资源简介 浙江省绍兴市绍初教育集团绍兴市第一初级中学等校2025-2026学年下学期 八年级3月数学双休练习卷1.(2026八下·绍兴月考)下列是关于的一元二次方程的是( )A. B. C. D.2.(2026八下·绍兴月考)关于x的方程中,二次项系数和一次项系数分别是( )A.3,-2 B.3,4 C.3,-4 D.-4,-23.(2026八下·绍兴月考)用配方法解方程,下列变形正确的是( )A. B. C. D.4.(2026八下·绍兴月考)关于的一元二次方程有一个根为,则的值( )A. B.或 C. D.以上都不对5.(2026八下·绍兴月考)方程 的解是( )A.x=1 B.x=0 C. D.6.(2026八下·绍兴月考)一元二次方程 的根的情况是( )A.有一个实数根 B.有两个不相等的实数根C.没有实数根 D.有两个相等的实数根7.(2026八下·绍兴月考)若,是一元二次方程的两个根,则的值是( )A.6 B.9 C.12 D.138.(2026八下·绍兴月考)若一个三角形两条边长为2和4,第三边长满足方程,则此三角形的周长为( )A.8 B.11 C.8或10 D.8或119.(2026八下·绍兴月考)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8cm,BC=6cm,动点P,Q分别从点A,B同时开始移动(移动方向如图所示),点P的速度为1cm/s,点Q的速度为2cm/s,点Q移动到点C后停止,点P也随之停止运动,若使△PBQ的面积为15cm2,则点P运动的时间是( )A.2s B.3s C.4s D.5s10.(2026八下·绍兴月考)若关于x的一元二次方程: 的两个根为 且a+b=1.下列说法正确的个数为( )①mn>0; ②m>0, n>0; ③a2≥a;④关于x的一元二次方程 的两个根为A.1 B.2 C.3 D.411.(2026八下·绍兴月考)一元二次方程化成一般式为 .12.(2026八下·绍兴月考)已知关于x的方程是一元二次方程,那么a的取值范围是 .13.(2026八下·绍兴月考)关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则m的值为 .14.(2026八下·绍兴月考)关于x的方程 的解是 (a、b、m均为常数,a≠0),则方程 的解是 .15.(2026八下·绍兴月考)已知关于x的一元二次方程的两根为3,,则关于x的一元二次方程的根为 .16.(2026八下·绍兴月考)新定义:关于x的一元二次方程与 称为“同族二次方程”例如: 与 是“同族二次方程”.现有关于x的一元二次方程 与 是“同族二次方程”,则代数式 的最小值是 .17.(2026八下·绍兴月考)解方程:(1)(2)(3)(4)18.(2026八下·绍兴月考)已知方程 的两个实数根为 和(1)求m的取值范围;(2) 若 求m的值.19.(2026八下·绍兴月考)(1)当a为何值时 A=2B.(2)对于任意实数a,试比较A与B的大小.20.(2026八下·绍兴月考)如图,某小区计划在一块宽为20,长为32的矩形空地修建三条同样宽的道路,剩余的空地全部种植草坪,使草坪的面积为570,求道路的宽为多少米?21.(2026八下·绍兴月考)商店进了一批服装,进价为每件50元,按每件60元出售时,可销售800件;若单价每提高1元,则其销售量就减少20件,若商店计划获利12000元,且尽可能减少进货量,问销售单价应定为多少元 22.(2026八下·绍兴月考)请阅读下列材料:问题:已知方程 求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍.解:设所求方程的根为y,则y=2x,所以把 代入已知方程,得化简,得故所求方程为这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为“换根法”.请用阅读材料提供的方法,解答下列问题(要求:把所求方程化为一般形式):(1)已知方程 求一个关于y的一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的相反数,请求出所求方程;(2)已知方程 的两个根分别是1和-3,尝试求出另一个方程的两个根.答案解析部分1.【答案】B【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:A、是分式方程,故本选项不合题意;B、是关于的一元二次方程,故本选项符合题意;C、当时,不是一元二次方程,故本选项不合题意;D、未知数最高次数是3,不是一元二次方程,故本选项不合题意.