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六　 两、三位数的加法和减法　 　 　
单元练习
1. 用竖式计算,带“★”的要验算。
426 + 389 = 　 　 　 ★823 - 467 = 　 　 　 852 - 584 + 396 =
★500 - 372 = 608 - 425 = 26 + 539 + 76 =
2. 选一选。 (填序号)
(1)要使 230 + □ < 810 成立,□里最大填( 　 　 )。
①580　 　 　 　 　 　 ②579　 　 　 　 　 　 ③570
(2)在一个减法算式中,被减数不变,减数增加 264,则差( 　 　 )。
①减少 264 ②增加 264 ③不变
(3)3 月 12 日植树节这天,四年级学生栽种了 206 棵树,比三年
级学生多栽种了 38 棵,三年级学生栽种了( 　 　 )棵树。
①244 ②168 ③178
(4)下面的竖式中,得数与右面竖式的得数不一
样的是( 　 　 )。 (相同的图形表示相同的数
字,不同的图形表示不同的数字)
① ② ③
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　 　 　 数学同步课课练　 苏教版　 二年级　 下册(附加卷)
3. 李阿姨要买一顶帽子和一条围巾,带 150 元够吗 (先估一
估,再算一算)
4. 植物科普厅一共有 350 个座位,一到四年级各年级学生人数
如下表。 4 个年级的学生分两批去听讲座,分别把哪两个年
级安排在一起听讲座比较合适
一年级 二年级 三年级 四年级
178 人 176 人 173 人 168 人
5. 李叔叔是出租车司机,上周每天晚上收车时,记录了里程表
读数。 已知上周五行驶了 87 千米,上周三比上周二多行驶
了 142 千米。 (单位:千米)
周一 周二 周三 周四 周五 周六
113 209 621 621
(1)周五、周六晚上里程表的读数相同,原因可能是( 　 　 　 )。
(2)上周四收车时,里程表读数是多少
(3)上周三行驶了多少千米
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