资源简介 四川省成都市金牛区成都外国语学校2024-2025学年七年级下学期第一学月数学试题一、选择题(32分)1.(2025七下·金牛月考)下列图形中,与互为对顶角的是( )A. B.C. D.2.(2025七下·金牛月考)下列各线段中,能与长为4,6的两线段组成三角形的是( )A.2 B.8 C.10 D.123.(2025七下·金牛月考)如图,直线,直线与直线、都相交,,则( )A.125° B.115° C.65° D.25°4.(2025七下·金牛月考)下列说法正确的是( )A.两个面积相等的图形一定是全等图形B.两个全等图形形状一定相同C.两个周长相等的图形一定是全等图形D.两个正三角形一定是全等图形5.(2025七下·金牛月考)如图,,的平分线与交于点.若,则的度数是( )A. B. C. D.6.(2025七下·金牛月考)在数学课上,同学们在练习画中边AC上的高时,出现下列四种情况,其中正确的是( )A.B.C.D.7.(2025七下·金牛月考)下列式子中,正确的有( )①m3 m5=m15; ②(a3)4=a7; ③(-a2)3=-(a3)2; ④(3x2)2=6x6A.0个 B.1个 C.2个 D.3个8.(2025七下·金牛月考)如图,下列条件中,能判定的是( )A. B. C. D.二、填空题(20分)9.(2025七下·金牛月考)若,,则 .10.(2025七下·金牛月考)已知等腰三角形的两边长分别为3和7,则这个等腰三角形的周长为 .11.(2025七下·金牛月考)如图,直线相交于点O,于点O,,则 .12.(2025七下·金牛月考)如图所示,A、B在一水池放入两侧,若BE=DE,∠B=∠D=90°,CD=10m,则水池宽AB= m.13.(2025七下·金牛月考)如图,将纸片△ABC沿DE折叠,使点A落在BE边上的点处,若,则∠1= .三、解答题14.(2025七下·金牛月考)计算:(1);(2).(3);(4).15.(2025七下·金牛月考)先化简,再求值:,其中,.16.(2025七下·金牛月考)把下面的推理过程补充完整,并在括号内填上理由.已知:B、C、E三点在一条直线上,.试说明:解:∵(已知)∴ ( )∵(已知)∴ ( )∴ (平行于同一条直线的两条直线互相平行)∴( ),(两直线平行,同位角相等)∵(已知)∴(等量代换)17.(2025七下·金牛月考)如图,已知的高,角平分线,,,求的度数.18.(2025七下·金牛月考)如图,等边△ABC中,D是AB边上的一动点,以CD为一边,向上作等边△EDC,连接AE.(1)求证:△ACE≌△BCD;(2)判断AE与BC的位置关系,并说明理由.四、填空题(20分)19.(2025七下·金牛月考)am=2,an=3,a2m+3n= .20.(2025七下·金牛月考)如图,已知是的边上的中线,若,的周长比的周长多,则 .21.(2025七下·金牛月考)如图,,,,则 .22.(2025七下·金牛月考)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,AD与BE相交于点F,且AC=BF,DF=DC.若∠ABE=15°,则∠DBF的度数为 .23.(2025七下·金牛月考)如图,在四边形中,.若的角平分线交于,连接,且边平分,得到如下结论:①;②;③;④若,则的取值范围为,那么以上结论正确的是 .(填序号)五、解答题24.(2025七下·金牛月考)如图,小强为了测量高楼,在旗杆与楼之间选定一点P,使得,量得P到楼底距离与旗杆高度相等,等于10米,量得旗杆与楼之间距离米,小强计算出了楼高,楼高是多少米?25.(2025七下·金牛月考)如果,那么我们规定.例如:因为,所以.(1)根据上述规定,填空: ;(2)记,,.试说明:.26.(2025七下·金牛月考)(1)探索发现:如图1,在中,点D在边上,与的面积分别记为与,直接写出与的数量关系(2)阅读分析:小鹏遇到这样一个问题:如图2,在中,,,射线交于点D,点E、F在上,且,试判断、、三条线段之间的数量关系.小鹏利用一对全等三角形,经过推理使问题得以解决.图2中的、、三条线段之间的数量关系为___________,并说明理由.(3)类比探究:如图3,在四边形中,,与交于点O,点E、F在射线上,且.①全等的两个三角形为___________;②若,的面积为2,直接写出的面积.答案解析部分1.