资源简介

Day 21
一、 词汇记忆与自测（期末总复习：Unit 1 & Unit 2）
记忆 记忆 自测 自测
1. pencil case 铅笔盒，铅笔袋 6. sweep 打扫，清扫 1. 铅笔盒，铅笔袋 pencil case 6. 打扫，清扫 sweep
2. schoolbag 书包 7. put away 将……收起 2. 书包 schoolbag 7. 将……收起 put away
3. blackboard 黑板 8. clean 清洁的，干净的 3. 黑板 blackboard 8. 清洁的，干净的 clean
4. classroom 教室，课堂 9. dirty 脏的 4. 教室，课堂 classroom 9. 脏的 dirty
5. window 窗，窗户 10. guess 猜测，估计 5. 窗，窗户 window 10. 猜测，估计 guess
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 20, Day 19）
迟的，晚的 late 安静的 quiet 美丽的 beautiful 学生 student
将……收起 put away 朝……外看 look out of 分享 share 找到 find
三、 语境填空运用
Welcome to our classroom (教室，课堂). The blackboard (黑板) is very big. Look, the floor is dirty (脏的). Let's sweep (打扫，清扫) the floor. Please put away (将……收起) your schoolbag (书包) and your pencil case (铅笔盒，铅笔袋). Open the window (窗，窗户). Now our room is clean (清洁的，干净的)! Can you guess (猜测，估计) what's in my bag
Day 22
一、 词汇记忆与自测（期末总复习：Unit 3 & Unit 4）
记忆 记忆 自测 自测
1. library 图书馆 6. after class 课后 1. 图书馆 library 6. 课后 after class
2. rule 规则，规章 7. behind 在……的后面 2. 规则，规章 rule 7. 在……的后面 behind
3. shout 大声说，叫，嚷 8. tree 树，树木 3. 大声说，叫，嚷 shout 8. 树，树木 tree
4. quiet 安静的 9. find 找到 4. 安静的 quiet 9. 找到 find
5. look out of 朝……外看 10. far 远 5. 朝……外看 look out of 10. 远 far
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 21）
铅笔盒，铅笔袋 pencil case 书包 schoolbag 黑板 blackboard 教室，课堂 classroom
打扫，清扫 sweep 将……收起 put away 清洁的，干净的 clean 猜测，估计 guess
三、 语境填空运用
In the library (图书馆), we must follow the rule (规则，规章). Please keep quiet (安静的). Don't shout (大声说，叫，嚷) and don't look out of (朝……外看) the window. after class (课后), we can run and play. My plane flies very far (远). Where is it I can't find (找到) it. Oh, it's behind (在……的后面) the tree (树，树木).
Day 23
一、 词汇记忆与自测（期末总复习：Unit 5 & Unit 6）
记忆 记忆 自测 自测
1. fruit 水果 6. farm 农场 1. 水果 fruit 6. 农场 farm
2. mango 芒果 7. cow 奶牛 2. 芒果 mango 7. 奶牛 cow
3. share 分享，共享 8. sheep 羊，绵羊 3. 分享，共享 share 8. 羊，绵羊 sheep
4. sweet 甜的 9. rabbit 兔子 4. 甜的 sweet 9. 兔子 rabbit
5. together 在一起，共同 10. cute 可爱的 5. 在一起，共同 together 10. 可爱的 cute
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 22, Day 21）
图书馆 library 规则，规章 rule 课后 after class 安静的 quiet
大声说，叫，嚷 shout 树，树木 tree 窗，窗户 window 脏的 dirty
三、 语境填空运用
I like fruit (水果). I have a big mango (芒果). It is very sweet (甜的). Let's share (分享，共享) together (在一起，共同). Tomorrow we will go to the farm (农场). I want to see the cow (奶牛), the sheep (羊，绵羊) and the rabbit (兔子). They are very cute (可爱的)!
Day 24
一、 词汇记忆与自测（期末总复习：Unit 7 & Unit 8）
记忆 记忆 自测 自测
1. animal 动物 6. colour 颜色，色彩 1. 动物 animal 6. 颜色，色彩 colour
2. elephant 大象 7. green 绿色的 2. 大象 elephant 7. 绿色的 green
3. tiger 老虎 8. brown 棕色的 3. 老虎 tiger 8. 棕色的 brown
4. lunchtime 午餐时间 9. balloon 气球 4. 午餐时间 lunchtime 9. 气球 balloon
5. feed 给食物，喂养 10. chameleon 变色龙 5. 给食物，喂养 feed 10. 变色龙 chameleon
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 23, Day 22）
水果 fruit 分享，共享 share 甜的 sweet 农场 farm
奶牛 cow 兔子 rabbit 朝……外看 look out of 在……的后面 behind
三、 语境填空运用
We can see many an animal (动物) at the zoo. The elephant (大象) is big and the tiger (老虎) is strong. It's lunchtime (午餐时间). Please don't feed (给食物，喂养) the animals. What colour (颜色，色彩) is the chameleon (变色龙) It is brown (棕色的) and green (绿色的). I want to buy a green balloon (气球).
Day 25
一、 词汇记忆与自测（分类词汇集训 1：名词拓展）
记忆 记忆 自测 自测
1. rubber 橡皮 6. carrot 胡萝卜 1. 橡皮 rubber 6. 胡萝卜 carrot
2. desk 课桌，书桌 7. monkey 猴子 2. 课桌，书桌 desk 7. 猴子 monkey
3. garden 花园，园圃 8. pig 猪 3. 花园，园圃 garden 8. 猪 pig
4. flower 花，花朵 9. bear 熊 4. 花，花朵 flower 9. 熊 bear
5. grape 葡萄 10. duck 鸭子 5. 葡萄 grape 10. 鸭子 duck
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 24, Day 23）
大象 elephant 午餐时间 lunchtime 颜色，色彩 colour 气球 balloon
绿色的 green 变色龙 chameleon 在一起，共同 together 绵羊 sheep
三、 语境填空运用
I have a rubber (橡皮) on my desk (课桌，书桌). Look out of the window, the school garden (花园，园圃) has a lot of a beautiful flower (花，花朵). Look at the farm, there is a pig (猪) eating a carrot (胡萝卜) and a duck (鸭子) swimming. I like to eat a grape (葡萄). At the zoo, we can see a monkey (猴子) and a bear (熊).
Day 26
一、 词汇记忆与自测（分类词汇集训 2：动词与动作短语）
记忆 记忆 自测 自测
1. put 放，安置 6. play 玩耍 1. 放，安置 put 6. 玩耍 play
2. close 关，关闭 7. make 做，制造 2. 关，关闭 close 7. 做，制造 make
3. talk 说话，讲话 8. help 帮助，协助 3. 说话，讲话 talk 8. 帮助，协助 help
4. sit down 坐下 9. move 移动 4. 坐下 sit down 9. 移动 move
5. run 跑，奔跑 10. buy 买 5. 跑，奔跑 run 10. 买 buy
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 25, Day 24）
橡皮 rubber 胡萝卜 carrot 课桌，书桌 desk 花园，园圃 garden
动物 animal 给食物，喂养 feed 老虎 tiger 棕色的 brown
三、 语境填空运用
Please put (放，安置) the book on the desk and sit down (坐下). Please close (关，关闭) the window. Don't talk (说话，讲话) in the library. Let's run (跑，奔跑) and play (玩耍) outside. Can you help (帮助，协助) me Please don't move (移动). I want to buy (买) some fruit to make (做，制造) a salad.
Day 27
一、 词汇记忆与自测（分类词汇集训 3：形容词、代词与介词）
记忆 记忆 自测 自测
1. long 长的 6. under 在……下面 1. 长的 long 6. 在……下面 under
2. beautiful 美丽的，美好的 7. on 在……上面 2. 美丽的，美好的 beautiful 7. 在……上面 on
3. nice 好的 8. by 在……旁边 3. 好的 nice 8. 在……旁边 by
4. little 小的 9. our 我们的 4. 小的 little 9. 我们的 our
5. late 迟的，晚的 10. these 这些 5. 迟的，晚的 late 10. 这些 these
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 26, Day 25）
放，安置 put 说话，讲话 talk 玩耍 play 做，制造 make
移动 move 葡萄 grape 鸭子 duck 熊 bear
三、 语境填空运用
Look at these (这些) flowers in our (我们的) classroom. They are very beautiful (美丽的，美好的). I have a long (长的) pencil. It is on (在……上面) the desk. Don't be late (迟的，晚的) for school. That is a nice (好的) idea! The little (小的) dog is by (在……旁边) the tree or under (在……下面) the chair.
