资源简介 广东省云浮市郁南县2024-2025学年七年级下学期4月期中考试数学试题一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.1.(2025七下·郁南期中)下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】对顶角及其性质【解析】【解答】解:A、∠1与∠2不是对顶角,故此选项错误;B、∠1与∠2不是对顶角,故此选项错误;C、∠1与∠2是对顶角,故此选项正确;D、∠1与∠2不是对顶角,故此选项错误;故选:C.【分析】根据对顶角的定义进行分析即可.对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角.2.(2025七下·郁南期中)如图,数轴上点表示的实数可能是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】实数在数轴上表示【解析】【解答】解:根据图示可得,点P在和之间,∴A,B选项不符合题意;∵,∴点表示的实数可能是,故选:C .【分析】由图可知点P在在-2和-1之间,故排除A、B答案,结合即可得出答案。3.(2025七下·郁南期中)下列语句是命题的是( )A.两直线被第三条直线所截B.过直线外一点作这条直线的垂线C.百家争鸣思想活跃D.内错角相等【答案】D【知识点】内错角的概念;定义、命题、定理、推论的概念【解析】【解答】解:A、两直线被第三条直线所截是陈述句,不是命题,不符合题意;B、过直线外一点作这条直线的垂线是陈述句,不是命题,不符合题意;C、百家争鸣思想活跃是陈述句,不是命题,不符合题意;D、内错角相等,题设是内错角,结论是相等,是命题,符合题意;故选: D.【分析】根据命题的定义:可以判断真假的陈述句,逐一分析每个选项,判断其是否符合命题的定义。4.(2025七下·郁南期中)下列各数:、、0.1010010001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1)、中无理数有( )个.A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【知识点】实数的概念与分类;无理数的概念;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:、、0.1010010001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1)、中,无理数有,0.1010010001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1),一共2个.故答案为:B.【分析】先化简,再利用无理数的定义(无限不循环小数称为无理数)逐个分析判断求解即可.5.(2025七下·郁南期中)如图,若,,,则等于( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】垂线的概念;平行线的性质【解析】【解答】解:如图,,,,,.故选:D.【分析】先根据垂线的定义可求得∠EFD的度数,进而求出∠GFD的度数,然后根据平行线的性质可求解.6.(2025七下·郁南期中)若,为实数,且,则的值是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】算术平方根的性质(双重非负性);非负数之和为0;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵,∴a+3=0,b-2=0,解得:a=-3,b=2,∴a+b=-3+2=-1,故答案为:A.【分析】根据题意先求出a+3=0,b-2=0,再求出a=-3,b=2,最后代入计算求解即可。7.(2025七下·郁南期中)如图,将周长为16的沿方向平移2个单位得,则四边形的周长为( )A.18 B.20 C.22 D.24【答案】B【知识点】平移的性质【解析】【解答】解:解:由平移的性质知,AD=CF=2,AC=DF∵ABC的周长为16,∴AB+BC+AC=16,∴AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+AD+CF=16+2+2=20,即四边形ABFD的周长为20,故选:B.