资源简介 贵州省毕节市2025-2026学年上学期九年级数学 期末复习试题1.(2026九上·毕节期末)已知一个几何体如图所示,则该几何体的主视图是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】简单几何体的三视图【解析】【解答】解:从正面观察该几何体,能看到一个长方形,上方有一个半圆与长方形相连,且中间是圆孔,选项B符合.故选:B.【分析】根据几何体的三视图即可求出答案.2.(2026九上·毕节期末)下列方程中是一元二次方程的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:A、,当时,方程变为,此时则不是一元二次方程,错误;B、,含有两个未知数和,不是一元二次方程,错误;C、,只含有一个未知数,未知数的最高次数是2,且是整式方程是一元二次方程的定义,正确;D、,其中是分式,不是整式方程,因此不是一元二次方程,错误.故答案为:C.【分析】只含一个未知数,未知数最高次数为2,且是整式方程的方程是一元二次方程。本题根据一元二次方程的定义,逐个选项进行分析判断,即可选出正确选项。3.(2026九上·毕节期末)在中,,,,则的值为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】勾股定理;求余弦值【解析】【解答】解:在中,,,,∴,∴,故答案为:C.【分析】本题先利用勾股定理列式求出,然后列出,最后将、AB=8代入计算并化简即可。4.(2026九上·毕节期末)如图,梯子斜靠在墙面上,点是梯子的中点,梯子滑动时,点沿滑向墙角点,点水平远离墙角点,点和点的距离( )A.始终不变 B.不断变小C.不断变大 D.先变小后变大【答案】A【知识点】直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】解:∵,且点P为的中点,∴为斜边上的中线,∴,∵梯子的长度不变,∴P点和C点的距离始终不变.故选:A.【分析】根据直角三角形斜边上的中线性质即可求出答案.5.(2026九上·毕节期末)有4人患了流感,经过两轮传染后共有196人患了流感,设每轮传染中平均一个人传染的人数相同,则三轮传染后有( )人得了流感.A.1372 B.343 C.1512 D.2744【答案】A【知识点】一元二次方程的实际应用-传染问题【解析】【解答】解:设每轮传染中平均每人传染x人,则每轮传染后患病总人数是上一轮的倍,根据题意得,,解得,(舍去),∴每轮传染中平均每人传染6人,则三轮传染后得流感的人数为(人).故答案为:A.【分析】本题先假设每轮传染中平均每人传染x人。而原来有4人患了流感,因此第一轮中会传染给4x人,此时患了流感的人有4x+4=4(1+x)人;则第二轮会在第一轮的基础上传染给4(1+x)x人,此时患了流感的人有4(1+x)x+4(1+x)=,而“ 经过两轮传染后共有196人患了流感 ”,此时即可列出方程,求解后取正数即可。最后再计算三轮后的传染总人数即可。6.(2026九上·毕节期末)今年“国庆节”和“中秋节”双节期间,某微信群规定,群内的每个人都要发一个红包,并保证群内其他人都能抢到且自己不能抢自己发的红包,若此次抢红包活动,群内所有人共收到个红包,设该群一共有个人,则可列方程是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】列一元一次方程【解析】【解答】解: 设该群一共有个人,即每人收到红包数为个,则红包总数为,∴;故答案为:D.【分析】本题根据条件“ 群内的每个人都要发一个红包,并保证群内其他人都能抢到且自己不能抢自己发的红包 ”,因此每人收到个红包,因此红包总数为,且“ 群内所有人共收到个红包 ”,据此即可列方程。7.(2026九上·毕节期末)下面四组线段中不能成比例线段的是( )A.3、6、2、4 B.4、6、8、10C.1、 D.、2、2【答案】B【知识点】比例线段【解析】【解答】解:A.2×6=3×4,能成比例,不符合题意;B.4×10≠6×8,不能成比例,符合题意;C.,能成比例,不符合题意;D.,能成比例,不符合题意.故选:B.【分析】根据成比例线段的概念,对选项进行一一分析,即可得出答案.8.(2026九上·毕节期末)如图,与是位似图形,是位似中心,若,,则的长为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】位似图形的概念【解析】【解答】解:∵与是位似图形,是位似中心,∴,∴,∴,∵,∴。故答案为:C.【分析】本题根据位似图形的性质可得,此时即可得出,然后根据相似三角形对应边成比例列式得出,最后价格AB=2代入计算即可得出答案.9.(2026九上·毕节期末)小琦在复习几种特殊四边形的关系时整理如图,(1)(2)(3)(4)处需要添加条件,则下列条件添加错误的是( )A.(1)处可填 B.(2)处可填C.(3)处可填 D.(4)处可填【答案】D【知识点】菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定;求代数式的值-程序框图【解析】【解答】解:A、有一个角是直角的平行四边形是矩形,则(1)处可填,原说法正确,不符合题意;B、有一组邻边相等的矩形是正方形,则(2)处可填,原说法正确,不符合题意;C、有一组邻边相同的平行四边形是菱形,则(3)处可填,原说法正确,不符合题意;D、菱形的对角本身相等,(4)处填不能得到四边形是正方形,原说法错误,符合题意;故选:D.【分析】根据程序框图,结合矩形,菱形,正方形的判定定理即可求出答案.10.