Day 28
一、 词汇记忆与自测（核心交际用语与重点短语）
记忆 记忆 自测 自测
1. Good idea! 好主意！ 6. How come 怎么回事？ 1. 好主意！ Good idea! 6. 怎么回事？ How come
2. All right. 好的。 7. high five 相互高举胳膊击掌 2. 好的。 All right. 7. 相互高举胳膊击掌 high five
3. That's all right. 不要紧。 8. have fun 玩得高兴 3. 不要紧。 That's all right. 8. 玩得高兴 have fun
4. What about you 你呢？ 9. look at 看，瞧 4. 你呢？ What about you 9. 看，瞧 look at
5. Welcome to ... 欢迎来到…… 10. Me too! 我也是！ 5. 欢迎来到…… Welcome to ... 10. 我也是！ Me too!
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 27, Day 26）
长的 long 美丽的，美好的 beautiful 迟的，晚的 late 在……上面 on
在……下面 under 这些 these 帮助，协助 help 关，关闭 close
三、 语境填空运用
"Let's clean the desk." "Good idea! (好主意！)" "Please sweep the floor." "All right. (好的。)" I like apples. What about you (你呢？) "Me too! (我也是！)" "Oh, I'm late." "That's all right. (不要紧。)" "Welcome to ... (欢迎来到……) my farm!" says Grandpa. "Let's look at (看，瞧) the pigs. We will have fun (玩得高兴)!" The chameleon is green now! "How come (怎么回事？)" Give me a high five (相互高举胳膊击掌)!
Day 29
一、 词汇记忆与自测（Top 10 核心词汇综合 1）
记忆 记忆 自测 自测
1. school 学校 6. banana 香蕉 1. 学校 school 6. 香蕉 banana
2. pen 笔，钢笔 7. chicken 鸡 2. 笔，钢笔 pen 7. 鸡 chicken
3. chair 椅子 8. zoo 动物园 3. 椅子 chair 8. 动物园 zoo
4. eat 吃 9. yellow 黄色的 4. 吃 eat 9. 黄色的 yellow
5. student 学生 10. white 白色的 5. 学生 student 10. 白色的 white
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 28, Day 27）
好主意！ Good idea! 不要紧。 That's all right. 你呢？ What about you 怎么回事？ How come
看，瞧 look at 玩得高兴 have fun 小的 little 在……旁边 by
三、 语境填空运用
I am a student (学生) in this school (学校). Look at my pen (笔，钢笔) and my chair (椅子). Don't eat (吃) in class. Do you want a yellow (黄色的) banana (香蕉) Let's go to the zoo (动物园) or a farm to see a white (白色的) chicken (鸡).
Day 30
一、 词汇记忆与自测（Top 10 核心词汇综合 2）
记忆 记忆 自测 自测
1. thing 用品，用具 6. home 家，住所 1. 用品，用具 thing 6. 家，住所 home
2. floor 地板，地面 7. panda 大熊猫 2. 地板，地面 floor 7. 大熊猫 panda
3. fun 有趣的 8. red 红色的 3. 有趣的 fun 8. 红色的 red
4. plane 飞机 9. blue 蓝色的 4. 飞机 plane 9. 蓝色的 blue
5. apple 苹果 10. sure （表示同意）当然 5. 苹果 apple 10. （表示同意）当然 sure
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 29, Day 28）
学校 school 钢笔 pen 吃 eat 学生 student
香蕉 banana 黄色的 yellow 好的。 All right. 相互高举胳膊击掌 high five
三、 语境填空运用
Clean your school thing (用品，用具). Please sweep the floor (地板，地面). Reading in the library is fun (有趣的). I fly a paper plane (飞机). I have a red (红色的) apple (苹果). Welcome to my home (家，住所). Look at the panda (大熊猫) at the zoo. I have a blue (蓝色的) balloon. "Can I play " "sure (（表示同意）当然)."Day 11
一、 词汇记忆与自测（Unit 5 核心词汇 1）
记忆 记忆 自测 自测
1. fruit 水果 6. mango 芒果 1. 水果 fruit 6. 芒果 mango
2. orange 橙子，柑橘 7. share 分享，共享 2. 橙子，柑橘 orange 7. 分享，共享 share
3. grape 葡萄 8. like 喜欢，喜爱 3. 葡萄 grape 8. 喜欢，喜爱 like
4. banana 香蕉 9. they 它们，他们，她们 4. 香蕉 banana 9. 它们，他们，她们 they
5. apple 苹果 10. sweet 甜的 5. 苹果 apple 10. 甜的 sweet
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 10, Day 9, Day 7, Day 4）
猜测，估计 guess 再一次，又一次 again 大声说，叫，嚷 shout 在……的后面 behind
远 far 美丽的，美好的 beautiful 说话，讲话 talk 迟的，晚的 late
三、 语境填空运用
Do you like (喜欢，喜爱) fruit (水果) I have an apple (苹果) and a banana (香蕉). Look at these orange (橙子，柑橘)s and grape (葡萄)s. They (它们，他们，她们) are very sweet (甜的). I also have a big mango (芒果). Let's share (分享，共享).
Day 12
一、 词汇记忆与自测（Unit 5 & Unit 6 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. make 做，制造 6. nice 好的 1. 做，制造 make 6. 好的 nice
2. salad 色拉，沙拉 7. farm 农场 2. 色拉，沙拉 salad 7. 农场 farm
3. together 在一起，共同 8. cow 奶牛 3. 在一起，共同 together 8. 奶牛 cow
4. an 一（个） 9. sheep 羊，绵羊 4. 一（个） an 9. 羊，绵羊 sheep
5. What about you 你呢？ 10. rabbit 兔子 5. 你呢？ What about you 10. 兔子 rabbit
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 11, Day 10, Day 8, Day 5）
水果 fruit 香蕉 banana 甜的 sweet 玩得高兴 have fun
脏的 dirty 黑板 blackboard 清洁的，干净的 clean 安静的 quiet
三、 语境填空运用
Let's make (做，制造) a fruit salad (色拉，沙拉) together (在一起，共同). I have an (一（个）) apple. What about you (你呢？) "That is a nice (好的) idea." Tomorrow we will go to the farm (农场). I want to see the cow (奶牛), the sheep (羊，绵羊) and the rabbit (兔子).
Day 13
一、 词汇记忆与自测（Unit 6 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. chicken 鸡 6. these 这些 1. 鸡 chicken 6. 这些 these
2. carrot 胡萝卜 7. those 那些 2. 胡萝卜 carrot 7. 那些 those
3. pig 猪 8. help 帮助，协助 3. 猪 pig 8. 帮助，协助 help
4. Welcome to ... 欢迎来到…… 9. cute 可爱的 4. 欢迎来到…… Welcome to ... 9. 可爱的 cute
5. home 家，住所 10. move 移动 5. 家，住所 home 10. 移动 move
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 12, Day 11, Day 9, Day 6）
色拉，沙拉 salad 农场 farm 苹果 apple 芒果 mango
在……下面 under 树，树木 tree 在……旁边 by 结束 over
三、 语境填空运用
"Welcome to ... (欢迎来到……) my home (家，住所)," says Grandpa. Look at these (这些) chicken (鸡)s and those (那些) pig (猪)s. The pigs are eating carrot (胡萝卜)s. They are very cute (可爱的). Don't move (移动)! Can you help (帮助，协助) me feed them
Day 14
一、 词汇记忆与自测（Unit 7 核心词汇 1）
记忆 记忆 自测 自测
1. animal 动物 6. panda 大熊猫 1. 动物 animal 6. 大熊猫 panda
2. monkey 猴子 7. elephant 大象 2. 猴子 monkey 7. 大象 elephant
3. lion 狮子 8. lunchtime 午餐时间 3. 狮子 lion 8. 午餐时间 lunchtime
4. bear 熊 9. fish 鱼；鱼肉 4. 熊 bear 9. 鱼；鱼肉 fish
5. tiger 老虎 10. high five 相互高举胳膊击掌 5. 老虎 tiger 10. 相互高举胳膊击掌 high five
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 13, Day 12, Day 10, Day 7）
猪 pig 这些 these 做，制造 make 在一起，共同 together
糖果 sweet 课后 after class 飞机 plane 在哪里，到哪里 where
三、 语境填空运用
We can see many an animal (动物) at the zoo. There is a monkey (猴子), a lion (狮子) and a bear (熊). The tiger (老虎) and elephant (大象) are big. The panda (大熊猫) is cute. It's lunchtime (午餐时间). The cat wants to eat fish (鱼；鱼肉). Let's give a high five (相互高举胳膊击掌)!
Day 15
一、 词汇记忆与自测（Unit 7 & Unit 8 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. feed 给食物，喂养 6. yellow 黄色的 1. 给食物，喂养 feed 6. 黄色的 yellow
2. zoo 动物园 7. blue 蓝色的 2. 动物园 zoo 7. 蓝色的 blue
3. go 去，走 8. red 红色的 3. 去，走 go 8. 红色的 red
4. see 看，见 9. orange 橙红色的，橘黄色的 4. 看，见 see 9. 橙红色的，橘黄色的 orange
5. colour 颜色，色彩 10. pink 粉红色的 5. 颜色，色彩 colour 10. 粉红色的 pink
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 14, Day 13, Day 11, Day 8）
大熊猫 panda 大象 elephant 鸡 chicken 胡萝卜 carrot
分享，共享 share 它们，他们，她们 they 书包 schoolbag 窗，窗户 window
三、 语境填空运用
Let's go (去，走) to the zoo (动物园). We can see (看，见) many animals. Don't feed (给食物，喂养) them. Look at the balloons. What colour (颜色，色彩) is it It's red (红色的). I have a yellow (黄色的) and a blue (蓝色的) balloon. She likes pink (粉红色的) and orange (橙红色的，橘黄色的).