【分析】根据平移的性质可得:AD=CF=2,AC=DF,再根据四边形ABFD的周长为AB+BC+CF+DF+AD,结合△ABC的周长为AB+BC+AC=16,代入数据即可求出答案.8.(2025七下·郁南期中)a,b为两个连续的整数,已知,则的值为( )A.9 B.11 C.14 D.17【答案】C【知识点】无理数的估值;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵a,b为两个连续的整数,a<< b∵16<19<25∴∴a=4,b=5,∴=4+2×5=14,故选:C.【分析】根据无理数大小的估算求出a,b,再代入计算即可.9.(2025七下·郁南期中)已知点在x轴上,点在y轴上,则点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】B【知识点】点的坐标;点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:在轴上,点在轴上,,,解得,,点在第二象限,故选:B.【分析】根据在x轴上的点的纵坐标为0;在y轴上的点的横坐标为0,分别求出、的值,再判断点所在象限即可.10.(2025七下·郁南期中)如图,一只小蚂蚁在平面直角坐标系中按如图所示的路线进行“爬楼梯”运动,它从原点第1次运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,……按这样的运动规律,经过第2025次运动后,小蚂蚁的坐标是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;点的坐标;探索数与式的规律;探索规律-点的坐标规律【解析】【解答】解:第1次:,第2次:,第3次:,第4次:,第5次:,…,则横坐标是从1开始的正整数,每个正整数出现2次,纵坐标是从0开始的正整数,其中只有0出现1次,其余数出现2次,∵,,∴第2025次的坐标是:,故答案为:C.【分析】结合平面直角坐标系中点的坐标可得规律:横坐标是从1开始的正整数,每个正整数出现2次,纵坐标是从0开始的正整数,其中只有0出现1次,其余数出现2次,再结合,,从而可得第2025次的坐标是:.二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11.(2025七下·郁南期中) 比较大小: 【答案】【知识点】实数的大小比较【解析】【解答】解:()2=18,42=16,∵18>16,∴>故答案为:>,【分析】先计算出各数的平方数,平方数大该数就大,据此解答即可.12.(2025七下·郁南期中)把命题“同位角相等”改写成“如果…那么…”的形式是 ,它是 命题.(填“真”或“假”)【答案】如果有两个角是同位角,那么这两个角相等;假【知识点】定义、命题、定理、推论的概念;真命题与假命题【解析】【解答】把命题“同位角相等”改写成“如果…那么…”的形式是“如果有两个角是同位角,那么这两个角相等”,∵当两直线不平行时,此时的同位角是不相等的,∴它是假命题,故答案为:如果有两个角是同位角,那么这两个角相等;假.【分析】根据命题的定义及假命题的定义求解即可。13.(2025七下·郁南期中)用一根吸管吸吮纸杯中的豆浆,图②是其截面图,已知,表示吸管,若,则 度.【答案】104【知识点】平行线的性质;对顶角及其性质【解析】【解答】解:∵,∴∠3+∠2=180°,∵∠1=∠3,∠1=76°,∴∠3=76°,∴∠2=180°-76°=104°,故答案为:104.【分析】根据对顶角的性质可得∠3=∠1=76°,由于,根据平行线的性质可得∠3+∠2 = 180°,等量代换,将∠3 = 76° 代入上述等式,即可求解。14.(2025七下·郁南期中)如图是某学校的示意图,若综合楼在点(,0),食堂在点(1,3),则教学楼在点 .【答案】(-4,2)【知识点】用坐标表示地理位置【解析】【解答】解:∵综合楼在点(-2,0),食堂在点(1,3),∴可以得出坐标原点的位置,如图所示:∴教学楼在点 (-4,2).故答案为:(-4,2).【分析】运用综合楼在点(-2,-1),食堂在点(1,2),可确定坐标原点的位置,从而确定教学楼的位置.15.(2025七下·郁南期中)若,,则 .【答案】293.8【知识点】有理数的乘法法则;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:∵,∴,故答案为:293.8.【分析】先将代数式变形为,再将代入计算即可.三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.16.