(2026九上·毕节期末)已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )A.且 B.且 C. D.【答案】A【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;一元二次方程根的判别式及应用;不等式的解及解集【解析】【解答】解:∵关于的方程为一元二次方程,∴,解得,,∵方程有两个不相等的实数根,∴,解得,,∴的取值范围是且,故选:A .【分析】根据二次方程有两个不相等的实数根,则判别式,解不等式,结合二次方程的定义即可求出答案.11.(2026九上·毕节期末)在平面直角坐标系中,若点,,都在反比例函数的图象上,则下列结论正确的是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】反比例函数的性质;反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:反比例函数,反比例函数图象分别位于第一、三象限,且在每个象限内随的增大而减小,,,,故选:A.【分析】根据反比例函数的性质即可求出答案.12.(2026九上·毕节期末)如图,是反比例函数和在第一象限的图象,直线轴,并分别交两条双曲线于A、B两点,若,则的值是( )A.9 B.6 C.3 D.12【答案】B【知识点】反比例函数系数k的几何意义;几何图形的面积计算-割补法【解析】【解答】解:由反比例函数比例系数k的几何意义可知,,,∵,∴,∴;故选:B.【分析】根据反比例函数k的结合意义可得,,再根据题意建立方程,解方程即可求出答案.13.(2026九上·毕节期末)二次三项式的最小值是 .【答案】1【知识点】偶次方的非负性;因式分解-完全平方公式【解析】【解答】解:,∵,∴,故答案为:.【分析】本题先观察发现,可以变形为,然后通过完全平方公式将原式变形为,最后利用平方的非负性即可求出最小值。14.(2026九上·毕节期末)已知均不为0,且,若,则的值为 ;【答案】2【知识点】比例的性质【解析】【解答】解:设∴,,∴b+c+c+a+a+b=ak+bk+ck,即,∵,∴.∴,故答案为:2【分析】本题先令原式=k,此时得到,,,然后三个式子相加并整理得到,根据条件,即可得出。15.(2026九上·毕节期末)关于x的反比例函数 的图象位于第二、四象限,则m的取值范围是 .【答案】m<2【知识点】反比例函数的性质【解析】【解答】解:根据题意得:m-2<0,解得:m<2.故答案为:m<2.【分析】利用反比例函数y=(k≠0)的图象位于第二、四象限,得k<0,于是可得到关于m的不等式,然后求出不等式的解集即可.16.(2026九上·毕节期末)如图,菱形ABCD的周长为24cm,∠A=120°,E是BC边的中点,P是BD上的动点,则PE﹢PC的最小值是 .【答案】3【知识点】勾股定理;菱形的性质;将军饮马模型-一线两点(一动两定);直角三角形的判定【解析】【解答】解:∵菱形ABCD的周长为24cm,∴AB=BC==6cm,作点E关于直线BD的对称点E',连接CE'交BD于点P,则CE'的长即为PE﹢PC的最小值,如图所示∵四边形ABCD是菱形,∴BD是∠ABC的平分线,∴E'在AB上,由图形对称的性质可知,BE=BE'=BC=×6=3,∵BE'=BE=BC,∴△BCE'是直角三角形,∴CE'=,∴PE﹢PC的最小值是3.故答案为:3.【分析】先根据菱形的四条边想的,可以求出菱形各边的长度为6cm;然后依据将军饮马原理做辅助线,结合图中信息发现,CE'的长即为PE﹢PC的最小值,然后由菱形的性质依据对称性质,计算得出BE=BE'=3,然后由直角三角形的判定定理可得出△BCE'是直角三角形,最后利用勾股定理即可求出CE'的长.17.(2026九上·毕节期末)解方程及计算(1);(2).(3)计算【答案】(1)解:,∴,∴,解得:;(2)解:,∴,∴,即,∴,解得:;(3)解:.【知识点】配方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程;特殊角的三角函数的混合运算【解析】【分析】(1)利用十字相乘法先将原式进行因式分解,然后进行计算即可;(2)利用配方法将原式进行变形,进行计算即可;(3)先分别计算出特殊角的三角函数值sin30°=、tan30°=、sin45°=1,代入进行计算即可。(1)解:,∴,∴,解得:;(2)解:,∴,∴,即,∴,解得:;(3)解:.18.(2026九上·毕节期末)某校为丰富学生的课间活动内容,开设了A:篮球、B:足球、C:跳远、D:跳绳四个活动场地,为了解学生对这4项活动的选择意向,学校随机抽取部分学生进行调查,将数据进行整理并绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)扇形统计图中A所对应的圆心角的度数为_____.(3)该校共有6000名学生,请你估计该校有多少名学生选择跳绳.(4)甲、乙两名学生要选择参加活动,若他们每人从A,B,C,D四类活动中随机选取一类,请用画树状图或列表法,求两人恰好选择同一类活动的概率.【答案】(1)解:根据题意,得抽取的学生总人数为:(人),∴参加D项活动的学生人数为:(人),∴补全条形统计图如下:(2)54°;(3)解:(名),∴估计该校有2400名学生选择跳绳;(4)解∶ 画树状图如下:∴共有16种等可能的结果,其中两人恰好选择同一类的结果有4种,∴两人恰好选择同一类的概率为,【知识点】扇形统计图;条形统计图;用列表法或树状图法求概率;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:(2) 扇形统计图中A所对应的圆心角的度数为:,故答案为:54°.