资源简介 (共15张PPT)西南大版·二年级数学下册活动四在活动中体验时间复习导入究竟是多长呢?一起去感受一下吧。秒针走1小格的时间是1秒分针走1小格的时间是1分时针走1大格的时间是1时1时 = 60分1分 = 60秒认识时间探究新知1. 用计时器记录时间,看看1分钟内你可以完成什么事情,体验1分钟有多长;2. 算一算,1时究竟有多长;3. 找一找,生活中1秒中有多长。01:0000:5900:5800:5700:5600:5500:5400:5300:5200:5100:5000:4900:4800:4700:4600:4500:4400:4300:4200:4100:4000:3900:3800:3700:3600:3500:3400:3300:3200:3100:3000:2900:2800:2700:2600:2500:2400:2300:2200:2100:2000:1900:1800:1700:1600:1500:1400:1300:1200:1100:1000:0900:0800:0700:0600:0500:0400:0300:0200:0100:00体验1分有多长。点击显示各年龄组小儿呼吸、脉搏次数(每分钟)正常值我1分大约从1数到40。我的脉搏1分大约跳80次。我1分大约呼吸20下。体验1分有多长。你测到的数值在正常值范围吗?返回在短短的一分钟全世界都在发生变化。一分钟,会有55架飞机起飞;一分钟,我们会眨眼12次;一分钟,我们的身体会产生1亿8000万红细胞;一分钟,2500万瓶可乐被喝光;一分钟,铅笔厂生产1600支铅笔;……体验1时有多长。1时 = 60分10+40+10=60(分)60分=1时从第1节课下课到第3节课上课就是1时。体验1秒有多长。“嘀嗒”1次是1秒。我拍皮球1分大约拍60下拍1下的时间大约是1秒。人眨一次眼睛用时大约1秒。最快的飞机1秒大约飞行2600米三峡水电站1秒大约发电2700千瓦时数一数。121234567891011按下计时器,从1数到60,数到60的时候停止计时比较谁的计时最接近60秒游戏规则议一议,生活中什么时候用时、分、秒度量时间。时分秒100米比赛成绩需要用秒来度量1500米比赛成绩需要用分来度量。马拉松比赛成绩需要用时来度量。计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。计量持续时间比较长的时间,常用时。计量日常活动中等长短的时间,常用分。课堂小结一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1分钟能做什么.mp4 活动四:在活动中体验时间.pptx 秒钟嘀嗒.mp3