Day 16
一、 词汇记忆与自测（Unit 8 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. green 绿色的 6. balloon 气球 1. 绿色的 green 6. 气球 balloon
2. brown 棕色的 7. sure （表示同意）当然 2. 棕色的 brown 7. （表示同意）当然 sure
3. black 黑色的 8. chameleon 变色龙 3. 黑色的 black 8. 变色龙 chameleon
4. white 白色的 9. little 小的 4. 白色的 white 9. 小的 little
5. buy 买 10. What colour is ... ……是什么颜色的？ 5. 买 buy 10. ……是什么颜色的？ What colour is ...
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 15, Day 14, Day 12, Day 9）
动物园 zoo 颜色，色彩 colour 老虎 tiger 午餐时间 lunchtime
奶牛 cow 兔子 rabbit 花，花朵 flower 蝴蝶 butterfly
三、 语境填空运用
Can I buy (买) a balloon (气球) "Sure (（表示同意）当然)." What colour is ... (……是什么颜色的？) it It's green (绿色的). Look at that chameleon (变色龙). It is a little (小的) friend. Now it is brown (棕色的). Then it changes to black (黑色的) and white (白色的).
Day 17
一、 词汇记忆与自测（Unit 8 及综合复习）
记忆 记忆 自测 自测
1. How come 怎么回事？ 6. sheep 羊，绵羊 1. 怎么回事？ How come 6. 羊，绵羊 sheep
2. fruit 水果 7. Welcome 欢迎 2. 水果 fruit 7. 欢迎 Welcome
3. banana 香蕉 8. these 这些 3. 香蕉 banana 8. 这些 these
4. make 做，制造 9. cute 可爱的 4. 做，制造 make 9. 可爱的 cute
5. farm 农场 10. sweet 甜的 5. 农场 farm 10. 甜的 sweet
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 16, Day 15, Day 13, Day 10）
绿色的 green 变色龙 chameleon 看，见 see 蓝色的 blue
可爱的 cute 移动 move 学生 student 美丽的，美好的 beautiful
三、 语境填空运用
Look at the chameleon. It changes colour! "How come (怎么回事？)" asks Mike. We take some fruit (水果), like a banana (香蕉), to make (做，制造) a salad. It is very sweet (甜的). We go to the farm (农场). "Welcome (欢迎)!" says Grandpa. Look at these (这些) cute (可爱的) sheep (羊，绵羊).
Day 18
一、 词汇记忆与自测（Unit 7 & 8 综合复习）
记忆 记忆 自测 自测
1. animal 动物 6. red 红色的 1. 动物 animal 6. 红色的 red
2. tiger 老虎 7. colour 颜色，色彩 2. 老虎 tiger 7. 颜色，色彩 colour
3. zoo 动物园 8. see 看，见 3. 动物园 zoo 8. 看，见 see
4. yellow 黄色的 9. panda 大熊猫 4. 黄色的 yellow 9. 大熊猫 panda
5. brown 棕色的 10. buy 买 5. 棕色的 brown 10. 买 buy
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 17, Day 16, Day 14, Day 11）
做，制造 make 农场 farm 气球 balloon 小的 little
狮子 lion 鱼；鱼肉 fish 葡萄 grape 喜欢，喜爱 like
三、 语境填空运用
I want to buy (买) a ticket to the zoo (动物园). I can see (看，见) many an animal (动物). The panda (大熊猫) is black and white. What colour (颜色，色彩) is the tiger (老虎) It is yellow (黄色的), brown (棕色的) and black. The monkey has a red (红色的) apple.
Day 19
一、 词汇记忆与自测（高频动词/短语大阅兵）
记忆 记忆 自测 自测
1. put away 将……收起 6. share 分享 1. 将……收起 put away 6. 分享 share
2. look out of 朝……外看 7. help 帮助 2. 朝……外看 look out of 7. 帮助 help
3. sit down 坐下 8. guess 猜测 3. 坐下 sit down 8. 猜测 guess
4. have fun 玩得高兴 9. sweep 打扫 4. 玩得高兴 have fun 9. 打扫 sweep
5. feed 给食物，喂养 10. find 找到 5. 给食物，喂养 feed 10. 找到 find
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 18, Day 17, Day 15, Day 12）
动物园 zoo 红色的 red 怎么回事？ How come 羊，绵羊 sheep
去，走 go 粉红色的 pink 在一起，共同 together 一（个） an
三、 语境填空运用
Class begins. Please sit down (坐下). Don't look out of (朝……外看) the window. After class, we have fun (玩得高兴). Let's sweep (打扫) the floor and put away (将……收起) the books. Can you find (找到) my pen Can you guess (猜测) what's in my bag I want to share (分享) my food. Please help (帮助) me feed (给食物，喂养) the cat.
Day 20
一、 词汇记忆与自测（高频名词/形容词大阅兵）
记忆 记忆 自测 自测
1. classroom 教室，课堂 6. clean 清洁的，干净的 1. 教室，课堂 classroom 6. 清洁的，干净的 clean
2. library 图书馆 7. animal 动物 2. 图书馆 library 7. 动物 animal
3. beautiful 美丽的 8. cute 可爱的 3. 美丽的 beautiful 8. 可爱的 cute
4. quiet 安静的 9. student 学生 4. 安静的 quiet 9. 学生 student
5. dirty 脏的 10. late 迟的，晚的 5. 脏的 dirty 10. 迟的，晚的 late
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 19, Day 18, Day 16, Day 13）
将……收起 put away 给食物，喂养 feed 老虎 tiger 大熊猫 panda
白色的 white 变色龙 chameleon 家，住所 home 胡萝卜 carrot
三、 语境填空运用
Look at our classroom (教室，课堂) and library (图书馆). They are very clean (清洁的，干净的) and beautiful (美丽的). They are not dirty (脏的). We must keep quiet (安静的). A good student (学生) is not late (迟的，晚的). Look at that animal (动物). It is so cute (可爱的).Day 1
一、 词汇记忆与自测（Unit 1 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. school 学校 6. rubber 橡皮 1. 学校 school 6. 橡皮 rubber
2. thing 用品，用具 7. schoolbag 书包 2. 用品，用具 thing 7. 书包 schoolbag
3. pen 笔，钢笔 8. pencil case 铅笔盒，铅笔袋 3. 笔，钢笔 pen 8. 铅笔盒，铅笔袋 pencil case
4. pencil 铅笔 9. that 那，那个 4. 铅笔 pencil 9. 那，那个 that
5. ruler 直尺 10. put 放，安置 5. 直尺 ruler 10. 放，安置 put
二、 语境填空运用
Look at my school (学校) thing (用品，用具)s. I have a pen (笔，钢笔), a pencil (铅笔) and a ruler (直尺). They are in my pencil case (铅笔盒，铅笔袋). I also have a rubber (橡皮) in my schoolbag (书包). I put (放，安置) that (那，那个) book on the desk.
Day 2
一、 词汇记忆与自测（Unit 1 & Unit 2 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. guess 猜测，估计 6. classroom 教室，课堂 1. 猜测，估计 guess 6. 教室，课堂 classroom
2. again 再一次，又一次 7. put away 将……收起，把……放回原处 2. 再一次，又一次 again 7. 将……收起，把……放回原处 put away
3. long 长的 8. close 关，关闭 3. 长的 long 8. 关，关闭 close
4. Good idea! 好主意！ 9. window 窗，窗户 4. 好主意！ Good idea! 9. 窗，窗户 window
5. our 我们的 10. blackboard 黑板 5. 我们的 our 10. 黑板 blackboard
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 1）
学校 school 用品，用具 thing 铅笔 pencil 橡皮 rubber
书包 schoolbag 铅笔盒，铅笔袋 pencil case 放，安置 put 那，那个 that
三、 语境填空运用
Welcome to our (我们的) classroom (教室，课堂). It's time to go home. Let's put away (将……收起，把……放回原处) the books. Please close (关，关闭) the window (窗，窗户) and clean the blackboard (黑板). "Good idea! (好主意！)" says Mike. "Can you guess (猜测，估计) what is in my bag " "Is it a long (长的) ruler " "Yes! Let's play again (再一次，又一次)."
Day 3
一、 词汇记忆与自测（Unit 2 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. chair 椅子 6. desk 课桌，书桌 1. 椅子 chair 6. 课桌，书桌 desk
2. sweep 打扫，清扫 7. dirty 脏的 2. 打扫，清扫 sweep 7. 脏的 dirty
3. floor 地板，地面 8. clean 清洁的，干净的 3. 地板，地面 floor 8. 清洁的，干净的 clean
4. let 让 9. keep （使）保持，处于 4. 让 let 9. （使）保持，处于 keep
5. us 我们 10. All right. 好的。 5. 我们 us 10. 好的。 All right.
