资源简介 浙江省台州市仙居县2025-2026学年第一学期七年级期末质量监测 科学卷1.(2026七上·仙居期末)规范操作是实验成功的关键之一,下列实验操作中,正确的是( )A.量筒读数 B.在试管中滴液体C.熄灭酒箱灯 D.倾倒液体【答案】B【知识点】常见实验操作【解析】【分析】(1)量筒读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平;若俯视读数,读数会偏大,仰视读数则偏小。(2)用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管应垂直悬空在试管口正上方,不能伸入试管内,防止污染滴管;熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭,防止引发火灾;倾倒液体时,瓶塞应倒放在桌面上,标签朝向手心,试管倾斜,瓶口紧挨试管口。【解答】A、量筒读数时视线未与液体凹液面最低处保持水平,故该选项错误。B、胶头滴管垂直悬空在试管口正上方滴加液体,操作规范,故该选项正确。C、熄灭酒精灯时用嘴吹灭,易引发危险,故该选项错误。D、倾倒液体时瓶塞正放,会污染瓶塞和试剂,故该选项错误。故答案为:B。2.(2026七上·仙居期末)下列估测数据最接近实际情况的是( )A.台州今年冬季某天的气温-20℃ B.中学生课桌的高度约80cmC.中学生的步行速度约10m/s D.普通教室的面积约300cm2【答案】B【知识点】估测【解析】【分析】对常见物理量的估测,需要结合生活实际和单位换算来判断数据是否合理。温度的估测要结合当地气候,长度、速度、面积的估测要结合常见物体的尺度和单位换算关系。【解答】A、台州冬季气温通常在 0℃以上,-20℃不符合当地冬季实际气温情况,故该选项错误。B、中学生课桌的高度约 80cm,符合实际生活中课桌的高度范围,故该选项正确。C、中学生的步行速度约为 1.1m/s,10m/s 远大于正常步行速度,故该选项错误。D、普通教室的面积约为几十平方米,300cm2=0.03m2,远小于实际教室面积,故该选项错误。故答案为:B。3.(2026七上·仙居期末)下列属于生态系统的是( )A.一个池塘 B.池塘里的水草C.池塘中的鱼 D.池塘中的所有生物【答案】A【知识点】生态系统及其多样性;生态系统的成分【解析】【分析】生态系统是指在一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,它包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水、温度等)。只有同时包含生物和非生物环境,才能构成一个完整的生态系统。【解答】A、一个池塘既包含了池塘中的所有生物,也包含了水、空气、阳光等非生物环境,符合生态系统的定义,故该选项正确。B、池塘里的水草只是生态系统中的生产者这一部分,缺少消费者、分解者和非生物环境,不能构成生态系统,故该选项错误。C、池塘中的鱼只是生态系统中的消费者这一部分,缺少生产者、分解者和非生物环境,不能构成生态系统,故该选项错误。D、池塘中的所有生物只包含了生物部分,缺少非生物环境,不能构成生态系统,故该选项错误。故答案为:A。4.(2026七上·仙居期末)小科利用乒乓球、铁丝自制地球仪,他先在乒乓球的中间用笔画了一个可以区分南北半球的大圆圈(如图),则该大圆圈表示的是( )A.经线 B.赤道 C.北回归线 D.南极圈【答案】B【知识点】地球的模型-地球仪;经线与纬线【解析】【分析】(1)在地球仪上,赤道是环绕地球一周的最大圆圈,它将地球平分为南北两个半球,纬度为 0°。(2)经线是连接南北两极的半圆,北回归线是纬度为 23.5°N 的纬线,南极圈是纬度为 66.5°S 的纬线,它们都不具备划分南北半球的功能。【解答】A、经线是连接南北两极的半圆,不能划分南北半球,故该选项错误。B、赤道是环绕地球的大圆,是南北半球的分界线,故该选项正确。C、北回归线是 23.5°N 的纬线,是热带和北温带的分界线,不能划分南北半球,故该选项错误。D、南极圈是 66.5°S 的纬线,是南温带和南寒带的分界线,不能划分南北半球,故该选项错误。故答案为:B。5.(2026七上·仙居期末)科研人员发现一新物种命名为黄牛石角蟾(如图),其背部呈黄褐色,中央布有黑色斑纹。幼年生活在水中,用鳃呼吸;成年可到陆地生活,用肺兼皮肤呼吸。该动物最可能属于( )A.鸟类 B.哺乳类 C.两栖类 D.爬行类【答案】C【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】(1)两栖动物的主要特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。(2)鸟类的主要特征是体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,用肺呼吸,气囊辅助呼吸;哺乳类的主要特征是体表被毛,胎生、哺乳,用肺呼吸;爬行类的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。【解答】A、鸟类用肺和气囊辅助呼吸,幼体不生活在水中用鳃呼吸,故该选项错误。B、哺乳类用肺呼吸,胎生哺乳,幼体不生活在水中用鳃呼吸,故该选项错误。C、该动物幼体用鳃呼吸,成体用肺兼皮肤呼吸,符合两栖动物的特征,故该选项正确。D、爬行类终生用肺呼吸,幼体不用鳃呼吸,故该选项错误。故答案为:C。6.(2026七上·仙居期末)2025年新一代仿生机器人(如图)在杭州发布。它拥有酷似人类的外形,能行走、奔跑和跳舞,能根据指令展示不同的表情。下列判断仿生机器人是否属于生物的依据是( )A.是否拥有酷似人类的外形 B.能否行走、奔跑、跳舞C.能否对外界刺激作出反应 D.能否生长发育和繁殖后代【答案】D【知识点】识别生物与非生物;生物的基本特征【解析】【分析】(1)生物的共同特征包括:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的。其中,生长发育和繁殖后代是生物区别于非生物的关键特征之一。(2)判断一个物体是否属于生物,不能仅依据外形、运动方式等表面特征,而应依据其是否具备生物的基本特征,尤其是能否进行生长、发育和繁殖等生命活动。【解答】A、外形酷似人类只是仿生机器人的设计特点,并非生物的本质特征,故该选项错误。B、行走、奔跑、跳舞是机械运动,由程序控制,不代表具备生命活动,故该选项错误。C、对外界刺激作出反应(如按指令展示表情)是程序设定的响应,并非生物意义上的应激性,故该选项错误。D、生长发育和繁殖后代是生物特有的生命现象,仿生机器人不具备该能力,因此可作为判断依据,故该选项正确。故答案为:D。7.(2026七上·仙居期末)养金鱼时会在鱼缸中放一些金鱼藻(如图),它的茎细长有分枝;叶呈丝状条形;花梗极短、淡绿色、花柱钻状;坚果宽椭圆形、黑色。据此判断金鱼藻属于( )A.被子植物 B.裸子植物 C.苔藓植物 D.藻类植物【答案】A【知识点】种子植物【解析】【分析】(1)被子植物的主要特征是:具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,胚珠外有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实。(2)裸子植物的种子裸露,无果皮包被;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,也无花、果实和种子;藻类植物没有根、茎、叶的分化,也无花、果实和种子。【解答】A、金鱼藻有花、果实(坚果),符合被子植物的特征,故该选项正确。B、裸子植物无花和果实,金鱼藻有花和果实,故该选项错误。C、苔藓植物无花、果实和真正的根,金鱼藻有花、果实和根、茎、叶的分化,故该选项错误。D、藻类植物没有根、茎、叶的分化,也无花、果实和种子,金鱼藻有这些结构,故该选项错误。故答案为:A。8.(2026七上·仙居期末)图中的圆表示三类植物的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( )A.E可表示生活在水中 B.F可表示都喜欢光照C.P可表示有茎、叶分化 D.Q可表示用孢子繁殖【答案】D【知识点】种子植物;孢子植物【解析】【分析】(1)藻类植物的主要特征:结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,用孢子繁殖。苔藓植物的主要特征:有茎、叶的分化,无真正的根(假根),生活在阴湿的陆地环境,用孢子繁殖。蕨类植物的主要特征:有根、茎、叶的分化,有输导组织,生活在阴湿的陆地环境,用孢子繁殖。(2)图中 P 是藻类植物和苔藓植物的共同特征,Q 是藻类、苔藓、蕨类三类植物的共同特征,E 是藻类和蕨类的共同特征,F 是苔藓和蕨类的共同特征。【解答】A、E 是藻类和蕨类的共同特征,蕨类植物生活在阴湿的陆地,并非都生活在水中,故该选项错误。B、F 是苔藓和蕨类的共同特征,苔藓和蕨类都生活在阴湿环境,并不都喜欢光照,故该选项错误。C、P 是藻类和苔藓的共同特征,藻类植物没有茎、叶的分化,故该选项错误。D、Q 是藻类、苔藓、蕨类三类植物的共同特征,这三类植物都属于孢子植物,用孢子繁殖,故该选项正确。故答案为:D。9.(2026七上·仙居期末)现存的各种生物,都具有与其生存环境相适应的形态结构和生活方式。下列说法错误的是( )A.仙人掌的叶退化成刺状 B.沙漠中胡杨根系不发达C.枯叶娱形态与枯叶相似 D.猫豹四肢发达利于奔跑【答案】B【知识点】环境对生物的影响;生物对环境的适应和影响【解析】【分析】(1)生物对环境的适应是普遍存在的,现存的各种生物,都具有与其生存环境相适应的形态结构和生活方式,这种适应有助于生物的生存和繁衍。(2)不同生物的适应方式不同:仙人掌的叶退化成刺状,可减少水分散失,适应干旱环境;沙漠中的胡杨为了吸收深层水分,根系非常发达;枯叶蝶形态与枯叶相似,属于拟态,可躲避天敌;猎豹四肢发达,利于快速奔跑捕猎。【解答】A、仙人掌的叶退化成刺状,可减少水分蒸发,适应干旱的沙漠环境,故该选项正确,不符合题意。B、沙漠中胡杨为了吸收深层地下水,根系非常发达,而非不发达,故该选项错误,符合题意。C、枯叶蝶形态与枯叶相似,属于拟态,可躲避天敌,适应环境,故该选项正确,不符合题意。D、猎豹四肢发达,肌肉强健,利于快速奔跑捕猎,适应其肉食性的生活方式,故该选项正确,不符合题意。故答案为:B。10.(2026七上·仙居期末)苏铁的种子俗称风厦蛋(如图),它直接裸露着,外面仅有鳞片。下列植物中,与苏铁具有共同特征最多的是( )A.墙藓 B.海带 C.杨梅 D.水杉【答案】D【知识点】种子植物【解析】【分析】(1)苏铁的种子裸露,外面仅有鳞片,无果皮包被,属于裸子植物。裸子植物的主要特征是:能够产生种子,胚珠裸露,没有子房壁包被,因此种子也是裸露的,外面没有果皮包被。(2)墙藓属于苔藓植物,海带属于藻类植物,杨梅属于被子植物,水杉属于裸子植物。分类单位越小,生物的共同特征越多,亲缘关系越近。【解答】A、墙藓属于苔藓植物,用孢子繁殖,无种子,与苏铁的共同特征少,故该选项错误。B、海带属于藻类植物,结构简单,无种子,与苏铁的共同特征少,故该选项错误。C、杨梅属于被子植物,种子外有果皮包被,与苏铁的共同特征少,故该选项错误。D、水杉属于裸子植物,种子裸露,无果皮包被,与苏铁同属裸子植物,共同特征最多,故该选项正确。故答案为:D。11.(2026七上·仙居期末)下图中的大中小圆分别表示银河系、太阳系、地月系,其中能正确表示它们之间相互关系的是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】银河系和宇宙【解析】【分析】天体之间相互吸引和绕转形成天体系统,天体系统分为不同的级别和层次,最高一级是总星系,总星系包括银河系和河外星系;银河系包括太阳系和其它恒星系;太阳系包括太阳、地月系和其它行星系;地月系包括地球和月球。