资源简介 湖南省永州市新田县2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题一、选择题(每题的四个选项中只有一个正确答案,本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.(2025七下·新田期中)下列各数中,是无理数的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】实数的概念与分类;求算术平方根【解析】【解答】解:A、2是整数,是有理数,不是无理数,故此选项不符合题意;B、是分数,是有理数,不是无理数,故此选项不符合题意;C、 属于无限不循环小数,属于无理数 ,故此选项符合题意;D、是整数,是有理数,不是无理数,故此选项不符合题意;故答案为:C.【分析】无理数就是无限不循环的小数,常见的无理数有四类:①开方开不尽的数,②与π有关的数,③规律性的数,如0.101001000100001000001…(每两个1之间依次多一个0)这类有规律的数,④锐角三角函数,如sin60°等,根据定义即可逐个判断得出答案.2.(2025七下·新田期中)下列运算一定正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】同底数幂的乘法;完全平方公式及运用;积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、,A错误;B、,B错误;C、,C正确;D、,D错误;故答案为:C.【分析】根据同底数幂相乘的运算法则计算可判断A;根据幂的乘方运算法则计算可判断B;根据积的乘方运算法则计算可判断C;根据完全平方公式计算可判断D.3.(2025七下·新田期中)如图,数轴上点表示的数可能是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】实数在数轴上表示;无理数的估值【解析】【解答】解:由数轴可知,∵,∴,∴点N表示的数可能是,故答案为:A.【分析】先根据数轴得到,再根据无理数的估算求解即可.4.(2025七下·新田期中)下列说法正确的是( )A.27的立方根是 B.的平方根是C.4的算术平方根是 D.5是25的算术平方根【答案】D【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:A、 27的立方根是3,A错误;B、的平方根是,B错误;C、 4的算术平方根是2,C错误;D、 5是25的算术平方根,D正确;故答案为:D.【分析】根据立方根的定义可判断A;根据平方根的定义可判断B;根据算术平方根的定义可判断C、D;5.(2025七下·新田期中)不等式组的解集在数轴上表示为( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【解答】解:解得,解得,将解集表示在数轴上:∴不等式组的解集为,故答案为:A.【分析】由题意,先求出每一个不等式的解集,根据“在数轴上表示时,“>”空心向右、“≥”实心向右”将每一个不等式的解集表示在数轴上,结合各选项即可判断求解.6.(2025七下·新田期中)不等关系在生活中广泛存在.如图,、分别表示两位同学的身高,表示台阶的高度.图中两人的对话体现的数学原理是( )A.若,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则【答案】A【知识点】不等式的性质【解析】【解答】解:由左图可知:,由右图可知:,即A选项符合题意.故答案为:A【分析】根据不等式的性质即可求出答案.7.(2025七下·新田期中)若的计算结果中不含的二次项,则的值为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】多项式乘多项式【解析】【解答】解:,∵的积中不含x的二次项,,解得:.故答案为:A.【分析】先根据多项式乘多项式的法则先把原式展开,再令x的二次项为零得到一元一次方程求解即可.8.(2025七下·新田期中)若不等式组的解集为,则的值为( )A. B.0 C.1 D.2025【答案】C【知识点】求代数式的值-直接代入求值;一元一次不等式组的含参问题【解析】【解答】解:由,得,由,得,由不等式组的解集为,∵,∴,,解得,∴故答案为:C.【分析】先分别化简得,,根据不等式组的解集,求出,,再代入计算求解即可.9.