故答案为:B.【分析】根据一元二次方程的定义“含有一个未知数、未知数的最高次数是2,且二次项的系数不为0的整式方程叫作一元二次方程”结合各选项即可判断求解.2.【答案】C【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;一元二次方程的一般形式【解析】【解答】解:,化为一般式为则二次项系数和一次项系数分别是故选:C.【分析】一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0),其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.据此解答即可.3.【答案】D【知识点】配方法解一元二次方程【解析】【解答】解:把常数项移到等号右边得:,方程两边同时加上一次项系数一半的平方得:,由完全平方公式得:,故答案为:D.【分析】利用配方法的计算方法及步骤(①将方程化简为一般式并将二次项的系数化为1,②将常数项移到方程的右边,③方程的两边都加上一次项系数的一半的平方,④将方程写成完全平方形式并直接开方法求解)分析求解即可.4.【答案】C【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;已知一元二次方程的根求参数【解析】【解答】解:关于的一元二次方程有一个根为,,且,解得:,故选:C.【分析】把代入原方程,求出的值,再根据一元二次方程的二次项系数不为0得出,确定k的解解答即可.5.【答案】D【知识点】因式分解法解一元二次方程【解析】【解答】解: ,,x(x-1)=0,解得 ,故答案为:D.【分析】先移项,然后利用提取公因式分解因式解一元二次方程即可.6.【答案】B【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:∴方程有两个不相等的实数根.故选: B.【分析】先计算根的判别式的值,然后根据根的判别式的意义进行判断.7.【答案】C【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:∵p,q是一元二次方程的两个根,∴,,且,即,则====12故选:C.【分析】根据一元二次方程根与系数的关系可得,,且,然后把原代数式化为,然后整体代入计算即可.8.【答案】B【知识点】因式分解法解一元二次方程;三角形三边关系【解析】【解答】解:∵,∴,则或,解得或,当时,2,2,4不能构成三角形,舍去;当时,此三角形的周长为,故选:B.【分析】根据因式分解法解方程,结合三角形三边关系即可求出答案.9.【答案】B【知识点】三角形的面积;一元二次方程的应用-几何问题;三角形-动点问题【解析】【解答】解:设P,Q运动ts后,△PBQ的面积为15cm2则BP为(8-t),BQ为2t则解得:t1=3,t2=5(舍去)故答案为:B【分析】根据三角形面积公式列出方程,解方程即可求出答案.10.【答案】C【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);配方法的应用;根据一元二次方程的根的情况求参数【解析】【解答】解:根据根与系数的关系得①正确.②正确.由题意得即③错误.∴方程 可以化为即方程((x+ 可变形为2=m或x+2=n,解得 ④正确.故选: C.【分析】根据题意得到b=1-a,根与系数的关系的得到判断①;根据m+n>2,mn>0求出m和n的取值范围判断②;根据根的判别式可得,解答求出 a2、a 的大小关系判断③;把b=1-a代入方程,化为原方程形式即可得到x+2=m或x+2=n,求出x的值判断④解答即可.11.【答案】【知识点】一元二次方程的一般形式【解析】【解答】解:∵,∴,∴,故答案为:.【分析】先对左边去括号,然后把右边的常数项移到等号左边即可.12.【答案】a≠3【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:由题意,得a-3≠0,解得a≠3,故答案为:a≠3.【分析】只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.据此解答即可.13.【答案】1【知识点】根据一元二次方程的根的情况求参数【解析】【解答】解:∵ 一元二次方程有两个相等的实数根,∴,即4-4×1×[-(m-2)]=0,解得m=1,故答案为:1.【分析】根据方程有两个相等的实数根,即可得到,然后代入求出m的值解答即可.14.【答案】【知识点】换元法解一元二次方程【解析】【解答】解:方程可整理为 ,根据题意得到x-1=-2或x-1=4,解得 ,故答案为:.