【精品解析】浙江省杭州市余杭区2024-2025学年七年级下学期4月期中考试数学试题

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浙江省杭州市余杭区2024-2025学年七年级下学期4月期中考试数学试题
1.(2025七下·余杭期中)下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
2.(2025七下·余杭期中)下列是二元一次方程的是(  )
A. B. C. D.
3.(2025七下·余杭期中)一个长方形操场, 面积为 , 其中一边长为 , 则另一边长为(  )
A. B. C. D.
4.(2025七下·余杭期中)如图,下列说法中正确的是(  )
A.与是同旁内角 B.与是同位角
C.与是内错角 D.与是内错角
5.(2025七下·余杭期中)如图,能判定的条件是(  )
A. B. C. D.
6.(2025七下·余杭期中)已知,,则值为(  )
A.7 B.10 C. D.
7.(2025七下·余杭期中)对x,y定义一种新运算“※”,规定:(其中m,n均为非零常数),若,.则的值是( )
A.3 B.5 C.9 D.11
8.(2025七下·余杭期中)已知若x-y=7,则m的值为(  )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
9.(2025七下·余杭期中)如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式:
①;②;③;④,你认为其中正确的有(  )
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
10.(2025七下·余杭期中)有一条围巾,两条长边互相平行,按图所示折叠.已知,且,则等于(  )
A. B. C. D.
11.(2025七下·余杭期中)已知 ,用含 的代数式表示 ,则    .
12.(2025七下·余杭期中)计算:   .
13.(2025七下·余杭期中) 已知m+n=2,mn=-4,则(1-m)(1-n)=    .
14.(2025七下·余杭期中)已知 是二元一次方程7x+2y=10的一组解,则m的值是   .
15.(2025七下·余杭期中)如图,已知,,,则   .
16.(2025七下·余杭期中)观察下列各式:



……
根据这一规律计算:
(1)   .
(2)   .
17.(2025七下·余杭期中)计算:
(1);
(2).
18.(2025七下·余杭期中)先化简,再求值:,其中,.
19.(2025七下·余杭期中)解方程组
(1); (2)
20.(2025七下·余杭期中)如图,直线AB,CD相交于点O,,垂足为O,,求的度数.
21.(2025七下·余杭期中)如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.
(1)CD与EF平行吗?请说明理由.
(2)如果∠1=∠2,且∠3=60°,求∠ACB的度数.
22.(2025七下·余杭期中)图①是一个长为2m,宽为2n(m>n)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它平均分成形状和大小都一样的四块小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形.
(1)观察图②,请用两种不同的方法表示图②中阴影部分的面积:
方法1:______;
方法2:______;
(2)直接写出三个代数式(m+n)2,(m﹣n)2,mn之间的等量关系:______;
(3)若a+b=7,ab=6,求a﹣b的值.
23.(2025七下·余杭期中)某校准备组织七年级400名学生参加综合实践活动,已知用1辆小客车和2辆大客车均满载,每次可运送学生110名;用3辆小客车和1辆大客车均满载,每次可运送学生105名。
(1)每辆小客车和每辆大客车各能坐多少名学生?
(2)若学校计划租用小客车x辆,大客车y辆,一次送完,且恰好每辆车都坐满。
①请你设计出所有的租车方案;
②若小客车每辆需租金1600元,大客车每辆需租金2700元,请选出最省钱的租车方案,并求出最少租金。
24.(2025七下·余杭期中)如图,直线,一副三角尺()按如图①放置,其中点E在直线上,点B,C均在直线上,且平分.
(1)求的度数.
(2)如图②,若将三角形绕点B以每秒3度的速度按逆时针方向旋转(A,C的对应点分别为F,G),设旋转时间为t(s)().
①在旋转过程中,若边,求t的值.
②若在三角形绕点B旋转的同时,三角形绕点E以每秒2度的速度按顺时针方向旋转(C,D的对应点为H,K).请直接写出当边时t的值.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法;合并同类项法则及应用;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:A、和不是同类项,不能直接相加,A错误;
B、,B错误;
C、,C正确;
D、,D错误;
故答案为:C.
【分析】根据合并同类项可判断A;根据同底数幂的乘法可判断B;根据幂的乘方可判断C、D.
2.【答案】D
【知识点】二元一次方程的概念
【解析】【解答】解:选项A、B、C的方程不符合二元一次方程的定义,故ABC不符合题意;
D、方程3x=2y符合二元一次方程的定义,故D符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据二元一次方程的定义:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数为1的整式方程是二元一次方程,逐项进行判断,即可得出答案.
3.【答案】A
【知识点】多项式除以单项式
【解析】【解答】解:∵ 一个长方形操场, 面积为a2b+a, 其中一边长为a,
∴这个长方形操场的另一边长为(a2b+a)÷a=ab+1.
故答案为:A.
【分析】根据长方形的面积等于长乘以宽,可得用面积除以一条边长可得另一条边长,据此列出式子,然后根据多项式除以单项式法则计算可得答案.
4.【答案】A
【知识点】同位角、内错角与同旁内角
【解析】【解答】解:A、与是同旁内角,A正确;
B、与是同旁内角,B错误;
C.与是同旁内角,C错误;
D.与不是内错角,D错误;
故答案为:A.
【分析】根据同位角、同旁内角、内错角的定义逐一判断即可.
5.【答案】C
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:A、∠C和∠ABE,既不是同位角也不是内错角,不能判定任何直线平行,不符合题意;
B、∠A和∠EBD,既不是同位角也不是内错角,不能判定任何直线平行,不符合题意;
C、∠A和∠ABE,是内错角,内错角相等两直线平行,符合题意;;
D、∠C和∠ABC,虽然是同旁内角,但其和不等于180°,不能判定任何直线平行,不符合题意;
故选:C.
【分析】
本题考查的是平行线的判定定理,根据题目和答案进行逐一分析即可.
6.【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:
故答案为:B
【分析】利用同底数幂相乘的逆运算,可得到mx+y=mx·my,再代入求值.
7.【答案】C
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;解二元一次方程组
【解析】【解答】解:由题意得:,
整理得,
得:,
把代入得:,
∴,
∴,
故答案为:C.
【分析】先根据新定义列出二元一次方程组,解出m,n的值,再计算即可.
8.【答案】A
【知识点】加减消元法解二元一次方程组
【解析】【解答】解:
②-①得到:

解得:
故答案为:A.
【分析】用②-①得到:结合题意得到即可求出m的值.
9.【答案】D
【知识点】多项式乘多项式
【解析】【解答】解:①把长方形看成最大的一个长方形的面积为;
②把长方形看成竖着三个小长方形可表示为;
③把长方形看成横着两个小长方形可表示为;
④把长方形看成六个个小长方形可表示为,
故答案为:D.
【分析】根据长方形的面积公式把最大长方形分割若干个小长方形,再求各小长方形的面积的和,表示大长方形的面积即可.
10.【答案】B
【知识点】翻折变换(折叠问题);两直线平行,内错角相等
【解析】【解答】解:将围巾展开,如图所示,
则,
设,则,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
即,
解得,
∴.
故答案为:B.
【分析】根据折叠的性质和角的关系,再利用两直线平行,内错角相等计算即可.
11.【答案】2x+6
【知识点】解二元一次方程
【解析】【解答】解:方程 ,
解得: .
故答案为:2x+6.
【分析】将不含y的项移至等号的右边即可.
12.【答案】
【知识点】单项式除以单项式
【解析】【解答】解:,
故答案为:.
【分析】根据单项式除以单项式的运算法则计算即可.
13.【答案】-5
【知识点】利用整式的混合运算化简求值
【解析】【解答】解:∵ m+n=2,mn=-4,
∴ (1-m)(1-n)=1-n-m+nm=1-(m+n)+mn=1-2-4=﹣5.
故答案为:﹣5.
【分析】 先根据多项式乘以多项式的运算法则将(1-m)(1-n)进行展开,然后根据题目给出的m+n=2和mn=-4进行代入计算,即可得到答案.
14.【答案】﹣9
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:把
代入方程7x+2y=10,
得,28+2m=10,
解得m=﹣9,
故答案为:﹣9.
【分析】把
代入原方程,得出一个关于m的一元一次方程求解即可.
15.【答案】110
【知识点】平行线的应用-求角度
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
故答案为:110.
【分析】由二直线平行,内错角相等得出∠BCD=∠1=50°,然后根据角的构成,由∠DCE=∠2+∠BCD求出∠DCE的度数,最后根据二直线平行,内错角相等求出∠3=∠DCE,从而可得答案.
16.【答案】;
【知识点】多项式乘多项式;探索规律-等式类规律
【解析】【解答】解:(1)观察代数式可得,
故答案为:;
(2)解:观察代数式可得,
把代入得,
∴.
故答案为:.
【分析】(1)根据代数式的规律分析即可;
(2)先根据代数式的规律得,再进行化简即可.
17.【答案】(1)解:
(2)解:

【知识点】单项式乘单项式;单项式乘多项式;积的乘方运算
【解析】【分析】(1)先计算积的乘方,再根据单项式乘以单项式计算即可;
(2)根据单项式乘以多项式计算即可.
(1)
(2)
18.【答案】解:原式
当,时,原式
【知识点】利用整式的混合运算化简求值
【解析】【分析】先根据平方差公式,完全平方公式展开、合并同类项,再根据多项式除以单项式计算化简,最后将,代入求解即可.
19.【答案】解:
把②代入①得:2y 3y+3=1,
解得y=2,
把y=2,代入①可得,x=1,
解得
①-②得:,
解得t= ,
把t= 代入①可得s= ,
解得.
【知识点】代入消元法解二元一次方程组;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【分析】根据代入消元法先求出y,再代入①式求出x即可;
根据加减消元法先求出t,再得出s即可.
20.【答案】解:∵EO⊥AB,
∴∠AOE=90°,
又∵∠EOC=35°,
∴∠AOC=∠AOE-∠EOC=90°-35°= 55°,
∴∠AOD=180°-∠AOC=180°-55°=125°.
【知识点】角的运算;垂线的概念;邻补角
【解析】【分析】由垂直定义得出∠AOE=90°,由角的构成即可求得∠AOC的度数,再利用邻补即可得出∠AOD的度数.
21.【答案】解:(1)平行,证明如下:
∵CD⊥AB,EF⊥AB,
∴∠CDB=∠EFB=90°,
∴CD∥EF;
(2)∵CD∥EF,
∴∠2=∠BCD,
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠BCD,
∴DG∥BC,
∴∠3=∠ACB=60°
【知识点】同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等
【解析】【分析】(1)先根据垂直得出∠CDB=∠EFB=90°,再根据同位角相等,两直线平行证出即可;(2)先根据两直线平行,同位角相等得出∠2=∠BCD,进而求出∠1=∠BCD,再根据内错角相等,两直线平行得出DG∥BC,最后再根据两直线平行,同位角相等证出即可.
22.【答案】(1)(m-n)2;(m+n)2-4mn
(2)(m-n)2=(m+n)2-4mn
(3)解:由(2)知:(a-b)2=(a+b)2-4ab,
a+b=7,ab=6,


【知识点】完全平方公式及运用;完全平方公式的几何背景
【解析】【解答】(1)解:阴影部分的小正方形的边长为m-n,故面积为:(m-n)2,
大正方形的面积为:(m+n)2,4个矩形的面积为:4mn,
故阴影部分的面积为:(m+n)2-4mn,
故答案为:(m-n)2;(m+n)2-4mn;
(2)解:(m-n)2与(m+n)2-4mn表示的都是阴影部分的面积,
(m-n)2=(m+n)2-4mn,
故答案为:(m-n)2=(m+n)2-4mn;
【分析】(1)由图可得阴影小正方形的边长为m-n,根据正方形面积公式可得其面积为(m-n)2;利用割补法可得阴影部分面积等于边长为m+n的正方形的面积与四个长为m、宽为n的长方形面积得差,据此可得阴影部分的面积为(m+n)2-4mn;
(2)根据两种表示法都是表示阴影部分的面积,则二者相等,即可求解;
(3)利用(2)的结论整体代入计算后再求平方根即可.
(1)解:阴影部分的小正方形的边长为m-n,故面积为:(m-n)2,
大正方形的面积为:(m+n)2,4个矩形的面积为:4mn,
故阴影部分的面积为:(m+n)2-4mn,
故答案为:(m-n)2;(m+n)2-4mn;
(2)解:(m-n)2与(m+n)2-4mn表示的都是阴影部分的面积,
(m-n)2=(m+n)2-4mn,
故答案为:(m-n)2=(m+n)2-4mn;
(3)解:由(2)知:(a-b)2=(a+b)2-4ab,
a+b=7,ab=6,