(2025七下·郁南期中)计算:(1)(2)【答案】(1)解:(2)解:.【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的混合运算【解析】【分析】(1)根据二次根式的性质,立方根的性质,分别化简,再加减即可求解;(2)根据二次根式的性质,立方根的性质,绝对值的性质化简,去括号,再根据实数的混合运算即可求解.17.(2025七下·郁南期中)已知点P(2a﹣3,a+1),请分别根据下列条件,求出点P的坐标.(1)点P在x轴上;(2)点P的纵坐标比横坐标大2.【答案】(1)解:∵点P(2a﹣3,a+1)在x轴上,∴a+1=0,解得a=﹣1,∴2a﹣3=﹣5∴点P的坐标为(﹣5,0)(2)解:∵点P(2a﹣3,a+1)的纵坐标比横坐标大2,∴a+1﹣(2a﹣3)=2,解得:a=2,∴2a﹣3=22﹣3=1,a+1=2+1=3,∴点P的坐标为(1,3).【知识点】一元一次方程的其他应用;点的坐标与象限的关系【解析】【分析】(1)根据轴上的点的横坐标等于0可求出a的值,进而即可求出点P的坐标 ;(2)根据题意列出方程,解方程求解可求出a的值,进而即可求出点P的坐标。18.(2025七下·郁南期中)已知的算术平方根为,的立方根为,求的值.【答案】解:根据题意,,,∴,∴.【知识点】求算术平方根;开立方(求立方根);求代数式的值-直接代入求值【解析】【分析】根据算术平方根和立方根的定义可得,,先求出a和b的值,最后再求解b-a的值。四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.19.(2025七下·郁南期中)如图,已如,.求证:.【答案】证明:∵,∴.∴.∵,∴.∴,∴.【知识点】平行线的判定与性质【解析】【分析】本题主要考查平行线的判定及性质,由,得到,结合同旁内角互补,得到,进而得到,证得,根据平行线的内错角相等,即可求得答案.20.(2025七下·郁南期中)如图,在平面直角坐标系中,三角形的顶点坐标分别为.现将三角形平移后得到,已知三角形内一点平移后的对应点的坐标为.请在平面直角坐标系中画出,并求出的面积.【答案】解:∵,∴图形平移规律为向右平移5个单位长度,向下平移4个单位长度,∴,,,∴,,,作图如下,即为所求图形,∴.【知识点】三角形的面积;坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移【解析】【分析】根据P点和P'点的坐标找出图形平移规律:向右平移5个单位长度,向下平移4个单位长度,然后按照规律找出A、B、C平移后对应点的坐标,根据A'、B'、C'的坐标,画出图形,把三角形面积看成矩形面积减去周围三个三角形面积即可.21.(2025七下·郁南期中)如图,直线、相交于点,射线在内部,且.过点作.(1)若,求的度数;(2)若, 平分吗?为什么?【答案】(1)解:,,,,,,的度数为.(2)解:平分,理由如下:,,,,,,,,平分.【知识点】角的运算;垂线的概念;角平分线的概念【解析】【分析】(1)先利用角的运算求出,再结合,最后求出即可;(2)先利用角的运算求出,再结合,可得,从而证出平分.(1)解:,,,,,,的度数为;(2)解:平分,理由如下:,,,,,,,,平分.五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.22.(2025七下·郁南期中)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B的坐标为.(1)如图,平移线段到线段,使点C在y轴的正半轴上,点D在第二象限内,连接,.若三角形的面积为7,求点C,D的坐标;(2)在(1)的条件下,在y轴上是否存在一点P,使三角形与三角形的面积之比为?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)解:(1)由题意,得点B向左平移了3个单位长度才得到点C的横坐标0.∴点A向左平移3个单位长度,得到点D的横坐标.∵对应点D在第二象限,设,则点A,B向上平移了个单位长度,.∴,.如图所示,连接,∴∴∴∴.∴,.(2)解:由(1)得.∵∴①当点P在x轴上方时,如答图1.∴∴解得.∴;②当点P在x轴下方时,如答图2.∴∴解得,∴;综上所述,存在点P满足题意,且或.