【解答】根据课本内容可知,银河系包括太阳系和其它恒星系,太阳系包括太阳、地月系和其它行星系,地月系包括地球和月球,即银河系、太阳系、地月系具有包含关系,D正确,ABC错误。故答案为:D。12.(2026七上·仙居期末)我们利用如图的气球开展了关于星系运动特点的探索活动,下列说法正确的是( )A.气球表面上贴的圆形小纸片,是模拟宇宙中的行星B.给气球充气,使气球不断胀大,可证实宇宙的膨胀C.气球胀大时,各小纸片间距离变化,可帮助理解星系运动D.气球胀大时,小纸片丙远离甲的速度比乙远离甲的速度小。【答案】C【知识点】银河系和宇宙;人类对宇宙的认识【解析】【分析】(1)在这个模拟实验中,气球代表宇宙,气球表面的小纸片代表星系。该实验用于模拟宇宙膨胀时星系的运动规律:当气球膨胀时,各个小纸片(星系)之间的距离会相互远离,且距离越远的小纸片,相互远离的速度越快。(2)宇宙膨胀是基于天文观测得出的科学理论,这个气球实验只是一个类比模型,不能直接证实宇宙膨胀,只能帮助我们理解星系运动的特点。【解答】A、气球表面上贴的圆形小纸片是模拟宇宙中的星系,而非行星,故该选项错误。B、给气球充气使它膨胀,只是一个模拟实验,不能证实宇宙膨胀,只能帮助理解,故该选项错误。C、气球胀大时,各小纸片(代表星系)间距离变化,可帮助理解宇宙膨胀时星系相互远离的运动特点,故该选项正确。D、根据模拟实验的规律,气球胀大时,距离越远的小纸片远离的速度越快,因此小纸片丙远离甲的速度比乙远离甲的速度大,故该选项错误。故答案为:C。13.(2026七上·仙居期末)如图是部分蝶形花科分类等级示意图,下列说法正确的是( )A.生物分类的最大单位是属B.分类等级越低,所含生物种类越多C.三种植物中,绿豆和浆豆的亲缘关系最近D.绿豆和紫檀的共同点比绿豆和菜豆的共同点多【答案】C【知识点】生物的分类方法和分类单位;利用检索表来辨认生物【解析】【分析】(1)生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。分类单位越大,所包含的生物种类越多,亲缘关系越远;分类单位越小,所包含的生物种类越少,亲缘关系越近,共同特征越多。(2)从分类等级示意图可知:绿豆和菜豆同属菜豆属,紫檀和绿豆同科不同属,合欢与它们同目不同科。【解答】A、生物分类的最大单位是界,不是属,故该选项错误。B、分类等级越低,所包含的生物种类越少,而不是越多,故该选项错误。C、绿豆和菜豆同属菜豆属,分类单位最小,因此亲缘关系最近,故该选项正确。D、绿豆和紫檀同科,绿豆和菜豆同属,属比科的分类单位小,因此绿豆和菜豆的共同点更多,故该选项错误。故答案为:C。14.(2026七上·仙居期末)如图所示是甲、乙两辆汽车的运动图像,根据图像判断下列说法正确的是( )A.乙做匀速直线运动B.20s内甲车运动的距离更远C.甲一分钟能行驶1500mD.40s内甲、乙行驶的平均速度不同【答案】B【知识点】机械运动的分类;速度与物体运动;力与运动的关系【解析】【分析】(1)分析甲、乙两车在相等时间内通过路程的关系得出两车的运动状态;(2)甲是匀速运动,根据速度公式可以计算得到甲的路程;(3)平均速度是指在某段时间内,物体运动的路程,与所用时间的比值。【解答】A、乙车在相等时间内通过的路程不相等,速度发生变化,因此乙车做变速直线运动,不是匀速直线运动,故该选项错误。B、20s 内,甲车运动的距离是 600m,乙车运动的距离是 450m,因此甲车运动的距离更远,故该选项正确。C、甲车速度为 30m/s,一分钟(60s)行驶的距离为 s=vt=30m/s×60s=1800m,不是 1500m,故该选项错误。D、40s 内,甲车行驶 1200m,乙车也行驶 1200m,根据,两者总路程和总时间都相同,平均速度相同,故该选项错误。故答案为:B。15.(2026七上·仙居期末)制作日地月三球运动演示模型的过程中,在设计方案环节,不需要进行的操作是( )A.构思方案 B.选择材料C.绘制草图 D.制作模型【答案】D【知识点】太阳系的组成;星系运动模型【解析】【分析】在技术与设计的流程中,设计方案环节的核心任务是完成对产品的构思与规划,具体包括构思方案、选择材料、绘制草图等,这些操作都属于设计阶段的内容。【解答】A、构思方案是设计方案环节的核心任务,故该选项正确,不符合题意。B、选择材料是设计方案环节中对材料进行规划的操作,故该选项正确,不符合题意。C、绘制草图是设计方案环节中对方案进行可视化表达的操作,故该选项正确,不符合题意。D、制作模型属于制作实施环节,不属于设计方案环节的操作,故该选项错误,符合题意。故答案为:D。16.(2026七上·仙居期末)科学测量是我们定量观察的必备技能,其中正确读数及合理分析很关键,请回答以下问题:(1)图甲温度计的示数为 ℃。(2)图乙用A、B两把刻度尺分别测量木块的长度,从测量精确度考虑,应选择刻度尺 。(3)图丙采用“累积法”测一根铜丝的直径,则铜丝的直径为 mm。【答案】(1)14(2)A(3)0.9【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量【解析】【分析】(1)常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质工作的,使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下;(2)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0刻度线开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;(3)测细铜丝的直径用到了累积法,先刻度尺测出N圈铜丝的总长L,进而计算出铜丝的直径。【解答】(1)图甲中温度计的分度值为 1℃,液柱上表面位于 10℃上方第 4 个小格,故示数为14℃。(2)刻度尺 A 的分度值为 1mm,刻度尺 B 的分度值为 1cm。分度值越小,测量精度越高,因此应选择刻度尺A。(3)图丙中,铜丝总宽度为4.90cm 4.00cm=0.90cm=9.0mm,共 10 圈。铜丝直径为9.0mm÷10=0.9mm。17.(2026七上·仙居期末)紫背苇碣是一种栖息于湿地环境的候鸟(如图甲),以鱼、虾、蛙及水生昆虫等为食。小科想进一步了解它的分类特征与食性,展开了以下研究。(1)根据图乙所示的检索表,2b处应填写的内容是 。(2)该检索表中,代表紫背苇腾的是字母 。(3)小科将其食物分为两类:鱼、蛙为一类:虾、水生昆虫为另一类。他采用的分类依据主要是 。【答案】(1)体外没有羽毛,体温不恒定(2)W(3)有无脊椎骨【知识点】生物的分类方法和分类单位;利用检索表来辨认生物【解析】【分析】(1)检索表是生物学中用于鉴定生物种类的工具,通过对生物特征的逐步对比来确定其所属类别。本题的检索表依据动物的不同特征,如体表特征、繁殖方式、呼吸方式等进行分类。(2)紫背苇鳽是一种鸟类,鸟类具有体外长有羽毛、体温恒定、卵生等特征。(3)动物根据体内有无脊椎骨可分为脊椎动物和无脊椎动物,鱼和蛙体内有脊椎骨,属于脊椎动物;虾和水生昆虫体内无脊椎骨,属于无脊椎动物。【解答】 (1)根据检索表的逻辑,1b分支后,2a描述的是体外长有羽毛、体温恒定的特征,那么2b应是与2a相反的特征,即体外没有羽毛,体温不恒定。所以2b处应填写“体外没有羽毛,体温不恒定”。(2)紫背苇鳽属于鸟类,鸟类的特征是体外长有羽毛,体温恒定,卵生。在检索表中,符合这一特征的是W。可见,代表紫背苇鳽的是字母W。(3)鱼和蛙体内有脊椎骨,属于脊椎动物;虾和水生昆虫体内无脊椎骨,属于无脊椎动物。可见,小科将紫背苇鳽的食物分为鱼、蛙一类和虾、水生昆虫一类,其分类依据主要是有无脊椎骨(或有无脊柱)。18.(2026七上·仙居期末)太空番茄“绿钻石”,因其种子曾遨游太空,遗传物质发生了变化,生长迅速且果实香甜浓郁,营养价值极高。请回答以下问题:(1)甲、乙两幅细胞结构模型图,其中属于太空番茄细胞的是 (选填“甲”或“乙”)。(2)控制太空番茄生长迅速、果实香甜浓郁的遗传物质主要存在 结构中(填序号)(3)图丙反映了结构②具有 的功能,这对维持细胞内外物质平衡至关重要。【答案】(1)甲(2)④(3)控制物质进出【知识点】细胞的结构;细胞模型【解析】【分析】(1)植物细胞和动物细胞的主要区别在于:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞没有。图甲中包含①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡等结构,属于植物细胞;图乙没有这些结构,属于动物细胞。(2)细胞核是细胞的控制中心,内含有遗传物质,控制着生物的生长、发育和遗传等生命特征。(3)结构②为细胞膜,它具有控制物质进出细胞的功能,能够允许有用的物质进入细胞,阻止有害物质进入,并将细胞产生的废物排出,这对维持细胞内外物质平衡至关重要。【解答】(1)太空番茄是植物,植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构,图甲符合植物细胞的特征,因此属于太空番茄细胞的是甲。(2)遗传物质主要存在于细胞核中,图中结构④为细胞核,因此控制太空番茄生长迅速、果实香甜浓郁的遗传物质主要存在于④中。(3)图丙反映了结构②(细胞膜)具有控制物质进出的功能,这对维持细胞内外物质平衡至关重要。19.(2026七上·仙居期末)小科制作人体口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜进行观察。请回答以下问题:(1)图甲所示为制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作,其正确顺序为 (填字母)。(2)若在显微镜下看到如图乙所示的物像,可能是图甲步骤 (填字母)操作不规范所致。(3)重新制作装片后,要将视野中的物像从图丙变为图丁,先将装片向 方向移动,使该细胞位于视野中央。【答案】(1)CADB(2)D(3)右上方【知识点】显微镜的使用;观察细胞【解析】【分析】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤:1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;2.滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;3.取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;4.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;6.吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液;(步骤1~6为装片制作)7.观察:参照《显微镜使用》;8.绘图:先用铅笔,根据观察到的图象(不能抄书,看到什么画什么),轻轻画出轮廓.经修改,再正式画好,务必使图形真实.图中比较暗的地方,用铅笔点上细点表示(越暗的地方细点越多,不能用阴影、涂黑表示暗处).字尽量注在图右侧,用尺引出水平指示线,然后注字;在图下方写上所画图形名称。【解答】(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序为:先在载玻片中央滴加生理盐水(C),再将刮取的口腔上皮细胞均匀涂抹在生理盐水中(A),然后盖上盖玻片(D),最后进行染色(B),故顺序为CADB。(2)图乙中出现大量气泡,这是由于盖盖玻片(步骤 D)时操作不规范,没有让盖玻片一侧先接触液滴,再缓缓放下导致的,故可能是步骤D操作不规范所致。(3)显微镜下成倒像,物像在视野的右上方,实际位于装片的左下方。要将其移到视野中央,应将装片向右上方移动。20.(2026七上·仙居期末)为探究日食产生的原因,小科进行了如下模拟实验:把A、B两球放置在同一水平面的视线上,如图所示:(1)球 B模拟的天体是 (2)要模拟日全食,小球A 须向箭头 (填序号)方向移动一段距离。