【答案】C【知识点】对顶角及其性质【解析】【解答】解:A、与不互为对顶角,故A项不符合题意;B、与不互为对顶角,故B项不符合题意;C、与互为对顶角,故C项符合题意;D、与不互为对顶角,故D项不符合题意.故选:C.【分析】根据对顶角的定义逐项判断即可.2.【答案】B【知识点】三角形三边关系【解析】【解答】解:∵三角形的两边长为4,6,设第第三边长为x,∴6-4<x<6+4即2<x<10.∴2<8<10.故答案为:B.【分析】利用三角形的两边之差<第三边<两边之和,建立不等式求出第三边的取值范围,再根据其取值范围,可确定出正确的选项。3.【答案】C【知识点】平行线的应用-求角度;两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:∵直线a∥b,∴∠1+∠2=180°,∵,∴∠2=180°-∠1=180°-115°=65°.故选:C.【分析】根据平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补即可求得.4.【答案】B【知识点】全等图形的概念【解析】【解答】解:A、能够完全重合的两个图形就是全等形,所以两个面积相等的图形不一定是全等图形,故A错误,不符合题意;B、两个全等图形形状一定相同,故B正确,符合题意;C、两个周长相等的图形不一定是全等图形,故C错误,不符合题意;D、两个正三角形只是形状相同,大小不一定相等,所以不一定是全等图形,故D错误,不符合题意.故答案为:B.【分析】能够完全重合的两个图形就是全等形,全等图形的大小、形状都一样,故全等图形的面积、周长都相等,但周长相等、面积相等的图形不一定是全等图形,据此一一判断得出答案.5.【答案】C【知识点】两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:∵,∴,,∵,∴,∵平分,∴,∴,∵,∴,故选:.【分析】根据平行线的性质得,,根据角平分线的定义可得,最后根据平角定义可得∠CDE=180°-∠CDB.6.【答案】C【知识点】三角形的高【解析】【解答】解:AC边上的高是过B作边AC的垂线,符合这个条件的是C,故选:C.【分析】根据三角形的高的定义逐一判断即可求得.7.【答案】B【知识点】同底数幂的乘法;积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:① ,故该项不符合题意;② ,故该项不符合题意;③ , ,故该项符合题意;④ ,故该项不符合题意;综上所述,正确的只有③,故答案为:B.【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方逐一分析判断即可.8.【答案】C【知识点】内错角相等,两直线平行【解析】【解答】解:C ∵,∴,故C项符合题意;A、B、D中的条件都不能判定,故选:C.【分析】根据平行线的判定方法逐项判断即可.9.【答案】【知识点】同底数幂乘法的逆用【解析】【解答】解:∵,,∴,故答案为:.【分析】根据同底数幂乘法的逆运算,计算即可求得.10.【答案】17【知识点】三角形三边关系;等腰三角形的概念【解析】【解答】解:(1)若3为腰长,7为底边长,由于,则三角形不存在;(2)若7为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边.所以这个三角形的周长为.故答案为:17.【分析】分类讨论:(1)若3为腰长,7为底边长;(2)若7为腰长,再利用三角形三边的关系分析求解即可.11.【答案】【知识点】垂线的概念【解析】【解答】解:∵,∴,∠AOE=36°,∵ ∠AOE=36°, 直线相交于点O,∴.故答案为:.【分析】根据垂直的定义可得∠EOD=90°,根据平角的定义可得,即可求得.12.【答案】10【知识点】三角形全等的判定-ASA【解析】【解答】解:在△ABE和△CDE中,,∴△ABE≌△CDE(ASA),∴CD=AB=10m.故答案为:10.【分析】利用ASA判定△ABE≌△CDE推出CD=AB,即可求得.13.【答案】【知识点】三角形外角的概念及性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:∵ 纸片沿折叠,使点落在边上的点处,且,∴,∴,故答案为:.【分析】先根据折叠的性质可得,再根据三角形的外角性质即可求得.14.