(2025七下·新田期中)设有边长分别为a和的A类和B类正方形纸片、长为a宽为b的C类矩形纸片若干张.如图所示要拼一个边长为的正方形,需要1张A类纸片、1张B类纸片和2张C类纸片.若要拼一个长为、宽为的长方形,则需要C类纸片的张数为( )A.6 B.7 C.8 D.9【答案】C【知识点】多项式乘多项式;完全平方公式的几何背景【解析】【解答】解:,∴,要拼一个边长为的正方形,需要1张类纸片、1张类纸片和2张类纸片.,即,若要拼一个长为,宽为的矩形,则需要类纸片的张数为8张,故答案为:C.【分析】先求出大正方形的面积和三个小正方形的面积,得到系数即为所需张数,再根据多项式乘多项式展开,取系数即可.10.(2025七下·新田期中)小王网购了一本《好玩的数学》,同学们想知道书的价格,小王让他们猜.喜欢数学的甲同学说:“至少20元.”对数学感觉一般的乙同学说:“至多15元.”讨厌数学的丙同学说:“至多12元.”小王说:“你们三个人都说错了”.则这本书的价格 (元)所在的范围为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】一元一次不等式组的应用【解析】【解答】甲同学说:“至少20元.”,乙同学说:“至多15元.”,丙同学说:“至多12元.”而三个人都说错了,则 ,,故答案为:C.【分析】根据题意列出不等式组,解不等式组求出x的取值范围,即可得出答案.二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)11.(2025七下·新田期中)2的相反数是 .【答案】-2【知识点】相反数及有理数的相反数【解析】【解答】解:﹣2的相反数是2.【分析】根据相反数的定义可知.主要考查相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数.0的相反数是其本身.12.(2025七下·新田期中)比较大小: (填“>”、“<”或“=”).【答案】<【知识点】无理数的估值【解析】【解答】解:∵ ,∴ ,∴ <-2,故答案为:<.【分析】根据估算无理数大小的方法估算出的范围,进而根据不等式的性质得出-的大小,据此进行比较.13.(2025七下·新田期中)计算: 【答案】【知识点】单项式乘单项式【解析】【解答】解:,故答案为:.【分析】根据单项式乘以单项式的计算法则求解即可.14.(2025七下·新田期中)写出不等式的一个整数解: .【答案】【知识点】解一元一次不等式;一元一次不等式的特殊解【解析】【解答】解:不等式的解集是:,因而不等式的整数解是:任意小于5的整数.例如:.故答案为: .【分析】先求出不等式的解集,再从中找出适合条件的整数即可.15.(2025七下·新田期中)化简: .【答案】【知识点】平方差公式及应用;整式的混合运算【解析】【解答】解: .【分析】先将第一项利用平方差公式展开,再合并同类项即可得到结果.16.(2025七下·新田期中)已知,,则的值为 .【答案】72【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方的逆运算【解析】【解答】解:,故答案为:.【分析】根据同底数幂的乘法,幂的乘方的逆运算即可求出答案.17.(2025七下·新田期中)已知,,则 .【答案】29【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:∵,,∴(a-b)2=9,2ab=20,∴a2-2ab+b2=9,∴a2+b2=2ab+9=20+9=29故答案为:29.【分析】首先得出(a-b)2=9,2ab=20,然后根据平方差公式变形得:a2+b2=2ab+9,即可得出答案。18.(2025七下·新田期中)已知整数,,满足不等式,则 .【答案】2【知识点】完全平方公式及运用;偶次方的非负性;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵整数,,满足不等式,∴,即,即.显然,∴,∴,,,∴,,,∴.故答案为:2.【分析】先把不等式进行变形为完全平方和的形式,再根据偶次方的非负性求出a,b,c即可.三、解答题(本大题共8个小题,共66分.解答题要求,写出证明步骤或解答过程)19.(2025七下·新田期中)计算:.【答案】解:原式 【知识点】实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】先计算开平方、开立方和绝对值,再进行有理数的加减计算即可.20.