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 2, Day 1）
猜测，估计 guess 长的 long 我们的 our 教室，课堂 classroom
窗，窗户 window 黑板 blackboard 笔，钢笔 pen 直尺 ruler
三、 语境填空运用
Look at the dirty (脏的) desk (课桌，书桌) and chair (椅子). let (让) us (我们) sweep (打扫，清扫) the floor (地板，地面). We must keep (（使）保持，处于) our classroom clean (清洁的，干净的). "Sweep the floor, please." "All right. (好的。)"
Day 4
一、 词汇记忆与自测（Unit 3 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. rule 规则，规章 6. run 跑，奔跑 1. 规则，规章 rule 6. 跑，奔跑 run
2. library 图书馆 7. Mrs 太太，夫人 2. 图书馆 library 7. 太太，夫人 Mrs
3. shout 大声说，叫，嚷 8. sit down 坐下 3. 大声说，叫，嚷 shout 8. 坐下 sit down
4. talk 说话，讲话 9. late 迟的，晚的 4. 说话，讲话 talk 9. 迟的，晚的 late
5. eat 吃 10. on 在……上面 5. 吃 eat 10. 在……上面 on
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 3, Day 2）
打扫，清扫 sweep 地板，地面 floor 脏的 dirty 清洁的，干净的 clean
再一次，又一次 again 将……收起，把……放回原处 put away 关，关闭 close 好主意！ Good idea!
三、 语境填空运用
We are in the library (图书馆). We must follow the rule (规则，规章)s. Don't shout (大声说，叫，嚷) and don't talk (说话，讲话). We can't eat (吃) or run (跑，奔跑) here. Mrs (太太，夫人) Fox says, "Don't be late (迟的，晚的). Please sit down (坐下). The book is on (在……上面) the desk."
Day 5
一、 词汇记忆与自测（Unit 3 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. look out of 朝……外看 6. Would you like ... 你想要……吗？ 1. 朝……外看 look out of 6. 你想要……吗？ Would you like ...
2. shh 嘘 7. sweet 糖果 2. 嘘 shh 7. 糖果 sweet
3. fun 有趣的 8. look at 看，瞧 3. 有趣的 fun 8. 看，瞧 look at
4. quiet 安静的 9. That's all right. 不要紧。 4. 安静的 quiet 9. 不要紧。 That's all right.
5. follow 遵循，听从 10. Me too! 我也是！ 5. 遵循，听从 follow 10. 我也是！ Me too!
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 4, Day 3, Day 1）
规则，规章 rule 图书馆 library 说话，讲话 talk 迟的，晚的 late
椅子 chair 课桌，书桌 desk 学校 school 书包 schoolbag
三、 语境填空运用
"shh (嘘)! Please be quiet (安静的) and follow (遵循，听从) the rules," says the teacher. "Don't look out of (朝……外看) the window. look at (看，瞧) the blackboard. Reading is fun (有趣的)." "Me too! (我也是！)" says Liu Tao. Later, Mike asks, "Would you like ... (你想要……吗？) a sweet (糖果) " "Oh, I'm sorry, I can't eat here." "That's all right. (不要紧。)"
Day 6
一、 词汇记忆与自测（Unit 4 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. have fun 玩得高兴 6. under 在……下面 1. 玩得高兴 have fun 6. 在……下面 under
2. after class 课后 7. flower 花，花朵 2. 课后 after class 7. 花，花朵 flower
3. behind 在……的后面 8. over 结束 3. 在……的后面 behind 8. 结束 over
4. tree 树，树木 9. play 玩耍 4. 树，树木 tree 9. 玩耍 play
5. by 在……旁边 10. go 开始；移动 5. 在……旁边 by 10. 开始；移动 go
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 5, Day 4, Day 2）
安静的 quiet 遵循，听从 follow 糖果 sweet 不要紧。 That's all right.
大声说，叫，嚷 shout 跑，奔跑 run 窗，窗户 window 教室，课堂 classroom
三、 语境填空运用
Class is over (结束). We have fun (玩得高兴) after class (课后). Let's go (开始；移动) and play (玩耍) hide-and-seek. Su Hai is behind (在……的后面) the tree (树，树木). Mike is by (在……旁边) the flower (花，花朵). Is Bobby under (在……下面) the desk
Day 7
一、 词汇记忆与自测（Unit 4 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. plane 飞机 6. student 学生 1. 飞机 plane 6. 学生 student
2. very 很，非常 7. garden 花园，园圃 2. 很，非常 very 7. 花园，园圃 garden
3. far 远 8. butterfly 蝴蝶 3. 远 far 8. 蝴蝶 butterfly
4. where 在哪里，到哪里 9. beautiful 美丽的，美好的 4. 在哪里，到哪里 where 9. 美丽的，美好的 beautiful
5. find 找到 10. duck 鸭子 5. 找到 find 10. 鸭子 duck
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 6, Day 5, Day 3）
课后 after class 在……的后面 behind 在……旁边 by 结束 over
朝……外看 look out of 有趣的 fun 打扫，清扫 sweep 脏的 dirty
三、 语境填空运用
The student (学生)s are in the school garden (花园，园圃). They fly a paper plane (飞机). It goes very (很，非常) far (远). "where (在哪里，到哪里) is it I can't find (找到) it." Look! There is a beautiful (美丽的，美好的) butterfly (蝴蝶) by the duck (鸭子).
Day 8
一、 词汇记忆与自测（Unit 1 & Unit 2 综合复习）
记忆 记忆 自测 自测
1. schoolbag 书包 6. floor 地板，地面 1. 书包 schoolbag 6. 地板，地面 floor
2. pencil case 铅笔盒，铅笔袋 7. window 窗，窗户 2. 铅笔盒，铅笔袋 pencil case 7. 窗，窗户 window
3. classroom 教室，课堂 8. close 关，关闭 3. 教室，课堂 classroom 8. 关，关闭 close
4. blackboard 黑板 9. put away 将……收起，把……放回原处 4. 黑板 blackboard 9. 将……收起，把……放回原处 put away
5. sweep 打扫，清扫 10. clean 清洁的，干净的 5. 打扫，清扫 sweep 10. 清洁的，干净的 clean
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 7, Day 6, Day 4, Day 1）
远 far 找到 find 美丽的，美好的 beautiful 飞机 plane
在……下面 under 花，花朵 flower 图书馆 library 橡皮 rubber
三、 语境填空运用
In our classroom (教室，课堂), we have a big blackboard (黑板) and a clean window (窗，窗户). I put away (将……收起，把……放回原处) my pencil case (铅笔盒，铅笔袋) in my schoolbag (书包). Let's close (关，关闭) the door and sweep (打扫，清扫) the floor (地板，地面). Now it is clean (清洁的，干净的).
Day 9
一、 词汇记忆与自测（Unit 3 & Unit 4 综合复习）
记忆 记忆 自测 自测
1. library 图书馆 6. under 在……下面 1. 图书馆 library 6. 在……下面 under
2. rule 规则，规章 7. by 在……旁边 2. 规则，规章 rule 7. 在……旁边 by
3. quiet 安静的 8. tree 树，树木 3. 安静的 quiet 8. 树，树木 tree
4. shout 大声说，叫，嚷 9. flower 花，花朵 4. 大声说，叫，嚷 shout 9. 花，花朵 flower
5. behind 在……的后面 10. butterfly 蝴蝶 5. 在……的后面 behind 10. 蝴蝶 butterfly
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 8, Day 7, Day 5, Day 2）
书包 schoolbag 窗，窗户 window 关，关闭 close 教室，课堂 classroom
学生 student 蝴蝶 butterfly 安静的 quiet 猜测，估计 guess
三、 语境填空运用
In the library (图书馆), we must keep quiet (安静的) and follow the rule (规则，规章). Don't shout (大声说，叫，嚷). Outside, we can run and play. I hide behind (在……的后面) the tree (树，树木). You stand by (在……旁边) the flower (花，花朵). A butterfly (蝴蝶) is under (在……下面) the leaves.