【分析】(1)用参加C项活动的学生人数除以其所占百分比求出抽取的学生总人数,从而求出参加D项活动的学生人数,进而补全条形统计图即可;(2)用360°乘以参加A项活动的学生人数占比即可;(3)用样本估计总体,将6000乘以参加D项活动的学生人数占比即可;(4)先画出树状图得到所有的等可能结果数,从而得两人恰好选择同一类的结果数,进而利用概率公式进行求解.(1)解:总人数有:人,参加D项活动的人数有:(人)补全条形统计图如下:(2)解:(3)解:(名)(4)解∶ 由题意,画树状图如下:由图可知,甲、乙两名学生选择参加四类活动的所有等可能的结果共有16种,其中,两人恰好选择同一类的结果有4种,则两人恰好选择同一类的概率为,19.(2026九上·毕节期末)综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔AB前有一座高为DE的观骨台,已知,,点E,C,A在同一条水平直线上.某学习小组在观景台C处测得塔顶部B的仰角为45°,在观景台D处测得塔顶部B的仰角为27°.(1)求的长;(2)求塔的高度.(取0.5,取1.7,结果取整数)【答案】(1)解:在中,,∴.即的长为.(2)解:设,在中,,∴.在中,由,,,则.∴.即的长为.如图,过点作,垂足为.根据题意,,∴四边形是矩形.∴,.可得.在中,,,∴.即.∴.答:塔的高度约为.【知识点】含30°角的直角三角形;矩形的判定与性质;解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题【解析】【分析】(1)直角三角形中30度角所对的直角边等于斜边的一半;(2)过点D作AB的垂线段DF,则四边形DFAE是矩形,所以FA等于DE;为便于计算,可设AB=h,则BF等于h-3,再分别解和即可分别表示出AC与DF,而DF与AC的差恰好等于DE等于3,即可求出AB的长.20.(2026九上·毕节期末)如图所示,和中,,,且平分.(1)求证:;(2)点是边的中点,连接和,和交于点,若,,求的长.【答案】(1)证明:平分,,,,,即;(2)解:点是边的中点,,,,,,,,. 【知识点】相似三角形的判定;直角三角形斜边上的中线;相似三角形的性质-对应边;内错角相等,两直线平行【解析】【分析】(1)根据角平分线以及相似三角形判定方法,得出,然后根据相似三角形对应边成比例列式变形即可得出证明结果;(2)先根据直角三角形斜边上的中线定理,计算得出,根据等腰三角形性质综合得出;此时依据平行线判断方法“内错角相等,两直线平行”,得出,从而得出,最后根据相似三角形对应边成比例,列式计算即可求出.(1)证明:平分,,,,,即;(2)解:点是边的中点,,,,,,,,.21.(2026九上·毕节期末)公安交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定.某头盔经销商统计了某品牌头盔10月份到12月份的销量,该品牌头盔10月份销售50个,12月份销售72个,10月份到12月份销售量的月增长率相同.(1)求该品牌头盔销售量的月增长率;(2)若此种头盔的进价为30元/个,商家经过调查统计,当售价为40元/个时,月销售量为500个,若在此基础上售价每上涨1元/个,则月销售量将减少10个,为使月销售利润达到8000元,且尽可能让顾客得到实惠,则该品牌头盔每个售价应定为多少元?【答案】(1)解;设该品牌头盔销售量的月增长率为x,依题意,得解得,(不合题意,舍去)答:该品牌头盔销售量的月增长率为. (2)解:设该品牌头盔每个售价为y元,依题意,得整理,得解得因尽可能让顾客得到实惠所以不合题意,舍去.所以.答:该品牌头盔每个售价应定为50元.【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题;二次函数的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设该品牌头盔销售量的月增长率为x,根据题意建立方程,解方程即可求出答案.(2)设该品牌头盔每个售价为y元,根据题意建立方程,解方程即可求出答案.(1)解;设该品牌头盔销售量的月增长率为x,依题意,得解得,(不合题意,舍去)答:该品牌头盔销售量的月增长率为.(2)解:设该品牌头盔每个售价为y元,依题意,得整理,得解得因尽可能让顾客得到实惠所以不合题意,舍去.所以.答:该品牌头盔每个售价应定为50元.22.(2026九上·毕节期末)如图,在中,D,E分别为AB,AC的中点,,垂足为F,点G在DE的延长线上,.(1)求证:四边形DFCG是矩形;(2)若,,,求AC的长.【答案】(1)解:,分别为,的中点,是的中位线..,四边形是平行四边形.又,.四边形是矩形.(2)解:,,是等腰直角三角形,.,,由(1)可知,是的中位线,四边形是矩形,,,,,.为的中点,. 【知识点】等腰三角形的判定与性质;勾股定理;矩形的判定;三角形的中位线定理【解析】【分析】(1)先结合条件和图中信息得出DE是的中位线,然后利用三角形中位线定理得出,此时依据平行四边形的判定得出四边形是平行四边形,最后根据矩形的判定即可得出证明结果;(2)先利用等腰直角三角形性质以及条件,计算求出=3,结合矩形性质求出=8,再通过三角形中位线以及矩形的性质,可以求出DE=4、CG=3,此时可以利用勾股定理求出CE=,最后根据中点定义计算即可得出的长.(1)解:,分别为,的中点,是的中位线..,四边形是平行四边形.又,.四边形是矩形.(2)解:,,是等腰直角三角形,.,,由(1)可知,是的中位线,四边形是矩形,,,,,.