【知识点】坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移;几何图形的面积计算-割补法;分类讨论【解析】【分析】(1)设,则点A,B向上平移了个单位长度,,可得,,再利用割补法可得,列出方程求解即可;(2)分类讨论:①当点P在x轴上方时,②当点P在x轴下方时,先画出图形,再利用割补法列出方程求解即可.(1)解:(1)由题意,得点B向左平移了3个单位长度才得到点C的横坐标0.∴点A向左平移3个单位长度,得到点D的横坐标.∵对应点D在第二象限,设,则点A,B向上平移了个单位长度,.∴,.如答图所示,连接,∴∴∴∴.∴,.(2)解:由(1)得.∵∴①当点P在x轴上方时,如答图1.∴∴解得.∴;②当点P在x轴下方时,如答图2.∴∴解得,∴;综上所述,存在点P满足题意,且或.23.(2025七下·郁南期中)如图①,点A、点B分别在直线和直线上,,,射线从射线的位置开始,绕点A以每秒的速度顺时针旋转,同时射线从射线的位置开始,绕点B以每秒的速度顺时针旋转,射线旋转到的位置时,两者停止运动.设旋转时间为t秒.(1)______;(2)在转动过程中,当射线与射线所在直线的夹角为,直接写出t的值______.(3)在转动过程中,若射线与射线交于点H,过点H作交直线于点K,的值是否会发生改变?如果不变,请求出这个定值:如果改变,请说明理由.【答案】(1)(2)或(3)解:的值不变,理由为:解:如图,由(2)可知,∵,∴,∵,∴,【知识点】平行线的判定与性质【解析】【解答】解:(1)∵,∴,∴,故答案为135;解:(2)设射线与射线所在直线的交点为点,旋转时间为秒时,,,即,①如图,当时,过点P作,∵,∴,∴,,∴,即,解得,②如上图,当时,则,由①可知,即,解得,综上所述,当时,射线与射线所在直线的夹角为.【分析】1)由, 根据两直线平行,同旁内角互补,结合,进行计算,即可得到答案;(2)设射线与射线所在直线的交点为点,得到,,,过点P作,由平行线的性质,得到,分或,两种情况讨论,分别列出关于t的方程,求得t的值,即可得到答案;(3)由(2),得到,再由, 得到,根据,求得的值,即可得到答案.1 / 1广东省云浮市郁南县2024-2025学年七年级下学期4月期中考试数学试题一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.1.(2025七下·郁南期中)下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是( )A. B.C. D.2.(2025七下·郁南期中)如图,数轴上点表示的实数可能是( )A. B. C. D.3.(2025七下·郁南期中)下列语句是命题的是( )A.两直线被第三条直线所截B.过直线外一点作这条直线的垂线C.百家争鸣思想活跃D.内错角相等4.(2025七下·郁南期中)下列各数:、、0.1010010001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1)、中无理数有( )个.A.1 B.2 C.3 D.45.(2025七下·郁南期中)如图,若,,,则等于( )A. B. C. D.6.(2025七下·郁南期中)若,为实数,且,则的值是( )A. B. C. D.7.(2025七下·郁南期中)如图,将周长为16的沿方向平移2个单位得,则四边形的周长为( )A.18 B.20 C.22 D.248.(2025七下·郁南期中)a,b为两个连续的整数,已知,则的值为( )A.9 B.11 C.14 D.179.(2025七下·郁南期中)已知点在x轴上,点在y轴上,则点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.(2025七下·郁南期中)如图,一只小蚂蚁在平面直角坐标系中按如图所示的路线进行“爬楼梯”运动,它从原点第1次运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,……按这样的运动规律,经过第2025次运动后,小蚂蚁的坐标是( )A. B. C. D.二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11.(2025七下·郁南期中) 比较大小: 12.(2025七下·郁南期中)把命题“同位角相等”改写成“如果…那么…”的形式是 ,它是 命题.(填“真”或“假”)13.(2025七下·郁南期中)用一根吸管吸吮纸杯中的豆浆,图②是其截面图,已知,表示吸管,若,则 度.14.