Day 10
一、 词汇记忆与自测（期中核心词汇大闯关）
记忆 记忆 自测 自测
1. guess 猜测，估计 6. sweet 糖果 1. 猜测，估计 guess 6. 糖果 sweet
2. again 再一次，又一次 7. beautiful 美丽的，美好的 2. 再一次，又一次 again 7. 美丽的，美好的 beautiful
3. dirty 脏的 8. have fun 玩得高兴 3. 脏的 dirty 8. 玩得高兴 have fun
4. late 迟的，晚的 9. after class 课后 4. 迟的，晚的 late 9. 课后 after class
5. follow 遵循，听从 10. student 学生 5. 遵循，听从 follow 10. 学生 student
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 9, Day 8, Day 6, Day 3）
规则，规章 rule 树，树木 tree 将……收起，把……放回原处 put away 清洁的，干净的 clean
玩得高兴 have fun 课后 after class 课桌，书桌 desk 地板，地面 floor
三、 语境填空运用
As a good student (学生), we should follow (遵循，听从) the rules and don't be late (迟的，晚的). If the desk is dirty (脏的), we clean it again (再一次，又一次). guess (猜测，估计), what do I have It's a beautiful (美丽的，美好的) sweet (糖果). Let's have fun (玩得高兴) after class (课后)!Day 21
一、 词汇记忆与自测（期末总复习：Unit 1 & Unit 2）
记忆 记忆 自测 自测
1. pencil case 铅笔盒，铅笔袋 6. sweep 打扫，清扫 1. 铅笔盒，铅笔袋 _________ 6. 打扫，清扫 _________
2. schoolbag 书包 7. put away 将……收起 2. 书包 _________ 7. 将……收起 _________
3. blackboard 黑板 8. clean 清洁的，干净的 3. 黑板 _________ 8. 清洁的，干净的 _________
4. classroom 教室，课堂 9. dirty 脏的 4. 教室，课堂 _________ 9. 脏的 _________
5. window 窗，窗户 10. guess 猜测，估计 5. 窗，窗户 _________ 10. 猜测，估计 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 20, Day 19）
迟的，晚的 _________ 安静的 _________ 美丽的 _________ 学生 _________
将……收起 _________ 朝……外看 _________ 分享 _________ 找到 _________
三、 语境填空运用
Welcome to our _________ (教室，课堂). The _________ (黑板) is very big. Look, the floor is _________ (脏的). Let's _________ (打扫，清扫) the floor. Please _________ (将……收起) your _________ (书包) and your _________ (铅笔盒，铅笔袋). Open the _________ (窗，窗户). Now our room is _________ (清洁的，干净的)! Can you _________ (猜测，估计) what's in my bag
Day 22
一、 词汇记忆与自测（期末总复习：Unit 3 & Unit 4）
记忆 记忆 自测 自测
1. library 图书馆 6. after class 课后 1. 图书馆 _________ 6. 课后 _________
2. rule 规则，规章 7. behind 在……的后面 2. 规则，规章 _________ 7. 在……的后面 _________
3. shout 大声说，叫，嚷 8. tree 树，树木 3. 大声说，叫，嚷 _________ 8. 树，树木 _________
4. quiet 安静的 9. find 找到 4. 安静的 _________ 9. 找到 _________
5. look out of 朝……外看 10. far 远 5. 朝……外看 _________ 10. 远 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 21）
铅笔盒，铅笔袋 _________ 书包 _________ 黑板 _________ 教室，课堂 _________
打扫，清扫 _________ 将……收起 _________ 清洁的，干净的 _________ 猜测，估计 _________
三、 语境填空运用
In the _________ (图书馆), we must follow the _________ (规则，规章). Please keep _________ (安静的). Don't _________ (大声说，叫，嚷) and don't _________ (朝……外看) the window. _________ (课后), we can run and play. My plane flies very _________ (远). Where is it I can't _________ (找到) it. Oh, it's _________ (在……的后面) the _________ (树，树木).
Day 23
一、 词汇记忆与自测（期末总复习：Unit 5 & Unit 6）
记忆 记忆 自测 自测
1. fruit 水果 6. farm 农场 1. 水果 _________ 6. 农场 _________
2. mango 芒果 7. cow 奶牛 2. 芒果 _________ 7. 奶牛 _________
3. share 分享，共享 8. sheep 羊，绵羊 3. 分享，共享 _________ 8. 羊，绵羊 _________
4. sweet 甜的 9. rabbit 兔子 4. 甜的 _________ 9. 兔子 _________
5. together 在一起，共同 10. cute 可爱的 5. 在一起，共同 _________ 10. 可爱的 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 22, Day 21）
图书馆 _________ 规则，规章 _________ 课后 _________ 安静的 _________
大声说，叫，嚷 _________ 树，树木 _________ 窗，窗户 _________ 脏的 _________
三、 语境填空运用
I like _________ (水果). I have a big _________ (芒果). It is very _________ (甜的). Let's _________ (分享，共享) _________ (在一起，共同). Tomorrow we will go to the _________ (农场). I want to see the _________ (奶牛), the _________ (羊，绵羊) and the _________ (兔子). They are very _________ (可爱的)!
Day 24
一、 词汇记忆与自测（期末总复习：Unit 7 & Unit 8）
记忆 记忆 自测 自测
1. animal 动物 6. colour 颜色，色彩 1. 动物 _________ 6. 颜色，色彩 _________
2. elephant 大象 7. green 绿色的 2. 大象 _________ 7. 绿色的 _________
3. tiger 老虎 8. brown 棕色的 3. 老虎 _________ 8. 棕色的 _________
4. lunchtime 午餐时间 9. balloon 气球 4. 午餐时间 _________ 9. 气球 _________
5. feed 给食物，喂养 10. chameleon 变色龙 5. 给食物，喂养 _________ 10. 变色龙 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 23, Day 22）
水果 _________ 分享，共享 _________ 甜的 _________ 农场 _________
奶牛 _________ 兔子 _________ 朝……外看 _________ 在……的后面 _________
三、 语境填空运用
We can see many an _________ (动物) at the zoo. The _________ (大象) is big and the _________ (老虎) is strong. It's _________ (午餐时间). Please don't _________ (给食物，喂养) the animals. What _________ (颜色，色彩) is the _________ (变色龙) It is _________ (棕色的) and _________ (绿色的). I want to buy a green _________ (气球).
Day 25
一、 词汇记忆与自测（分类词汇集训 1：名词拓展）
记忆 记忆 自测 自测
1. rubber 橡皮 6. carrot 胡萝卜 1. 橡皮 _________ 6. 胡萝卜 _________
2. desk 课桌，书桌 7. monkey 猴子 2. 课桌，书桌 _________ 7. 猴子 _________
3. garden 花园，园圃 8. pig 猪 3. 花园，园圃 _________ 8. 猪 _________
4. flower 花，花朵 9. bear 熊 4. 花，花朵 _________ 9. 熊 _________
5. grape 葡萄 10. duck 鸭子 5. 葡萄 _________ 10. 鸭子 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 24, Day 23）
大象 _________ 午餐时间 _________ 颜色，色彩 _________ 气球 _________
绿色的 _________ 变色龙 _________ 在一起，共同 _________ 绵羊 _________
三、 语境填空运用
I have a _________ (橡皮) on my _________ (课桌，书桌). Look out of the window, the school _________ (花园，园圃) has a lot of a beautiful _________ (花，花朵). Look at the farm, there is a _________ (猪) eating a _________ (胡萝卜) and a _________ (鸭子) swimming. I like to eat a _________ (葡萄). At the zoo, we can see a _________ (猴子) and a _________ (熊).
Day 26
一、 词汇记忆与自测（分类词汇集训 2：动词与动作短语）
记忆 记忆 自测 自测
1. put 放，安置 6. play 玩耍 1. 放，安置 _________ 6. 玩耍 _________
2. close 关，关闭 7. make 做，制造 2. 关，关闭 _________ 7. 做，制造 _________
3. talk 说话，讲话 8. help 帮助，协助 3. 说话，讲话 _________ 8. 帮助，协助 _________
4. sit down 坐下 9. move 移动 4. 坐下 _________ 9. 移动 _________
5. run 跑，奔跑 10. buy 买 5. 跑，奔跑 _________ 10. 买 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 25, Day 24）
橡皮 _________ 胡萝卜 _________ 课桌，书桌 _________ 花园，园圃 _________
动物 _________ 给食物，喂养 _________ 老虎 _________ 棕色的 _________
三、 语境填空运用
Please _________ (放，安置) the book on the desk and _________ (坐下). Please _________ (关，关闭) the window. Don't _________ (说话，讲话) in the library. Let's _________ (跑，奔跑) and _________ (玩耍) outside. Can you _________ (帮助，协助) me Please don't _________ (移动). I want to _________ (买) some fruit to _________ (做，制造) a salad.
Day 27
一、 词汇记忆与自测（分类词汇集训 3：形容词、代词与介词）
记忆 记忆 自测 自测
1. long 长的 6. under 在……下面 1. 长的 _________ 6. 在……下面 _________
2. beautiful 美丽的，美好的 7. on 在……上面 2. 美丽的，美好的 _________ 7. 在……上面 _________
3. nice 好的 8. by 在……旁边 3. 好的 _________ 8. 在……旁边 _________
4. little 小的 9. our 我们的 4. 小的 _________ 9. 我们的 _________
5. late 迟的，晚的 10. these 这些 5. 迟的，晚的 _________ 10. 这些 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 26, Day 25）
放，安置 _________ 说话，讲话 _________ 玩耍 _________ 做，制造 _________
移动 _________ 葡萄 _________ 鸭子 _________ 熊 _________
三、 语境填空运用
Look at _________ (这些) flowers in _________ (我们的) classroom. They are very _________ (美丽的，美好的). I have a _________ (长的) pencil. It is _________ (在……上面) the desk. Don't be _________ (迟的，晚的) for school. That is a _________ (好的) idea! The _________ (小的) dog is _________ (在……旁边) the tree or _________ (在……下面) the chair.
Day 28
一、 词汇记忆与自测（核心交际用语与重点短语）
记忆 记忆 自测 自测
1. Good idea! 好主意！ 6. How come 怎么回事？ 1. 好主意！ _________ 6. 怎么回事？ _________
2. All right. 好的。 7. high five 相互高举胳膊击掌 2. 好的。 _________ 7. 相互高举胳膊击掌 _________
3. That's all right. 不要紧。 8. have fun 玩得高兴 3. 不要紧。 _________ 8. 玩得高兴 _________
4. What about you 你呢？ 9. look at 看，瞧 4. 你呢？ _________ 9. 看，瞧 _________
5. Welcome to ... 欢迎来到…… 10. Me too! 我也是！ 5. 欢迎来到…… _________ 10. 我也是！ _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 27, Day 26）
长的 _________ 美丽的，美好的 _________ 迟的，晚的 _________ 在……上面 _________
在……下面 _________ 这些 _________ 帮助，协助 _________ 关，关闭 _________
三、 语境填空运用
"Let's clean the desk." "_________ (好主意！)" "Please sweep the floor." "_________ (好的。)" I like apples. _________ (你呢？) "_________ (我也是！)" "Oh, I'm late." "_________ (不要紧。)" "_________ (欢迎来到……) my farm!" says Grandpa. "Let's _________ (看，瞧) the pigs. We will _________ (玩得高兴)!" The chameleon is green now! "_________ (怎么回事？)" Give me a _________ (相互高举胳膊击掌)!
