小学数学人教版二年级下册 时间在哪里 第4课时 小讲堂(分层作业)(含答案解析)

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时间在哪里 第3课时 我的时间小书 分层作业
1.下面不是我国古代的计时工具的是( )。
A.司南 B.日晷 C.铜漏壶
2.下面( )是用来计量时间的工具。
A.结绳记数 B.日晷 C.指南针 D.算盘
3.钟面上时间的写法,正确的是( ) 。
A.5时 B.5时00 C.5小时
4.日晷仪是观测日影计时的仪器,主要是根据日影的位置,以指定当时的时辰或刻数,是我国古代较为普遍使用的计时仪器。一天中,在同一地点,( )时,日晷上的指针的影子最短。
A.早晨 B.中午 C.傍晚
5.小明早上从家出发去学校,到达学校,他从家到学校一共用了 分钟。
6.中国古代计时工具中的日晷 是利用( )计时。
A.水滴 B.沙漏 C.太阳照射的影子
7.钟面上,一共有( )个大格,每个大格分成( )个小格,钟面上一共有( )个小格。秒针走一圈是( )分钟,分针走一圈是( )分钟,时针走一圈是( )小时。分针从“11”走到“3”经过了( )分钟,时针从“11”走到“3”经过了( )小时。
8.早在四千多年前,我国就创立了用立杆测影的方法来确定时间(如下图),下列计时工具中也是用这种方法计时的是( )。
A. B. C.
9.古代夜间主要计时工具为沙漏,沙子从上到下流完后翻转,可重复计时。沙子流完一次为1刻。1刻=15分钟那么1小时=( )刻。
A.3 B.4 C.5 D.6
10.下图是笑笑的一天,请问10:20笑笑在( )。
写作业:9:00~9:30 义务劳动:10:00~11:00 吃午饭:11:30~12:00 做游戏:14:00~15:30
A.写作业 B.义务劳动 C.吃午饭 D.做游戏
11.受供水管道施工影响,下面是某城市小区定时停水通知。小华到家时,墙上挂钟显示如图,这时家里没水,她住在( )。
A.城北小区 B.城中小区 C.城南小区
12.漏壶是一种中国古代的计时器,壶内盛有水,水从壶底均匀漏出,壶内刻箭上标有刻度,时间单位为“刻”。1刻的时间秒针要走( )圈,2刻是( )分钟,1小时有( )刻。
13.小宇在故宫游玩时拍了日晷的照片。日晷仪又称日晷,是观测日影计时的仪器,主要是根据日影的位置,以测定当时的时辰或刻数,是我国古代较为普遍使用的计时仪器。除了日晷,你还知道哪些计时的工具或仪器?请简单说一说。
14.用线连一连媛媛快乐的星期天。
15.在括号里填上合适的数。
60分=( )时 80分=( )时( )分 1时40分=( )分
180秒=( )分 90秒=( )分( )秒 3时=( )分
16.连一连。
【基础巩固】
1.A
【分析】司南:是把天然磁石琢磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上,使其旋转,旋转后静止时,它的长柄总指向南方,相当于现在的指南针;
日晷:是我国古代的计时工具之一,本义是指日影,主要由一根投射太阳阴影的指针、承受指针投影的投影面和暑面上的刻度线组成,晴天时可以指示时辰;
铜漏壶是我国古代的计时工具,利用滴水计时。
【详解】司南相当于现在的指南针,指南针不是计时工具。
故答案为:A
2.B
【分析】由题意可知:逐项分析每种工具的用途,找出用来计量时间的工具。据此解答。
【详解】由分析可得:
A.结绳记数:是古人用来记数的工具,不符合题意;
B.日晷:是过去用来计量时间的工具,符合题意;
C.指南针:是用来确定方向的工具,不符合题意;
D.算盘:是用来记数算数的工具,不符合题意。
故答案选:B
3.A
【分析】钟面上有12个大格,时针走一大格是1时,分针走一大格是5分,分针指着12,时针指着几就是几时。据此解答。
【详解】根据分析:分针指着12,时针指着5,表示的时间是5时。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查整点时间与钟面指针的位置。
4.B
【分析】一天中,太阳东升西落,早晨和傍晚太阳靠近地平线,所以物体在早晨和傍晚的影子稍长;中午太阳在头顶上,此时物体的影子最短。据此解答即可。
【详解】根据分析可得,一天中,在同一地点,中午时,日晷上的指针的影子最短。
故答案为:B
5.25
【分析】根据题意可知,用小明到达学校的时刻减去从家出发的时刻,即可计算出小明从家到学校用的时间,依此计算并填空。
【详解】根据分析可知:
7:55-7:30=25(分钟)