(2025七下·新田期中)计算:(1).(2).【答案】(1)解:.(2)解:.【知识点】同底数幂的乘法;单项式乘多项式;多项式乘多项式;整式的混合运算;积的乘方运算【解析】【分析】本题考查整式的混合运算,包括积的乘方、同底数幂乘法、多项式乘以多项式以及合并同类项,熟练掌握各运算的法则是解题的关键。(1)先根据积的乘方法则计算各项的乘方,再按照同底数幂的乘法法则进行乘法运算,最后合并同类项,化简得出结果;(2)先按照多项式乘以多项式的法则(用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加)展开式子,然后合并同类项,得到最终的化简结果。(1)解:.(2)解:.21.(2025七下·新田期中)先化简,再求值:,其中,.【答案】解:,,=,=,当,时,原式【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【分析】先根据完全平方公式、平方差公式、单项式乘多项式把原式展开,再合并同类项化简,最后把x、y的值代入计算即可.22.(2025七下·新田期中)解不等式:,把它的解集表示在数轴上.【答案】解:,去分母得:,去括号得:,移项得:,合并得:,系数化为1得:,其解集在数轴上表示如下:【知识点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集【解析】【分析】先通过去分母,去括号,移项,合并,系数化1,求出不等式的解集,在数轴上表示解集时,小于向左画,大于向右画,有等实心点,无等空心圆,据此在数轴上表示出解集即可.23.(2025七下·新田期中)解不等式组 , 并写出它的所有整数解.【答案】解:,解不等式①,得:解不等式②,得:∴原不等式组的解集为.∴原不等式组的整数解为:【知识点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的特殊解【解析】【分析】先分别求出两个不等式的解,再根据“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”确定出不等式组的解集,最后写出其整数解即可.24.(2025七下·新田期中)习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气.”某校为提高学生的阅读品味,现决定购买获得矛盾文学奖的甲、乙两种书共100本,已知购买2本甲种书和1本乙种书共需100元,购买3本甲种书和2本乙种书共需165元.(1)求甲,乙两种书的单价分别为多少元:(2)若学校决定购买以上两种书的总费用不超过3200元,那么该校最多可以购买甲种书多少本?【答案】(1)解:设甲种书的单价为x元,乙种书的单价为y元,可得方程,解得,原方程的解为,答:甲种书的单价为35元,乙种书的单价为30元.(2)解:设购买甲种书本,则购买乙种书本,根据题意可得,解得,故该校最多可以购买甲种书40本,答:该校最多可以购买甲种书40本.【知识点】二元一次方程组的其他应用;一元一次不等式的应用【解析】【分析】(1)设甲种书的单价为x元,乙种书的单价为y元,根据2本甲种书的价格1本乙种书的价格;3本甲种书的价格2本乙种书的价格,列出方程组,求得方程组的解,即可得到答案;(2)设购买甲种书本,得到购买乙种书本,根据购买甲种书的总价购买乙种书的总价,列出不等式,求得不等式的解集,即可得到答案.25.(2025七下·新田期中)【发现问题】,,……小明在学习湘教版七年级下册数学教科书第21页“思考”栏目时,经历了以上计算过程,他发现其中有一定的运算规律.【提出问题】(1)上面的运算规律是否可以推广到类似的三位数相乘呢?(2)如果个位数字不是5,但仍满足两个数的个位数字之和为10且十位数字相同,上面的运算规律是否成立?【分析问题】请你通过计算与思考,完成下面的探究并填空:(1)①_____;②_______________;(2)_______________=_____;……【解决问题】(3)两个两位数相乘,它们十位上的数相同都为a,个位上的数的和为10,设其中一个数的个位上的数字为b,请你用含有a,b的等式表示两数的积的规律,并证明.【答案】(1)①②10;11;11025(2)5;6;21;3021(3)证明如下:左边,右边,左边=右边,【知识点】多项式乘多项式;探索数与式的规律【解析】【解答】解:(1)①故答案为:2025;②故答案为:10;11;11025.