Day 29
一、 词汇记忆与自测（Top 10 核心词汇综合 1）
记忆 记忆 自测 自测
1. school 学校 6. banana 香蕉 1. 学校 _________ 6. 香蕉 _________
2. pen 笔，钢笔 7. chicken 鸡 2. 笔，钢笔 _________ 7. 鸡 _________
3. chair 椅子 8. zoo 动物园 3. 椅子 _________ 8. 动物园 _________
4. eat 吃 9. yellow 黄色的 4. 吃 _________ 9. 黄色的 _________
5. student 学生 10. white 白色的 5. 学生 _________ 10. 白色的 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 28, Day 27）
好主意！ _________ 不要紧。 _________ 你呢？ _________ 怎么回事？ _________
看，瞧 _________ 玩得高兴 _________ 小的 _________ 在……旁边 _________
三、 语境填空运用
I am a _________ (学生) in this _________ (学校). Look at my _________ (笔，钢笔) and my _________ (椅子). Don't _________ (吃) in class. Do you want a _________ (黄色的) _________ (香蕉) Let's go to the _________ (动物园) or a farm to see a _________ (白色的) _________ (鸡).
Day 30
一、 词汇记忆与自测（Top 10 核心词汇综合 2）
记忆 记忆 自测 自测
1. thing 用品，用具 6. home 家，住所 1. 用品，用具 _________ 6. 家，住所 _________
2. floor 地板，地面 7. panda 大熊猫 2. 地板，地面 _________ 7. 大熊猫 _________
3. fun 有趣的 8. red 红色的 3. 有趣的 _________ 8. 红色的 _________
4. plane 飞机 9. blue 蓝色的 4. 飞机 _________ 9. 蓝色的 _________
5. apple 苹果 10. sure （表示同意）当然 5. 苹果 _________ 10. （表示同意）当然 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 29, Day 28）
学校 _________ 钢笔 _________ 吃 _________ 学生 _________
香蕉 _________ 黄色的 _________ 好的。 _________ 相互高举胳膊击掌 _________
三、 语境填空运用
Clean your school _________ (用品，用具). Please sweep the _________ (地板，地面). Reading in the library is _________ (有趣的). I fly a paper _________ (飞机). I have a _________ (红色的) _________ (苹果). Welcome to my _________ (家，住所). Look at the _________ (大熊猫) at the zoo. I have a _________ (蓝色的) balloon. "Can I play " "_________ (（表示同意）当然)."Day 11
一、 词汇记忆与自测（Unit 5 核心词汇 1）
记忆 记忆 自测 自测
1. fruit 水果 6. mango 芒果 1. 水果 _________ 6. 芒果 _________
2. orange 橙子，柑橘 7. share 分享，共享 2. 橙子，柑橘 _________ 7. 分享，共享 _________
3. grape 葡萄 8. like 喜欢，喜爱 3. 葡萄 _________ 8. 喜欢，喜爱 _________
4. banana 香蕉 9. they 它们，他们，她们 4. 香蕉 _________ 9. 它们，他们，她们 _________
5. apple 苹果 10. sweet 甜的 5. 苹果 _________ 10. 甜的 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 10, Day 9, Day 7, Day 4）
猜测，估计 _________ 再一次，又一次 _________ 大声说，叫，嚷 _________ 在……的后面 _________
远 _________ 美丽的，美好的 _________ 说话，讲话 _________ 迟的，晚的 _________
三、 语境填空运用
Do you _________ (喜欢，喜爱) _________ (水果) I have an _________ (苹果) and a _________ (香蕉). Look at these _________ (橙子，柑橘)s and _________ (葡萄)s. _________ (它们，他们，她们) are very _________ (甜的). I also have a big _________ (芒果). Let's _________ (分享，共享).
Day 12
一、 词汇记忆与自测（Unit 5 & Unit 6 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. make 做，制造 6. nice 好的 1. 做，制造 _________ 6. 好的 _________
2. salad 色拉，沙拉 7. farm 农场 2. 色拉，沙拉 _________ 7. 农场 _________
3. together 在一起，共同 8. cow 奶牛 3. 在一起，共同 _________ 8. 奶牛 _________
4. an 一（个） 9. sheep 羊，绵羊 4. 一（个） _________ 9. 羊，绵羊 _________
5. What about you 你呢？ 10. rabbit 兔子 5. 你呢？ _________ 10. 兔子 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 11, Day 10, Day 8, Day 5）
水果 _________ 香蕉 _________ 甜的 _________ 玩得高兴 _________
脏的 _________ 黑板 _________ 清洁的，干净的 _________ 安静的 _________
三、 语境填空运用
Let's _________ (做，制造) a fruit _________ (色拉，沙拉) _________ (在一起，共同). I have _________ (一（个）) apple. _________ (你呢？) "That is a _________ (好的) idea." Tomorrow we will go to the _________ (农场). I want to see the _________ (奶牛), the _________ (羊，绵羊) and the _________ (兔子).
Day 13
一、 词汇记忆与自测（Unit 6 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. chicken 鸡 6. these 这些 1. 鸡 _________ 6. 这些 _________
2. carrot 胡萝卜 7. those 那些 2. 胡萝卜 _________ 7. 那些 _________
3. pig 猪 8. help 帮助，协助 3. 猪 _________ 8. 帮助，协助 _________
4. Welcome to ... 欢迎来到…… 9. cute 可爱的 4. 欢迎来到…… _________ 9. 可爱的 _________
5. home 家，住所 10. move 移动 5. 家，住所 _________ 10. 移动 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 12, Day 11, Day 9, Day 6）
色拉，沙拉 _________ 农场 _________ 苹果 _________ 芒果 _________
在……下面 _________ 树，树木 _________ 在……旁边 _________ 结束 _________
三、 语境填空运用
"_________ (欢迎来到……) my _________ (家，住所)," says Grandpa. Look at _________ (这些) _________ (鸡)s and _________ (那些) _________ (猪)s. The pigs are eating _________ (胡萝卜)s. They are very _________ (可爱的). Don't _________ (移动)! Can you _________ (帮助，协助) me feed them
Day 14
一、 词汇记忆与自测（Unit 7 核心词汇 1）
记忆 记忆 自测 自测
1. animal 动物 6. panda 大熊猫 1. 动物 _________ 6. 大熊猫 _________
2. monkey 猴子 7. elephant 大象 2. 猴子 _________ 7. 大象 _________
3. lion 狮子 8. lunchtime 午餐时间 3. 狮子 _________ 8. 午餐时间 _________
4. bear 熊 9. fish 鱼；鱼肉 4. 熊 _________ 9. 鱼；鱼肉 _________
5. tiger 老虎 10. high five 相互高举胳膊击掌 5. 老虎 _________ 10. 相互高举胳膊击掌 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 13, Day 12, Day 10, Day 7）
猪 _________ 这些 _________ 做，制造 _________ 在一起，共同 _________
糖果 _________ 课后 _________ 飞机 _________ 在哪里，到哪里 _________
三、 语境填空运用
We can see many an _________ (动物) at the zoo. There is a _________ (猴子), a _________ (狮子) and a _________ (熊). The _________ (老虎) and _________ (大象) are big. The _________ (大熊猫) is cute. It's _________ (午餐时间). The cat wants to eat _________ (鱼；鱼肉). Let's give a _________ (相互高举胳膊击掌)!
Day 15
一、 词汇记忆与自测（Unit 7 & Unit 8 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. feed 给食物，喂养 6. yellow 黄色的 1. 给食物，喂养 _________ 6. 黄色的 _________
2. zoo 动物园 7. blue 蓝色的 2. 动物园 _________ 7. 蓝色的 _________
3. go 去，走 8. red 红色的 3. 去，走 _________ 8. 红色的 _________
4. see 看，见 9. orange 橙红色的，橘黄色的 4. 看，见 _________ 9. 橙红色的，橘黄色的 _________
5. colour 颜色，色彩 10. pink 粉红色的 5. 颜色，色彩 _________ 10. 粉红色的 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 14, Day 13, Day 11, Day 8）
大熊猫 _________ 大象 _________ 鸡 _________ 胡萝卜 _________
分享，共享 _________ 它们，他们，她们 _________ 书包 _________ 窗，窗户 _________
三、 语境填空运用
Let's _________ (去，走) to the _________ (动物园). We can _________ (看，见) many animals. Don't _________ (给食物，喂养) them. Look at the balloons. What _________ (颜色，色彩) is it It's _________ (红色的). I have a _________ (黄色的) and a _________ (蓝色的) balloon. She likes _________ (粉红色的) and _________ (橙红色的，橘黄色的).