为的中点,.23.(2026九上·毕节期末)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别交x轴、y轴于A、B两点,与反比例函数的图象交于C、D两点,轴于点E,已知C点的坐标是,.(1)求反比例函数与一次函数的解析式;(2)求的面积.(3)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围【答案】(1)解:点在反比例函数的图象上,,反比例函数的关系式为,点在反比例函数上,且,,代入得:,解得,点的坐标为.、两点在直线上,则,解得,一次函数的关系式为。(2)解:。(3)解:由图象可知:当或时,一次函数的值大于反比例函数的值. 【知识点】待定系数法求一次函数解析式;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题;三角形的面积;一次函数的实际应用-几何问题【解析】【分析】(1)用待定系数法将点代入,即可求出反比例函数表达式,进而求出点的坐标,再利用待定系数法将C、D两点坐标代入,列出二元一次方程求解后即可得出一次函数表达式;(2)从图上可以看出,的面积可以看作是以DE为底、高为D点横坐标与C点横坐标的差的绝对值;而DE=3,D点横坐标与C点横坐标的差的绝对值为,最后代入三角形面积计算公式中进行计算即可;(3)观察函数图象发现,一次函数的值大于反比例函数的值的部分,为D点的左侧或D点和C点之间,而的坐标为, C点的坐标 ,此时即可得出答案.(1)解:点在反比例函数的图象上,,反比例函数的关系式为,点在反比例函数上,且,,代入得:,解得,点的坐标为.、两点在直线上,则,解得,一次函数的关系式为;(2)解:;(3)解:由图象可知:当或时,一次函数的值大于反比例函数的值.24.(2026九上·毕节期末)风力发电是我国电力资源的重要组成部分,嘉嘉为了解某风力发电机的风叶长度,通过测量其形子长度的方法进行计算,如图(图中所有点均在同一平面,太阳光线视为平行光线),线段表示三片风叶,,某时刻的影子恰好重合为线段于点D,测得,同一时刻测得高为的标杆影长为.(1)直接写出的度数及的长;(2)求风叶转动时点B到地面的最小距离.【答案】(1),(2)解:如图2,作于H点,于点G,∵,∴,则四边形为矩形,由题意可知,,,∴点B到地面的最小距离为.【知识点】矩形的判定与性质;相似三角形的判定;解直角三角形的其他实际应用;相似三角形的性质-对应边【解析】【解答】(1)解:∵,∴,∵图中所有点均在同一平面,太阳光线视为平行光线,∴∴,∵∴,∴,∴,∵,同一时刻测得高为的标杆影长为.∴,∴;【分析】(1)根据等边对等角及三角形内角和定理可得,根据直线平行性质可得,再根据相似三角形判定定理可得,则,代值计算即可求出答案.(2)作于H点,于点G,根据直线平行性质可得,则四边形为矩形,再解直角三角形即可求出答案.(1)解:∵,∴,∵图中所有点均在同一平面,太阳光线视为平行光线,∴∴,∵∴,∴,∴,∵,同一时刻测得高为的标杆影长为.∴,∴;(2)解:如图2,作于H点,于点G,∵,∴,则四边形为矩形,由题意可知,,,∴点B到地面的最小距离为.25.(2026九上·毕节期末)阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,在正方形中,点、分别为、边上的点,,连接,求证:.小明是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法将这些分散的线段集中到同一条线段上.他先后尝试了平移、翻折、旋转的方法,发现通过旋转可以解决此问题.他的方法是将绕点顺时针旋转得到(如图),此时即是.(1)在图2中,的度数是 (直接写答案).参考小明得到的结论和思考问题的方法,解决下列问题:(2)如图3,在直角梯形中,(),,,是上一点,若,,求的长度.(3)如图4,中,,,以为边作正方形,连接.当 时,线段有最大值,并求出的最大值.【答案】(1);解:如下图所示,过点作,交延长线于,将绕点顺时针旋转得到,,,,,直角梯形中,(),,,,四边形是正方形,,,点与重合,、、三点共线,,由可知,在和中,,(),,,,,,,在中,,,解得:;(3)当时,线段有最大值,最大值为.【知识点】三角形全等及其性质;正方形的性质;旋转的性质;等腰直角三角形;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:将绕点顺时针旋转得到,,,四边形是正方形,,,,,;故答案为:;当时,线段有最大值,如下图所示,将绕点逆时针旋转得线段,连接、,是等腰直角三角形,,,,四边形是正方形,,,,即,在和中,,,,当有最大值时,有最大值,,,当、、三点共线时,有最大值,最大值为,,此时,当时,线段有最大值,最大值为.【分析】(1)根据旋转性质可得,,再根据正方形性质可得,再根据角之间的关系即可求出答案.(2)过点作,交延长线于,将绕点顺时针旋转得到,根据旋转性质可得,,,,根据正方形判定定理可得四边形是正方形,,,则点与重合,、、三点共线, 再根据全等三角形判定定理可得(),则,根据边之间的关系可得CE,再根据勾股定理建立方程,解方程即可求出答案.(3)将绕点逆时针旋转得线段,连接、,根据等腰直角三角形判定定理可得是等腰直角三角形,,根据勾股定理可得CF,再根据正方形性质可得,,根据角之间的关系可得,根据全等三角形判定定理可得,则,当有最大值时,有最大值,再根据边之间的关系即可求出答案.1 / 1贵州省毕节市2025-2026学年上学期九年级数学 期末复习试题1.