(2)故答案为:5;6;21;3021.【分析】(1)根据题干所给规律,计算求解即可;(2)根据题干所给规律,计算求解即可;(3)根据题干所给规律,写出式子,再利用整式的运算法则证明即可.26.(2025七下·新田期中)在数学学习过程中,自学是一种非常重要的学习方式,通过自学不仅可以获得新知,而且可以培养和锻炼我们的思维品质.请先阅读绝对值不等式和的解法,再解答问题.①因为,由绝对值的几何意义,结合数轴(如图1)可以看出只有大于而小于6的数的绝对值小于6,所以的解集为.②因为,由绝对值的几何意义,结合数轴(如图2)可以看出只有小于的数和大于6的数的绝对值大于6.所以的解集为或.(1)的解集为______,的解集为______;(2)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足,其中m是正整数,求m的值.(3)已知关于x 、y的方程组有解,其中为整数且≠0.求和x的值.【答案】(1);或(2)解:,可得:,即,,即,是正整数,2,3(3)解:得,即∵,即,∴∵为整数且≠0∴,,当时,,∴,;当时,,∴,0;∴,,或,,0【知识点】在数轴上表示不等式的解集;加减消元法解二元一次方程组;已知二元一次方程组的解求参数;解含绝对值的一元一次不等式【解析】【解答】解:(1)由题意可得,不等式的解集为,不等式的解集为或,故答案为:;或;【分析】(1)根据题干的方法写出即可;(2)先将二元一次方程组两式相加得到x+y,再根据绝对值不等式的解法进行求解即可;(3)先将二元一次方程组两式相减得到,再根据绝对值的非负性得到,解得,从而得到,,再代入求出x值即可.(1)解:由题目所提供的方法可得,不等式的解集为,不等式的解集为或,故答案为:;或;(2)解:,可得:,即,,即,是正整数,2,3.(3)解:得,即∵,即,∴∵为整数且≠0∴,,当时,,∴,;当时,,∴,0;∴,,或,,0.1 / 1湖南省永州市新田县2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题一、选择题(每题的四个选项中只有一个正确答案,本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.(2025七下·新田期中)下列各数中,是无理数的是( )A. B. C. D.2.(2025七下·新田期中)下列运算一定正确的是( )A. B. C. D.3.(2025七下·新田期中)如图,数轴上点表示的数可能是( )A. B. C. D.4.(2025七下·新田期中)下列说法正确的是( )A.27的立方根是 B.的平方根是C.4的算术平方根是 D.5是25的算术平方根5.(2025七下·新田期中)不等式组的解集在数轴上表示为( )A. B.C. D.6.(2025七下·新田期中)不等关系在生活中广泛存在.如图,、分别表示两位同学的身高,表示台阶的高度.图中两人的对话体现的数学原理是( )A.若,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则7.(2025七下·新田期中)若的计算结果中不含的二次项,则的值为( )A. B. C. D.8.(2025七下·新田期中)若不等式组的解集为,则的值为( )A. B.0 C.1 D.20259.(2025七下·新田期中)设有边长分别为a和的A类和B类正方形纸片、长为a宽为b的C类矩形纸片若干张.如图所示要拼一个边长为的正方形,需要1张A类纸片、1张B类纸片和2张C类纸片.若要拼一个长为、宽为的长方形,则需要C类纸片的张数为( )A.6 B.7 C.8 D.910.(2025七下·新田期中)小王网购了一本《好玩的数学》,同学们想知道书的价格,小王让他们猜.喜欢数学的甲同学说:“至少20元.”对数学感觉一般的乙同学说:“至多15元.”讨厌数学的丙同学说:“至多12元.”小王说:“你们三个人都说错了”.则这本书的价格 (元)所在的范围为( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)11.(2025七下·新田期中)2的相反数是 .12.(2025七下·新田期中)比较大小: (填“>”、“<”或“=”).13.(2025七下·新田期中)计算: 14.