19.2.2 用计算器求平均数和方差 课件(23张PPT)2025-2026学年华东师大版八年级数学下册

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19.2.2 用计算器求平均数和方差 课件(23张PPT)2025-2026学年华东师大版八年级数学下册

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(共23张PPT)
19.2 数据的离散程度
第 19 章 数据的分析
2. 用计算器求平均数和方差
1. 巩固平均数和方差的概念,理解求解方差的过程,在处理数据的过程中感受数学的严谨. (难点)
2. 掌握利用科学计算器和电子表格两类辅助工具来处理数量较大、过程比较烦琐的方法. (难点)
1. 如何求一组数据的平均数.
2. 如何求一组数据的方差.
σ 2 =
设有 n 个数据 x1,x2,… xn,这组数据的平均数为 ,那么这组数据的方差为:
操作 用笔算的方法计算平均数和方差等统计量比较烦琐,如果能够利用计算器就会大大提高效率。
(1) 以计算小明 5 次测试成绩的平均数和方差为例:
用计算器求平均数和方差
第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 4 次 第 5 次
小明 10 14 13 12 13
小兵 11 11 15 14 11
1
2. ,启动计算机功能;
菜单
2
1
3.
=
10
14
=
输入所有数据;
=
13
12
13
=
=
AC

1. , ,打开计算器;
开机
4.
OPTN
2
,即可获得这组数据的统计值,
其中平均数 .
1. 计算平均数按键步骤如下:
(1) 按 打开主屏幕,按方向键选中“统计”应用图标后,按 进入“统计”应用。再按 启动“单变量统计”计算功能;
OK
OK
(2) 按 ,输入所有数据;
0
EXE
EXE
EXE
EXE
EXE
1
4
1
3
1
2
1
3
1
(3)按 (单变量结果) ,即可获得这组数据的统计值,其中 = 12.4 是平均数 ,σ2x =1.84 是方差.
OK
OK
2. 计算方差按键步骤如下:
(1) 设定 SD 模式:打开计算器后,先按键
将其设定至开始状态;
(2) 按键 (SCL) ,清除
计算器原先在 SD 模式下所储存的数据;
MODE
2
SHIFT
CLR
1
=
第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 4 次 第 5 次
小明 10 14 13 12 13
小兵 11 11 15 14 11
以另一种科学计算器为例,计算步骤如下:
(3) 依次按键: 10 14 13 12 13
输入数据;
(4) 按键 显示方差的算术平方根为 1.356 ;
(5) 按键 ,显示方差为 1.84 ,
因此,σ2 = 1.84.
DT
DT
DT
DT
DT
SHIFT
=
1
S-VAR
x2
=
1.不同品牌的计算器的操作步骤有所不同,
操作时需要参阅计算器的使用说明书.
2.通常需要先按动有关键,使计算器进入统计状态;
然后依次输入数据x1,x2,…,xn ;最后按动求方差的功能键(例如 键),计算器便会求出方差 的值.
使用计算器说明:
例如:
4. SHIFT + S-VAR + xσn + = ;
5. 将求出的结果平方,就得到方差 .
1. MODE + 2-SD 进入SD模式;
2. SHIFT + CLR + = 清除统计存储器;
3. 输入数据,每输入一个数据后按 DT ;
【练一练】
1.用计算器求下列各组数据的平均数和方差:
(1)24,24,31,31,47,47,62,84,95,95;
(2)10.1,9.8,9.7,10.2,10.3,9.9,10.0 .
解:(1)平均数为 54 ,方差为 728.2 ;
(2)平均数为 10 ,方差为 0.04 .
利用电子表格求平均数和方差
计算机中的电子表格软件不仅可以用来画统计图,还可以帮助我们完成繁杂的统计计算.
仍以小明和小兵成绩为例:
第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 4 次 第 5 次
小明 10 14 13 12 13
小兵 11 11 15 14 11
2
在电子表格中,利用插入函数的方法 ( 工具栏中对应的 fx 选项卡) ,我们就可以轻松地计算众数、平均数、中位数、离差平方和及方差这些统计量.
统计量 平均数 中位数 众数 离差平方和 方差
fx AVERAGE MEDIAN MODE.MULT DERVSQ VAR.P
对应的函数如下表:
用电子表格软件计算平均数和方差
(1) 在电子表格软件中输入两人成绩的数据,如下图:
(2) 如图 ,通过“公式”—“插入函数”—选择类别“统计”—“AVERAGE” 函数计算,得到两人成绩数据的平均数.
(3) 如图 ,通过“公式”—“插入函数”—选择类别“统计”—“VAR.P” 函数计算,得到两人成绩数据的方差.
(4) 即可得到两人的成绩数据的平均数和方差.
【练一练】
2. 李明的班上要派一名选手参加学校田径运动会的 100 m 比赛,李明和张亮都希望自己能参加比赛,他们在训练中 10 次的测试成绩 (单位:s) 分别是:
李明:14.5,14.9,14.2,15.0,14.7,
14.1,14.4,13.9,15.5,14.8;
张亮:14.8,14.4,15.5,14.1,14.3,
14.6,14.1,14.8,15.1,14.3.
利用电子表格计算两人的成绩,应该派谁去参加比赛?
解:两人的平均成绩均为14.6 s.
李明成绩的方差为0.206.
张亮成绩的方差为0.186.
由于张亮成绩波动小,
所以应该派张亮去参加
比赛.
用计算器求平均数和方差
常见的计算器计算平均数和方差的方法
利用电子表格计算平均数和方差的方法
1.用计算器求下面两组数据的平均数和方差 ( 结果精确到 0.01 ).
(1) 50,55,96,98,65,100,70,90,85,100;
(2) 3.4,4.4,5.4,6.4,4.7,5.5,5.2,4.8,4.5.
(1):平均数为 79.90 ,方差为 335.69 .
(2):平均数 4.92 ,方差为 0.63 .
2.在 10 个试验点对甲、乙两种新品种水稻进行栽培
对比试验,它们在各试验点的每公顷产量( 单位:kg ) 数据如下:
甲:6 000,6 010,5 920,6 500,6 200,
5 830,6 310,6 010,5 930,5 790;
乙:6 080,6 300,7 250,5 580,5 920,
6 090,6 300,6 580,5 200,5 100.
请你使用电子表格计算出甲、乙两种水稻每公顷产量的平均数和方差,并比较哪种水稻的产量比较稳定.
解:x甲=6 050 kg,甲的方差为44 560;x乙=6 040 kg,乙的方差为 371 020.
∵ 甲、乙两种新品种水稻每公顷产量的平均数差不多,而甲的方差与乙的方差差很多,且甲的方差<乙的方差,
∴ 甲种水稻的产量比较稳定.

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