3.1.1 小数的认识(1)(课件)(共23张PPT)2025-2026学年西师大版三年级数学下册

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3.1.1 小数的认识(1)(课件)(共23张PPT)2025-2026学年西师大版三年级数学下册

资源简介

(共23张PPT)
小数的认识(1)
西南大版·三年级数学下册
1.初步认识小数

情景导入
从0开始数一数。
0
1
2
3
4
两个数中间还有其他的数吗?可以怎样表示?
想一想
探究新知
生活中的小数。
(1)购物。
水彩笔
29.9元
文具盒
9.9元
橡皮擦
0.9元
1.85千克
18.5元
(2)体检。
1.42米
36.2千克
水彩笔29.9元
文具盒9.9元
橡皮擦0.9元
1.85千克
18.5元
1.42米
36.2千克
仔细观察这些数有什么特点。
像这样的数叫作小数。
9 . 9
整数
部分
小数
部分
小数点
读作:九点九
1.85,18.5怎么读?
小数点是小数中整数部分与小数部分的分界点。
小数点的由来
29 . 9
9 . 9
0 . 9
1 . 85
18 . 5
1 . 42
36 . 2
读作:九点九
读作:零点九
读作:二十九点九
读作:一点八五
读作:十八点五
读作:一点四二
读作:三十六点二
读小数时,先读整数部分,按整数的读法去读,整数部分是0的读作“零”;再读小数点读作“点”;最后读小数部分,从左往右依次读出每个数字。
整数部分
小数点
小数部分
才才的身高是一点三四米,体重是二十七点八千克。
1 . 34
写作:
写作:
27 . 8
写小数时,先写整数部分,按整数的写法来写,若整数部分只有一个零时,写0占位;再点上小数点“.”;最后依次写出小数部分每个数字。
1角是1元的 ,是( )元,用小数表示是( )元。
( )
( )
5角是 元,用小数表示是( )元。
( )
——
——
( )
1
10
0.1
5
10
0.5
1元是10角。
5个1角
8角用小数表示是( )元。
8个1角,1角是0.1元,8角是8个0.1元,即0.8元。
0.8
3元7角=3元+7角
3元7角用小数表示是( )元。
3.7
3元7角
把几元几角改写成以“元”为单位的小数时,几元就在整数部分写几;几角就在小数部分写几。
看图填数。
分数
( )
( )
———
1
10
小数( )
0.1
分数
( )
( )
———
7
10
小数( )
0.7
0.1是小数的计数单位。
十分之几写成零点几
达标检测
找一找,说一说。
1.
[教材P64 课堂活动 第1题]
数学书的定价是8.75元。
这袋面粉重2.5千克。
我读你写。
2.
[教材P64 课堂活动 第2题]
零点六。
五点四八。
读出下面的小数。
0.8 0.56 0.04 7.06 26.4 120.78
3.
零点八
零点五六
零点零四
七点零六
二十六点四
一百二十点七八
读小数时,小数部分不管有几个0,都要一一读出来。
填一填,说一说。
数学书的定价是( )元,是( )元( )角。
语文书的定价是( )元,是( )元( )角。
4.
课堂小结
小数由整数部分、小数点和小数部分组成。
0 . 9
1 . 8 5
3 6 . 2
小数点
整数部分
小数部分
读法:
写法:
先读整数部分,按整数的读法去读,整数部分是0 的读作“零”;再读小数点,读作“点”;最后读小数部分,从左往右依次读出每个数字。
先写整数部分,按整数的写法来写,若整数部分只有一个零时,写 0 占位;再写小数点“.”;最后从左往右依次写出小数部分每个数字。




中国第一个将小数概念用文字表达出来的是魏晋时代的刘徽。
小数点的由来
1
世界上最早的小数表示方法是把小数点后面的数放低一格,如 表示3.12。
2
德国数学家鲁道夫曾经用一条竖线表示小数点。
3
英国数学家纳皮尔用逗号表示小数点。
4
1593 年,德国数学家克拉维斯用小圆点作为整数部分和小数部分的分界,并称“.”为小数点。19 世纪末,我国开始使用“.”表示小数点,并沿用至今。
5

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