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(共16张PPT)
西南大版·二年级数学下册
活动二
在操场上观察学校
情景导入
我国首都北京，在我国的（ ）方。
南海在我国的（ ）方。
北
南
探究新知
食堂
教学楼
多功能厅
体育馆
图书馆
科技馆
存车处
在生活中，有什么方法可以帮助我们辨认方向？
科学课上学过，可以看太阳辨方向，太阳每天东升西落。
东
西
北
南
利用指南针确定北方或南方。
先确定一个方向。
东
西
北
南
早上起来，面向太阳。
前面是东，后面是西。
左面是北，右面是南。
东南西北，认清方向。
太阳从东边升起，西边落下
再辨认其余方向。
1. 准备一张正方形纸；
2. 将纸沿一组边对折，形成长方形，然后展开，留下一条折痕。再沿另一组边对折，展开后纸上应有两条交叉的折痕；
3. 在折痕与正方形的四条边的交点处分别标记“东”“南”
“西”“北”（按“上北下南、左西右东”标记）。
东
西
北
南
方向牌
实践活动
比较不同的方向牌，说一说你的发现。
东和西相对，南和北相对。
比较不同的方向牌，说一说你的发现。
在不同的方向牌上，东、南、西、北的排列顺序与时针转动方向一致，是不变的。
只要确定一个方向，其他三个方向就确定了。
可以用一幅图来表示方向，指南针上就是这样表示的。
说一说操场的东面、南面、西面和北面各有些什么。
小组合作：
1. 用指南针在校园里认一认方向；
2. 将下面的记录单填写完整。
面向北，后面是( )，左面是( )，右面是( )。
( )与( )相对，( )与( )相对。
校园的东面有( )南面有( ) ，西面有( )，北面有( )。
5人1组，按下图的方向站位。
小华
小梅
小海
小林
小芳
北
（1）站在中间的同学，说一说其余4名同学分别在自己的什么方向。
小华
小梅
小海
小林
小芳
北
小华在小梅的北面
小林在小梅的西面
小芳在小梅的东面
小海在小梅的南面
（2）站在四周的同学，分别说一说自己对面的同学在自己的什么方向。
小华
小梅
小海
小林
小芳
北
小华在小梅的北面
小林在小梅的西面
小芳在小梅的东面
小海在小梅的南面
小梅在小华的南面
小梅在小林的东面
小梅在小芳的西面
小梅在小海的北面
练一练
换一种说法，你会吗？
小明在小军的北面
小军在小明的（ ）面
小红在小兰的西面
小强的西面是小李
小花的北面是小丽
小兰在小红的（ ）面
小李在小强的（ ）面
小丽在小花的（ ）面
南
东
西
北
课堂小结
课堂小结
先确定一个方向，就可以找到其他三个方向，东与西相对，南与北相对。

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