【答案】(1)太阳(2)③【知识点】日食和月食的成因【解析】【分析】(1)球B主要从日食的形成原理、天体的相对位置关系、模拟实验的对应关系等方面分析。(2)日全食模拟主要从日全食的遮挡条件、小球的遮挡范围变化、视线角度的调整需求等方面分析。【解答】 (1)根据材料“为探究日食产生的原因”可知,该实验是模拟日食现象。日食的成因是月球运行至太阳与地球之间,遮挡住太阳的光线。在这个模拟实验中,眼睛代表地球,小球 A 代表月球,因此球 B 模拟的是太阳。(2)根据材料“要模拟日全食”可知,日全食需要月球完全遮挡住太阳的光线,从地球(眼睛)的视角看,太阳的整个盘面都被月球挡住。小球A需要向靠近眼睛的方向(箭头③方向)移动,这样才能增大它在视野中的遮挡范围,完全挡住球 B(太阳)的光线,从而模拟出日全食的效果。21.(2026七上·仙居期末)继“祝融号”火星探测器首次在火星留下中国印记后,在2024年中国航天大会上,我国提出计划在2030年左右进行火星采样返回任务。(1)“祝融号”随长征五号运载火箭发射升空时,具有 能。(2)甲图为太阳系局部示意图,其中表示火星的是 (填序号)(3)乙图为太阳外部大气层的示意图,A层中出现的 (填太阳活动类型)对火箭发射阶段通信导航及在轨航天器运行会造成很大的影响。【答案】(1)机械能(2)④(3)太阳黑子【知识点】能量的相互转化和转移;太阳系的组成【解析】【分析】(1)机械能包括动能和势能。(2)太阳系八大行星按距离太阳由近到远的顺序依次为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。(3)太阳大气层从内到外分为光球层、色球层和日冕层。【解答】(1)“祝融号” 随火箭升空时,由于运动而具有动能,同时由于高度升高而具有重力势能,因此具有机械能。(2)太阳系八大行星中,火星是第四颗行星,对应图甲中的序号④。(3)图乙中 A 层为光球层,该层中出现的太阳活动类型主要是太阳黑子,它会对无线电通信、卫星导航和航天器运行造成干扰。22.(2026七上·仙居期末)温度计的发展是一个漫长而逐步创新的过程,体现了人类对精确测量地不断追求。(1)图甲是水温度计,图乙是娑迪南改进后的酒精温度计。与图甲相比,图乙温度计精确度更高,其主要原因是 (写出一点)。(2)图丙是双金属温度计内部结构图,它利用双金属螺旋来感应温度,该螺旋由两种热胀冷缩程度差异显著的金属制成。为使双金属螺旋感温效果最好,应选用以下 两种材料制作。(3)国家药监局综合司发布公告:自2026年1月1日起,我国全面禁止生产水银体温计。用红外线测温仪(如图丁)替代水银体温计的原因是____(可多选)。A.水银易挥发且具有毒性 B.水银体温计价格更便宜C.红外线测温仪测温更快速 D.红外线测温仪读数更方便【答案】(1)玻璃管更细长(2)铁锰(3)A;C;D【知识点】温度及温度的测量;紫外线、红外线【解析】【分析】(1)液体温度计的精确度与玻璃管的粗细和长度有关。玻璃管越细、越长,液体因温度变化而上升或下降的高度变化就越明显,刻度可以划分得更精细,从而提高测量精度。(2)双金属螺旋由两种热胀冷缩程度差异显著的金属制成,这样在温度变化时,两种金属的伸长或收缩量差异大,螺旋的形变更明显,感温效果更好。(3)水银(汞)是一种有毒的重金属,易挥发,一旦体温计破碎,水银泄漏会对人体健康和环境造成危害;而红外线测温仪无需接触人体,测温速度快、读数方便,且避免了水银的安全隐患,因此被用来替代水银体温计。【解答】(1)与图甲相比,图乙温度计的玻璃管更细长,当液体受热膨胀时,在细而长的玻璃管中液柱高度变化更明显,能更精确地反映温度变化,因此精确度更高。(也可答 “玻璃管内径更细”)(2)双金属螺旋需要两种热胀冷缩程度差异大的金属,以增强感温效果。图中显示铁的热胀冷缩程度最小,锰的最大,二者差异最显著,故应选用铁、锰两种材料。(3)A:水银(汞)易挥发且具有毒性,存在安全隐患。C:红外线测温仪无需接触,测温更快速。D:红外线测温仪通过显示屏读数,更方便直观。而 B 选项 “水银体温计价格更便宜” 并非被替代的原因,反而因其安全风险被淘汰。故答案为:ACD。23.(2026七上·仙居期末)小科在湿地公园采集水样,发现水中有大量悬浮物。为研究草履虫是否可以净化水质,进行如下探究。【提出问题】草履虫是否可以净化水质 【建立猜想】草履虫可能对水质的净化有一定的作用。【实验步骤】①取A、B两个相同的烧杯,分别加入200mL不含草履虫的生活污水;②向烧杯A中加入10mL含草履虫的培养液,向烧杯B中加入X;③将两烧杯置于相同且适宜条件下培养一段时间,观察并比较水质变化;④重复上述实验。【实验结果】烧杯A中悬浮物明显减少;烧杯 B中悬浮物无明显变化。【实验分析】(1)本实验中, X处应加入 。(2)设置烧杯B 的目的是 。(3)实验中通过观察 来反映水质的变化,(4)实验得出草股虫对水质净化有一定的作用,其依据是 。【答案】(1)10mL不含草履虫的培养液(2)对照(3)烧杯中悬浮物的变化情况(4)烧杯A中悬浮物明显减少,烧杯 B中悬浮物无明显变化【知识点】科学探究的基本环节;控制变量法【解析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【解答】(1)对照实验要求遵循单一变量原则,除了实验变量(草履虫)不同外,其他条件都应相同且适宜。因此向烧杯 A 加入 10mL 含草履虫的培养液,向烧杯 B 应加入等量的不含草履虫的培养液,以保证实验的公平性。(2)设置对照组(烧杯 B)的目的是与实验组(烧杯 A)形成对比,排除其他无关变量对实验结果的干扰,从而更有说服力地得出实验结论。(3)本实验的因变量是水质变化,而水质变化可通过水中悬浮物的多少直观体现,因此通过观察烧杯中悬浮物的变化情况,来间接反映水质的变化。(4)实验得出草履虫对水质净化有一定作用的依据是:烧杯 A 中悬浮物明显减少,烧杯 B 中悬浮物无明显变化,说明草履虫的存在是导致水质变化的关键因素。24.(2026七上·仙居期末)小利观察到输液管中气泡轻弹后会向上运动,思考气泡运动的快慢可能与哪些因素有关。他提出了以下猜想:猜想一:气泡运动的快慢可能与气泡的长度有关;猜想二:气泡运动的快慢可能与倾角有关。为验证猜想,他用一根内径为8mm、长度为80cm的细玻璃管进行如下实验:在管内注满水并留有一个小气泡,将管子竖直翻转一定角度后,观察气泡从底部到顶部的运动情况,并测量所用时间,记录了如下表所示的数据:实验序号 气泡长度/厘米 倾角 时间/秒1 1 15° 14.802 1 30° 13.103 1 45° 14.704 2 45” 12.165 4 45° 12.50(1)实验中,除量角器、秒表外,还需要的测量工具是 (2)老师建议小科同一个气泡在相同倾角进行3次实验,测出3次气泡运动的时间,并取其平均值。这样做的目的是 。(3)为探究气泡运动的快慢与倾角的关系,应对比分析的实验序号是 。(4)分析表中的数据,可以发现气泡运动的快慢与气泡长度的关系是 【答案】(1)刻度尺(2)减小误差(3)1、2、3(4)其他条件相同时(或玻璃管长度和倾角相同时),气泡运动快慢随气泡长度增大先增大后减小【知识点】实验步骤的探究;实验方案设计与评价【解析】【分析】(1)本实验需要测量气泡长度和运动时间,运动时间用秒表测量,气泡长度需要用刻度尺测量。(2)多次测量取平均值是减小实验误差的常用方法,可避免单次测量的偶然性,使结果更接近真实值。(3)探究气泡运动快慢与倾角的关系时,需控制气泡长度相同,改变倾角,遵循单一变量原则。(4)分析气泡长度与运动快慢的关系时,需控制倾角等其他条件相同,通过对比不同气泡长度对应的运动时间来判断。【解答】(1)实验中需要测量气泡的长度,因此除量角器、秒表外,还需要的测量工具是刻度尺。(2)同一个气泡在相同倾角下进行 3 次实验并取平均值,目的是减小误差,避免单次测量的偶然误差,提高实验结果的准确性。(3)为探究气泡运动快慢与倾角的关系,需控制气泡长度相同,改变倾角,因此应对比分析实验序号1、2、3。(4)在倾角相同(45°)的条件下,气泡长度为 1cm 时运动时间为 14.70 秒,长度为 2cm 时为 12.16 秒,长度为 4cm 时为 12.50 秒。由此可知,其他条件相同时,气泡运动快慢随气泡长度增大先增大后减小。25.(2026七上·仙居期末)洗洁精是家庭厨房中常用的清洁剂,其主要去油成分是阴离子表面活性剂。科学小组为比较三种常见洗洁精(标记为A、B、C)的清洁效果与安全性,设计了如下实验:①取三个规格相同的锥形瓶,分别加入等量的大豆油,模拟油污;②将三种洗洁精分别配制成0.5%浓度的溶液、然后取等量溶液加入三个锥形瓶中:③将三个锥形瓶置于25℃水浴中浸泡5分钟;④分别测量并记录油污去除率与洗洁精残留量,重复实验后取平均值。实验数据如下:洗洁精品牌 平均油污去除率 (%) 平均残留量(g)A 91.4 0.085B 76.7 0.161C 93.1 0.052请回答以下问题:(1)本实验中的自变量是 (2)如果要清洗重油污的炒菜锅,选择 品牌的洗洁精,理由是 。(3)若要进一步探究“水温对洗洁精去油效果的影响”,实验中应控制不变的条件有 (写出一点)。【答案】(1)洗洁精品牌(2)C;条件相同时, C品牌洗洁精使用后,平均油污去除率最高且平均残留量最低(3)洗洁精品牌【知识点】科学探究的基本环节;控制变量法【解析】【分析】(1)自变量是实验中人为改变的变量。(2)因变量是实验中随自变量变化而变化的变量,本实验的因变量是油污去除率和洗洁精残留量。(3)在探究 “水温对洗洁精去油效果的影响” 时,需要遵循单一变量原则,即只改变水温这一个变量,其他可能影响实验结果的条件(如洗洁精品牌、浓度、用量、油污量等)都应保持不变。【解答】(1)本实验中,人为改变的条件是洗洁精的品牌,其他条件均保持一致,因此自变量是洗洁精品牌。(2)清洗重油污的炒菜锅时,应选择C品牌的洗洁精。理由是:在相同实验条件下,C 品牌洗洁精的平均油污去除率最高(93.1%),且平均残留量最低(0.052g),去油效果好且安全性更高。(3)若要进一步探究 “水温对洗洁精去油效果的影响”,实验中应控制不变的条件有洗洁精品牌(或洗洁精浓度、用量、油污量等,任选其一即可),以保证实验的单一变量原则。26.(2026七上·仙居期末)小科和小敏分别用量筒测量小石块的体积。小科先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1;然后轻轻放入石块,使石块完全浸没在水中,记下此时水和石块的体积V2;计算石块的体积。小敏先将石块置于量筒中,再往量筒中注入水、使石块完全浸没在水中,记下水的体积V3;然后取出石块,记下取出石块后水的体积V4;计算石块的体积。(1)小科计算出石块的体积为 (用相应字母表示)。(2)请你判断小科和小敏谁测出的石块体积更加准确,并说明理由 。(3)小科测量水的体积时俯视读数(如图甲),则测得的石块体积将 。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)(4)小丽想测量形状不规则且易溶于水的固体小颗粒体积,将水换成细沙(如图乙),进行如下实验:步骤1:在量筒中装入适量的细沙,适当摇动使表面水平,读出体积V1;步骤2: ? ,读出体积 V2,计算待测小颗粒的体积。请将步骤2“?”处的操作补充完整 、【答案】(1)V2-V1(2)小科,小敏将石块取出时会带出部分水,造成结果不准确(3)偏小(4)将固体小颗粒倒入细沙(量筒)中,适当摇动使表面水平【知识点】体积的测量【解析】【分析】(1)排水法测体积的原理是:石块的体积等于石块和水的总体积减去水的体积。(2)小敏的方法中,取出石块时会带出部分水。(3)俯视读数时,读取的数值会比实际值偏大。【解答】(1)根据排水法测体积的原理,石块的体积等于石块和水的总体积减去水的体积,因此小科计算出的石块体积为 V2 V1 。(2)小科测出的石块体积更准确。理由是:小敏在取出石块时,石块会带出部分水,导致测得的 V3 V4 偏大,而小科的方法直接测量了石块浸没前后的体积差,避免了这一误差。