23.【答案】(1)解:设每辆小客车能坐α名学生,每辆大客车能坐b名学生,由题意得:

解得
答:每辆小客车能坐20名学生,每辆大客车能坐45名学生.
(2)解:①根据题意,得20x+45y=400,
所以
因为х,y为非负整数,
∴y是4的倍数,
∴,,
答:租车方案有3种:
方案1:小客车20辆,大客车0辆;
方案2:小客车11辆,大客车4辆;
方案3:小客车2辆,大客车8辆.
②方案1:1600×20=32000(元);
方案2:1600×11+2700×4=28400(元);
方案3:1600×2+2700×8=24800(元),
因为32000>28400>24800,
所以最省钱的租车方案为2辆小客车,8辆大客车.
【知识点】二元一次方程的应用;二元一次方程组的实际应用-方案选择题问题
【解析】【分析】(1)由题意得等量关系“ 1辆小客车可载的人数+2辆大客车可载的人数=110”,“3辆小客车可载的人数+1辆大客车可载的人数=105”,设每辆小客车能坐α名学生,每辆大客车能坐b名学生,再根据等量关系列方程并求解即可;
(2)根据等量关系“ x辆小客车可载的人数+y辆大客车可载的人数=400”可列方程20x+45y=400,再根据х,y为非负整数,确定满足条件的租车方案即可;
(3)分别计算出每种情况下的租车费用,再比较大小,即可得到最划算的方案.
24.【答案】(1)解:如图①中,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
(2)解:①如图②中,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
∴在旋转过程中,若边的值为.
②如图③中,当时,延长交于.
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
如图③﹣1中,当时,延长交于R.
∵,
∴,
∵,

∴,
∴.
综上,当边时,的值为或.
【知识点】一元一次方程的其他应用;角平分线的概念;平行线的应用-三角尺问题
【解析】【分析】(1)先根据角平分线求出∠ECN的度数,然后根据两直线平行,同旁内角互补求出∠QEC的度数,再利用角的和差解题即可;
(2)①根据平行线的性质得到,解题即可;
②分两种情形:当时,延长交于.利用两直线平行,同位角相等得到;当时,延长交于.利用两直线平行,同旁内角互补得到,分别列方程解题即可.
1 / 1浙江省杭州市余杭区2024-2025学年七年级下学期4月期中考试数学试题
1.(2025七下·余杭期中)下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法;合并同类项法则及应用;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:A、和不是同类项,不能直接相加,A错误;
B、,B错误;
C、,C正确;
D、,D错误;
故答案为:C.
【分析】根据合并同类项可判断A;根据同底数幂的乘法可判断B;根据幂的乘方可判断C、D.
2.(2025七下·余杭期中)下列是二元一次方程的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】二元一次方程的概念
【解析】【解答】解:选项A、B、C的方程不符合二元一次方程的定义,故ABC不符合题意;
D、方程3x=2y符合二元一次方程的定义,故D符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据二元一次方程的定义:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数为1的整式方程是二元一次方程,逐项进行判断,即可得出答案.
3.(2025七下·余杭期中)一个长方形操场, 面积为 , 其中一边长为 , 则另一边长为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】多项式除以单项式
【解析】【解答】解:∵ 一个长方形操场, 面积为a2b+a, 其中一边长为a,
∴这个长方形操场的另一边长为(a2b+a)÷a=ab+1.
故答案为:A.
【分析】根据长方形的面积等于长乘以宽,可得用面积除以一条边长可得另一条边长,据此列出式子,然后根据多项式除以单项式法则计算可得答案.
4.(2025七下·余杭期中)如图,下列说法中正确的是(  )
A.与是同旁内角 B.与是同位角
C.与是内错角 D.与是内错角
【答案】A
【知识点】同位角、内错角与同旁内角
【解析】【解答】解:A、与是同旁内角,A正确;
B、与是同旁内角,B错误;
C.与是同旁内角,C错误;
D.与不是内错角,D错误;
故答案为:A.
【分析】根据同位角、同旁内角、内错角的定义逐一判断即可.
5.(2025七下·余杭期中)如图,能判定的条件是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:A、∠C和∠ABE,既不是同位角也不是内错角,不能判定任何直线平行,不符合题意;
B、∠A和∠EBD,既不是同位角也不是内错角,不能判定任何直线平行,不符合题意;
C、∠A和∠ABE,是内错角,内错角相等两直线平行,符合题意;;
D、∠C和∠ABC,虽然是同旁内角,但其和不等于180°,不能判定任何直线平行,不符合题意;
故选:C.
【分析】
本题考查的是平行线的判定定理,根据题目和答案进行逐一分析即可.
6.(2025七下·余杭期中)已知,,则值为(  )
A.7 B.10 C. D.
【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:
故答案为:B
【分析】利用同底数幂相乘的逆运算,可得到mx+y=mx·my,再代入求值.
7.(2025七下·余杭期中)对x,y定义一种新运算“※”,规定:(其中m,n均为非零常数),若,.则的值是( )
A.3 B.5 C.9 D.11
【答案】C
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;解二元一次方程组
【解析】【解答】解:由题意得:,
整理得,
得:,
把代入得:,
∴,
∴,
故答案为:C.
【分析】先根据新定义列出二元一次方程组,解出m,n的值,再计算即可.
8.(2025七下·余杭期中)已知若x-y=7,则m的值为(  )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
【答案】A
【知识点】加减消元法解二元一次方程组
【解析】【解答】解:
②-①得到:

解得:
故答案为:A.
【分析】用②-①得到:结合题意得到即可求出m的值.
9.(2025七下·余杭期中)如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式:
①;②;③;④,你认为其中正确的有(  )
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
【答案】D
【知识点】多项式乘多项式
【解析】【解答】解:①把长方形看成最大的一个长方形的面积为;
②把长方形看成竖着三个小长方形可表示为;
③把长方形看成横着两个小长方形可表示为;
④把长方形看成六个个小长方形可表示为,
故答案为:D.
【分析】根据长方形的面积公式把最大长方形分割若干个小长方形,再求各小长方形的面积的和,表示大长方形的面积即可.
10.(2025七下·余杭期中)有一条围巾,两条长边互相平行,按图所示折叠.已知,且,则等于(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】翻折变换(折叠问题);两直线平行,内错角相等
【解析】【解答】解:将围巾展开,如图所示,
则,
设,则,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
即,
解得,
∴.
故答案为:B.
【分析】根据折叠的性质和角的关系,再利用两直线平行,内错角相等计算即可.
11.(2025七下·余杭期中)已知 ,用含 的代数式表示 ,则    .
【答案】2x+6
【知识点】解二元一次方程
【解析】【解答】解:方程 ,
解得: .
故答案为:2x+6.
【分析】将不含y的项移至等号的右边即可.
12.(2025七下·余杭期中)计算:   .
【答案】
【知识点】单项式除以单项式
【解析】【解答】解:,
故答案为:.
【分析】根据单项式除以单项式的运算法则计算即可.
13.(2025七下·余杭期中) 已知m+n=2,mn=-4,则(1-m)(1-n)=    .
【答案】-5
【知识点】利用整式的混合运算化简求值
【解析】【解答】解:∵ m+n=2,mn=-4,
∴ (1-m)(1-n)=1-n-m+nm=1-(m+n)+mn=1-2-4=﹣5.
故答案为:﹣5.
【分析】 先根据多项式乘以多项式的运算法则将(1-m)(1-n)进行展开,然后根据题目给出的m+n=2和mn=-4进行代入计算,即可得到答案.
14.(2025七下·余杭期中)已知 是二元一次方程7x+2y=10的一组解,则m的值是   .
【答案】﹣9
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:把
代入方程7x+2y=10,
得,28+2m=10,
解得m=﹣9,
故答案为:﹣9.
【分析】把
代入原方程,得出一个关于m的一元一次方程求解即可.
15.(2025七下·余杭期中)如图,已知,,,则   .
【答案】110
【知识点】平行线的应用-求角度
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
故答案为:110.
【分析】由二直线平行,内错角相等得出∠BCD=∠1=50°,然后根据角的构成,由∠DCE=∠2+∠BCD求出∠DCE的度数,最后根据二直线平行,内错角相等求出∠3=∠DCE,从而可得答案.
16.(2025七下·余杭期中)观察下列各式:



……
根据这一规律计算:
(1)   .
(2)   .
【答案】;
【知识点】多项式乘多项式;探索规律-等式类规律
【解析】【解答】解:(1)观察代数式可得,
故答案为:;
(2)解:观察代数式可得,
把代入得,
∴.
故答案为:.
【分析】(1)根据代数式的规律分析即可;
(2)先根据代数式的规律得,再进行化简即可.
17.(2025七下·余杭期中)计算:
(1);
(2).
【答案】(1)解:
(2)解:

【知识点】单项式乘单项式;单项式乘多项式;积的乘方运算
【解析】【分析】(1)先计算积的乘方,再根据单项式乘以单项式计算即可;
(2)根据单项式乘以多项式计算即可.
(1)
(2)
18.(2025七下·余杭期中)先化简,再求值:,其中,.
【答案】解:原式
当,时,原式
【知识点】利用整式的混合运算化简求值
【解析】【分析】先根据平方差公式,完全平方公式展开、合并同类项,再根据多项式除以单项式计算化简,最后将,代入求解即可.
19.(2025七下·余杭期中)解方程组
(1); (2)
【答案】解:
把②代入①得:2y 3y+3=1,
解得y=2,
把y=2,代入①可得,x=1,
解得
①-②得:,
解得t= ,
把t= 代入①可得s= ,
解得.
【知识点】代入消元法解二元一次方程组;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【分析】根据代入消元法先求出y,再代入①式求出x即可;
根据加减消元法先求出t,再得出s即可.
20.(2025七下·余杭期中)如图,直线AB,CD相交于点O,,垂足为O,,求的度数.
【答案】解:∵EO⊥AB,
∴∠AOE=90°,
又∵∠EOC=35°,
∴∠AOC=∠AOE-∠EOC=90°-35°= 55°,
∴∠AOD=180°-∠AOC=180°-55°=125°.
【知识点】角的运算;垂线的概念;邻补角
【解析】【分析】由垂直定义得出∠AOE=90°,由角的构成即可求得∠AOC的度数,再利用邻补即可得出∠AOD的度数.
21.(2025七下·余杭期中)如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.
(1)CD与EF平行吗?请说明理由.
(2)如果∠1=∠2,且∠3=60°,求∠ACB的度数.
【答案】解:(1)平行,证明如下:
∵CD⊥AB,EF⊥AB,
∴∠CDB=∠EFB=90°,
∴CD∥EF;
(2)∵CD∥EF,
∴∠2=∠BCD,
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠BCD,
∴DG∥BC,
∴∠3=∠ACB=60°
【知识点】同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等
【解析】【分析】(1)先根据垂直得出∠CDB=∠EFB=90°,再根据同位角相等,两直线平行证出即可;(2)先根据两直线平行,同位角相等得出∠2=∠BCD,进而求出∠1=∠BCD,再根据内错角相等,两直线平行得出DG∥BC,最后再根据两直线平行,同位角相等证出即可.
22.(2025七下·余杭期中)图①是一个长为2m,宽为2n(m>n)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它平均分成形状和大小都一样的四块小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形.
(1)观察图②,请用两种不同的方法表示图②中阴影部分的面积:
方法1:______;
方法2:______;
(2)直接写出三个代数式(m+n)2,(m﹣n)2,mn之间的等量关系:______;
(3)若a+b=7,ab=6,求a﹣b的值.
【答案】(1)(m-n)2;(m+n)2-4mn
(2)(m-n)2=(m+n)2-4mn
(3)解:由(2)知:(a-b)2=(a+b)2-4ab,
a+b=7,ab=6,


