江苏省南菁高级中学实验学校2025-2026学年下学期八年级数学课堂练习(图片版,无答案)

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江苏省南菁高级中学实验学校2025-2026学年下学期八年级数学课堂练习(图片版,无答案)

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初二数学课堂练习2026.3.17
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一、选择题(木大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.
使分式x之有意义的x的取值范围是()A之分
B.≤
1
D,
2x-1
2
2.
在口ABCD中,∠A+∠C=230°,则∠A的度数为()A.55°
B.65
C.115
D.125°
3.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC和B心之于点O,要使四边形ABCD成为
A
平行四边形,则应添加的条件是(
A.AB=CD
B.AO=CO
C.∠ADB=∠CBDn D.AC=B
4.
下列计算正确的是(
A.3+V3=3V3·B.V27÷3=3C.V3×V5=V8亻D,3V5-V5=34
5.
在分式,a,中,如果a,b都扩火为原来的2倍,则分式的值将()
2a+3b
A.扩大2倍
B.不变
C.缩小2倍D.缩小4倍
6.关于矩形和菱形的性质,矩形具有而菱形不一定具有的是(
A.两条对称轴KB.对角线互相垂宜C.对角线相等D.对角线平分一组对角
7.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABC0的顶点A在x轴上,顶点C的坐标是(-3,4),
则顶点B的坐标是(
A.(2,4)
B.(4,2)
C.(23)D.(3,2)
8.如图,矩形纸片ABCD的边AB长为4,将这张纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,已知折痕
EF长为2√5,则BC长为()
A.4.8
B.6.4
C.8
D.10
9.如图1,在口ABCD中,动点P从点B出发,沿折线BC-→CD→DB运动,设点P经过的路程为x,
△ABP的面积为y,把y看作x的函数,函数的图象如图2所示,则图2中的a等于(
A.18
B.24
C.30
D.36
1O.如图,点P是口ABCD内的任意一点,连接PA、PB、PC、PD,
得到△PAB、△PBC、∧PLD、△PDA,设它们的面积分别是S、
S2、S3、S4,口ABCD的面积为S,下列结论正确的个数是(
0S+53=&+S4=25:
②若S2=3S4,则S=8S
③如果P点在对角线BD上,则S1S3=2S4:
.1824x
④若S1-S2=S3:

则P点一定在对角线BD上,
P
A.1
B.2
C.3
D.4
二填空题(本大题共8小题,每空3分,共24分)
11.
12.
13.
14
15.
16.
17.
18
11.当x=
时,分式-4
2的值为0.
12.因式分解:3x2-6+3=
13.如图,口ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC+BD=32,△4OB的周长为27,
则CD=
14.如图,在口ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,
请你再添加一·个条件,使得这个口ABCD为轴对称图形,
第13题图
可以添加的条件是
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