(3)小科测量水的体积时俯视读数,会使 V1 的测量值偏大,而 V2 测量准确,因此测得的石块体积 V2 V1 将偏小。27.(2026七上·仙居期末)小科用易拉罐自制小孔成像仪,做针孔成像实验。(1)小孔成像的原理是 (2)F光源由圆形灯珠组成,将易拉罐去盖,在底部中心钻个“△”的小孔,AB为两端开口的圆筒,圆筒A端蒙一张半透明纸作为光屏,前后移动圆筒,请在下图中选出光屏上观察到的像 。(3)用同一光源,若想使光屏上看到的像更大,可采取的方法有 (写出一种)。(4)小科将易拉罐底部的小孔改为“◇”、“○”,保持其它条件不变,观察像的形状,则小科想研究的是 。【答案】(1)光在同一种均匀介质中沿直线传播(2)D(3)光源靠近小孔(4)探究像的形状是否与小孔形状有关【知识点】光的直线传播及应用【解析】【分析】(1)小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播,物体发出的光线穿过小孔后,在光屏上形成倒立的实像。(2)小孔成像的特点是成倒立的实像,像的形状与物体形状相同,与小孔形状无关。(3)像的大小与物距和像距有关:物距减小(光源靠近小孔)或像距增大(光屏远离小孔),像都会变大。(4)改变小孔的形状,保持其他条件不变,观察像的形状,目的是探究像的形状是否与小孔的形状有关。【解答】(1)小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播。(2)小孔成像是倒立的实像,光源是 “F” 形,因此光屏上的像应为倒立的 “F”,对应选项D。(3)若想使光屏上看到的像更大,可采取的方法是光源靠近小孔(或光屏远离小孔)。(4)将小孔改为不同形状,保持其他条件不变,观察像的形状,小科想研究的是像的形状是否与小孔形状有关。28.(2026七上·仙居期末)某河流中藻类等浮游植物大量繁殖,影响水质。研究团队通过引入食藻虫,对该河流水质进行治理改善。该河流中部分生物间的食物关系如图所示。(1)该生态系统中,影响绿藻生长的非生物因素有 (写出一个)。(2)鲢鱼和食藻虫的种间关系有捕食和 (3)写出图中最长的一条食物链: 。【答案】(1)阳光(2)竞争(3)绿藻→食藻虫→鲢鱼→黑鱼【知识点】生态系统及其多样性;生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】(1)生态系统的非生物因素包括阳光、温度、水、空气等。(2)种间关系包括捕食、竞争、共生等。(3)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是最高级消费者。【解答】(1)影响绿藻生长的非生物因素有阳光(或水、温度、空气等),这些因素会影响绿藻的光合作用和代谢活动。(2)鲢鱼捕食食藻虫,同时二者都以绿藻为食,因此种间关系有捕食和竞争。(3)图中最长的食物链是绿藻→食藻虫→鲢鱼→黑鱼,这条食物链包含了四个营养级,是图中营养级最多的一条。29.(2026七上·仙居期末)2025年11月 12日至 14日是秋假时间,兴趣小组同学相约从仙居站出发前往神仙居进行研学活动。请回答下列问题。(1)由图甲可知,神仙居景区位于仙居站的 方向。(2)同学们出发去神仙居时,地球处于图乙中 位置(填序号)。①A~B段 ②B~C段 ③C~D 段 ④D~A段(3)从11月 14日到冬至日,昼变短夜变长的原因是 。【答案】(1)西南(2)③(3)太阳直射南半球并向南移动,北半球各地昼短夜长,纬度越高,昼越短,夜越长。【知识点】经纬网;昼夜长短变化;阳历和地球公转的关系【解析】【分析】(1)经纬网能够指示南北方向和东西方向。在方格状经纬网图中,同在东经度,经度值大者在东;同在西经度,经度值大者在西。(2)二分二至日的判读遵循“左斜左冬,右斜右冬”的规律,根据图中地轴的倾斜方向,可以确定节气、日期和太阳直射点的移动方向。(3)北半球夏半年(春分→夏至→秋分):北半球各地昼长夜短,纬度越高,昼越长,夜越短。北半球冬半年(秋分→冬至→次年春分):北半球各地昼短夜长,纬度越高,昼越短,夜越长。南极附近有极昼现象,北极附近有极夜现象,冬至日时极昼、极夜范围最大,到达极【解答】(1)读图可知,仙居站位于东经120.2°E,神仙居景区位于东经120.1°E附近,故神仙居景区位于仙居站的西方;读图可知,仙居站位于北纬18.8°S附近,神仙居景区位于20.4°S,故神仙居景区位于仙居站的南方;故神仙居景区位于仙居站的西南方向。(2)图乙中的地轴向右倾斜,所以右侧的D位置是地球是冬至日,时间在12月22日前后;根据地球公转方向可知,A位置是春分日,时间在3月21日前后;B位置是夏至日,时间在6月22日前后;C位置是秋分日,时间在9月23日前后。同学们去神仙居时间为11月12日至14日,介于秋分日与冬至日之间的C~D段,③正确。(3)从11月14日至冬至日(12月22日前后)之间,太阳直射南半球并向南移动,北半球各地昼短夜长,纬度越高,昼越短,夜越长。30.(2026七上·仙居期末)关于地球构造主要有三种假说:大陆漂移学说、海底扩张学说、板块构造学说,(1)“海底扩张学说”认为地祋物质不断从大洋中脊涌出,推开洋壳两边的岩石。该学说为“大陆漂移学说”的动力来源提供了证据支持,请根据“海底扩张学说”,判断图甲中A、B两处岩石形成较早的是 处。(2)“板块构造学说”认为地球岩石圈分为六大板块,这些板块漂浮在软流层上,相互不断地发生碰撞和张裂。2026年1月9日,我国台湾新竹县发生3.9级地震,请根据“板块构造学说”解释台湾地震多发的原因是 。(3)我国已具备在地震波到达之前通过手机提示发出地震预警信息的能力。小科收到如图乙所示的预警信息,若地震波以5千米/秒的速度横向直线传播,请结合图中数据计算地震波到达小科所在位置的时间为 秒。(4)地震发生时,小科可采取下列哪些措施自救____(可多选)。A.在高楼原地站立不动 B.快速乘电梯逃生离开C.选择坚固地方蹲下护住头 D.在底楼迅速跑到开阔地带【答案】(1)A(2)台湾位于板块交界处,地壳运动活跃(3)44(4)C;D【知识点】地震的预报和防范;从大陆漂移学说到海底扩张学说;板块构造学说的要点【解析】【分析】(1)海底扩张学说认为:沿大洋中部穿透岩石圈的裂缝或裂谷向两侧扩展,地幔物质在裂缝带上涌、侵入和喷出而形成新的洋壳,新上涌侵入的地幔物质把原已形成的洋壳向裂谷两侧推移扩张,致使洋底不断新生和更新;且裂缝两侧的岩石对称分布;距离裂缝越远,时间越早。(2)板块构造学说认为,地球岩石圈分为亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块共六大板块,这些板块漂浮在“软流层”之上,处于不断运动之中。板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳比较活跃,多火山、地震。(3)距离=速度×时间。(4)地震避险:如果在室内,应选择空间小的地方避震,比如厨房和卫生间等。也可以躲在三角形空间的地方,这样的结构支撑作用强。比如内墙根、墙角,坚固的家具旁。【解答】(1)读图可知,图甲A、B两处岩石中甲距离大洋中脊远,说明形成的年龄较老;B距离大洋中脊近,说明形成的年龄新,故A正确,B错误。故答案为:A。(2)根据课本内容可知,台湾处于欧亚板块和太平洋板块的碰撞带,随着两个板块间的碰撞和挤压,引起地壳的变形和应力积累,最终导致地震的发生。(3)读图可知,震中距为220千米,地震波的速度是5千米/秒,所以地震波到达小科所在位置的时间=220千米/5千米/秒=44秒。(4)地震时高楼会晃动,站立易失去平衡摔倒,还可能被掉落的物品砸伤,需立即采取防护动作,A错误。地震会导致电梯断电、轿厢卡滞甚至坠落,电梯井还可能成为坍塌的危险通道,绝对不能乘坐,B错误。选择坚固地方蹲下护住头是高楼内地震自救的核心措施,坚固处(如承重墙根、桌子下方)能阻挡掉落物,蹲下护头可保护头部和颈部,减少伤害,C正确。底楼逃生距离短,地震初期(纵波先到,晃动较弱)快速跑到远离建筑物、大树、电线杆的开阔处,能避免被坍塌物砸中,D正确。故答案为:CD。31.(2026七上·仙居期末)兴趣小组同学进行项目化学习,利用自制显微镜观察洋葱表皮细胞。同学们利用固体胶壳、放大镜、激光笔、塑料片等物品自制显微镜(如图甲),通过调节旋钮上下移动塑料片,实现与光学显微镜相似的成像效果.(1)图甲中塑料片相当于光学显微镜中的载物台,选择透明塑料片的原因是 。(2)要将图乙视野由①变到②,需要调节图甲中的 结构(填名称)。(3)根据下方评价量表,该自制显微镜“指标二”被评为“待改进”。为使“指标二”达到“优秀”,应在图甲A 处安装 装置。“自制显微镜”评价量表评价指标 优秀 合格 待改进指标一 可更换放大镜,调节放大倍数 放大镜不可拆卸,放大倍数固定 放大效果不明显指标二 视野较亮, 且亮度可以调节 视野较亮, 但无法调节亮度 视野较暗, 且无法调节亮度【答案】(1)有利于光线透过(2)旋钮(3)增加可调节亮度的光源【知识点】显微镜的使用;观察细胞【解析】【分析】(1)光学显微镜的载物台用于放置玻片标本,光线需要透过标本才能进入镜筒成像。透明塑料片能让光线顺利透过,保证成像清晰,这与光学显微镜中玻片标本的透光要求一致。(2)在光学显微镜中,调节焦距(粗准焦螺旋或细准焦螺旋)可以改变物镜与标本的距离,从而使物像从模糊变得清晰。自制显微镜中的旋钮可上下移动塑料片,改变标本与放大镜的距离,实现对焦。(3)评价表中 “指标二” 的 “优秀” 标准是视野较亮且亮度可调节。【解答】(1)选择透明塑料片的原因是有利于光线透过,这样光线才能穿过塑料片上的标本,进入放大镜形成清晰的像。(2)要将图乙视野由①(模糊)变到②(清晰),需要调节图甲中的旋钮结构,通过上下移动塑料片来改变标本与放大镜的距离,实现对焦。(3)为使 “指标二” 达到 “优秀”,应在图甲 A 处安装增加可调节亮度的光源装置,以改善视野亮度并实现亮度调节。32.(2026七上·仙居期末)在2025年九三阅兵中、歼-35隐形舰载战斗机首次公开亮相(如图甲)。回答以下问题:(1)在飞机正式飞行前,工程师们会在“风洞”中对飞行器进行测试。测试时,飞行器被固定在风洞中,然后使空气高速流过它。以空气为参照物,飞行器是 (选填“运动”或“静止”)的。(2)测试的某段时间内,显示飞行器的速度-时间图像如图乙所示,请写出0~30秒内飞行器的速度变化情况 。(3)歼-35进行低速飞行表演时,先以200米/秒的速度匀速直线飞行3分钟:到达指定区域后,再以120米/秒的速度匀速直线飞行2分钟。①该飞行过程中,歼-35战斗机一共飞行了多少距离 ②歼-35战斗机在上述飞行中的平均速度是多少 【答案】(1)运动(2)先变大再变小最后保持不变(3)① 先将时间单位换算为秒:t1 =3分钟=180s,t2 =2分钟=120s第一段路程:s1=v1t1=200m/s×(3×60s)=36000m第二段路程:s2=v2t2=120m/s×(2×60s)=14400m总路程:s=s1+s2=36000m+14400m=50400m② 总时间 t=t1 +t2 =180s+120s=300s,平均速度:【知识点】参照物及其选择;速度公式及其应用;平均速度的计算及测量【解析】【分析】(1)判断物体运动或静止的依据是相对位置是否变化。(2)速度 - 时间图像中,纵坐标表示速度,横坐标表示时间。(3)①匀速直线运动的路程公式为 s=vt,分别计算两段飞行的路程后求和即可得到总路程;②平均速度的计算公式为总路程除以总时间,需注意单位统一。【解答】(1)飞行器被固定在风洞中,空气高速流过,以空气为参照物,飞行器与空气的相对位置不断改变,因此飞行器是运动的。(2)0~10 秒内速度先变大,10~15 秒内速度变小,15~30 秒内速度保持 200m/s 不变,因此速度变化情况为先变大再变小最后保持不变。1 / 1浙江省台州市仙居县2025-2026学年第一学期七年级期末质量监测 科学卷1.(2026七上·仙居期末)规范操作是实验成功的关键之一,下列实验操作中,正确的是( )A.量筒读数 B.在试管中滴液体C.