Day 16
一、 词汇记忆与自测（Unit 8 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. green 绿色的 6. balloon 气球 1. 绿色的 _________ 6. 气球 _________
2. brown 棕色的 7. sure （表示同意）当然 2. 棕色的 _________ 7. （表示同意）当然 _________
3. black 黑色的 8. chameleon 变色龙 3. 黑色的 _________ 8. 变色龙 _________
4. white 白色的 9. little 小的 4. 白色的 _________ 9. 小的 _________
5. buy 买 10. What colour is ... ……是什么颜色的？ 5. 买 _________ 10. ……是什么颜色的？ _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 15, Day 14, Day 12, Day 9）
动物园 _________ 颜色，色彩 _________ 老虎 _________ 午餐时间 _________
奶牛 _________ 兔子 _________ 花，花朵 _________ 蝴蝶 _________
三、 语境填空运用
Can I _________ (买) a _________ (气球) "_________ (（表示同意）当然)." _________ (……是什么颜色的？) it It's _________ (绿色的). Look at that _________ (变色龙). It is a _________ (小的) friend. Now it is _________ (棕色的). Then it changes to _________ (黑色的) and _________ (白色的).
Day 17
一、 词汇记忆与自测（Unit 8 及综合复习）
记忆 记忆 自测 自测
1. How come 怎么回事？ 6. sheep 羊，绵羊 1. 怎么回事？ _________ 6. 羊，绵羊 _________
2. fruit 水果 7. Welcome 欢迎 2. 水果 _________ 7. 欢迎 _________
3. banana 香蕉 8. these 这些 3. 香蕉 _________ 8. 这些 _________
4. make 做，制造 9. cute 可爱的 4. 做，制造 _________ 9. 可爱的 _________
5. farm 农场 10. sweet 甜的 5. 农场 _________ 10. 甜的 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 16, Day 15, Day 13, Day 10）
绿色的 _________ 变色龙 _________ 看，见 _________ 蓝色的 _________
可爱的 _________ 移动 _________ 学生 _________ 美丽的，美好的 _________
三、 语境填空运用
Look at the chameleon. It changes colour! "_________ (怎么回事？)" asks Mike. We take some _________ (水果), like a _________ (香蕉), to _________ (做，制造) a salad. It is very _________ (甜的). We go to the _________ (农场). "_________ (欢迎)!" says Grandpa. Look at _________ (这些) _________ (可爱的) _________ (羊，绵羊).
Day 18
一、 词汇记忆与自测（Unit 7 & 8 综合复习）
记忆 记忆 自测 自测
1. animal 动物 6. red 红色的 1. 动物 _________ 6. 红色的 _________
2. tiger 老虎 7. colour 颜色，色彩 2. 老虎 _________ 7. 颜色，色彩 _________
3. zoo 动物园 8. see 看，见 3. 动物园 _________ 8. 看，见 _________
4. yellow 黄色的 9. panda 大熊猫 4. 黄色的 _________ 9. 大熊猫 _________
5. brown 棕色的 10. buy 买 5. 棕色的 _________ 10. 买 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 17, Day 16, Day 14, Day 11）
做，制造 _________ 农场 _________ 气球 _________ 小的 _________
狮子 _________ 鱼；鱼肉 _________ 葡萄 _________ 喜欢，喜爱 _________
三、 语境填空运用
I want to _________ (买) a ticket to the _________ (动物园). I can _________ (看，见) many an _________ (动物). The _________ (大熊猫) is black and white. What _________ (颜色，色彩) is the _________ (老虎) It is _________ (黄色的), _________ (棕色的) and black. The monkey has a _________ (红色的) apple.
Day 19
一、 词汇记忆与自测（高频动词/短语大阅兵）
记忆 记忆 自测 自测
1. put away 将……收起 6. share 分享 1. 将……收起 _________ 6. 分享 _________
2. look out of 朝……外看 7. help 帮助 2. 朝……外看 _________ 7. 帮助 _________
3. sit down 坐下 8. guess 猜测 3. 坐下 _________ 8. 猜测 _________
4. have fun 玩得高兴 9. sweep 打扫 4. 玩得高兴 _________ 9. 打扫 _________
5. feed 给食物，喂养 10. find 找到 5. 给食物，喂养 _________ 10. 找到 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 18, Day 17, Day 15, Day 12）
动物园 _________ 红色的 _________ 怎么回事？ _________ 羊，绵羊 _________
去，走 _________ 粉红色的 _________ 在一起，共同 _________ 一（个） _________
三、 语境填空运用
Class begins. Please _________ (坐下). Don't _________ (朝……外看) the window. After class, we _________ (玩得高兴). Let's _________ (打扫) the floor and _________ (将……收起) the books. Can you _________ (找到) my pen Can you _________ (猜测) what's in my bag I want to _________ (分享) my food. Please _________ (帮助) me _________ (给食物，喂养) the cat.
Day 20
一、 词汇记忆与自测（高频名词/形容词大阅兵）
记忆 记忆 自测 自测
1. classroom 教室，课堂 6. clean 清洁的，干净的 1. 教室，课堂 _________ 6. 清洁的，干净的 _________
2. library 图书馆 7. animal 动物 2. 图书馆 _________ 7. 动物 _________
3. beautiful 美丽的 8. cute 可爱的 3. 美丽的 _________ 8. 可爱的 _________
4. quiet 安静的 9. student 学生 4. 安静的 _________ 9. 学生 _________
5. dirty 脏的 10. late 迟的，晚的 5. 脏的 _________ 10. 迟的，晚的 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 19, Day 18, Day 16, Day 13）
将……收起 _________ 给食物，喂养 _________ 老虎 _________ 大熊猫 _________
白色的 _________ 变色龙 _________ 家，住所 _________ 胡萝卜 _________
三、 语境填空运用
Look at our _________ (教室，课堂) and _________ (图书馆). They are very _________ (清洁的，干净的) and _________ (美丽的). They are not _________ (脏的). We must keep _________ (安静的). A good _________ (学生) is not _________ (迟的，晚的). Look at that _________ (动物). It is so _________ (可爱的).Day 1
一、 词汇记忆与自测（Unit 1 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. school 学校 6. rubber 橡皮 1. 学校 _________ 6. 橡皮 _________
2. thing 用品，用具 7. schoolbag 书包 2. 用品，用具 _________ 7. 书包 _________
3. pen 笔，钢笔 8. pencil case 铅笔盒，铅笔袋 3. 笔，钢笔 _________ 8. 铅笔盒，铅笔袋 _________
4. pencil 铅笔 9. that 那，那个 4. 铅笔 _________ 9. 那，那个 _________
5. ruler 直尺 10. put 放，安置 5. 直尺 _________ 10. 放，安置 _________
二、 语境填空运用
Look at my _________ (学校) _________ (用品，用具). I have a _________ (笔，钢笔), a _________ (铅笔) and a _________ (直尺). They are in my _________ (铅笔盒，铅笔袋). I also have a _________ (橡皮) in my _________ (书包). I _________ (放，安置) _________ (那，那个) book on the desk.
Day 2
一、 词汇记忆与自测（Unit 1 & Unit 2 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. guess 猜测，估计 6. classroom 教室，课堂 1. 猜测，估计 _________ 6. 教室，课堂 _________
2. again 再一次，又一次 7. put away 将……收起，把……放回原处 2. 再一次，又一次 _________ 7. 将……收起，把……放回原处 _________
3. long 长的 8. close 关，关闭 3. 长的 _________ 8. 关，关闭 _________
4. Good idea! 好主意！ 9. window 窗，窗户 4. 好主意！ _________ 9. 窗，窗户 _________
5. our 我们的 10. blackboard 黑板 5. 我们的 _________ 10. 黑板 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 1）
学校 _________ 用品，用具 _________ 铅笔 _________ 橡皮 _________
书包 _________ 铅笔盒，铅笔袋 _________ 放，安置 _________ 那，那个 _________
三、 语境填空运用
Welcome to _________ (我们的) _________ (教室，课堂). It's time to go home. Let's _________ (将……收起，把……放回原处) the books. Please _________ (关，关闭) the _________ (窗，窗户) and clean the _________ (黑板). "_________ (好主意！)" says Mike. "Can you _________ (猜测，估计) what is in my bag " "Is it a _________ (长的) ruler " "Yes! Let's play _________ (再一次，又一次)."