(2025七下·新田期中)写出不等式的一个整数解: .15.(2025七下·新田期中)化简: .16.(2025七下·新田期中)已知,,则的值为 .17.(2025七下·新田期中)已知,,则 .18.(2025七下·新田期中)已知整数,,满足不等式,则 .三、解答题(本大题共8个小题,共66分.解答题要求,写出证明步骤或解答过程)19.(2025七下·新田期中)计算:.20.(2025七下·新田期中)计算:(1).(2).21.(2025七下·新田期中)先化简,再求值:,其中,.22.(2025七下·新田期中)解不等式:,把它的解集表示在数轴上.23.(2025七下·新田期中)解不等式组 , 并写出它的所有整数解.24.(2025七下·新田期中)习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气.”某校为提高学生的阅读品味,现决定购买获得矛盾文学奖的甲、乙两种书共100本,已知购买2本甲种书和1本乙种书共需100元,购买3本甲种书和2本乙种书共需165元.(1)求甲,乙两种书的单价分别为多少元:(2)若学校决定购买以上两种书的总费用不超过3200元,那么该校最多可以购买甲种书多少本?25.(2025七下·新田期中)【发现问题】,,……小明在学习湘教版七年级下册数学教科书第21页“思考”栏目时,经历了以上计算过程,他发现其中有一定的运算规律.【提出问题】(1)上面的运算规律是否可以推广到类似的三位数相乘呢?(2)如果个位数字不是5,但仍满足两个数的个位数字之和为10且十位数字相同,上面的运算规律是否成立?【分析问题】请你通过计算与思考,完成下面的探究并填空:(1)①_____;②_______________;(2)_______________=_____;……【解决问题】(3)两个两位数相乘,它们十位上的数相同都为a,个位上的数的和为10,设其中一个数的个位上的数字为b,请你用含有a,b的等式表示两数的积的规律,并证明.26.(2025七下·新田期中)在数学学习过程中,自学是一种非常重要的学习方式,通过自学不仅可以获得新知,而且可以培养和锻炼我们的思维品质.请先阅读绝对值不等式和的解法,再解答问题.①因为,由绝对值的几何意义,结合数轴(如图1)可以看出只有大于而小于6的数的绝对值小于6,所以的解集为.②因为,由绝对值的几何意义,结合数轴(如图2)可以看出只有小于的数和大于6的数的绝对值大于6.所以的解集为或.(1)的解集为______,的解集为______;(2)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足,其中m是正整数,求m的值.(3)已知关于x 、y的方程组有解,其中为整数且≠0.求和x的值.答案解析部分1.【答案】C【知识点】实数的概念与分类;求算术平方根【解析】【解答】解:A、2是整数,是有理数,不是无理数,故此选项不符合题意;B、是分数,是有理数,不是无理数,故此选项不符合题意;C、 属于无限不循环小数,属于无理数 ,故此选项符合题意;D、是整数,是有理数,不是无理数,故此选项不符合题意;故答案为:C.【分析】无理数就是无限不循环的小数,常见的无理数有四类:①开方开不尽的数,②与π有关的数,③规律性的数,如0.101001000100001000001…(每两个1之间依次多一个0)这类有规律的数,④锐角三角函数,如sin60°等,根据定义即可逐个判断得出答案.2.【答案】C【知识点】同底数幂的乘法;完全平方公式及运用;积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、,A错误;B、,B错误;C、,C正确;D、,D错误;故答案为:C.【分析】根据同底数幂相乘的运算法则计算可判断A;根据幂的乘方运算法则计算可判断B;根据积的乘方运算法则计算可判断C;根据完全平方公式计算可判断D.3.【答案】A【知识点】实数在数轴上表示;无理数的估值【解析】【解答】解:由数轴可知,∵,∴,∴点N表示的数可能是,故答案为:A.【分析】先根据数轴得到,再根据无理数的估算求解即可.4.【答案】D【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:A、 27的立方根是3,A错误;B、的平方根是,B错误;C、 4的算术平方根是2,C错误;D、 5是25的算术平方根,D正确;故答案为:D.