熄灭酒箱灯 D.倾倒液体2.(2026七上·仙居期末)下列估测数据最接近实际情况的是( )A.台州今年冬季某天的气温-20℃ B.中学生课桌的高度约80cmC.中学生的步行速度约10m/s D.普通教室的面积约300cm23.(2026七上·仙居期末)下列属于生态系统的是( )A.一个池塘 B.池塘里的水草C.池塘中的鱼 D.池塘中的所有生物4.(2026七上·仙居期末)小科利用乒乓球、铁丝自制地球仪,他先在乒乓球的中间用笔画了一个可以区分南北半球的大圆圈(如图),则该大圆圈表示的是( )A.经线 B.赤道 C.北回归线 D.南极圈5.(2026七上·仙居期末)科研人员发现一新物种命名为黄牛石角蟾(如图),其背部呈黄褐色,中央布有黑色斑纹。幼年生活在水中,用鳃呼吸;成年可到陆地生活,用肺兼皮肤呼吸。该动物最可能属于( )A.鸟类 B.哺乳类 C.两栖类 D.爬行类6.(2026七上·仙居期末)2025年新一代仿生机器人(如图)在杭州发布。它拥有酷似人类的外形,能行走、奔跑和跳舞,能根据指令展示不同的表情。下列判断仿生机器人是否属于生物的依据是( )A.是否拥有酷似人类的外形 B.能否行走、奔跑、跳舞C.能否对外界刺激作出反应 D.能否生长发育和繁殖后代7.(2026七上·仙居期末)养金鱼时会在鱼缸中放一些金鱼藻(如图),它的茎细长有分枝;叶呈丝状条形;花梗极短、淡绿色、花柱钻状;坚果宽椭圆形、黑色。据此判断金鱼藻属于( )A.被子植物 B.裸子植物 C.苔藓植物 D.藻类植物8.(2026七上·仙居期末)图中的圆表示三类植物的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( )A.E可表示生活在水中 B.F可表示都喜欢光照C.P可表示有茎、叶分化 D.Q可表示用孢子繁殖9.(2026七上·仙居期末)现存的各种生物,都具有与其生存环境相适应的形态结构和生活方式。下列说法错误的是( )A.仙人掌的叶退化成刺状 B.沙漠中胡杨根系不发达C.枯叶娱形态与枯叶相似 D.猫豹四肢发达利于奔跑10.(2026七上·仙居期末)苏铁的种子俗称风厦蛋(如图),它直接裸露着,外面仅有鳞片。下列植物中,与苏铁具有共同特征最多的是( )A.墙藓 B.海带 C.杨梅 D.水杉11.(2026七上·仙居期末)下图中的大中小圆分别表示银河系、太阳系、地月系,其中能正确表示它们之间相互关系的是( )A. B.C. D.12.(2026七上·仙居期末)我们利用如图的气球开展了关于星系运动特点的探索活动,下列说法正确的是( )A.气球表面上贴的圆形小纸片,是模拟宇宙中的行星B.给气球充气,使气球不断胀大,可证实宇宙的膨胀C.气球胀大时,各小纸片间距离变化,可帮助理解星系运动D.气球胀大时,小纸片丙远离甲的速度比乙远离甲的速度小。13.(2026七上·仙居期末)如图是部分蝶形花科分类等级示意图,下列说法正确的是( )A.生物分类的最大单位是属B.分类等级越低,所含生物种类越多C.三种植物中,绿豆和浆豆的亲缘关系最近D.绿豆和紫檀的共同点比绿豆和菜豆的共同点多14.(2026七上·仙居期末)如图所示是甲、乙两辆汽车的运动图像,根据图像判断下列说法正确的是( )A.乙做匀速直线运动B.20s内甲车运动的距离更远C.甲一分钟能行驶1500mD.40s内甲、乙行驶的平均速度不同15.(2026七上·仙居期末)制作日地月三球运动演示模型的过程中,在设计方案环节,不需要进行的操作是( )A.构思方案 B.选择材料C.绘制草图 D.制作模型16.(2026七上·仙居期末)科学测量是我们定量观察的必备技能,其中正确读数及合理分析很关键,请回答以下问题:(1)图甲温度计的示数为 ℃。(2)图乙用A、B两把刻度尺分别测量木块的长度,从测量精确度考虑,应选择刻度尺 。(3)图丙采用“累积法”测一根铜丝的直径,则铜丝的直径为 mm。17.(2026七上·仙居期末)紫背苇碣是一种栖息于湿地环境的候鸟(如图甲),以鱼、虾、蛙及水生昆虫等为食。小科想进一步了解它的分类特征与食性,展开了以下研究。(1)根据图乙所示的检索表,2b处应填写的内容是 。(2)该检索表中,代表紫背苇腾的是字母 。(3)小科将其食物分为两类:鱼、蛙为一类:虾、水生昆虫为另一类。他采用的分类依据主要是 。18.(2026七上·仙居期末)太空番茄“绿钻石”,因其种子曾遨游太空,遗传物质发生了变化,生长迅速且果实香甜浓郁,营养价值极高。请回答以下问题:(1)甲、乙两幅细胞结构模型图,其中属于太空番茄细胞的是 (选填“甲”或“乙”)。(2)控制太空番茄生长迅速、果实香甜浓郁的遗传物质主要存在 结构中(填序号)(3)图丙反映了结构②具有 的功能,这对维持细胞内外物质平衡至关重要。19.(2026七上·仙居期末)小科制作人体口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜进行观察。请回答以下问题:(1)图甲所示为制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作,其正确顺序为 (填字母)。(2)若在显微镜下看到如图乙所示的物像,可能是图甲步骤 (填字母)操作不规范所致。(3)重新制作装片后,要将视野中的物像从图丙变为图丁,先将装片向 方向移动,使该细胞位于视野中央。20.(2026七上·仙居期末)为探究日食产生的原因,小科进行了如下模拟实验:把A、B两球放置在同一水平面的视线上,如图所示:(1)球 B模拟的天体是 (2)要模拟日全食,小球A 须向箭头 (填序号)方向移动一段距离。21.(2026七上·仙居期末)继“祝融号”火星探测器首次在火星留下中国印记后,在2024年中国航天大会上,我国提出计划在2030年左右进行火星采样返回任务。(1)“祝融号”随长征五号运载火箭发射升空时,具有 能。(2)甲图为太阳系局部示意图,其中表示火星的是 (填序号)(3)乙图为太阳外部大气层的示意图,A层中出现的 (填太阳活动类型)对火箭发射阶段通信导航及在轨航天器运行会造成很大的影响。22.(2026七上·仙居期末)温度计的发展是一个漫长而逐步创新的过程,体现了人类对精确测量地不断追求。(1)图甲是水温度计,图乙是娑迪南改进后的酒精温度计。与图甲相比,图乙温度计精确度更高,其主要原因是 (写出一点)。(2)图丙是双金属温度计内部结构图,它利用双金属螺旋来感应温度,该螺旋由两种热胀冷缩程度差异显著的金属制成。为使双金属螺旋感温效果最好,应选用以下 两种材料制作。(3)国家药监局综合司发布公告:自2026年1月1日起,我国全面禁止生产水银体温计。用红外线测温仪(如图丁)替代水银体温计的原因是____(可多选)。A.水银易挥发且具有毒性 B.水银体温计价格更便宜C.红外线测温仪测温更快速 D.红外线测温仪读数更方便23.(2026七上·仙居期末)小科在湿地公园采集水样,发现水中有大量悬浮物。为研究草履虫是否可以净化水质,进行如下探究。【提出问题】草履虫是否可以净化水质 【建立猜想】草履虫可能对水质的净化有一定的作用。【实验步骤】①取A、B两个相同的烧杯,分别加入200mL不含草履虫的生活污水;②向烧杯A中加入10mL含草履虫的培养液,向烧杯B中加入X;③将两烧杯置于相同且适宜条件下培养一段时间,观察并比较水质变化;④重复上述实验。【实验结果】烧杯A中悬浮物明显减少;烧杯 B中悬浮物无明显变化。【实验分析】(1)本实验中, X处应加入 。(2)设置烧杯B 的目的是 。(3)实验中通过观察 来反映水质的变化,(4)实验得出草股虫对水质净化有一定的作用,其依据是 。24.(2026七上·仙居期末)小利观察到输液管中气泡轻弹后会向上运动,思考气泡运动的快慢可能与哪些因素有关。他提出了以下猜想:猜想一:气泡运动的快慢可能与气泡的长度有关;猜想二:气泡运动的快慢可能与倾角有关。为验证猜想,他用一根内径为8mm、长度为80cm的细玻璃管进行如下实验:在管内注满水并留有一个小气泡,将管子竖直翻转一定角度后,观察气泡从底部到顶部的运动情况,并测量所用时间,记录了如下表所示的数据:实验序号 气泡长度/厘米 倾角 时间/秒1 1 15° 14.802 1 30° 13.103 1 45° 14.704 2 45” 12.165 4 45° 12.50(1)实验中,除量角器、秒表外,还需要的测量工具是 (2)老师建议小科同一个气泡在相同倾角进行3次实验,测出3次气泡运动的时间,并取其平均值。这样做的目的是 。(3)为探究气泡运动的快慢与倾角的关系,应对比分析的实验序号是 。(4)分析表中的数据,可以发现气泡运动的快慢与气泡长度的关系是 25.(2026七上·仙居期末)洗洁精是家庭厨房中常用的清洁剂,其主要去油成分是阴离子表面活性剂。科学小组为比较三种常见洗洁精(标记为A、B、C)的清洁效果与安全性,设计了如下实验:①取三个规格相同的锥形瓶,分别加入等量的大豆油,模拟油污;②将三种洗洁精分别配制成0.5%浓度的溶液、然后取等量溶液加入三个锥形瓶中:③将三个锥形瓶置于25℃水浴中浸泡5分钟;④分别测量并记录油污去除率与洗洁精残留量,重复实验后取平均值。实验数据如下:洗洁精品牌 平均油污去除率 (%) 平均残留量(g)A 91.4 0.085B 76.7 0.161C 93.1 0.052请回答以下问题:(1)本实验中的自变量是 (2)如果要清洗重油污的炒菜锅,选择 品牌的洗洁精,理由是 。(3)若要进一步探究“水温对洗洁精去油效果的影响”,实验中应控制不变的条件有 (写出一点)。26.(2026七上·仙居期末)小科和小敏分别用量筒测量小石块的体积。小科先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1;然后轻轻放入石块,使石块完全浸没在水中,记下此时水和石块的体积V2;计算石块的体积。小敏先将石块置于量筒中,再往量筒中注入水、使石块完全浸没在水中,记下水的体积V3;然后取出石块,记下取出石块后水的体积V4;计算石块的体积。(1)小科计算出石块的体积为 (用相应字母表示)。(2)请你判断小科和小敏谁测出的石块体积更加准确,并说明理由 。(3)小科测量水的体积时俯视读数(如图甲),则测得的石块体积将 。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)(4)小丽想测量形状不规则且易溶于水的固体小颗粒体积,将水换成细沙(如图乙),进行如下实验:步骤1:在量筒中装入适量的细沙,适当摇动使表面水平,读出体积V1;步骤2: ? ,读出体积 V2,计算待测小颗粒的体积。请将步骤2“?”处的操作补充完整 、27.(2026七上·仙居期末)小科用易拉罐自制小孔成像仪,做针孔成像实验。(1)小孔成像的原理是 (2)F光源由圆形灯珠组成,将易拉罐去盖,在底部中心钻个“△”的小孔,AB为两端开口的圆筒,圆筒A端蒙一张半透明纸作为光屏,前后移动圆筒,请在下图中选出光屏上观察到的像 。(3)用同一光源,若想使光屏上看到的像更大,可采取的方法有 (写出一种)。(4)小科将易拉罐底部的小孔改为“◇”、“○”,保持其它条件不变,观察像的形状,则小科想研究的是 。28.(2026七上·仙居期末)某河流中藻类等浮游植物大量繁殖,影响水质。研究团队通过引入食藻虫,对该河流水质进行治理改善。该河流中部分生物间的食物关系如图所示。(1)该生态系统中,影响绿藻生长的非生物因素有 (写出一个)。(2)鲢鱼和食藻虫的种间关系有捕食和 (3)写出图中最长的一条食物链: 。29.(2026七上·仙居期末)2025年11月 12日至 14日是秋假时间,兴趣小组同学相约从仙居站出发前往神仙居进行研学活动。请回答下列问题。(1)由图甲可知,神仙居景区位于仙居站的 方向。(2)同学们出发去神仙居时,地球处于图乙中 位置(填序号)。①A~B段 ②B~C段 ③C~D 段 ④D~A段(3)从11月 14日到冬至日,昼变短夜变长的原因是 。30.(2026七上·仙居期末)关于地球构造主要有三种假说:大陆漂移学说、海底扩张学说、板块构造学说,(1)“海底扩张学说”认为地祋物质不断从大洋中脊涌出,推开洋壳两边的岩石。