(2026九上·毕节期末)已知一个几何体如图所示,则该几何体的主视图是( )A. B.C. D.2.(2026九上·毕节期末)下列方程中是一元二次方程的是( )A. B. C. D.3.(2026九上·毕节期末)在中,,,,则的值为( )A. B. C. D.4.(2026九上·毕节期末)如图,梯子斜靠在墙面上,点是梯子的中点,梯子滑动时,点沿滑向墙角点,点水平远离墙角点,点和点的距离( )A.始终不变 B.不断变小C.不断变大 D.先变小后变大5.(2026九上·毕节期末)有4人患了流感,经过两轮传染后共有196人患了流感,设每轮传染中平均一个人传染的人数相同,则三轮传染后有( )人得了流感.A.1372 B.343 C.1512 D.27446.(2026九上·毕节期末)今年“国庆节”和“中秋节”双节期间,某微信群规定,群内的每个人都要发一个红包,并保证群内其他人都能抢到且自己不能抢自己发的红包,若此次抢红包活动,群内所有人共收到个红包,设该群一共有个人,则可列方程是( )A. B. C. D.7.(2026九上·毕节期末)下面四组线段中不能成比例线段的是( )A.3、6、2、4 B.4、6、8、10C.1、 D.、2、28.(2026九上·毕节期末)如图,与是位似图形,是位似中心,若,,则的长为( )A. B. C. D.9.(2026九上·毕节期末)小琦在复习几种特殊四边形的关系时整理如图,(1)(2)(3)(4)处需要添加条件,则下列条件添加错误的是( )A.(1)处可填 B.(2)处可填C.(3)处可填 D.(4)处可填10.(2026九上·毕节期末)已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )A.且 B.且 C. D.11.(2026九上·毕节期末)在平面直角坐标系中,若点,,都在反比例函数的图象上,则下列结论正确的是( )A. B. C. D.12.(2026九上·毕节期末)如图,是反比例函数和在第一象限的图象,直线轴,并分别交两条双曲线于A、B两点,若,则的值是( )A.9 B.6 C.3 D.1213.(2026九上·毕节期末)二次三项式的最小值是 .14.(2026九上·毕节期末)已知均不为0,且,若,则的值为 ;15.(2026九上·毕节期末)关于x的反比例函数 的图象位于第二、四象限,则m的取值范围是 .16.(2026九上·毕节期末)如图,菱形ABCD的周长为24cm,∠A=120°,E是BC边的中点,P是BD上的动点,则PE﹢PC的最小值是 .17.(2026九上·毕节期末)解方程及计算(1);(2).(3)计算18.(2026九上·毕节期末)某校为丰富学生的课间活动内容,开设了A:篮球、B:足球、C:跳远、D:跳绳四个活动场地,为了解学生对这4项活动的选择意向,学校随机抽取部分学生进行调查,将数据进行整理并绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)扇形统计图中A所对应的圆心角的度数为_____.(3)该校共有6000名学生,请你估计该校有多少名学生选择跳绳.(4)甲、乙两名学生要选择参加活动,若他们每人从A,B,C,D四类活动中随机选取一类,请用画树状图或列表法,求两人恰好选择同一类活动的概率.19.(2026九上·毕节期末)综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔AB前有一座高为DE的观骨台,已知,,点E,C,A在同一条水平直线上.某学习小组在观景台C处测得塔顶部B的仰角为45°,在观景台D处测得塔顶部B的仰角为27°.(1)求的长;(2)求塔的高度.(取0.5,取1.7,结果取整数)20.(2026九上·毕节期末)如图所示,和中,,,且平分.(1)求证:;(2)点是边的中点,连接和,和交于点,若,,求的长.21.(2026九上·毕节期末)公安交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定.某头盔经销商统计了某品牌头盔10月份到12月份的销量,该品牌头盔10月份销售50个,12月份销售72个,10月份到12月份销售量的月增长率相同.(1)求该品牌头盔销售量的月增长率;(2)若此种头盔的进价为30元/个,商家经过调查统计,当售价为40元/个时,月销售量为500个,若在此基础上售价每上涨1元/个,则月销售量将减少10个,为使月销售利润达到8000元,且尽可能让顾客得到实惠,则该品牌头盔每个售价应定为多少元?22.(2026九上·毕节期末)如图,在中,D,E分别为AB,AC的中点,,垂足为F,点G在DE的延长线上,.(1)求证:四边形DFCG是矩形;(2)若,,,求AC的长.23.(2026九上·毕节期末)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别交x轴、y轴于A、B两点,与反比例函数的图象交于C、D两点,轴于点E,已知C点的坐标是,.(1)求反比例函数与一次函数的解析式;(2)求的面积.(3)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围24.(2026九上·毕节期末)风力发电是我国电力资源的重要组成部分,嘉嘉为了解某风力发电机的风叶长度,通过测量其形子长度的方法进行计算,如图(图中所有点均在同一平面,太阳光线视为平行光线),线段表示三片风叶,,某时刻的影子恰好重合为线段于点D,测得,同一时刻测得高为的标杆影长为.(1)直接写出的度数及的长;(2)求风叶转动时点B到地面的最小距离.25.