【分析】根据立方根的定义可判断A;根据平方根的定义可判断B;根据算术平方根的定义可判断C、D;5.【答案】A【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【解答】解:解得,解得,将解集表示在数轴上:∴不等式组的解集为,故答案为:A.【分析】由题意,先求出每一个不等式的解集,根据“在数轴上表示时,“>”空心向右、“≥”实心向右”将每一个不等式的解集表示在数轴上,结合各选项即可判断求解.6.【答案】A【知识点】不等式的性质【解析】【解答】解:由左图可知:,由右图可知:,即A选项符合题意.故答案为:A【分析】根据不等式的性质即可求出答案.7.【答案】A【知识点】多项式乘多项式【解析】【解答】解:,∵的积中不含x的二次项,,解得:.故答案为:A.【分析】先根据多项式乘多项式的法则先把原式展开,再令x的二次项为零得到一元一次方程求解即可.8.【答案】C【知识点】求代数式的值-直接代入求值;一元一次不等式组的含参问题【解析】【解答】解:由,得,由,得,由不等式组的解集为,∵,∴,,解得,∴故答案为:C.【分析】先分别化简得,,根据不等式组的解集,求出,,再代入计算求解即可.9.【答案】C【知识点】多项式乘多项式;完全平方公式的几何背景【解析】【解答】解:,∴,要拼一个边长为的正方形,需要1张类纸片、1张类纸片和2张类纸片.,即,若要拼一个长为,宽为的矩形,则需要类纸片的张数为8张,故答案为:C.【分析】先求出大正方形的面积和三个小正方形的面积,得到系数即为所需张数,再根据多项式乘多项式展开,取系数即可.10.【答案】C【知识点】一元一次不等式组的应用【解析】【解答】甲同学说:“至少20元.”,乙同学说:“至多15元.”,丙同学说:“至多12元.”而三个人都说错了,则 ,,故答案为:C.【分析】根据题意列出不等式组,解不等式组求出x的取值范围,即可得出答案.11.【答案】-2【知识点】相反数及有理数的相反数【解析】【解答】解:﹣2的相反数是2.【分析】根据相反数的定义可知.主要考查相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数.0的相反数是其本身.12.【答案】<【知识点】无理数的估值【解析】【解答】解:∵ ,∴ ,∴ <-2,故答案为:<.【分析】根据估算无理数大小的方法估算出的范围,进而根据不等式的性质得出-的大小,据此进行比较.13.【答案】【知识点】单项式乘单项式【解析】【解答】解:,故答案为:.【分析】根据单项式乘以单项式的计算法则求解即可.14.【答案】【知识点】解一元一次不等式;一元一次不等式的特殊解【解析】【解答】解:不等式的解集是:,因而不等式的整数解是:任意小于5的整数.例如:.故答案为: .【分析】先求出不等式的解集,再从中找出适合条件的整数即可.15.【答案】【知识点】平方差公式及应用;整式的混合运算【解析】【解答】解: .【分析】先将第一项利用平方差公式展开,再合并同类项即可得到结果.16.【答案】72【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方的逆运算【解析】【解答】解:,故答案为:.【分析】根据同底数幂的乘法,幂的乘方的逆运算即可求出答案.17.【答案】29【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:∵,,∴(a-b)2=9,2ab=20,∴a2-2ab+b2=9,∴a2+b2=2ab+9=20+9=29故答案为:29.【分析】首先得出(a-b)2=9,2ab=20,然后根据平方差公式变形得:a2+b2=2ab+9,即可得出答案。18.【答案】2【知识点】完全平方公式及运用;偶次方的非负性;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵整数,,满足不等式,∴,即,即.显然,∴,∴,,,∴,,,∴.故答案为:2.【分析】先把不等式进行变形为完全平方和的形式,再根据偶次方的非负性求出a,b,c即可.19.【答案】解:原式 【知识点】实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】先计算开平方、开立方和绝对值,再进行有理数的加减计算即可.20.【答案】(1)解:.(2)解:.