【答案】(1)解:,,(2)解:,,(3)解:,,,,(4)解:,,,【知识点】整式的混合运算;有理数混合运算法则(含乘方);积的乘方运算【解析】【分析】(1)根据同底数幂的乘法法则和幂的乘方进行计算,再合并同类项即可;(2)把看作整体,根据幂的乘方和合并同类项进行计算即可;(3)逆用积的乘方进行计算即可求得;(4)先计算乘方和绝对值,再计算乘法,最后计算加减法即可求得.(1)解:(2)(3)(4)15.【答案】解:原式==,将代入,原式==【知识点】利用整式的加减运算化简求值【解析】【分析】根据整式加减运算法则,先去括号,再合并同类项即可完成化简,最后代入y的值求值即可.16.【答案】;内错角相等,两直线平行;;同旁内角互补,两直线平行;;两直线平行,内错角相等【知识点】平行线的应用-证明问题【解析】【分析】先根据“内错角相等,两直线平行”可得,再根据“同旁内角互补,两直线平行”得,根据平行公理的推论可得,根据“两直线平行,内错角相等”得,最后根据等量代换即可证明.17.【答案】解:∵是的高,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∵是的角平分线,∴,∴【知识点】三角形内角和定理;直角三角形的性质【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余得出,,进而推出,根据角平分线的定义得出,最后根据三角形的外角定义可得∠AED=∠B+∠BAE,即可求得.18.【答案】解:(1)∵△ABC与△EDC是等边三角形,∴∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,DC=EC,又∵∠BCD=∠ACB-∠ACD,∠ACE=∠DCE-∠ACD,∴∠BCD=∠ACE,∴△ACE≌△BCD(SAS);(2)AE∥BC,理由如下:∵ACE≌△BCD,∴∠ABC=∠CAE=60°又∵∠ACB=60°,∴∠CAE=∠ACB∴ AE∥BC【知识点】等边三角形的性质;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应角的关系;内错角相等,两直线平行【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质可得∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,DC=EC,推出∠BCD=∠ACE,根据SAS证明 △ACE≌△BCD即可;(2)根据全等三角形的性质可得∠ABC=∠CAE=60°,推出∠CAE=∠ACB,根据内错角相等,两直线平行可得AE∥BC.19.【答案】108【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算【解析】【解答】解:am=2,an=3,a2m=4,a3n=27a2m+3n=a2m.a3n=4×27=108,故答案为:108.【分析】根据幂的乘方,可得要求的形式,根据同底数幂的乘法,可得答案.20.【答案】【知识点】三角形的中线【解析】【解答】解:∵是的边上的中线,∴,∵的周长比的周长多,∴,∴,∵,∴,故答案为:.【分析】根据三角形中线的定义可得,再根据三角形周长之差推出,即可求得.21.【答案】【知识点】平行线的应用-求角度;平行公理的推论;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:如图:过P作,∵,∴,∴,∵,∴,设,则,∴,解得,,∴.故答案为:.【分析】过P作,根据平行公理的推论可得PM∥CD,根据平行线的性质可得,再根据条件设∠A为x°,∠APD为3x°,根据∠APD=∠APM+∠MPD列方程,即可求得.22.【答案】30°【知识点】直角三角形全等的判定-HL;全等三角形中对应边的关系【解析】【解答】解:∵AD⊥BC,∴∠BDF=∠ADC=90°,在Rt△BDF和Rt△ADC中,,∴Rt△BDF≌Rt△ADC(HL),∴AD=BD,∴∠ABD=∠DAB=45°,∵∠ABE=15°,∴∠DBF=∠ABD﹣∠ABE=45°﹣15°=30°.故答案为:30°.【分析】先根据“HL”证明Rt△BDF≌Rt△ADC推出AD=BD,根据等腰直角三角形的判定与性质可得∠ABD,再根据∠DBF=∠ABD-∠ABE即可求得.23.