(2026九上·毕节期末)阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,在正方形中,点、分别为、边上的点,,连接,求证:.小明是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法将这些分散的线段集中到同一条线段上.他先后尝试了平移、翻折、旋转的方法,发现通过旋转可以解决此问题.他的方法是将绕点顺时针旋转得到(如图),此时即是.(1)在图2中,的度数是 (直接写答案).参考小明得到的结论和思考问题的方法,解决下列问题:(2)如图3,在直角梯形中,(),,,是上一点,若,,求的长度.(3)如图4,中,,,以为边作正方形,连接.当 时,线段有最大值,并求出的最大值.答案解析部分1.【答案】B【知识点】简单几何体的三视图【解析】【解答】解:从正面观察该几何体,能看到一个长方形,上方有一个半圆与长方形相连,且中间是圆孔,选项B符合.故选:B.【分析】根据几何体的三视图即可求出答案.2.【答案】C【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:A、,当时,方程变为,此时则不是一元二次方程,错误;B、,含有两个未知数和,不是一元二次方程,错误;C、,只含有一个未知数,未知数的最高次数是2,且是整式方程是一元二次方程的定义,正确;D、,其中是分式,不是整式方程,因此不是一元二次方程,错误.故答案为:C.【分析】只含一个未知数,未知数最高次数为2,且是整式方程的方程是一元二次方程。本题根据一元二次方程的定义,逐个选项进行分析判断,即可选出正确选项。3.【答案】C【知识点】勾股定理;求余弦值【解析】【解答】解:在中,,,,∴,∴,故答案为:C.【分析】本题先利用勾股定理列式求出,然后列出,最后将、AB=8代入计算并化简即可。4.【答案】A【知识点】直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】解:∵,且点P为的中点,∴为斜边上的中线,∴,∵梯子的长度不变,∴P点和C点的距离始终不变.故选:A.【分析】根据直角三角形斜边上的中线性质即可求出答案.5.【答案】A【知识点】一元二次方程的实际应用-传染问题【解析】【解答】解:设每轮传染中平均每人传染x人,则每轮传染后患病总人数是上一轮的倍,根据题意得,,解得,(舍去),∴每轮传染中平均每人传染6人,则三轮传染后得流感的人数为(人).故答案为:A.【分析】本题先假设每轮传染中平均每人传染x人。而原来有4人患了流感,因此第一轮中会传染给4x人,此时患了流感的人有4x+4=4(1+x)人;则第二轮会在第一轮的基础上传染给4(1+x)x人,此时患了流感的人有4(1+x)x+4(1+x)=,而“ 经过两轮传染后共有196人患了流感 ”,此时即可列出方程,求解后取正数即可。最后再计算三轮后的传染总人数即可。6.【答案】D【知识点】列一元一次方程【解析】【解答】解: 设该群一共有个人,即每人收到红包数为个,则红包总数为,∴;故答案为:D.【分析】本题根据条件“ 群内的每个人都要发一个红包,并保证群内其他人都能抢到且自己不能抢自己发的红包 ”,因此每人收到个红包,因此红包总数为,且“ 群内所有人共收到个红包 ”,据此即可列方程。7.【答案】B【知识点】比例线段【解析】【解答】解:A.2×6=3×4,能成比例,不符合题意;B.4×10≠6×8,不能成比例,符合题意;C.,能成比例,不符合题意;D.,能成比例,不符合题意.故选:B.【分析】根据成比例线段的概念,对选项进行一一分析,即可得出答案.8.【答案】C【知识点】位似图形的概念【解析】【解答】解:∵与是位似图形,是位似中心,∴,∴,∴,∵,∴。故答案为:C.【分析】本题根据位似图形的性质可得,此时即可得出,然后根据相似三角形对应边成比例列式得出,最后价格AB=2代入计算即可得出答案.9.【答案】D【知识点】菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定;求代数式的值-程序框图【解析】【解答】解:A、有一个角是直角的平行四边形是矩形,则(1)处可填,原说法正确,不符合题意;B、有一组邻边相等的矩形是正方形,则(2)处可填,原说法正确,不符合题意;C、有一组邻边相同的平行四边形是菱形,则(3)处可填,原说法正确,不符合题意;D、菱形的对角本身相等,(4)处填不能得到四边形是正方形,原说法错误,符合题意;故选:D.【分析】根据程序框图,结合矩形,菱形,正方形的判定定理即可求出答案.10.【答案】A【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;一元二次方程根的判别式及应用;不等式的解及解集【解析】【解答】解:∵关于的方程为一元二次方程,∴,解得,,∵方程有两个不相等的实数根,∴,解得,,∴的取值范围是且,故选:A .【分析】根据二次方程有两个不相等的实数根,则判别式,解不等式,结合二次方程的定义即可求出答案.11.【答案】A【知识点】反比例函数的性质;反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:反比例函数,反比例函数图象分别位于第一、三象限,且在每个象限内随的增大而减小,,,,故选:A.【分析】根据反比例函数的性质即可求出答案.12.【答案】B【知识点】反比例函数系数k的几何意义;几何图形的面积计算-割补法【解析】【解答】解:由反比例函数比例系数k的几何意义可知,,,∵,∴,∴;故选:B.【分析】根据反比例函数k的结合意义可得,,再根据题意建立方程,解方程即可求出答案.13.