置，仍需作为课题深入
研究。“不会‘一刀切’，将根据年级、学科、作业内容等实际情况设计柔性标准。”
AI代写的认知风险
九年级语文试卷第2页共8页
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