(2025七下·郁南期中)如图是某学校的示意图,若综合楼在点(,0),食堂在点(1,3),则教学楼在点 .15.(2025七下·郁南期中)若,,则 .三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.16.(2025七下·郁南期中)计算:(1)(2)17.(2025七下·郁南期中)已知点P(2a﹣3,a+1),请分别根据下列条件,求出点P的坐标.(1)点P在x轴上;(2)点P的纵坐标比横坐标大2.18.(2025七下·郁南期中)已知的算术平方根为,的立方根为,求的值.四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.19.(2025七下·郁南期中)如图,已如,.求证:.20.(2025七下·郁南期中)如图,在平面直角坐标系中,三角形的顶点坐标分别为.现将三角形平移后得到,已知三角形内一点平移后的对应点的坐标为.请在平面直角坐标系中画出,并求出的面积.21.(2025七下·郁南期中)如图,直线、相交于点,射线在内部,且.过点作.(1)若,求的度数;(2)若, 平分吗?为什么?五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.22.(2025七下·郁南期中)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B的坐标为.(1)如图,平移线段到线段,使点C在y轴的正半轴上,点D在第二象限内,连接,.若三角形的面积为7,求点C,D的坐标;(2)在(1)的条件下,在y轴上是否存在一点P,使三角形与三角形的面积之比为?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.23.(2025七下·郁南期中)如图①,点A、点B分别在直线和直线上,,,射线从射线的位置开始,绕点A以每秒的速度顺时针旋转,同时射线从射线的位置开始,绕点B以每秒的速度顺时针旋转,射线旋转到的位置时,两者停止运动.设旋转时间为t秒.(1)______;(2)在转动过程中,当射线与射线所在直线的夹角为,直接写出t的值______.(3)在转动过程中,若射线与射线交于点H,过点H作交直线于点K,的值是否会发生改变?如果不变,请求出这个定值:如果改变,请说明理由.答案解析部分1.【答案】C【知识点】对顶角及其性质【解析】【解答】解:A、∠1与∠2不是对顶角,故此选项错误;B、∠1与∠2不是对顶角,故此选项错误;C、∠1与∠2是对顶角,故此选项正确;D、∠1与∠2不是对顶角,故此选项错误;故选:C.【分析】根据对顶角的定义进行分析即可.对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角.2.【答案】C【知识点】实数在数轴上表示【解析】【解答】解:根据图示可得,点P在和之间,∴A,B选项不符合题意;∵,∴点表示的实数可能是,故选:C .【分析】由图可知点P在在-2和-1之间,故排除A、B答案,结合即可得出答案。3.【答案】D【知识点】内错角的概念;定义、命题、定理、推论的概念【解析】【解答】解:A、两直线被第三条直线所截是陈述句,不是命题,不符合题意;B、过直线外一点作这条直线的垂线是陈述句,不是命题,不符合题意;C、百家争鸣思想活跃是陈述句,不是命题,不符合题意;D、内错角相等,题设是内错角,结论是相等,是命题,符合题意;故选: D.【分析】根据命题的定义:可以判断真假的陈述句,逐一分析每个选项,判断其是否符合命题的定义。4.【答案】B【知识点】实数的概念与分类;无理数的概念;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:、、0.1010010001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1)、中,无理数有,0.1010010001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1),一共2个.故答案为:B.【分析】先化简,再利用无理数的定义(无限不循环小数称为无理数)逐个分析判断求解即可.5.【答案】D【知识点】垂线的概念;平行线的性质【解析】【解答】解:如图,,,,,.故选:D.【分析】先根据垂线的定义可求得∠EFD的度数,进而求出∠GFD的度数,然后根据平行线的性质可求解.6.