该学说为“大陆漂移学说”的动力来源提供了证据支持,请根据“海底扩张学说”,判断图甲中A、B两处岩石形成较早的是 处。(2)“板块构造学说”认为地球岩石圈分为六大板块,这些板块漂浮在软流层上,相互不断地发生碰撞和张裂。2026年1月9日,我国台湾新竹县发生3.9级地震,请根据“板块构造学说”解释台湾地震多发的原因是 。(3)我国已具备在地震波到达之前通过手机提示发出地震预警信息的能力。小科收到如图乙所示的预警信息,若地震波以5千米/秒的速度横向直线传播,请结合图中数据计算地震波到达小科所在位置的时间为 秒。(4)地震发生时,小科可采取下列哪些措施自救____(可多选)。A.在高楼原地站立不动 B.快速乘电梯逃生离开C.选择坚固地方蹲下护住头 D.在底楼迅速跑到开阔地带31.(2026七上·仙居期末)兴趣小组同学进行项目化学习,利用自制显微镜观察洋葱表皮细胞。同学们利用固体胶壳、放大镜、激光笔、塑料片等物品自制显微镜(如图甲),通过调节旋钮上下移动塑料片,实现与光学显微镜相似的成像效果.(1)图甲中塑料片相当于光学显微镜中的载物台,选择透明塑料片的原因是 。(2)要将图乙视野由①变到②,需要调节图甲中的 结构(填名称)。(3)根据下方评价量表,该自制显微镜“指标二”被评为“待改进”。为使“指标二”达到“优秀”,应在图甲A 处安装 装置。“自制显微镜”评价量表评价指标 优秀 合格 待改进指标一 可更换放大镜,调节放大倍数 放大镜不可拆卸,放大倍数固定 放大效果不明显指标二 视野较亮, 且亮度可以调节 视野较亮, 但无法调节亮度 视野较暗, 且无法调节亮度32.(2026七上·仙居期末)在2025年九三阅兵中、歼-35隐形舰载战斗机首次公开亮相(如图甲)。回答以下问题:(1)在飞机正式飞行前,工程师们会在“风洞”中对飞行器进行测试。测试时,飞行器被固定在风洞中,然后使空气高速流过它。以空气为参照物,飞行器是 (选填“运动”或“静止”)的。(2)测试的某段时间内,显示飞行器的速度-时间图像如图乙所示,请写出0~30秒内飞行器的速度变化情况 。(3)歼-35进行低速飞行表演时,先以200米/秒的速度匀速直线飞行3分钟:到达指定区域后,再以120米/秒的速度匀速直线飞行2分钟。①该飞行过程中,歼-35战斗机一共飞行了多少距离 ②歼-35战斗机在上述飞行中的平均速度是多少 答案解析部分1.【答案】B【知识点】常见实验操作【解析】【分析】(1)量筒读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平;若俯视读数,读数会偏大,仰视读数则偏小。(2)用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管应垂直悬空在试管口正上方,不能伸入试管内,防止污染滴管;熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭,防止引发火灾;倾倒液体时,瓶塞应倒放在桌面上,标签朝向手心,试管倾斜,瓶口紧挨试管口。【解答】A、量筒读数时视线未与液体凹液面最低处保持水平,故该选项错误。B、胶头滴管垂直悬空在试管口正上方滴加液体,操作规范,故该选项正确。C、熄灭酒精灯时用嘴吹灭,易引发危险,故该选项错误。D、倾倒液体时瓶塞正放,会污染瓶塞和试剂,故该选项错误。故答案为:B。2.【答案】B【知识点】估测【解析】【分析】对常见物理量的估测,需要结合生活实际和单位换算来判断数据是否合理。温度的估测要结合当地气候,长度、速度、面积的估测要结合常见物体的尺度和单位换算关系。【解答】A、台州冬季气温通常在 0℃以上,-20℃不符合当地冬季实际气温情况,故该选项错误。B、中学生课桌的高度约 80cm,符合实际生活中课桌的高度范围,故该选项正确。C、中学生的步行速度约为 1.1m/s,10m/s 远大于正常步行速度,故该选项错误。D、普通教室的面积约为几十平方米,300cm2=0.03m2,远小于实际教室面积,故该选项错误。故答案为:B。3.【答案】A【知识点】生态系统及其多样性;生态系统的成分【解析】【分析】生态系统是指在一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,它包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水、温度等)。只有同时包含生物和非生物环境,才能构成一个完整的生态系统。【解答】A、一个池塘既包含了池塘中的所有生物,也包含了水、空气、阳光等非生物环境,符合生态系统的定义,故该选项正确。B、池塘里的水草只是生态系统中的生产者这一部分,缺少消费者、分解者和非生物环境,不能构成生态系统,故该选项错误。C、池塘中的鱼只是生态系统中的消费者这一部分,缺少生产者、分解者和非生物环境,不能构成生态系统,故该选项错误。D、池塘中的所有生物只包含了生物部分,缺少非生物环境,不能构成生态系统,故该选项错误。故答案为:A。4.【答案】B【知识点】地球的模型-地球仪;经线与纬线【解析】【分析】(1)在地球仪上,赤道是环绕地球一周的最大圆圈,它将地球平分为南北两个半球,纬度为 0°。(2)经线是连接南北两极的半圆,北回归线是纬度为 23.5°N 的纬线,南极圈是纬度为 66.5°S 的纬线,它们都不具备划分南北半球的功能。【解答】A、经线是连接南北两极的半圆,不能划分南北半球,故该选项错误。B、赤道是环绕地球的大圆,是南北半球的分界线,故该选项正确。C、北回归线是 23.5°N 的纬线,是热带和北温带的分界线,不能划分南北半球,故该选项错误。D、南极圈是 66.5°S 的纬线,是南温带和南寒带的分界线,不能划分南北半球,故该选项错误。故答案为:B。5.【答案】C【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】(1)两栖动物的主要特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。(2)鸟类的主要特征是体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,用肺呼吸,气囊辅助呼吸;哺乳类的主要特征是体表被毛,胎生、哺乳,用肺呼吸;爬行类的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。【解答】A、鸟类用肺和气囊辅助呼吸,幼体不生活在水中用鳃呼吸,故该选项错误。B、哺乳类用肺呼吸,胎生哺乳,幼体不生活在水中用鳃呼吸,故该选项错误。C、该动物幼体用鳃呼吸,成体用肺兼皮肤呼吸,符合两栖动物的特征,故该选项正确。D、爬行类终生用肺呼吸,幼体不用鳃呼吸,故该选项错误。故答案为:C。6.【答案】D【知识点】识别生物与非生物;生物的基本特征【解析】【分析】(1)生物的共同特征包括:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的。其中,生长发育和繁殖后代是生物区别于非生物的关键特征之一。(2)判断一个物体是否属于生物,不能仅依据外形、运动方式等表面特征,而应依据其是否具备生物的基本特征,尤其是能否进行生长、发育和繁殖等生命活动。【解答】A、外形酷似人类只是仿生机器人的设计特点,并非生物的本质特征,故该选项错误。B、行走、奔跑、跳舞是机械运动,由程序控制,不代表具备生命活动,故该选项错误。C、对外界刺激作出反应(如按指令展示表情)是程序设定的响应,并非生物意义上的应激性,故该选项错误。D、生长发育和繁殖后代是生物特有的生命现象,仿生机器人不具备该能力,因此可作为判断依据,故该选项正确。故答案为:D。7.【答案】A【知识点】种子植物【解析】【分析】(1)被子植物的主要特征是:具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,胚珠外有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实。(2)裸子植物的种子裸露,无果皮包被;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,也无花、果实和种子;藻类植物没有根、茎、叶的分化,也无花、果实和种子。【解答】A、金鱼藻有花、果实(坚果),符合被子植物的特征,故该选项正确。B、裸子植物无花和果实,金鱼藻有花和果实,故该选项错误。C、苔藓植物无花、果实和真正的根,金鱼藻有花、果实和根、茎、叶的分化,故该选项错误。D、藻类植物没有根、茎、叶的分化,也无花、果实和种子,金鱼藻有这些结构,故该选项错误。故答案为:A。8.【答案】D【知识点】种子植物;孢子植物【解析】【分析】(1)藻类植物的主要特征:结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,用孢子繁殖。苔藓植物的主要特征:有茎、叶的分化,无真正的根(假根),生活在阴湿的陆地环境,用孢子繁殖。蕨类植物的主要特征:有根、茎、叶的分化,有输导组织,生活在阴湿的陆地环境,用孢子繁殖。(2)图中 P 是藻类植物和苔藓植物的共同特征,Q 是藻类、苔藓、蕨类三类植物的共同特征,E 是藻类和蕨类的共同特征,F 是苔藓和蕨类的共同特征。【解答】A、E 是藻类和蕨类的共同特征,蕨类植物生活在阴湿的陆地,并非都生活在水中,故该选项错误。B、F 是苔藓和蕨类的共同特征,苔藓和蕨类都生活在阴湿环境,并不都喜欢光照,故该选项错误。C、P 是藻类和苔藓的共同特征,藻类植物没有茎、叶的分化,故该选项错误。D、Q 是藻类、苔藓、蕨类三类植物的共同特征,这三类植物都属于孢子植物,用孢子繁殖,故该选项正确。故答案为:D。9.【答案】B【知识点】环境对生物的影响;生物对环境的适应和影响【解析】【分析】(1)生物对环境的适应是普遍存在的,现存的各种生物,都具有与其生存环境相适应的形态结构和生活方式,这种适应有助于生物的生存和繁衍。(2)不同生物的适应方式不同:仙人掌的叶退化成刺状,可减少水分散失,适应干旱环境;沙漠中的胡杨为了吸收深层水分,根系非常发达;枯叶蝶形态与枯叶相似,属于拟态,可躲避天敌;猎豹四肢发达,利于快速奔跑捕猎。【解答】A、仙人掌的叶退化成刺状,可减少水分蒸发,适应干旱的沙漠环境,故该选项正确,不符合题意。B、沙漠中胡杨为了吸收深层地下水,根系非常发达,而非不发达,故该选项错误,符合题意。C、枯叶蝶形态与枯叶相似,属于拟态,可躲避天敌,适应环境,故该选项正确,不符合题意。D、猎豹四肢发达,肌肉强健,利于快速奔跑捕猎,适应其肉食性的生活方式,故该选项正确,不符合题意。故答案为:B。10.【答案】D【知识点】种子植物【解析】【分析】(1)苏铁的种子裸露,外面仅有鳞片,无果皮包被,属于裸子植物。裸子植物的主要特征是:能够产生种子,胚珠裸露,没有子房壁包被,因此种子也是裸露的,外面没有果皮包被。(2)墙藓属于苔藓植物,海带属于藻类植物,杨梅属于被子植物,水杉属于裸子植物。分类单位越小,生物的共同特征越多,亲缘关系越近。【解答】A、墙藓属于苔藓植物,用孢子繁殖,无种子,与苏铁的共同特征少,故该选项错误。B、海带属于藻类植物,结构简单,无种子,与苏铁的共同特征少,故该选项错误。C、杨梅属于被子植物,种子外有果皮包被,与苏铁的共同特征少,故该选项错误。D、水杉属于裸子植物,种子裸露,无果皮包被,与苏铁同属裸子植物,共同特征最多,故该选项正确。故答案为:D。11.【答案】D【知识点】银河系和宇宙【解析】【分析】天体之间相互吸引和绕转形成天体系统,天体系统分为不同的级别和层次,最高一级是总星系,总星系包括银河系和河外星系;银河系包括太阳系和其它恒星系;太阳系包括太阳、地月系和其它行星系;地月系包括地球和月球。【解答】根据课本内容可知,银河系包括太阳系和其它恒星系,太阳系包括太阳、地月系和其它行星系,地月系包括地球和月球,即银河系、太阳系、地月系具有包含关系,D正确,ABC错误。故答案为:D。12.【答案】C【知识点】银河系和宇宙;人类对宇宙的认识【解析】【分析】(1)在这个模拟实验中,气球代表宇宙,气球表面的小纸片代表星系。该实验用于模拟宇宙膨胀时星系的运动规律:当气球膨胀时,各个小纸片(星系)之间的距离会相互远离,且距离越远的小纸片,相互远离的速度越快。