【答案】1【知识点】偶次方的非负性;因式分解-完全平方公式【解析】【解答】解:,∵,∴,故答案为:.【分析】本题先观察发现,可以变形为,然后通过完全平方公式将原式变形为,最后利用平方的非负性即可求出最小值。14.【答案】2【知识点】比例的性质【解析】【解答】解:设∴,,∴b+c+c+a+a+b=ak+bk+ck,即,∵,∴.∴,故答案为:2【分析】本题先令原式=k,此时得到,,,然后三个式子相加并整理得到,根据条件,即可得出。15.【答案】m<2【知识点】反比例函数的性质【解析】【解答】解:根据题意得:m-2<0,解得:m<2.故答案为:m<2.【分析】利用反比例函数y=(k≠0)的图象位于第二、四象限,得k<0,于是可得到关于m的不等式,然后求出不等式的解集即可.16.【答案】3【知识点】勾股定理;菱形的性质;将军饮马模型-一线两点(一动两定);直角三角形的判定【解析】【解答】解:∵菱形ABCD的周长为24cm,∴AB=BC==6cm,作点E关于直线BD的对称点E',连接CE'交BD于点P,则CE'的长即为PE﹢PC的最小值,如图所示∵四边形ABCD是菱形,∴BD是∠ABC的平分线,∴E'在AB上,由图形对称的性质可知,BE=BE'=BC=×6=3,∵BE'=BE=BC,∴△BCE'是直角三角形,∴CE'=,∴PE﹢PC的最小值是3.故答案为:3.【分析】先根据菱形的四条边想的,可以求出菱形各边的长度为6cm;然后依据将军饮马原理做辅助线,结合图中信息发现,CE'的长即为PE﹢PC的最小值,然后由菱形的性质依据对称性质,计算得出BE=BE'=3,然后由直角三角形的判定定理可得出△BCE'是直角三角形,最后利用勾股定理即可求出CE'的长.17.【答案】(1)解:,∴,∴,解得:;(2)解:,∴,∴,即,∴,解得:;(3)解:.【知识点】配方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程;特殊角的三角函数的混合运算【解析】【分析】(1)利用十字相乘法先将原式进行因式分解,然后进行计算即可;(2)利用配方法将原式进行变形,进行计算即可;(3)先分别计算出特殊角的三角函数值sin30°=、tan30°=、sin45°=1,代入进行计算即可。(1)解:,∴,∴,解得:;(2)解:,∴,∴,即,∴,解得:;(3)解:.18.【答案】(1)解:根据题意,得抽取的学生总人数为:(人),∴参加D项活动的学生人数为:(人),∴补全条形统计图如下:(2)54°;(3)解:(名),∴估计该校有2400名学生选择跳绳;(4)解∶ 画树状图如下:∴共有16种等可能的结果,其中两人恰好选择同一类的结果有4种,∴两人恰好选择同一类的概率为,【知识点】扇形统计图;条形统计图;用列表法或树状图法求概率;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:(2) 扇形统计图中A所对应的圆心角的度数为:,故答案为:54°.【分析】(1)用参加C项活动的学生人数除以其所占百分比求出抽取的学生总人数,从而求出参加D项活动的学生人数,进而补全条形统计图即可;(2)用360°乘以参加A项活动的学生人数占比即可;(3)用样本估计总体,将6000乘以参加D项活动的学生人数占比即可;(4)先画出树状图得到所有的等可能结果数,从而得两人恰好选择同一类的结果数,进而利用概率公式进行求解.(1)解:总人数有:人,参加D项活动的人数有:(人)补全条形统计图如下:(2)解:(3)解:(名)(4)解∶ 由题意,画树状图如下:由图可知,甲、乙两名学生选择参加四类活动的所有等可能的结果共有16种,其中,两人恰好选择同一类的结果有4种,则两人恰好选择同一类的概率为,19.【答案】(1)解:在中,,∴.即的长为.(2)解:设,在中,,∴.在中,由,,,则.∴.即的长为.如图,过点作,垂足为.根据题意,,∴四边形是矩形.∴,.可得.在中,,,∴.即.∴.答:塔的高度约为.【知识点】含30°角的直角三角形;矩形的判定与性质;解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题【解析】【分析】(1)直角三角形中30度角所对的直角边等于斜边的一半;(2)过点D作AB的垂线段DF,则四边形DFAE是矩形,所以FA等于DE;为便于计算,可设AB=h,则BF等于h-3,再分别解和即可分别表示出AC与DF,而DF与AC的差恰好等于DE等于3,即可求出AB的长.20.【答案】(1)证明:平分,,,,,即;(2)解:点是边的中点,,,,,,,,. 【知识点】相似三角形的判定;直角三角形斜边上的中线;相似三角形的性质-对应边;内错角相等,两直线平行【解析】【分析】(1)根据角平分线以及相似三角形判定方法,得出,然后根据相似三角形对应边成比例列式变形即可得出证明结果;(2)先根据直角三角形斜边上的中线定理,计算得出,根据等腰三角形性质综合得出;此时依据平行线判断方法“内错角相等,两直线平行”,得出,从而得出,最后根据相似三角形对应边成比例,列式计算即可求出.(1)证明:平分,,,,,即;(2)解:点是边的中点,,,,,,,,.21.【答案】(1)解;设该品牌头盔销售量的月增长率为x,依题意,得解得,(不合题意,舍去)答:该品牌头盔销售量的月增长率为. (2)解:设该品牌头盔每个售价为y元,依题意,得整理,得解得因尽可能让顾客得到实惠所以不合题意,舍去.所以.答:该品牌头盔每个售价应定为50元.【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题;二次函数的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设该品牌头盔销售量的月增长率为x,根据题意建立方程,解方程即可求出答案.