Day 3
一、 词汇记忆与自测（Unit 2 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. chair 椅子 6. desk 课桌，书桌 1. 椅子 _________ 6. 课桌，书桌 _________
2. sweep 打扫，清扫 7. dirty 脏的 2. 打扫，清扫 _________ 7. 脏的 _________
3. floor 地板，地面 8. clean 清洁的，干净的 3. 地板，地面 _________ 8. 清洁的，干净的 _________
4. let 让 9. keep （使）保持，处于 4. 让 _________ 9. （使）保持，处于 _________
5. us 我们 10. All right. 好的。 5. 我们 _________ 10. 好的。 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 2, Day 1）
猜测，估计 _________ 长的 _________ 我们的 _________ 教室，课堂 _________
窗，窗户 _________ 黑板 _________ 笔，钢笔 _________ 直尺 _________
三、 语境填空运用
Look at the _________ (脏的) _________ (课桌，书桌) and _________ (椅子). _________ (让) _________ (我们) _________ (打扫，清扫) the _________ (地板，地面). We must _________ (（使）保持，处于) our classroom _________ (清洁的，干净的). "Sweep the floor, please." "_________ (好的。)"
Day 4
一、 词汇记忆与自测（Unit 3 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. rule 规则，规章 6. run 跑，奔跑 1. 规则，规章 _________ 6. 跑，奔跑 _________
2. library 图书馆 7. Mrs 太太，夫人 2. 图书馆 _________ 7. 太太，夫人 _________
3. shout 大声说，叫，嚷 8. sit down 坐下 3. 大声说，叫，嚷 _________ 8. 坐下 _________
4. talk 说话，讲话 9. late 迟的，晚的 4. 说话，讲话 _________ 9. 迟的，晚的 _________
5. eat 吃 10. on 在……上面 5. 吃 _________ 10. 在……上面 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 3, Day 2）
打扫，清扫 _________ 地板，地面 _________ 脏的 _________ 清洁的，干净的 _________
再一次，又一次 _________ 将……收起，把……放回原处 _________ 关，关闭 _________ 好主意！ _________
三、 语境填空运用
We are in the _________ (图书馆). We must follow the _________ (规则，规章). Don't _________ (大声说，叫，嚷) and don't _________ (说话，讲话). We can't _________ (吃) or _________ (跑，奔跑) here. _________ (太太，夫人) Fox says, "Don't be _________ (迟的，晚的). Please _________ (坐下). The book is _________ (在……上面) the desk."
Day 5
一、 词汇记忆与自测（Unit 3 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. look out of 朝……外看 6. Would you like ... 你想要……吗？ 1. 朝……外看 _________ 6. 你想要……吗？ _________
2. shh 嘘 7. sweet 糖果 2. 嘘 _________ 7. 糖果 _________
3. fun 有趣的 8. look at 看，瞧 3. 有趣的 _________ 8. 看，瞧 _________
4. quiet 安静的 9. That's all right. 不要紧。 4. 安静的 _________ 9. 不要紧。 _________
5. follow 遵循，听从 10. Me too! 我也是！ 5. 遵循，听从 _________ 10. 我也是！ _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 4, Day 3, Day 1）
规则，规章 _________ 图书馆 _________ 说话，讲话 _________ 迟的，晚的 _________
椅子 _________ 课桌，书桌 _________ 学校 _________ 书包 _________
三、 语境填空运用
"_________ (嘘)! Please be _________ (安静的) and _________ (遵循，听从) the rules," says the teacher. "Don't _________ (朝……外看) the window. _________ (看，瞧) the blackboard. Reading is _________ (有趣的)." "_________ (我也是！)" says Liu Tao. Later, Mike asks, "_________ (你想要……吗？) a _________ (糖果) " "Oh, I'm sorry, I can't eat here." "_________ (不要紧。)"
Day 6
一、 词汇记忆与自测（Unit 4 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. have fun 玩得高兴 6. under 在……下面 1. 玩得高兴 _________ 6. 在……下面 _________
2. after class 课后 7. flower 花，花朵 2. 课后 _________ 7. 花，花朵 _________
3. behind 在……的后面 8. over 结束 3. 在……的后面 _________ 8. 结束 _________
4. tree 树，树木 9. play 玩耍 4. 树，树木 _________ 9. 玩耍 _________
5. by 在……旁边 10. go 开始；移动 5. 在……旁边 _________ 10. 开始；移动 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 5, Day 4, Day 2）
安静的 _________ 遵循，听从 _________ 糖果 _________ 不要紧。 _________
大声说，叫，嚷 _________ 跑，奔跑 _________ 窗，窗户 _________ 教室，课堂 _________
三、 语境填空运用
Class is _________ (结束). We _________ (玩得高兴) _________ (课后). Let's _________ (开始；移动) and _________ (玩耍) hide-and-seek. Su Hai is _________ (在……的后面) the _________ (树，树木). Mike is _________ (在……旁边) the _________ (花，花朵). Is Bobby _________ (在……下面) the desk
Day 7
一、 词汇记忆与自测（Unit 4 核心词汇）
记忆 记忆 自测 自测
1. plane 飞机 6. student 学生 1. 飞机 _________ 6. 学生 _________
2. very 很，非常 7. garden 花园，园圃 2. 很，非常 _________ 7. 花园，园圃 _________
3. far 远 8. butterfly 蝴蝶 3. 远 _________ 8. 蝴蝶 _________
4. where 在哪里，到哪里 9. beautiful 美丽的，美好的 4. 在哪里，到哪里 _________ 9. 美丽的，美好的 _________
5. find 找到 10. duck 鸭子 5. 找到 _________ 10. 鸭子 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 6, Day 5, Day 3）
课后 _________ 在……的后面 _________ 在……旁边 _________ 结束 _________
朝……外看 _________ 有趣的 _________ 打扫，清扫 _________ 脏的 _________
三、 语境填空运用
The _________ (学生)s are in the school _________ (花园，园圃). They fly a paper _________ (飞机). It goes _________ (很，非常) _________ (远). "_________ (在哪里，到哪里) is it I can't _________ (找到) it." Look! There is a _________ (美丽的，美好的) _________ (蝴蝶) by the _________ (鸭子).
Day 8
一、 词汇记忆与自测（Unit 1 & Unit 2 综合复习）
记忆 记忆 自测 自测
1. schoolbag 书包 6. floor 地板，地面 1. 书包 _________ 6. 地板，地面 _________
2. pencil case 铅笔盒，铅笔袋 7. window 窗，窗户 2. 铅笔盒，铅笔袋 _________ 7. 窗，窗户 _________
3. classroom 教室，课堂 8. close 关，关闭 3. 教室，课堂 _________ 8. 关，关闭 _________
4. blackboard 黑板 9. put away 将……收起，把……放回原处 4. 黑板 _________ 9. 将……收起，把……放回原处 _________
5. sweep 打扫，清扫 10. clean 清洁的，干净的 5. 打扫，清扫 _________ 10. 清洁的，干净的 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 7, Day 6, Day 4, Day 1）
远 _________ 找到 _________ 美丽的，美好的 _________ 飞机 _________
在……下面 _________ 花，花朵 _________ 图书馆 _________ 橡皮 _________
三、 语境填空运用
In our _________ (教室，课堂), we have a big _________ (黑板) and a clean _________ (窗，窗户). I _________ (将……收起，把……放回原处) my _________ (铅笔盒，铅笔袋) in my _________ (书包). Let's _________ (关，关闭) the door and _________ (打扫，清扫) the _________ (地板，地面). Now it is _________ (清洁的，干净的).
Day 9
一、 词汇记忆与自测（Unit 3 & Unit 4 综合复习）
记忆 记忆 自测 自测
1. library 图书馆 6. under 在……下面 1. 图书馆 _________ 6. 在……下面 _________
2. rule 规则，规章 7. by 在……旁边 2. 规则，规章 _________ 7. 在……旁边 _________
3. quiet 安静的 8. tree 树，树木 3. 安静的 _________ 8. 树，树木 _________
4. shout 大声说，叫，嚷 9. flower 花，花朵 4. 大声说，叫，嚷 _________ 9. 花，花朵 _________
5. behind 在……的后面 10. butterfly 蝴蝶 5. 在……的后面 _________ 10. 蝴蝶 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 8, Day 7, Day 5, Day 2）
书包 _________ 窗，窗户 _________ 关，关闭 _________ 教室，课堂 _________
学生 _________ 蝴蝶 _________ 安静的 _________ 猜测，估计 _________
三、 语境填空运用
In the _________ (图书馆), we must keep _________ (安静的) and follow the _________ (规则，规章). Don't _________ (大声说，叫，嚷). Outside, we can run and play. I hide _________ (在……的后面) the _________ (树，树木). You stand _________ (在……旁边) the _________ (花，花朵). A _________ (蝴蝶) is _________ (在……下面) the leaves.
Day 10
一、 词汇记忆与自测（期中核心词汇大闯关）
记忆 记忆 自测 自测
1. guess 猜测，估计 6. sweet 糖果 1. 猜测，估计 _________ 6. 糖果 _________
2. again 再一次，又一次 7. beautiful 美丽的，美好的 2. 再一次，又一次 _________ 7. 美丽的，美好的 _________
3. dirty 脏的 8. have fun 玩得高兴 3. 脏的 _________ 8. 玩得高兴 _________
4. late 迟的，晚的 9. after class 课后 4. 迟的，晚的 _________ 9. 课后 _________
5. follow 遵循，听从 10. student 学生 5. 遵循，听从 _________ 10. 学生 _________
二、 艾宾浩斯复习自测（复习 Day 9, Day 8, Day 6, Day 3）
规则，规章 _________ 树，树木 _________ 将……收起，把……放回原处 _________ 清洁的，干净的 _________
玩得高兴 _________ 课后 _________ 课桌，书桌 _________ 地板，地面 _________
三、 语境填空运用
As a good _________ (学生), we should _________ (遵循，听从) the rules and don't be _________ (迟的，晚的). If the desk is _________ (脏的), we clean it _________ (再一次，又一次). _________ (猜测，估计), what do I have It's a _________ (美丽的，美好的) _________ (糖果). Let's _________ (玩得高兴) _________ (课后)!

展开更多......

收起↑