【答案】①②④【知识点】三角形全等的判定-ASA;角平分线的概念;全等三角形中对应边的关系【解析】【解答】解:,,、分别是与的平分线,,,,,故①正确;如图,延长交延长线于,,,平分,,在与中,,,,,,∴,在与中,,,,,故②正确;,,即点为的中点,与不一定相等,与不一定相等,故③错误;,,的取值范围为,故④正确;综上所述,正确的有①②④;故答案为:①②④.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补可得,根据角平分线的定义可得,,,可以推出,即可判断①;延长交的延长线于点F,先根据ASA证明和,即可判断①②④正确.24.【答案】解:∵,,∴.∴,在和中,,∴,∴,∵,,∴(米).答:楼高是26米【知识点】全等三角形的实际应用;三角形全等的判定-ASA;同侧一线三垂直全等模型【解析】【分析】根据同角的余角相等可得∠DCP=∠APB,根据ASA判定推出AB=DP,根据DP=DB-PB即可求得.25.【答案】(1)3(2)解:∵,,,∴,,,∵,∴,即,∴【知识点】同底数幂的乘法;有理数的乘方法则【解析】【解答】(1)解:∵ 23=8,∴;故答案为:3.【分析】(1)根据新定义的运算法则进行计算即可;(2)利用新定义可知,,,根据同底数幂的乘法法则,即可证明.(1)解:;故答案为:3;(2)解:∵,,,∴,,,∵,∴,即,∴.26.【答案】解:(1);(2).理由:如图2,∵,,∴,∴,又,,∴,∴,,∵,∴,故答案为:;(3)①;②∵,∴,,∴,∵,的面积为2,∴,则,∴.【知识点】三角形的面积;三角形外角的概念及性质;三角形全等及其性质;三角形全等的判定;异侧一线三垂直全等模型;一线三等角全等模型(钝角)【解析】【解答】解:(1)设A到的距离为h,则,,∴;(3)①.理由:如图3,∵,∴,,∴,又,∴,故答案为:;【分析】(1)设A到的距离为h,利用三角形的面积公式即可求得;(2)利用AAS判定推出,即可求得;(3)①根据AAS证明 即可;②根据三角形的面积得到,再根据全等三角形的性质求得,即可求得.1 / 1四川省成都市金牛区成都外国语学校2024-2025学年七年级下学期第一学月数学试题一、选择题(32分)1.(2025七下·金牛月考)下列图形中,与互为对顶角的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】对顶角及其性质【解析】【解答】解:A、与不互为对顶角,故A项不符合题意;B、与不互为对顶角,故B项不符合题意;C、与互为对顶角,故C项符合题意;D、与不互为对顶角,故D项不符合题意.故选:C.【分析】根据对顶角的定义逐项判断即可.2.(2025七下·金牛月考)下列各线段中,能与长为4,6的两线段组成三角形的是( )A.2 B.8 C.10 D.12【答案】B【知识点】三角形三边关系【解析】【解答】解:∵三角形的两边长为4,6,设第第三边长为x,∴6-4<x<6+4即2<x<10.∴2<8<10.故答案为:B.【分析】利用三角形的两边之差<第三边<两边之和,建立不等式求出第三边的取值范围,再根据其取值范围,可确定出正确的选项。3.(2025七下·金牛月考)如图,直线,直线与直线、都相交,,则( )A.125° B.115° C.65° D.25°【答案】C【知识点】平行线的应用-求角度;两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:∵直线a∥b,∴∠1+∠2=180°,∵,∴∠2=180°-∠1=180°-115°=65°.故选:C.【分析】根据平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补即可求得.4.(2025七下·金牛月考)下列说法正确的是( )A.两个面积相等的图形一定是全等图形B.两个全等图形形状一定相同C.两个周长相等的图形一定是全等图形D.两个正三角形一定是全等图形【答案】B【知识点】全等图形的概念【解析】【解答】解:A、能够完全重合的两个图形就是全等形,所以两个面积相等的图形不一定是全等图形,故A错误,不符合题意;B、两个全等图形形状一定相同,故B正确,符合题意;C、两个周长相等的图形不一定是全等图形,故C错误,不符合题意;D、两个正三角形只是形状相同,大小不一定相等,所以不一定是全等图形,故D错误,不符合题意.故答案为:B.