【分析】方程化为,根据题意可得x-1=-2或x-1=4,求出x的值解答即可.15.【答案】【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程的两根为3,,∴,,∴∴化为,即,解得:.故答案为:.【分析】根据根与系数的关系得到,即可得到一元二次方程为,然后利用因式分解法解一元二次方程即可.16.【答案】2025【知识点】配方法的应用;换元法解一元二次方程【解析】【解答】解: 与 0是“同族二次方程”,整理得 x+2+1=0,得n=-2,把n=-2代入代数式:∴代数式 的最小值是2025,故答案为: 2025.【分析】根据同族二次方程求出n值,代入代数式,利用配方法使得代数式中出现完全平方,利用平方的非负性得出代数式的最小值.17.【答案】(1)解:(x-5)(x+1)=0x-5=0或x+1=0解得(2)解:解得(3)解:其中a=3, b=-4, c=-1。,方程有两个不相等的实数根,解得(4)解:(x+3)(x+3-2)=0(x+3)(x+1)=0x+3=0或x+1=0解得【知识点】直接开平方法解一元二次方程;公式法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】(1)利用因式分解得到(x-5)(x+1)=0,然后降次求出x的值即可;(2)先移项得到 ,然后根据直接开平方法解一元二次方程即可;(3)先判断,得到方程有两个不相等的实数根,利用求根公式求出x的值解答即可;(4)先移项,然后利用因式分解得到(x+3)(x+3-2)=0,然后降次解方程即可.18.【答案】(1)解: ∵方程 有两个实数根,解得:m≤4且m≠0,∴m的取值范围为m≤4且m≠0.(2)解: 是方程 的两个实数根,又·解得:经检验, 是原方程的解, 不符合题意,舍去,∴m的值为【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);根据一元二次方程的根的情况求参数【解析】【分析】(1)利用二次项系数非零及根的判别式即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围;(2)利用根与系数的关系可得出 结合 即可得出关于m的分式方程,解之经检验后即可得出m的值.19.【答案】(1)解: ,,整理得 ,解得 或(2)解:【知识点】公式法解一元二次方程;配方法的应用【解析】【分析】(1)直接根据.A=2B联立方程求得a的数值即可;(2)把两个整式作差,进一步配方,利用非负数的性质判断即可.20.【答案】解:设道路的宽为,则草坪的长为,宽为,,解得:(不合题意,舍去)答:每条道路的宽为1米.【知识点】一元二次方程的应用-几何问题【解析】【分析】本题考查了一元二次方程的实际应用, 涉及矩形面积公式以及通过平移转化图形来简化问题的思想,解题的关键是设出未知数,列出方程,并掌握一元二次方程的解法.设道路的宽为,将种植草坪的部分通过评平移,可以拼成一个新的矩形,这个新矩形的长为,宽为,根据矩形的面积公式结合“草坪的面积为570”可列出方程:,解得:,因为矩形的宽为20米,35>20,不符合实际情况,所以舍去x=35,故道路的宽为1米,由此可得出答案.21.【答案】解:设销售单价应定为x元,则每件盈利((x-50)元,销售量为8800-20(x-60)=(2000-20x)件),依题意得:(x-50)(2000-20x)=12000,整理得:解得:又∵要尽可能减少进货量,答:销售单价应定为80元.【知识点】一元二次方程的实际应用-销售问题【解析】【分析】设销售单价应定为x元,则每件盈利(x-50)元,销售量为(2000-20x)件,利用总利润=每件的销售利润×销售数量,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可.22.【答案】(1)解:设所求方程的根是y,则y=-x,所以x=-y,把x=-y代入 得 0,(2)解:∵方程 的两个根分别是1和-3,∴方程 化为:方程整理得因式分解得(x+3)(x+1)=0,解得 .【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【分析】(1)根据题意,设所求方程的根是y,则y=-x,所以x=-y,然后把x=-y代入原方程,化简可求;(2)利用根与系数的关系求得a,b,代入个方程 整理后,利用因式分解法求解即可.1 / 1浙江省绍兴市绍初教育集团绍兴市第一初级中学等校2025-2026学年下学期 八年级3月数学双休练习卷1.