(2)宇宙膨胀是基于天文观测得出的科学理论,这个气球实验只是一个类比模型,不能直接证实宇宙膨胀,只能帮助我们理解星系运动的特点。【解答】A、气球表面上贴的圆形小纸片是模拟宇宙中的星系,而非行星,故该选项错误。B、给气球充气使它膨胀,只是一个模拟实验,不能证实宇宙膨胀,只能帮助理解,故该选项错误。C、气球胀大时,各小纸片(代表星系)间距离变化,可帮助理解宇宙膨胀时星系相互远离的运动特点,故该选项正确。D、根据模拟实验的规律,气球胀大时,距离越远的小纸片远离的速度越快,因此小纸片丙远离甲的速度比乙远离甲的速度大,故该选项错误。故答案为:C。13.【答案】C【知识点】生物的分类方法和分类单位;利用检索表来辨认生物【解析】【分析】(1)生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。分类单位越大,所包含的生物种类越多,亲缘关系越远;分类单位越小,所包含的生物种类越少,亲缘关系越近,共同特征越多。(2)从分类等级示意图可知:绿豆和菜豆同属菜豆属,紫檀和绿豆同科不同属,合欢与它们同目不同科。【解答】A、生物分类的最大单位是界,不是属,故该选项错误。B、分类等级越低,所包含的生物种类越少,而不是越多,故该选项错误。C、绿豆和菜豆同属菜豆属,分类单位最小,因此亲缘关系最近,故该选项正确。D、绿豆和紫檀同科,绿豆和菜豆同属,属比科的分类单位小,因此绿豆和菜豆的共同点更多,故该选项错误。故答案为:C。14.【答案】B【知识点】机械运动的分类;速度与物体运动;力与运动的关系【解析】【分析】(1)分析甲、乙两车在相等时间内通过路程的关系得出两车的运动状态;(2)甲是匀速运动,根据速度公式可以计算得到甲的路程;(3)平均速度是指在某段时间内,物体运动的路程,与所用时间的比值。【解答】A、乙车在相等时间内通过的路程不相等,速度发生变化,因此乙车做变速直线运动,不是匀速直线运动,故该选项错误。B、20s 内,甲车运动的距离是 600m,乙车运动的距离是 450m,因此甲车运动的距离更远,故该选项正确。C、甲车速度为 30m/s,一分钟(60s)行驶的距离为 s=vt=30m/s×60s=1800m,不是 1500m,故该选项错误。D、40s 内,甲车行驶 1200m,乙车也行驶 1200m,根据,两者总路程和总时间都相同,平均速度相同,故该选项错误。故答案为:B。15.【答案】D【知识点】太阳系的组成;星系运动模型【解析】【分析】在技术与设计的流程中,设计方案环节的核心任务是完成对产品的构思与规划,具体包括构思方案、选择材料、绘制草图等,这些操作都属于设计阶段的内容。【解答】A、构思方案是设计方案环节的核心任务,故该选项正确,不符合题意。B、选择材料是设计方案环节中对材料进行规划的操作,故该选项正确,不符合题意。C、绘制草图是设计方案环节中对方案进行可视化表达的操作,故该选项正确,不符合题意。D、制作模型属于制作实施环节,不属于设计方案环节的操作,故该选项错误,符合题意。故答案为:D。16.【答案】(1)14(2)A(3)0.9【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量【解析】【分析】(1)常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质工作的,使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下;(2)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0刻度线开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;(3)测细铜丝的直径用到了累积法,先刻度尺测出N圈铜丝的总长L,进而计算出铜丝的直径。【解答】(1)图甲中温度计的分度值为 1℃,液柱上表面位于 10℃上方第 4 个小格,故示数为14℃。(2)刻度尺 A 的分度值为 1mm,刻度尺 B 的分度值为 1cm。分度值越小,测量精度越高,因此应选择刻度尺A。(3)图丙中,铜丝总宽度为4.90cm 4.00cm=0.90cm=9.0mm,共 10 圈。铜丝直径为9.0mm÷10=0.9mm。17.【答案】(1)体外没有羽毛,体温不恒定(2)W(3)有无脊椎骨【知识点】生物的分类方法和分类单位;利用检索表来辨认生物【解析】【分析】(1)检索表是生物学中用于鉴定生物种类的工具,通过对生物特征的逐步对比来确定其所属类别。本题的检索表依据动物的不同特征,如体表特征、繁殖方式、呼吸方式等进行分类。(2)紫背苇鳽是一种鸟类,鸟类具有体外长有羽毛、体温恒定、卵生等特征。(3)动物根据体内有无脊椎骨可分为脊椎动物和无脊椎动物,鱼和蛙体内有脊椎骨,属于脊椎动物;虾和水生昆虫体内无脊椎骨,属于无脊椎动物。【解答】 (1)根据检索表的逻辑,1b分支后,2a描述的是体外长有羽毛、体温恒定的特征,那么2b应是与2a相反的特征,即体外没有羽毛,体温不恒定。所以2b处应填写“体外没有羽毛,体温不恒定”。(2)紫背苇鳽属于鸟类,鸟类的特征是体外长有羽毛,体温恒定,卵生。在检索表中,符合这一特征的是W。可见,代表紫背苇鳽的是字母W。(3)鱼和蛙体内有脊椎骨,属于脊椎动物;虾和水生昆虫体内无脊椎骨,属于无脊椎动物。可见,小科将紫背苇鳽的食物分为鱼、蛙一类和虾、水生昆虫一类,其分类依据主要是有无脊椎骨(或有无脊柱)。18.【答案】(1)甲(2)④(3)控制物质进出【知识点】细胞的结构;细胞模型【解析】【分析】(1)植物细胞和动物细胞的主要区别在于:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞没有。图甲中包含①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡等结构,属于植物细胞;图乙没有这些结构,属于动物细胞。(2)细胞核是细胞的控制中心,内含有遗传物质,控制着生物的生长、发育和遗传等生命特征。(3)结构②为细胞膜,它具有控制物质进出细胞的功能,能够允许有用的物质进入细胞,阻止有害物质进入,并将细胞产生的废物排出,这对维持细胞内外物质平衡至关重要。【解答】(1)太空番茄是植物,植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构,图甲符合植物细胞的特征,因此属于太空番茄细胞的是甲。(2)遗传物质主要存在于细胞核中,图中结构④为细胞核,因此控制太空番茄生长迅速、果实香甜浓郁的遗传物质主要存在于④中。(3)图丙反映了结构②(细胞膜)具有控制物质进出的功能,这对维持细胞内外物质平衡至关重要。19.【答案】(1)CADB(2)D(3)右上方【知识点】显微镜的使用;观察细胞【解析】【分析】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤:1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;2.滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;3.取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;4.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;6.吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液;(步骤1~6为装片制作)7.观察:参照《显微镜使用》;8.绘图:先用铅笔,根据观察到的图象(不能抄书,看到什么画什么),轻轻画出轮廓.经修改,再正式画好,务必使图形真实.图中比较暗的地方,用铅笔点上细点表示(越暗的地方细点越多,不能用阴影、涂黑表示暗处).字尽量注在图右侧,用尺引出水平指示线,然后注字;在图下方写上所画图形名称。【解答】(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序为:先在载玻片中央滴加生理盐水(C),再将刮取的口腔上皮细胞均匀涂抹在生理盐水中(A),然后盖上盖玻片(D),最后进行染色(B),故顺序为CADB。(2)图乙中出现大量气泡,这是由于盖盖玻片(步骤 D)时操作不规范,没有让盖玻片一侧先接触液滴,再缓缓放下导致的,故可能是步骤D操作不规范所致。(3)显微镜下成倒像,物像在视野的右上方,实际位于装片的左下方。要将其移到视野中央,应将装片向右上方移动。20.【答案】(1)太阳(2)③【知识点】日食和月食的成因【解析】【分析】(1)球B主要从日食的形成原理、天体的相对位置关系、模拟实验的对应关系等方面分析。(2)日全食模拟主要从日全食的遮挡条件、小球的遮挡范围变化、视线角度的调整需求等方面分析。【解答】 (1)根据材料“为探究日食产生的原因”可知,该实验是模拟日食现象。日食的成因是月球运行至太阳与地球之间,遮挡住太阳的光线。在这个模拟实验中,眼睛代表地球,小球 A 代表月球,因此球 B 模拟的是太阳。(2)根据材料“要模拟日全食”可知,日全食需要月球完全遮挡住太阳的光线,从地球(眼睛)的视角看,太阳的整个盘面都被月球挡住。小球A需要向靠近眼睛的方向(箭头③方向)移动,这样才能增大它在视野中的遮挡范围,完全挡住球 B(太阳)的光线,从而模拟出日全食的效果。21.【答案】(1)机械能(2)④(3)太阳黑子【知识点】能量的相互转化和转移;太阳系的组成【解析】【分析】(1)机械能包括动能和势能。(2)太阳系八大行星按距离太阳由近到远的顺序依次为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。(3)太阳大气层从内到外分为光球层、色球层和日冕层。【解答】(1)“祝融号” 随火箭升空时,由于运动而具有动能,同时由于高度升高而具有重力势能,因此具有机械能。(2)太阳系八大行星中,火星是第四颗行星,对应图甲中的序号④。(3)图乙中 A 层为光球层,该层中出现的太阳活动类型主要是太阳黑子,它会对无线电通信、卫星导航和航天器运行造成干扰。22.【答案】(1)玻璃管更细长(2)铁锰(3)A;C;D【知识点】温度及温度的测量;紫外线、红外线【解析】【分析】(1)液体温度计的精确度与玻璃管的粗细和长度有关。玻璃管越细、越长,液体因温度变化而上升或下降的高度变化就越明显,刻度可以划分得更精细,从而提高测量精度。(2)双金属螺旋由两种热胀冷缩程度差异显著的金属制成,这样在温度变化时,两种金属的伸长或收缩量差异大,螺旋的形变更明显,感温效果更好。(3)水银(汞)是一种有毒的重金属,易挥发,一旦体温计破碎,水银泄漏会对人体健康和环境造成危害;而红外线测温仪无需接触人体,测温速度快、读数方便,且避免了水银的安全隐患,因此被用来替代水银体温计。【解答】(1)与图甲相比,图乙温度计的玻璃管更细长,当液体受热膨胀时,在细而长的玻璃管中液柱高度变化更明显,能更精确地反映温度变化,因此精确度更高。(也可答 “玻璃管内径更细”)(2)双金属螺旋需要两种热胀冷缩程度差异大的金属,以增强感温效果。图中显示铁的热胀冷缩程度最小,锰的最大,二者差异最显著,故应选用铁、锰两种材料。(3)A:水银(汞)易挥发且具有毒性,存在安全隐患。C:红外线测温仪无需接触,测温更快速。D:红外线测温仪通过显示屏读数,更方便直观。而 B 选项 “水银体温计价格更便宜” 并非被替代的原因,反而因其安全风险被淘汰。故答案为:ACD。23.【答案】(1)10mL不含草履虫的培养液(2)对照(3)烧杯中悬浮物的变化情况(4)烧杯A中悬浮物明显减少,烧杯 B中悬浮物无明显变化【知识点】科学探究的基本环节;控制变量法【解析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【解答】(1)对照实验要求遵循单一变量原则,除了实验变量(草履虫)不同外,其他条件都应相同且适宜。