【答案】A【知识点】算术平方根的性质(双重非负性);非负数之和为0;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵,∴a+3=0,b-2=0,解得:a=-3,b=2,∴a+b=-3+2=-1,故答案为:A.【分析】根据题意先求出a+3=0,b-2=0,再求出a=-3,b=2,最后代入计算求解即可。7.【答案】B【知识点】平移的性质【解析】【解答】解:解:由平移的性质知,AD=CF=2,AC=DF∵ABC的周长为16,∴AB+BC+AC=16,∴AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+AD+CF=16+2+2=20,即四边形ABFD的周长为20,故选:B.【分析】根据平移的性质可得:AD=CF=2,AC=DF,再根据四边形ABFD的周长为AB+BC+CF+DF+AD,结合△ABC的周长为AB+BC+AC=16,代入数据即可求出答案.8.【答案】C【知识点】无理数的估值;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵a,b为两个连续的整数,a<< b∵16<19<25∴∴a=4,b=5,∴=4+2×5=14,故选:C.【分析】根据无理数大小的估算求出a,b,再代入计算即可.9.【答案】B【知识点】点的坐标;点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:在轴上,点在轴上,,,解得,,点在第二象限,故选:B.【分析】根据在x轴上的点的纵坐标为0;在y轴上的点的横坐标为0,分别求出、的值,再判断点所在象限即可.10.【答案】C【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;点的坐标;探索数与式的规律;探索规律-点的坐标规律【解析】【解答】解:第1次:,第2次:,第3次:,第4次:,第5次:,…,则横坐标是从1开始的正整数,每个正整数出现2次,纵坐标是从0开始的正整数,其中只有0出现1次,其余数出现2次,∵,,∴第2025次的坐标是:,故答案为:C.【分析】结合平面直角坐标系中点的坐标可得规律:横坐标是从1开始的正整数,每个正整数出现2次,纵坐标是从0开始的正整数,其中只有0出现1次,其余数出现2次,再结合,,从而可得第2025次的坐标是:.11.【答案】【知识点】实数的大小比较【解析】【解答】解:()2=18,42=16,∵18>16,∴>故答案为:>,【分析】先计算出各数的平方数,平方数大该数就大,据此解答即可.12.【答案】如果有两个角是同位角,那么这两个角相等;假【知识点】定义、命题、定理、推论的概念;真命题与假命题【解析】【解答】把命题“同位角相等”改写成“如果…那么…”的形式是“如果有两个角是同位角,那么这两个角相等”,∵当两直线不平行时,此时的同位角是不相等的,∴它是假命题,故答案为:如果有两个角是同位角,那么这两个角相等;假.【分析】根据命题的定义及假命题的定义求解即可。13.【答案】104【知识点】平行线的性质;对顶角及其性质【解析】【解答】解:∵,∴∠3+∠2=180°,∵∠1=∠3,∠1=76°,∴∠3=76°,∴∠2=180°-76°=104°,故答案为:104.【分析】根据对顶角的性质可得∠3=∠1=76°,由于,根据平行线的性质可得∠3+∠2 = 180°,等量代换,将∠3 = 76° 代入上述等式,即可求解。14.【答案】(-4,2)【知识点】用坐标表示地理位置【解析】【解答】解:∵综合楼在点(-2,0),食堂在点(1,3),∴可以得出坐标原点的位置,如图所示:∴教学楼在点 (-4,2).故答案为:(-4,2).【分析】运用综合楼在点(-2,-1),食堂在点(1,2),可确定坐标原点的位置,从而确定教学楼的位置.15.【答案】293.8【知识点】有理数的乘法法则;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:∵,∴,故答案为:293.8.【分析】先将代数式变形为,再将代入计算即可.16.【答案】(1)解:(2)解:.【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的混合运算【解析】【分析】(1)根据二次根式的性质,立方根的性质,分别化简,再加减即可求解;(2)根据二次根式的性质,立方根的性质,绝对值的性质化简,去括号,再根据实数的混合运算即可求解.17.