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(共15张PPT)
笔算加法（进位）
两、三位数的加法和减法
六
苏·二年级数学下册
复习导入
口算。
25 + 75 =
47 + 36 =
55 + 36 =
42 + 54 =
900 + 800 =
5000 + 3000 =
100
83
91
96
1700
8000
说一说你是怎样算的？
探索新知
你能获取哪些数学信息？
黄色电脑桌比白色电脑桌贵 85 元。
你能提出用加法解决的数学问题吗？
买 1 张黄色电脑桌，应付多少元？
怎样计算呢？
232 + 85 = _________
小组讨论：说一说你是用什么方法得到 232 + 85 的结果的？每个人都要交流自己的方法。
232 + 85 = _________
百 十 个
232 + 85 = _________
方法一：根据数的组成拨一拨
232
85
个
2 + 5 = ( )
7
十
百
满十进一
30 + 80 = ( )
110
( ) + ( ) + ( ) = ( )
7
110
200
317
317 (元)
方法二：用竖式计算
232 + 85 = _________
竖式应该怎样写？
1. 相同数位对齐
2. 从个位算起
2 3 2
+ 8 5
个
十
1
7
百
1
十位上3和8相加等于11，怎样写？
十位写1，向百位进1。
和的百位上写几？为什么？
3
317 (元)
2 + 1 =
交换加数的位置验算一下吧！
232 + 85 = _________
8 5
+ 2 3 2
1
7
1
3
317 (元)
答：买 1 张黄色电脑桌，应付 317 元。
试一试：
先在计数器上拨一拨，再用竖式计算并验算：472 + 198。
百 十 个
4 7 2
+ 1 9 8
0
1
7
7 + 9 + 1 = 17
1
6
4 + 1 + 1 = 6
哪一位上的数相加满10，就向前一位进 1。
验算：
1 9 8
+ 4 7 2
0
1
7
1
6
巩固练习
【课本第72页 想想做做 第1题】
1. 先在计数器上拨一拨，再计算。
4 6 3
+ 3 7 5
百 十 个
7 5
+ 6 9
3
8
8
百 十 个
1
4
4
1
1
【课本第72页 想想做做 第1题】
1. 先在计数器上拨一拨，再计算。
2 3 8
+ 1 7 6
百 十 个
1
4
4
1
1
【课本第72页 想想做做 第2题】
2. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。
4 2 8
+ 3 6
7 8 8
2 5 3
+ 1 2 7
3 7 0
3 7 9
+ 5 2 8
8 0 7
相同数位没有对齐
4 2 8
+ 3 6
4 6 4
1
十位没有进位
2 5 3
+ 1 2 7
3 8 0
1
百位没有进位
3 7 9
+ 5 2 8
9 0 7
1
1
【课本第72页 想想做做 第3题】
3. 用竖式计算，并验算。
542 + 78 =
193 + 509 =
5 4 2
+ 7 8
2
0
6
验算：
7 8
+ 5 4 2
2
0
6
620
1 9 3
+ 5 0 9
0
2
验算：
5 0 9
+ 1 9 3
7 0 2
635 + 65 =
702
6 3 5
+ 6 5
0
0
7
验算：
6 5
+ 6 3 5
7 0 0
700
7
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
【课本第72页 想想做做 第4题】
4.
135 + 95 =
1 3 5
+ 9 5
3
0
2
验算：
9 5
+ 1 3 5
2 3 0
230 (棵)
答：一共要栽 230 棵树。
一共要栽多少棵树？
1
1
1
1
【课本第72页 想想做做 第5题】
5. 新吴村农业生态园某一天上午接待游客 248 人，下午接待的游客比上午多 98 人。下午接待游客多少人？这天一共接待游客多少人？
248 + 98 = 346 (人)
答：下午接待游客 346 人，这天一共接待游客 594 人。
248 + 346 = 594 (人)
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
232 + 85 = 317 (元)
2 3 2
+ 8 5
1
7
1
3
哪一位上的数相加满10，就向前一位进 1。
相同数位对齐，从个位加起。

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