因此向烧杯 A 加入 10mL 含草履虫的培养液,向烧杯 B 应加入等量的不含草履虫的培养液,以保证实验的公平性。(2)设置对照组(烧杯 B)的目的是与实验组(烧杯 A)形成对比,排除其他无关变量对实验结果的干扰,从而更有说服力地得出实验结论。(3)本实验的因变量是水质变化,而水质变化可通过水中悬浮物的多少直观体现,因此通过观察烧杯中悬浮物的变化情况,来间接反映水质的变化。(4)实验得出草履虫对水质净化有一定作用的依据是:烧杯 A 中悬浮物明显减少,烧杯 B 中悬浮物无明显变化,说明草履虫的存在是导致水质变化的关键因素。24.【答案】(1)刻度尺(2)减小误差(3)1、2、3(4)其他条件相同时(或玻璃管长度和倾角相同时),气泡运动快慢随气泡长度增大先增大后减小【知识点】实验步骤的探究;实验方案设计与评价【解析】【分析】(1)本实验需要测量气泡长度和运动时间,运动时间用秒表测量,气泡长度需要用刻度尺测量。(2)多次测量取平均值是减小实验误差的常用方法,可避免单次测量的偶然性,使结果更接近真实值。(3)探究气泡运动快慢与倾角的关系时,需控制气泡长度相同,改变倾角,遵循单一变量原则。(4)分析气泡长度与运动快慢的关系时,需控制倾角等其他条件相同,通过对比不同气泡长度对应的运动时间来判断。【解答】(1)实验中需要测量气泡的长度,因此除量角器、秒表外,还需要的测量工具是刻度尺。(2)同一个气泡在相同倾角下进行 3 次实验并取平均值,目的是减小误差,避免单次测量的偶然误差,提高实验结果的准确性。(3)为探究气泡运动快慢与倾角的关系,需控制气泡长度相同,改变倾角,因此应对比分析实验序号1、2、3。(4)在倾角相同(45°)的条件下,气泡长度为 1cm 时运动时间为 14.70 秒,长度为 2cm 时为 12.16 秒,长度为 4cm 时为 12.50 秒。由此可知,其他条件相同时,气泡运动快慢随气泡长度增大先增大后减小。25.【答案】(1)洗洁精品牌(2)C;条件相同时, C品牌洗洁精使用后,平均油污去除率最高且平均残留量最低(3)洗洁精品牌【知识点】科学探究的基本环节;控制变量法【解析】【分析】(1)自变量是实验中人为改变的变量。(2)因变量是实验中随自变量变化而变化的变量,本实验的因变量是油污去除率和洗洁精残留量。(3)在探究 “水温对洗洁精去油效果的影响” 时,需要遵循单一变量原则,即只改变水温这一个变量,其他可能影响实验结果的条件(如洗洁精品牌、浓度、用量、油污量等)都应保持不变。【解答】(1)本实验中,人为改变的条件是洗洁精的品牌,其他条件均保持一致,因此自变量是洗洁精品牌。(2)清洗重油污的炒菜锅时,应选择C品牌的洗洁精。理由是:在相同实验条件下,C 品牌洗洁精的平均油污去除率最高(93.1%),且平均残留量最低(0.052g),去油效果好且安全性更高。(3)若要进一步探究 “水温对洗洁精去油效果的影响”,实验中应控制不变的条件有洗洁精品牌(或洗洁精浓度、用量、油污量等,任选其一即可),以保证实验的单一变量原则。26.【答案】(1)V2-V1(2)小科,小敏将石块取出时会带出部分水,造成结果不准确(3)偏小(4)将固体小颗粒倒入细沙(量筒)中,适当摇动使表面水平【知识点】体积的测量【解析】【分析】(1)排水法测体积的原理是:石块的体积等于石块和水的总体积减去水的体积。(2)小敏的方法中,取出石块时会带出部分水。(3)俯视读数时,读取的数值会比实际值偏大。【解答】(1)根据排水法测体积的原理,石块的体积等于石块和水的总体积减去水的体积,因此小科计算出的石块体积为 V2 V1 。(2)小科测出的石块体积更准确。理由是:小敏在取出石块时,石块会带出部分水,导致测得的 V3 V4 偏大,而小科的方法直接测量了石块浸没前后的体积差,避免了这一误差。(3)小科测量水的体积时俯视读数,会使 V1 的测量值偏大,而 V2 测量准确,因此测得的石块体积 V2 V1 将偏小。27.【答案】(1)光在同一种均匀介质中沿直线传播(2)D(3)光源靠近小孔(4)探究像的形状是否与小孔形状有关【知识点】光的直线传播及应用【解析】【分析】(1)小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播,物体发出的光线穿过小孔后,在光屏上形成倒立的实像。(2)小孔成像的特点是成倒立的实像,像的形状与物体形状相同,与小孔形状无关。(3)像的大小与物距和像距有关:物距减小(光源靠近小孔)或像距增大(光屏远离小孔),像都会变大。(4)改变小孔的形状,保持其他条件不变,观察像的形状,目的是探究像的形状是否与小孔的形状有关。【解答】(1)小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播。(2)小孔成像是倒立的实像,光源是 “F” 形,因此光屏上的像应为倒立的 “F”,对应选项D。(3)若想使光屏上看到的像更大,可采取的方法是光源靠近小孔(或光屏远离小孔)。(4)将小孔改为不同形状,保持其他条件不变,观察像的形状,小科想研究的是像的形状是否与小孔形状有关。28.【答案】(1)阳光(2)竞争(3)绿藻→食藻虫→鲢鱼→黑鱼【知识点】生态系统及其多样性;生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】(1)生态系统的非生物因素包括阳光、温度、水、空气等。(2)种间关系包括捕食、竞争、共生等。(3)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是最高级消费者。【解答】(1)影响绿藻生长的非生物因素有阳光(或水、温度、空气等),这些因素会影响绿藻的光合作用和代谢活动。(2)鲢鱼捕食食藻虫,同时二者都以绿藻为食,因此种间关系有捕食和竞争。(3)图中最长的食物链是绿藻→食藻虫→鲢鱼→黑鱼,这条食物链包含了四个营养级,是图中营养级最多的一条。29.【答案】(1)西南(2)③(3)太阳直射南半球并向南移动,北半球各地昼短夜长,纬度越高,昼越短,夜越长。【知识点】经纬网;昼夜长短变化;阳历和地球公转的关系【解析】【分析】(1)经纬网能够指示南北方向和东西方向。在方格状经纬网图中,同在东经度,经度值大者在东;同在西经度,经度值大者在西。(2)二分二至日的判读遵循“左斜左冬,右斜右冬”的规律,根据图中地轴的倾斜方向,可以确定节气、日期和太阳直射点的移动方向。(3)北半球夏半年(春分→夏至→秋分):北半球各地昼长夜短,纬度越高,昼越长,夜越短。北半球冬半年(秋分→冬至→次年春分):北半球各地昼短夜长,纬度越高,昼越短,夜越长。南极附近有极昼现象,北极附近有极夜现象,冬至日时极昼、极夜范围最大,到达极【解答】(1)读图可知,仙居站位于东经120.2°E,神仙居景区位于东经120.1°E附近,故神仙居景区位于仙居站的西方;读图可知,仙居站位于北纬18.8°S附近,神仙居景区位于20.4°S,故神仙居景区位于仙居站的南方;故神仙居景区位于仙居站的西南方向。(2)图乙中的地轴向右倾斜,所以右侧的D位置是地球是冬至日,时间在12月22日前后;根据地球公转方向可知,A位置是春分日,时间在3月21日前后;B位置是夏至日,时间在6月22日前后;C位置是秋分日,时间在9月23日前后。同学们去神仙居时间为11月12日至14日,介于秋分日与冬至日之间的C~D段,③正确。(3)从11月14日至冬至日(12月22日前后)之间,太阳直射南半球并向南移动,北半球各地昼短夜长,纬度越高,昼越短,夜越长。30.【答案】(1)A(2)台湾位于板块交界处,地壳运动活跃(3)44(4)C;D【知识点】地震的预报和防范;从大陆漂移学说到海底扩张学说;板块构造学说的要点【解析】【分析】(1)海底扩张学说认为:沿大洋中部穿透岩石圈的裂缝或裂谷向两侧扩展,地幔物质在裂缝带上涌、侵入和喷出而形成新的洋壳,新上涌侵入的地幔物质把原已形成的洋壳向裂谷两侧推移扩张,致使洋底不断新生和更新;且裂缝两侧的岩石对称分布;距离裂缝越远,时间越早。(2)板块构造学说认为,地球岩石圈分为亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块共六大板块,这些板块漂浮在“软流层”之上,处于不断运动之中。板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳比较活跃,多火山、地震。(3)距离=速度×时间。(4)地震避险:如果在室内,应选择空间小的地方避震,比如厨房和卫生间等。也可以躲在三角形空间的地方,这样的结构支撑作用强。比如内墙根、墙角,坚固的家具旁。【解答】(1)读图可知,图甲A、B两处岩石中甲距离大洋中脊远,说明形成的年龄较老;B距离大洋中脊近,说明形成的年龄新,故A正确,B错误。故答案为:A。(2)根据课本内容可知,台湾处于欧亚板块和太平洋板块的碰撞带,随着两个板块间的碰撞和挤压,引起地壳的变形和应力积累,最终导致地震的发生。(3)读图可知,震中距为220千米,地震波的速度是5千米/秒,所以地震波到达小科所在位置的时间=220千米/5千米/秒=44秒。(4)地震时高楼会晃动,站立易失去平衡摔倒,还可能被掉落的物品砸伤,需立即采取防护动作,A错误。地震会导致电梯断电、轿厢卡滞甚至坠落,电梯井还可能成为坍塌的危险通道,绝对不能乘坐,B错误。选择坚固地方蹲下护住头是高楼内地震自救的核心措施,坚固处(如承重墙根、桌子下方)能阻挡掉落物,蹲下护头可保护头部和颈部,减少伤害,C正确。底楼逃生距离短,地震初期(纵波先到,晃动较弱)快速跑到远离建筑物、大树、电线杆的开阔处,能避免被坍塌物砸中,D正确。故答案为:CD。31.【答案】(1)有利于光线透过(2)旋钮(3)增加可调节亮度的光源【知识点】显微镜的使用;观察细胞【解析】【分析】(1)光学显微镜的载物台用于放置玻片标本,光线需要透过标本才能进入镜筒成像。透明塑料片能让光线顺利透过,保证成像清晰,这与光学显微镜中玻片标本的透光要求一致。(2)在光学显微镜中,调节焦距(粗准焦螺旋或细准焦螺旋)可以改变物镜与标本的距离,从而使物像从模糊变得清晰。自制显微镜中的旋钮可上下移动塑料片,改变标本与放大镜的距离,实现对焦。(3)评价表中 “指标二” 的 “优秀” 标准是视野较亮且亮度可调节。【解答】(1)选择透明塑料片的原因是有利于光线透过,这样光线才能穿过塑料片上的标本,进入放大镜形成清晰的像。(2)要将图乙视野由①(模糊)变到②(清晰),需要调节图甲中的旋钮结构,通过上下移动塑料片来改变标本与放大镜的距离,实现对焦。(3)为使 “指标二” 达到 “优秀”,应在图甲 A 处安装增加可调节亮度的光源装置,以改善视野亮度并实现亮度调节。32.【答案】(1)运动(2)先变大再变小最后保持不变(3)① 先将时间单位换算为秒:t1 =3分钟=180s,t2 =2分钟=120s第一段路程:s1=v1t1=200m/s×(3×60s)=36000m第二段路程:s2=v2t2=120m/s×(2×60s)=14400m总路程:s=s1+s2=36000m+14400m=50400m② 总时间 t=t1 +t2 =180s+120s=300s,平均速度:【知识点】参照物及其选择;速度公式及其应用;平均速度的计算及测量【解析】【分析】(1)判断物体运动或静止的依据是相对位置是否变化。(2)速度 - 时间图像中,纵坐标表示速度,横坐标表示时间。(3)①匀速直线运动的路程公式为 s=vt,分别计算两段飞行的路程后求和即可得到总路程;②平均速度的计算公式为总路程除以总时间,需注意单位统一。【解答】(1)飞行器被固定在风洞中,空气高速流过,以空气为参照物,飞行器与空气的相对位置不断改变,因此飞行器是运动的。(2)0~10 秒内速度先变大,10~15 秒内速度变小,15~30 秒内速度保持 200m/s 不变,因此速度变化情况为先变大再变小最后保持不变。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省台州市仙居县2025-2026学年第一学期七年级期末质量监测 科学卷(学生版).docx 浙江省台州市仙居县2025-2026学年第一学期七年级期末质量监测 科学卷(教师版).docx