【知识点】同底数幂的乘法;单项式乘多项式;多项式乘多项式;整式的混合运算;积的乘方运算【解析】【分析】本题考查整式的混合运算,包括积的乘方、同底数幂乘法、多项式乘以多项式以及合并同类项,熟练掌握各运算的法则是解题的关键。(1)先根据积的乘方法则计算各项的乘方,再按照同底数幂的乘法法则进行乘法运算,最后合并同类项,化简得出结果;(2)先按照多项式乘以多项式的法则(用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加)展开式子,然后合并同类项,得到最终的化简结果。(1)解:.(2)解:.21.【答案】解:,,=,=,当,时,原式【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【分析】先根据完全平方公式、平方差公式、单项式乘多项式把原式展开,再合并同类项化简,最后把x、y的值代入计算即可.22.【答案】解:,去分母得:,去括号得:,移项得:,合并得:,系数化为1得:,其解集在数轴上表示如下:【知识点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集【解析】【分析】先通过去分母,去括号,移项,合并,系数化1,求出不等式的解集,在数轴上表示解集时,小于向左画,大于向右画,有等实心点,无等空心圆,据此在数轴上表示出解集即可.23.【答案】解:,解不等式①,得:解不等式②,得:∴原不等式组的解集为.∴原不等式组的整数解为:【知识点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的特殊解【解析】【分析】先分别求出两个不等式的解,再根据“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”确定出不等式组的解集,最后写出其整数解即可.24.【答案】(1)解:设甲种书的单价为x元,乙种书的单价为y元,可得方程,解得,原方程的解为,答:甲种书的单价为35元,乙种书的单价为30元.(2)解:设购买甲种书本,则购买乙种书本,根据题意可得,解得,故该校最多可以购买甲种书40本,答:该校最多可以购买甲种书40本.【知识点】二元一次方程组的其他应用;一元一次不等式的应用【解析】【分析】(1)设甲种书的单价为x元,乙种书的单价为y元,根据2本甲种书的价格1本乙种书的价格;3本甲种书的价格2本乙种书的价格,列出方程组,求得方程组的解,即可得到答案;(2)设购买甲种书本,得到购买乙种书本,根据购买甲种书的总价购买乙种书的总价,列出不等式,求得不等式的解集,即可得到答案.25.【答案】(1)①②10;11;11025(2)5;6;21;3021(3)证明如下:左边,右边,左边=右边,【知识点】多项式乘多项式;探索数与式的规律【解析】【解答】解:(1)①故答案为:2025;②故答案为:10;11;11025.(2)故答案为:5;6;21;3021.【分析】(1)根据题干所给规律,计算求解即可;(2)根据题干所给规律,计算求解即可;(3)根据题干所给规律,写出式子,再利用整式的运算法则证明即可.26.【答案】(1);或(2)解:,可得:,即,,即,是正整数,2,3(3)解:得,即∵,即,∴∵为整数且≠0∴,,当时,,∴,;当时,,∴,0;∴,,或,,0【知识点】在数轴上表示不等式的解集;加减消元法解二元一次方程组;已知二元一次方程组的解求参数;解含绝对值的一元一次不等式【解析】【解答】解:(1)由题意可得,不等式的解集为,不等式的解集为或,故答案为:;或;【分析】(1)根据题干的方法写出即可;(2)先将二元一次方程组两式相加得到x+y,再根据绝对值不等式的解法进行求解即可;(3)先将二元一次方程组两式相减得到,再根据绝对值的非负性得到,解得,从而得到,,再代入求出x值即可.(1)解:由题目所提供的方法可得,不等式的解集为,不等式的解集为或,故答案为:;或;(2)解:,可得:,即,,即,是正整数,2,3.(3)解:得,即∵,即,∴∵为整数且≠0∴,,当时,,∴,;当时,,∴,0;∴,,或,,0.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖南省永州市新田县2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题(学生版).docx 湖南省永州市新田县2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题(教师版).docx