(2026八下·绍兴月考)下列是关于的一元二次方程的是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:A、是分式方程,故本选项不合题意;B、是关于的一元二次方程,故本选项符合题意;C、当时,不是一元二次方程,故本选项不合题意;D、未知数最高次数是3,不是一元二次方程,故本选项不合题意.故答案为:B.【分析】根据一元二次方程的定义“含有一个未知数、未知数的最高次数是2,且二次项的系数不为0的整式方程叫作一元二次方程”结合各选项即可判断求解.2.(2026八下·绍兴月考)关于x的方程中,二次项系数和一次项系数分别是( )A.3,-2 B.3,4 C.3,-4 D.-4,-2【答案】C【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;一元二次方程的一般形式【解析】【解答】解:,化为一般式为则二次项系数和一次项系数分别是故选:C.【分析】一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0),其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.据此解答即可.3.(2026八下·绍兴月考)用配方法解方程,下列变形正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】配方法解一元二次方程【解析】【解答】解:把常数项移到等号右边得:,方程两边同时加上一次项系数一半的平方得:,由完全平方公式得:,故答案为:D.【分析】利用配方法的计算方法及步骤(①将方程化简为一般式并将二次项的系数化为1,②将常数项移到方程的右边,③方程的两边都加上一次项系数的一半的平方,④将方程写成完全平方形式并直接开方法求解)分析求解即可.4.(2026八下·绍兴月考)关于的一元二次方程有一个根为,则的值( )A. B.或 C. D.以上都不对【答案】C【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;已知一元二次方程的根求参数【解析】【解答】解:关于的一元二次方程有一个根为,,且,解得:,故选:C.【分析】把代入原方程,求出的值,再根据一元二次方程的二次项系数不为0得出,确定k的解解答即可.5.(2026八下·绍兴月考)方程 的解是( )A.x=1 B.x=0 C. D.【答案】D【知识点】因式分解法解一元二次方程【解析】【解答】解: ,,x(x-1)=0,解得 ,故答案为:D.【分析】先移项,然后利用提取公因式分解因式解一元二次方程即可.6.(2026八下·绍兴月考)一元二次方程 的根的情况是( )A.有一个实数根 B.有两个不相等的实数根C.没有实数根 D.有两个相等的实数根【答案】B【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:∴方程有两个不相等的实数根.故选: B.【分析】先计算根的判别式的值,然后根据根的判别式的意义进行判断.7.(2026八下·绍兴月考)若,是一元二次方程的两个根,则的值是( )A.6 B.9 C.12 D.13【答案】C【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:∵p,q是一元二次方程的两个根,∴,,且,即,则====12故选:C.【分析】根据一元二次方程根与系数的关系可得,,且,然后把原代数式化为,然后整体代入计算即可.8.(2026八下·绍兴月考)若一个三角形两条边长为2和4,第三边长满足方程,则此三角形的周长为( )A.8 B.11 C.8或10 D.8或11【答案】B【知识点】因式分解法解一元二次方程;三角形三边关系【解析】【解答】解:∵,∴,则或,解得或,当时,2,2,4不能构成三角形,舍去;当时,此三角形的周长为,故选:B.【分析】根据因式分解法解方程,结合三角形三边关系即可求出答案.9.(2026八下·绍兴月考)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8cm,BC=6cm,动点P,Q分别从点A,B同时开始移动(移动方向如图所示),点P的速度为1cm/s,点Q的速度为2cm/s,点Q移动到点C后停止,点P也随之停止运动,若使△PBQ的面积为15cm2,则点P运动的时间是( )A.2s B.3s C.4s D.5s【答案】B【知识点】三角形的面积;一元二次方程的应用-几何问题;三角形-动点问题【解析】【解答】解:设P,Q运动ts后,△PBQ的面积为15cm2则BP为(8-t),BQ为2t则解得:t1=3,t2=5(舍去)故答案为:B【分析】根据三角形面积公式列出方程,解方程即可求出答案.10.