(2)设该品牌头盔每个售价为y元,根据题意建立方程,解方程即可求出答案.(1)解;设该品牌头盔销售量的月增长率为x,依题意,得解得,(不合题意,舍去)答:该品牌头盔销售量的月增长率为.(2)解:设该品牌头盔每个售价为y元,依题意,得整理,得解得因尽可能让顾客得到实惠所以不合题意,舍去.所以.答:该品牌头盔每个售价应定为50元.22.【答案】(1)解:,分别为,的中点,是的中位线..,四边形是平行四边形.又,.四边形是矩形.(2)解:,,是等腰直角三角形,.,,由(1)可知,是的中位线,四边形是矩形,,,,,.为的中点,. 【知识点】等腰三角形的判定与性质;勾股定理;矩形的判定;三角形的中位线定理【解析】【分析】(1)先结合条件和图中信息得出DE是的中位线,然后利用三角形中位线定理得出,此时依据平行四边形的判定得出四边形是平行四边形,最后根据矩形的判定即可得出证明结果;(2)先利用等腰直角三角形性质以及条件,计算求出=3,结合矩形性质求出=8,再通过三角形中位线以及矩形的性质,可以求出DE=4、CG=3,此时可以利用勾股定理求出CE=,最后根据中点定义计算即可得出的长.(1)解:,分别为,的中点,是的中位线..,四边形是平行四边形.又,.四边形是矩形.(2)解:,,是等腰直角三角形,.,,由(1)可知,是的中位线,四边形是矩形,,,,,.为的中点,.23.【答案】(1)解:点在反比例函数的图象上,,反比例函数的关系式为,点在反比例函数上,且,,代入得:,解得,点的坐标为.、两点在直线上,则,解得,一次函数的关系式为。(2)解:。(3)解:由图象可知:当或时,一次函数的值大于反比例函数的值. 【知识点】待定系数法求一次函数解析式;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题;三角形的面积;一次函数的实际应用-几何问题【解析】【分析】(1)用待定系数法将点代入,即可求出反比例函数表达式,进而求出点的坐标,再利用待定系数法将C、D两点坐标代入,列出二元一次方程求解后即可得出一次函数表达式;(2)从图上可以看出,的面积可以看作是以DE为底、高为D点横坐标与C点横坐标的差的绝对值;而DE=3,D点横坐标与C点横坐标的差的绝对值为,最后代入三角形面积计算公式中进行计算即可;(3)观察函数图象发现,一次函数的值大于反比例函数的值的部分,为D点的左侧或D点和C点之间,而的坐标为, C点的坐标 ,此时即可得出答案.(1)解:点在反比例函数的图象上,,反比例函数的关系式为,点在反比例函数上,且,,代入得:,解得,点的坐标为.、两点在直线上,则,解得,一次函数的关系式为;(2)解:;(3)解:由图象可知:当或时,一次函数的值大于反比例函数的值.24.【答案】(1),(2)解:如图2,作于H点,于点G,∵,∴,则四边形为矩形,由题意可知,,,∴点B到地面的最小距离为.【知识点】矩形的判定与性质;相似三角形的判定;解直角三角形的其他实际应用;相似三角形的性质-对应边【解析】【解答】(1)解:∵,∴,∵图中所有点均在同一平面,太阳光线视为平行光线,∴∴,∵∴,∴,∴,∵,同一时刻测得高为的标杆影长为.∴,∴;【分析】(1)根据等边对等角及三角形内角和定理可得,根据直线平行性质可得,再根据相似三角形判定定理可得,则,代值计算即可求出答案.(2)作于H点,于点G,根据直线平行性质可得,则四边形为矩形,再解直角三角形即可求出答案.(1)解:∵,∴,∵图中所有点均在同一平面,太阳光线视为平行光线,∴∴,∵∴,∴,∴,∵,同一时刻测得高为的标杆影长为.∴,∴;(2)解:如图2,作于H点,于点G,∵,∴,则四边形为矩形,由题意可知,,,∴点B到地面的最小距离为.25.【答案】(1);解:如下图所示,过点作,交延长线于,将绕点顺时针旋转得到,,,,,直角梯形中,(),,,,四边形是正方形,,,点与重合,、、三点共线,,由可知,在和中,,(),,,,,,,在中,,,解得:;(3)当时,线段有最大值,最大值为.【知识点】三角形全等及其性质;正方形的性质;旋转的性质;等腰直角三角形;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:将绕点顺时针旋转得到,,,四边形是正方形,,,,,;故答案为:;当时,线段有最大值,如下图所示,将绕点逆时针旋转得线段,连接、,是等腰直角三角形,,,,四边形是正方形,,,,即,在和中,,,,当有最大值时,有最大值,,,当、、三点共线时,有最大值,最大值为,,此时,当时,线段有最大值,最大值为.【分析】(1)根据旋转性质可得,,再根据正方形性质可得,再根据角之间的关系即可求出答案.(2)过点作,交延长线于,将绕点顺时针旋转得到,根据旋转性质可得,,,,根据正方形判定定理可得四边形是正方形,,,则点与重合,、、三点共线, 再根据全等三角形判定定理可得(),则,根据边之间的关系可得CE,再根据勾股定理建立方程,解方程即可求出答案.(3)将绕点逆时针旋转得线段,连接、,根据等腰直角三角形判定定理可得是等腰直角三角形,,根据勾股定理可得CF,再根据正方形性质可得,,根据角之间的关系可得,根据全等三角形判定定理可得,则,当有最大值时,有最大值,再根据边之间的关系即可求出答案.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 贵州省毕节市2025-2026学年上学期九年级数学 期末复习试题(学生版).docx 贵州省毕节市2025-2026学年上学期九年级数学 期末复习试题(教师版).docx