资源简介

(共11张PPT)
西南大版·二年级数学下册
活动四
方向小讲堂
说一说，古代有哪些工具可以指出方向？
活动准备
1. 确定研究内容和研究目标。
2. 研究方法：上网或到图书馆查询资料，到博物馆参观，做实验印证古人的方法等。
3. 呈现形式：图片、视频、文本、手工制作、研究报告等。
4. 小组分工。
读一读，说一说。
指南针（又叫司南）是中国古代四大发明之一，于公元12世纪传到了阿拉伯地区，后来又传到欧洲各国。
1
【点击图片播放视频】
指南针是人们利用磁铁在地球磁场中能指示南北的特性而制成的。
2
后来古人发明了指南鱼和水浮磁针。
3
古人还将磁针与分度盘相配合，发明了罗盘。人们将罗盘装在船上，在航海时指引方向。
4
查阅资料，说一说在野外如何辨别方向。
面向北极星，前面是北。
枝叶茂密的一面是南，稀疏的一面是北。
利用树桩年轮辨认方向，密的一面是北，疏的一面是南。
雪化得快的一面是南，慢的一面是北。
布满青苔的一面是北，光秃的一面是南。
课堂小结
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？还有什么想研究的问题？
壬
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北
西
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口
北极星
北斗
中国北斗卫星导航系统
“北斗”本义是北方夜空中接近北极点的一个星组，
在中国传统文化中寓意光明和方向
46m40m04:48
0℃824
62.4公里
北斗车道定位
京良路
85
km/h
ETC
500米
路线分享
高德地督
Pi
韩村河
34.9公里
北
东
西
南
全程
62.4
丽
29
车道级
120
G5京昆高速
全览
×
97.7公里1小时14分
83
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06:02到达
三
09:41
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令
30
60
330
北
90
300
东
120
270
西
南
150
240
210
180
19°北
中国北京市

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