(2026八下·绍兴月考)若关于x的一元二次方程: 的两个根为 且a+b=1.下列说法正确的个数为( )①mn>0; ②m>0, n>0; ③a2≥a;④关于x的一元二次方程 的两个根为A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);配方法的应用;根据一元二次方程的根的情况求参数【解析】【解答】解:根据根与系数的关系得①正确.②正确.由题意得即③错误.∴方程 可以化为即方程((x+ 可变形为2=m或x+2=n,解得 ④正确.故选: C.【分析】根据题意得到b=1-a,根与系数的关系的得到判断①;根据m+n>2,mn>0求出m和n的取值范围判断②;根据根的判别式可得,解答求出 a2、a 的大小关系判断③;把b=1-a代入方程,化为原方程形式即可得到x+2=m或x+2=n,求出x的值判断④解答即可.11.(2026八下·绍兴月考)一元二次方程化成一般式为 .【答案】【知识点】一元二次方程的一般形式【解析】【解答】解:∵,∴,∴,故答案为:.【分析】先对左边去括号,然后把右边的常数项移到等号左边即可.12.(2026八下·绍兴月考)已知关于x的方程是一元二次方程,那么a的取值范围是 .【答案】a≠3【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:由题意,得a-3≠0,解得a≠3,故答案为:a≠3.【分析】只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.据此解答即可.13.(2026八下·绍兴月考)关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则m的值为 .【答案】1【知识点】根据一元二次方程的根的情况求参数【解析】【解答】解:∵ 一元二次方程有两个相等的实数根,∴,即4-4×1×[-(m-2)]=0,解得m=1,故答案为:1.【分析】根据方程有两个相等的实数根,即可得到,然后代入求出m的值解答即可.14.(2026八下·绍兴月考)关于x的方程 的解是 (a、b、m均为常数,a≠0),则方程 的解是 .【答案】【知识点】换元法解一元二次方程【解析】【解答】解:方程可整理为 ,根据题意得到x-1=-2或x-1=4,解得 ,故答案为:.【分析】方程化为,根据题意可得x-1=-2或x-1=4,求出x的值解答即可.15.(2026八下·绍兴月考)已知关于x的一元二次方程的两根为3,,则关于x的一元二次方程的根为 .【答案】【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程的两根为3,,∴,,∴∴化为,即,解得:.故答案为:.【分析】根据根与系数的关系得到,即可得到一元二次方程为,然后利用因式分解法解一元二次方程即可.16.(2026八下·绍兴月考)新定义:关于x的一元二次方程与 称为“同族二次方程”例如: 与 是“同族二次方程”.现有关于x的一元二次方程 与 是“同族二次方程”,则代数式 的最小值是 .【答案】2025【知识点】配方法的应用;换元法解一元二次方程【解析】【解答】解: 与 0是“同族二次方程”,整理得 x+2+1=0,得n=-2,把n=-2代入代数式:∴代数式 的最小值是2025,故答案为: 2025.【分析】根据同族二次方程求出n值,代入代数式,利用配方法使得代数式中出现完全平方,利用平方的非负性得出代数式的最小值.17.(2026八下·绍兴月考)解方程:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)解:(x-5)(x+1)=0x-5=0或x+1=0解得(2)解:解得(3)解:其中a=3, b=-4, c=-1。,方程有两个不相等的实数根,解得(4)解:(x+3)(x+3-2)=0(x+3)(x+1)=0x+3=0或x+1=0解得【知识点】直接开平方法解一元二次方程;公式法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】(1)利用因式分解得到(x-5)(x+1)=0,然后降次求出x的值即可;(2)先移项得到 ,然后根据直接开平方法解一元二次方程即可;(3)先判断,得到方程有两个不相等的实数根,利用求根公式求出x的值解答即可;(4)先移项,然后利用因式分解得到(x+3)(x+3-2)=0,然后降次解方程即可.18.