【分析】能够完全重合的两个图形就是全等形,全等图形的大小、形状都一样,故全等图形的面积、周长都相等,但周长相等、面积相等的图形不一定是全等图形,据此一一判断得出答案.5.(2025七下·金牛月考)如图,,的平分线与交于点.若,则的度数是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:∵,∴,,∵,∴,∵平分,∴,∴,∵,∴,故选:.【分析】根据平行线的性质得,,根据角平分线的定义可得,最后根据平角定义可得∠CDE=180°-∠CDB.6.(2025七下·金牛月考)在数学课上,同学们在练习画中边AC上的高时,出现下列四种情况,其中正确的是( )A.B.C.D.【答案】C【知识点】三角形的高【解析】【解答】解:AC边上的高是过B作边AC的垂线,符合这个条件的是C,故选:C.【分析】根据三角形的高的定义逐一判断即可求得.7.(2025七下·金牛月考)下列式子中,正确的有( )①m3 m5=m15; ②(a3)4=a7; ③(-a2)3=-(a3)2; ④(3x2)2=6x6A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【答案】B【知识点】同底数幂的乘法;积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:① ,故该项不符合题意;② ,故该项不符合题意;③ , ,故该项符合题意;④ ,故该项不符合题意;综上所述,正确的只有③,故答案为:B.【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方逐一分析判断即可.8.(2025七下·金牛月考)如图,下列条件中,能判定的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】内错角相等,两直线平行【解析】【解答】解:C ∵,∴,故C项符合题意;A、B、D中的条件都不能判定,故选:C.【分析】根据平行线的判定方法逐项判断即可.二、填空题(20分)9.(2025七下·金牛月考)若,,则 .【答案】【知识点】同底数幂乘法的逆用【解析】【解答】解:∵,,∴,故答案为:.【分析】根据同底数幂乘法的逆运算,计算即可求得.10.(2025七下·金牛月考)已知等腰三角形的两边长分别为3和7,则这个等腰三角形的周长为 .【答案】17【知识点】三角形三边关系;等腰三角形的概念【解析】【解答】解:(1)若3为腰长,7为底边长,由于,则三角形不存在;(2)若7为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边.所以这个三角形的周长为.故答案为:17.【分析】分类讨论:(1)若3为腰长,7为底边长;(2)若7为腰长,再利用三角形三边的关系分析求解即可.11.(2025七下·金牛月考)如图,直线相交于点O,于点O,,则 .【答案】【知识点】垂线的概念【解析】【解答】解:∵,∴,∠AOE=36°,∵ ∠AOE=36°, 直线相交于点O,∴.故答案为:.【分析】根据垂直的定义可得∠EOD=90°,根据平角的定义可得,即可求得.12.(2025七下·金牛月考)如图所示,A、B在一水池放入两侧,若BE=DE,∠B=∠D=90°,CD=10m,则水池宽AB= m.【答案】10【知识点】三角形全等的判定-ASA【解析】【解答】解:在△ABE和△CDE中,,∴△ABE≌△CDE(ASA),∴CD=AB=10m.故答案为:10.【分析】利用ASA判定△ABE≌△CDE推出CD=AB,即可求得.13.(2025七下·金牛月考)如图,将纸片△ABC沿DE折叠,使点A落在BE边上的点处,若,则∠1= .【答案】【知识点】三角形外角的概念及性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:∵ 纸片沿折叠,使点落在边上的点处,且,∴,∴,故答案为:.【分析】先根据折叠的性质可得,再根据三角形的外角性质即可求得.三、解答题14.(2025七下·金牛月考)计算:(1);(2).(3);(4).【答案】(1)解:,,(2)解:,,(3)解:,,,,(4)解:,,,【知识点】整式的混合运算;有理数混合运算法则(含乘方);积的乘方运算【解析】【分析】(1)根据同底数幂的乘法法则和幂的乘方进行计算,再合并同类项即可;(2)把看作整体,根据幂的乘方和合并同类项进行计算即可;(3)逆用积的乘方进行计算即可求得;(4)先计算乘方和绝对值,再计算乘法,最后计算加减法即可求得.