【知识点】完全平方公式及运用;完全平方公式的几何背景
【解析】【解答】(1)解:阴影部分的小正方形的边长为m-n,故面积为:(m-n)2,
大正方形的面积为:(m+n)2,4个矩形的面积为:4mn,
故阴影部分的面积为:(m+n)2-4mn,
故答案为:(m-n)2;(m+n)2-4mn;
(2)解:(m-n)2与(m+n)2-4mn表示的都是阴影部分的面积,
(m-n)2=(m+n)2-4mn,
故答案为:(m-n)2=(m+n)2-4mn;
【分析】(1)由图可得阴影小正方形的边长为m-n,根据正方形面积公式可得其面积为(m-n)2;利用割补法可得阴影部分面积等于边长为m+n的正方形的面积与四个长为m、宽为n的长方形面积得差,据此可得阴影部分的面积为(m+n)2-4mn;
(2)根据两种表示法都是表示阴影部分的面积,则二者相等,即可求解;
(3)利用(2)的结论整体代入计算后再求平方根即可.
(1)解:阴影部分的小正方形的边长为m-n,故面积为:(m-n)2,
大正方形的面积为:(m+n)2,4个矩形的面积为:4mn,
故阴影部分的面积为:(m+n)2-4mn,
故答案为:(m-n)2;(m+n)2-4mn;
(2)解:(m-n)2与(m+n)2-4mn表示的都是阴影部分的面积,
(m-n)2=(m+n)2-4mn,
故答案为:(m-n)2=(m+n)2-4mn;
(3)解:由(2)知:(a-b)2=(a+b)2-4ab,
a+b=7,ab=6,


23.(2025七下·余杭期中)某校准备组织七年级400名学生参加综合实践活动,已知用1辆小客车和2辆大客车均满载,每次可运送学生110名;用3辆小客车和1辆大客车均满载,每次可运送学生105名。
(1)每辆小客车和每辆大客车各能坐多少名学生?
(2)若学校计划租用小客车x辆,大客车y辆,一次送完,且恰好每辆车都坐满。
①请你设计出所有的租车方案;
②若小客车每辆需租金1600元,大客车每辆需租金2700元,请选出最省钱的租车方案,并求出最少租金。
【答案】(1)解:设每辆小客车能坐α名学生,每辆大客车能坐b名学生,由题意得:

解得
答:每辆小客车能坐20名学生,每辆大客车能坐45名学生.
(2)解:①根据题意,得20x+45y=400,
所以
因为х,y为非负整数,
∴y是4的倍数,
∴,,
答:租车方案有3种:
方案1:小客车20辆,大客车0辆;
方案2:小客车11辆,大客车4辆;
方案3:小客车2辆,大客车8辆.
②方案1:1600×20=32000(元);
方案2:1600×11+2700×4=28400(元);
方案3:1600×2+2700×8=24800(元),
因为32000>28400>24800,
所以最省钱的租车方案为2辆小客车,8辆大客车.
【知识点】二元一次方程的应用;二元一次方程组的实际应用-方案选择题问题
【解析】【分析】(1)由题意得等量关系“ 1辆小客车可载的人数+2辆大客车可载的人数=110”,“3辆小客车可载的人数+1辆大客车可载的人数=105”,设每辆小客车能坐α名学生,每辆大客车能坐b名学生,再根据等量关系列方程并求解即可;
(2)根据等量关系“ x辆小客车可载的人数+y辆大客车可载的人数=400”可列方程20x+45y=400,再根据х,y为非负整数,确定满足条件的租车方案即可;
(3)分别计算出每种情况下的租车费用,再比较大小,即可得到最划算的方案.
24.(2025七下·余杭期中)如图,直线,一副三角尺()按如图①放置,其中点E在直线上,点B,C均在直线上,且平分.
(1)求的度数.
(2)如图②,若将三角形绕点B以每秒3度的速度按逆时针方向旋转(A,C的对应点分别为F,G),设旋转时间为t(s)().
①在旋转过程中,若边,求t的值.
②若在三角形绕点B旋转的同时,三角形绕点E以每秒2度的速度按顺时针方向旋转(C,D的对应点为H,K).请直接写出当边时t的值.
【答案】(1)解:如图①中,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
(2)解:①如图②中,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
∴在旋转过程中,若边的值为.
②如图③中,当时,延长交于.
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
如图③﹣1中,当时,延长交于R.
∵,
∴,
∵,

∴,
∴.
综上,当边时,的值为或.
【知识点】一元一次方程的其他应用;角平分线的概念;平行线的应用-三角尺问题
【解析】【分析】(1)先根据角平分线求出∠ECN的度数,然后根据两直线平行,同旁内角互补求出∠QEC的度数,再利用角的和差解题即可;
(2)①根据平行线的性质得到,解题即可;
②分两种情形:当时,延长交于.利用两直线平行,同位角相等得到;当时,延长交于.利用两直线平行,同旁内角互补得到,分别列方程解题即可.
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