小明早上从家出发去学校,到达学校,他从家到学校一共用了25分钟。
6.C
【分析】日晷指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻。
【详解】由分析可知:
中国古代计时工具中的日晷是利用太阳照射的影子计时。
故答案为:C
【点睛】本题考查常识问题,平时应多注意积累。
7. 12 5 60 1 60 12 20 4
【分析】在钟面上,一周分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,所以钟面上一共60个小格。秒针每过一小格是1秒,分针每过1小格是1分,时针过一个大格是1小时。时、分、秒相邻的进率都是60,即1时=60分,1分=60秒,分针走1小格,秒针走一圈。时针走1大格,分针走1圈,是60分。
【详解】分针从“11”走到“3”一共走了4大格,4×5=20(分钟)。时针从“11”走到“3”一共走了4大格。
所以,钟面上,一共有12个大格,每个大格分成5个小格,钟面上一共有60个小格。秒针走一圈是1分钟,分针走一圈是60分钟,时针走一圈是12小时。分针从“11”走到“3”经过了20分钟,时针从“11”走到“3”经过了4小时。
8.A
【分析】根据题意可知,“立杆测影”是利用太阳光照下杆子的投影来确定时间,逐项分析各个选项,找出正确答案即可。
【详解】A.日晷也是利用太阳光照来确定时间,这种原理与立杆测影一样,符合题意;
B.水钟则是利用水流动的过程来记录时间,不符合题意;
C.沙漏则是利用沙子流动的过程来记录时间,不符合题意。
故答案为:A
【能力提升】
9.B
【分析】根据时、分、秒、刻的认识,1时=60分,1刻=15分,灵活进行换算;已知1小时=60分,1刻=15分,因为15×4=60,所以1小时里面有4个15分钟,也就是4刻;据此解答。
【详解】根据分析:15×4=60(分钟)
1小时里面有4个15分钟,也就是4刻。
故答案为:B
10.B
【分析】根据题意,先观察10:20在哪个时间段内,然后确定具体笑笑在做哪件事情即可。
【详解】10:20在10:00~11:00之间,则笑笑在义务劳动。
故答案为:B
11.B
【分析】钟面上时针指向9,分针指向12,钟面显示的时间是9:00,再看属于哪个小区停水段,即可知道小华是住在哪个小区;即可得解。
【详解】据分析可知:
小华9:00到家,发现家里没水,符合8:30—10:00城中小区停水的情况,
所以她住在城中小区。
故答案为:B
12. 15 30 4
【分析】1刻是15分钟,秒针走一圈是1分钟,所以1刻的时间秒针要走15圈;2刻就是2个15分也就是30分;1时=60分,1时里有4个15分,也就是4刻。
【详解】1刻的时间秒针要走15圈;15×2=30(分),所以2刻是30分钟;15×4=60(分),所以1时有4刻。
13.铜壶滴漏又名“漏刻”或“漏壶”,是一个在壶底或靠近底部凿有小孔的盛水工具,利用孔口流水使铜壶的水位产生变化来计算时间。
【分析】根据对计时工具的认识,在古代,除了日晷,还有铜壶滴漏等计时工具。
【详解】答:铜壶滴漏又名“漏刻”或“漏壶”,是一个在壶底或靠近底部凿有小孔的盛水工具,利用孔口流水使铜壶的水位产生变化来计算时间。
14.见详解
【分析】根据生活经验和实际情境进行解答。应该先吃早饭,在乘车去游乐场,然后在游乐场游玩,最后中午回家。8:30是吃早饭的时间;9:00是去游乐场的时间;10:00是在游乐场游玩的时间;快12时是中午回家的时间。
【详解】由分析连线如下:
【思维训练】
15. 1 1 20 100 3 1 30 180
【分析】根据1小时=60分,1分=60秒进行单位换算。
【详解】60分=1时;
60分=1时,80-60=20(分),所以80分=1时20分;
1时40分,1时=60分,60+40=100(分),所以1时40分=100分;
180秒=3分;
60秒=1分,90-60=30(秒),所以90秒=1分30秒;
3时=180分。
16.见详解
【分析】分针指向12,时针指向几就是几时;分针指向6,时针刚过几就是几时半。
时针走一大格是1时;分针走1小格是1分、走1大格是5分;秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时,分针指向第多少个小格就是多少分。
一图表示4时6分;二图表示6时15分;三图表示11时48分;四图表示快到10时了,据此连线。
【详解】

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