(1)解:(2)(3)(4)15.(2025七下·金牛月考)先化简,再求值:,其中,.【答案】解:原式==,将代入,原式==【知识点】利用整式的加减运算化简求值【解析】【分析】根据整式加减运算法则,先去括号,再合并同类项即可完成化简,最后代入y的值求值即可.16.(2025七下·金牛月考)把下面的推理过程补充完整,并在括号内填上理由.已知:B、C、E三点在一条直线上,.试说明:解:∵(已知)∴ ( )∵(已知)∴ ( )∴ (平行于同一条直线的两条直线互相平行)∴( ),(两直线平行,同位角相等)∵(已知)∴(等量代换)【答案】;内错角相等,两直线平行;;同旁内角互补,两直线平行;;两直线平行,内错角相等【知识点】平行线的应用-证明问题【解析】【分析】先根据“内错角相等,两直线平行”可得,再根据“同旁内角互补,两直线平行”得,根据平行公理的推论可得,根据“两直线平行,内错角相等”得,最后根据等量代换即可证明.17.(2025七下·金牛月考)如图,已知的高,角平分线,,,求的度数.【答案】解:∵是的高,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∵是的角平分线,∴,∴【知识点】三角形内角和定理;直角三角形的性质【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余得出,,进而推出,根据角平分线的定义得出,最后根据三角形的外角定义可得∠AED=∠B+∠BAE,即可求得.18.(2025七下·金牛月考)如图,等边△ABC中,D是AB边上的一动点,以CD为一边,向上作等边△EDC,连接AE.(1)求证:△ACE≌△BCD;(2)判断AE与BC的位置关系,并说明理由.【答案】解:(1)∵△ABC与△EDC是等边三角形,∴∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,DC=EC,又∵∠BCD=∠ACB-∠ACD,∠ACE=∠DCE-∠ACD,∴∠BCD=∠ACE,∴△ACE≌△BCD(SAS);(2)AE∥BC,理由如下:∵ACE≌△BCD,∴∠ABC=∠CAE=60°又∵∠ACB=60°,∴∠CAE=∠ACB∴ AE∥BC【知识点】等边三角形的性质;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应角的关系;内错角相等,两直线平行【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质可得∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,DC=EC,推出∠BCD=∠ACE,根据SAS证明 △ACE≌△BCD即可;(2)根据全等三角形的性质可得∠ABC=∠CAE=60°,推出∠CAE=∠ACB,根据内错角相等,两直线平行可得AE∥BC.四、填空题(20分)19.(2025七下·金牛月考)am=2,an=3,a2m+3n= .【答案】108【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算【解析】【解答】解:am=2,an=3,a2m=4,a3n=27a2m+3n=a2m.a3n=4×27=108,故答案为:108.【分析】根据幂的乘方,可得要求的形式,根据同底数幂的乘法,可得答案.20.(2025七下·金牛月考)如图,已知是的边上的中线,若,的周长比的周长多,则 .【答案】【知识点】三角形的中线【解析】【解答】解:∵是的边上的中线,∴,∵的周长比的周长多,∴,∴,∵,∴,故答案为:.【分析】根据三角形中线的定义可得,再根据三角形周长之差推出,即可求得.21.(2025七下·金牛月考)如图,,,,则 .【答案】【知识点】平行线的应用-求角度;平行公理的推论;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:如图:过P作,∵,∴,∴,∵,∴,设,则,∴,解得,,∴.故答案为:.【分析】过P作,根据平行公理的推论可得PM∥CD,根据平行线的性质可得,再根据条件设∠A为x°,∠APD为3x°,根据∠APD=∠APM+∠MPD列方程,即可求得.22.