【答案】(1)解:∵点P(2a﹣3,a+1)在x轴上,∴a+1=0,解得a=﹣1,∴2a﹣3=﹣5∴点P的坐标为(﹣5,0)(2)解:∵点P(2a﹣3,a+1)的纵坐标比横坐标大2,∴a+1﹣(2a﹣3)=2,解得:a=2,∴2a﹣3=22﹣3=1,a+1=2+1=3,∴点P的坐标为(1,3).【知识点】一元一次方程的其他应用;点的坐标与象限的关系【解析】【分析】(1)根据轴上的点的横坐标等于0可求出a的值,进而即可求出点P的坐标 ;(2)根据题意列出方程,解方程求解可求出a的值,进而即可求出点P的坐标。18.【答案】解:根据题意,,,∴,∴.【知识点】求算术平方根;开立方(求立方根);求代数式的值-直接代入求值【解析】【分析】根据算术平方根和立方根的定义可得,,先求出a和b的值,最后再求解b-a的值。19.【答案】证明:∵,∴.∴.∵,∴.∴,∴.【知识点】平行线的判定与性质【解析】【分析】本题主要考查平行线的判定及性质,由,得到,结合同旁内角互补,得到,进而得到,证得,根据平行线的内错角相等,即可求得答案.20.【答案】解:∵,∴图形平移规律为向右平移5个单位长度,向下平移4个单位长度,∴,,,∴,,,作图如下,即为所求图形,∴.【知识点】三角形的面积;坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移【解析】【分析】根据P点和P'点的坐标找出图形平移规律:向右平移5个单位长度,向下平移4个单位长度,然后按照规律找出A、B、C平移后对应点的坐标,根据A'、B'、C'的坐标,画出图形,把三角形面积看成矩形面积减去周围三个三角形面积即可.21.【答案】(1)解:,,,,,,的度数为.(2)解:平分,理由如下:,,,,,,,,平分.【知识点】角的运算;垂线的概念;角平分线的概念【解析】【分析】(1)先利用角的运算求出,再结合,最后求出即可;(2)先利用角的运算求出,再结合,可得,从而证出平分.(1)解:,,,,,,的度数为;(2)解:平分,理由如下:,,,,,,,,平分.22.【答案】(1)解:(1)由题意,得点B向左平移了3个单位长度才得到点C的横坐标0.∴点A向左平移3个单位长度,得到点D的横坐标.∵对应点D在第二象限,设,则点A,B向上平移了个单位长度,.∴,.如图所示,连接,∴∴∴∴.∴,.(2)解:由(1)得.∵∴①当点P在x轴上方时,如答图1.∴∴解得.∴;②当点P在x轴下方时,如答图2.∴∴解得,∴;综上所述,存在点P满足题意,且或.【知识点】坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移;几何图形的面积计算-割补法;分类讨论【解析】【分析】(1)设,则点A,B向上平移了个单位长度,,可得,,再利用割补法可得,列出方程求解即可;(2)分类讨论:①当点P在x轴上方时,②当点P在x轴下方时,先画出图形,再利用割补法列出方程求解即可.(1)解:(1)由题意,得点B向左平移了3个单位长度才得到点C的横坐标0.∴点A向左平移3个单位长度,得到点D的横坐标.∵对应点D在第二象限,设,则点A,B向上平移了个单位长度,.∴,.如答图所示,连接,∴∴∴∴.∴,.(2)解:由(1)得.∵∴①当点P在x轴上方时,如答图1.∴∴解得.∴;②当点P在x轴下方时,如答图2.∴∴解得,∴;综上所述,存在点P满足题意,且或.23.【答案】(1)(2)或(3)解:的值不变,理由为:解:如图,由(2)可知,∵,∴,∵,∴,【知识点】平行线的判定与性质【解析】【解答】解:(1)∵,∴,∴,故答案为135;解:(2)设射线与射线所在直线的交点为点,旋转时间为秒时,,,即,①如图,当时,过点P作,∵,∴,∴,,∴,即,解得,②如上图,当时,则,由①可知,即,解得,综上所述,当时,射线与射线所在直线的夹角为.【分析】1)由, 根据两直线平行,同旁内角互补,结合,进行计算,即可得到答案;(2)设射线与射线所在直线的交点为点,得到,,,过点P作,由平行线的性质,得到,分或,两种情况讨论,分别列出关于t的方程,求得t的值,即可得到答案;(3)由(2),得到,再由, 得到,根据,求得的值,即可得到答案.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省云浮市郁南县2024-2025学年七年级下学期4月期中考试数学试题(学生版).docx 广东省云浮市郁南县2024-2025学年七年级下学期4月期中考试数学试题(教师版).docx