(2026八下·绍兴月考)已知方程 的两个实数根为 和(1)求m的取值范围;(2) 若 求m的值.【答案】(1)解: ∵方程 有两个实数根,解得:m≤4且m≠0,∴m的取值范围为m≤4且m≠0.(2)解: 是方程 的两个实数根,又·解得:经检验, 是原方程的解, 不符合题意,舍去,∴m的值为【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);根据一元二次方程的根的情况求参数【解析】【分析】(1)利用二次项系数非零及根的判别式即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围;(2)利用根与系数的关系可得出 结合 即可得出关于m的分式方程,解之经检验后即可得出m的值.19.(2026八下·绍兴月考)(1)当a为何值时 A=2B.(2)对于任意实数a,试比较A与B的大小.【答案】(1)解: ,,整理得 ,解得 或(2)解:【知识点】公式法解一元二次方程;配方法的应用【解析】【分析】(1)直接根据.A=2B联立方程求得a的数值即可;(2)把两个整式作差,进一步配方,利用非负数的性质判断即可.20.(2026八下·绍兴月考)如图,某小区计划在一块宽为20,长为32的矩形空地修建三条同样宽的道路,剩余的空地全部种植草坪,使草坪的面积为570,求道路的宽为多少米?【答案】解:设道路的宽为,则草坪的长为,宽为,,解得:(不合题意,舍去)答:每条道路的宽为1米.【知识点】一元二次方程的应用-几何问题【解析】【分析】本题考查了一元二次方程的实际应用, 涉及矩形面积公式以及通过平移转化图形来简化问题的思想,解题的关键是设出未知数,列出方程,并掌握一元二次方程的解法.设道路的宽为,将种植草坪的部分通过评平移,可以拼成一个新的矩形,这个新矩形的长为,宽为,根据矩形的面积公式结合“草坪的面积为570”可列出方程:,解得:,因为矩形的宽为20米,35>20,不符合实际情况,所以舍去x=35,故道路的宽为1米,由此可得出答案.21.(2026八下·绍兴月考)商店进了一批服装,进价为每件50元,按每件60元出售时,可销售800件;若单价每提高1元,则其销售量就减少20件,若商店计划获利12000元,且尽可能减少进货量,问销售单价应定为多少元 【答案】解:设销售单价应定为x元,则每件盈利((x-50)元,销售量为8800-20(x-60)=(2000-20x)件),依题意得:(x-50)(2000-20x)=12000,整理得:解得:又∵要尽可能减少进货量,答:销售单价应定为80元.【知识点】一元二次方程的实际应用-销售问题【解析】【分析】设销售单价应定为x元,则每件盈利(x-50)元,销售量为(2000-20x)件,利用总利润=每件的销售利润×销售数量,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可.22.(2026八下·绍兴月考)请阅读下列材料:问题:已知方程 求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍.解:设所求方程的根为y,则y=2x,所以把 代入已知方程,得化简,得故所求方程为这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为“换根法”.请用阅读材料提供的方法,解答下列问题(要求:把所求方程化为一般形式):(1)已知方程 求一个关于y的一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的相反数,请求出所求方程;(2)已知方程 的两个根分别是1和-3,尝试求出另一个方程的两个根.【答案】(1)解:设所求方程的根是y,则y=-x,所以x=-y,把x=-y代入 得 0,(2)解:∵方程 的两个根分别是1和-3,∴方程 化为:方程整理得因式分解得(x+3)(x+1)=0,解得 .【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【分析】(1)根据题意,设所求方程的根是y,则y=-x,所以x=-y,然后把x=-y代入原方程,化简可求;(2)利用根与系数的关系求得a,b,代入个方程 整理后,利用因式分解法求解即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省绍兴市绍初教育集团绍兴市第一初级中学等校2025-2026学年下学期 八年级3月数学双休练习卷(学生版).docx 浙江省绍兴市绍初教育集团绍兴市第一初级中学等校2025-2026学年下学期 八年级3月数学双休练习卷(教师版).docx