(2025七下·金牛月考)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,AD与BE相交于点F,且AC=BF,DF=DC.若∠ABE=15°,则∠DBF的度数为 .【答案】30°【知识点】直角三角形全等的判定-HL;全等三角形中对应边的关系【解析】【解答】解:∵AD⊥BC,∴∠BDF=∠ADC=90°,在Rt△BDF和Rt△ADC中,,∴Rt△BDF≌Rt△ADC(HL),∴AD=BD,∴∠ABD=∠DAB=45°,∵∠ABE=15°,∴∠DBF=∠ABD﹣∠ABE=45°﹣15°=30°.故答案为:30°.【分析】先根据“HL”证明Rt△BDF≌Rt△ADC推出AD=BD,根据等腰直角三角形的判定与性质可得∠ABD,再根据∠DBF=∠ABD-∠ABE即可求得.23.(2025七下·金牛月考)如图,在四边形中,.若的角平分线交于,连接,且边平分,得到如下结论:①;②;③;④若,则的取值范围为,那么以上结论正确的是 .(填序号)【答案】①②④【知识点】三角形全等的判定-ASA;角平分线的概念;全等三角形中对应边的关系【解析】【解答】解:,,、分别是与的平分线,,,,,故①正确;如图,延长交延长线于,,,平分,,在与中,,,,,,∴,在与中,,,,,故②正确;,,即点为的中点,与不一定相等,与不一定相等,故③错误;,,的取值范围为,故④正确;综上所述,正确的有①②④;故答案为:①②④.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补可得,根据角平分线的定义可得,,,可以推出,即可判断①;延长交的延长线于点F,先根据ASA证明和,即可判断①②④正确.五、解答题24.(2025七下·金牛月考)如图,小强为了测量高楼,在旗杆与楼之间选定一点P,使得,量得P到楼底距离与旗杆高度相等,等于10米,量得旗杆与楼之间距离米,小强计算出了楼高,楼高是多少米?【答案】解:∵,,∴.∴,在和中,,∴,∴,∵,,∴(米).答:楼高是26米【知识点】全等三角形的实际应用;三角形全等的判定-ASA;同侧一线三垂直全等模型【解析】【分析】根据同角的余角相等可得∠DCP=∠APB,根据ASA判定推出AB=DP,根据DP=DB-PB即可求得.25.(2025七下·金牛月考)如果,那么我们规定.例如:因为,所以.(1)根据上述规定,填空: ;(2)记,,.试说明:.【答案】(1)3(2)解:∵,,,∴,,,∵,∴,即,∴【知识点】同底数幂的乘法;有理数的乘方法则【解析】【解答】(1)解:∵ 23=8,∴;故答案为:3.【分析】(1)根据新定义的运算法则进行计算即可;(2)利用新定义可知,,,根据同底数幂的乘法法则,即可证明.(1)解:;故答案为:3;(2)解:∵,,,∴,,,∵,∴,即,∴.26.(2025七下·金牛月考)(1)探索发现:如图1,在中,点D在边上,与的面积分别记为与,直接写出与的数量关系(2)阅读分析:小鹏遇到这样一个问题:如图2,在中,,,射线交于点D,点E、F在上,且,试判断、、三条线段之间的数量关系.小鹏利用一对全等三角形,经过推理使问题得以解决.图2中的、、三条线段之间的数量关系为___________,并说明理由.(3)类比探究:如图3,在四边形中,,与交于点O,点E、F在射线上,且.①全等的两个三角形为___________;②若,的面积为2,直接写出的面积.【答案】解:(1);(2).理由:如图2,∵,,∴,∴,又,,∴,∴,,∵,∴,故答案为:;(3)①;②∵,∴,,∴,∵,的面积为2,∴,则,∴.【知识点】三角形的面积;三角形外角的概念及性质;三角形全等及其性质;三角形全等的判定;异侧一线三垂直全等模型;一线三等角全等模型(钝角)【解析】【解答】解:(1)设A到的距离为h,则,,∴;(3)①.理由:如图3,∵,∴,,∴,又,∴,故答案为:;【分析】(1)设A到的距离为h,利用三角形的面积公式即可求得;(2)利用AAS判定推出,即可求得;(3)①根据AAS证明 即可;②根据三角形的面积得到,再根据全等三角形的性质求得,即可求得.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四川省成都市金牛区成都外国语学校2024-2025学年七年级下学期第一学月数学试题(学生版).docx 四川省成都市金牛区成都外国语学校2024-2025学年七年级下学期第一学月数学试题(教师版).docx