资源简介

2026年中考历史时事专题：台湾光复80周年
一、新闻背景
2025年是台湾光复80周年。1945年10月25日，中国战区台湾省受降典礼在台北公会堂隆重举行，标志着被日本殖民者窃据50年的台湾终于光复，正式重入中国版图。为铭记历史、缅怀先烈，十四届全国人大常委会第十八次会议于2025年10月24日表决通过决定，以法律形式将10月25日设立为“台湾光复纪念日”。
自1895年《马关条约》签订、台湾被日本强行割占起，台湾同胞便开始了长达半个世纪的不屈抗争，约65万台胞献出宝贵生命。在全面抗战时期，众多台胞更是跨海来到大陆，投身祖国的抗日救亡洪流。台湾光复，是包括台湾同胞在内的全体中国人民浴血奋战铸就的伟大胜利，也是世界反法西斯战争的重要成果。《开罗宣言》和《波茨坦公告》等一系列具有国际法效力的文件，为中国收回台湾提供了无可辩驳的法理依据。
近年来，“台独”分裂势力妄图否认台湾光复的历史，挑战战后国际秩序和联合国大会第2758号决议。在这一重要时间节点隆重举行纪念活动，彰显了中国共产党和中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚定意志。台湾的前途在于国家统一，海峡两岸同胞应把握历史大势，坚持一个中国原则和“九二共识”，坚决反对“台独”，携手推进祖国完全统一，共创中华民族伟大复兴的美好未来。
二、考点链接
考点1：台湾自古以来就是中国领土（三国至元朝）
所属教材：七年级上册 第三单元 第16课 三国鼎立；七年级下册 第二单元 第11课 元朝的建立与统一
知识梳理：三国时期，孙权于230年派将军卫温率领万人船队到达夷洲（今台湾），加强了台湾与内地的联系。元朝时期，中央政府在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。这从历史源头上用确凿的史实证明了“台湾是中国领土不可分割的一部分”，有力驳斥了“台独”势力的谬论。
考点2：明清时期对台湾的经营与管辖
所属教材：七年级下册 第三单元 第18课 清朝的边疆治理
知识梳理：明末荷兰殖民者侵占台湾。1662年，民族英雄郑成功收复台湾。1683年清军进入台湾，1684年清朝设置台湾府，隶属福建省。1885年，清政府在台湾建立行省。郑成功收复台湾与1945年台湾光复一脉相承，展现了中华儿女反抗外来侵略、维护国家统一的坚定决心和爱国主义光荣传统。
考点3：甲午中日战争与台湾的割让、抗争
所属教材：八年级上册 第二单元 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
知识梳理：1894年日本挑起甲午中日战争，清政府战败后于1895年被迫签订丧权辱国的《马关条约》，割让台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。此后，台湾军民进行了长达50年的顽强反抗。台湾遭受日本殖民奴役的50年是中华民族的集体伤痛。台湾同胞“乙未保台”等反抗日本殖民统治的斗争，体现了台湾人民深厚的中华民族认同和爱国情怀。
考点4：抗日战争的胜利与台湾光复（二战后期重要文件）
所属教材：八年级上册 第六单元 第22课 抗日战争的胜利；九年级下册 第四单元 第15课 第二次世界大战
知识梳理： 1943年《开罗宣言》明确规定，日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。1945年《波茨坦公告》重申《开罗宣言》的条件必须实施。1945年9月2日日本签署投降书，经过14年抗战，中国取得胜利，台湾也回到祖国怀抱。“台湾光复”是世界反法西斯战争的胜利成果，具有坚实的国际法理依据。
考点5：海峡两岸的交往与祖国统一大业
所属教材：八年级下册 第四单元 第14课 海峡两岸的交往
知识梳理：新中国成立后解决台湾问题的方针：从武力解放到和平统一。改革开放后形成了“和平统一、一国两制”的基本方针。1992年海协会与海基会达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的“九二共识”。2005年通过《反分裂国家法》。全国人大常委会依法设立“台湾光复纪念日”，旨在团结两岸同胞，反对外部干涉和“台独”分裂，共创中华民族伟大复兴。
三、原创题型
（一）单项选择题
1. 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。中国古代历史上，中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构进行管辖是在（ ）
A. 三国时期
B. 隋朝时期
C. 元朝时期
D. 清朝时期
2. 2025年10月25日是首个“台湾光复纪念日”。回望历史，台湾曾被西方殖民者占据，后被一位民族英雄收复，这位英雄曾在招降书中写道：“然台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我……”这位民族英雄是（ ）
A. 戚继光
B. 郑成功
C. 康熙帝
D. 郑和
3. 1895年，当某条约签订的消息传到台湾时，民众“聚哭于市中，夜以继日，哭声达于四野”，并立下“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”的誓言。该条约是（ ）
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《马关条约》
D. 《辛丑条约》
4. 台湾光复具有坚实的国际法理依据。第二次世界大战期间，由中、美、英三国发表，明确规定“日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国”的重要国际文件是（ ）
A. 《联合国家宣言》
B. 《开罗宣言》
C. 《波茨坦公告》
D. 《九国公约》
5. 1971年，第26届联合国大会以压倒性多数通过了一项决议，从政治上、法律上和程序上干净彻底地解决了包括台湾在内全中国在联合国的代表权问题。该决议是（ ）
A. 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利
B. 承认中国在安理会的常任理事国席位
C. 确立“和平共处五项原则”为国际准则
D. 同意中国加入世界贸易组织
（二）非选择题
6. 阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：从元朝设立澎湖巡检司，到清康熙帝收复台湾设立台湾府，再到光绪帝时台湾建省，历代中央政府对台湾的管辖不断加强，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
材料二：2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议通过决定，将10月25日设立为“台湾光复纪念日”。台湾光复不仅终结了日本对台湾长达五十年的殖民统治，更是“台湾是中国领土不可分割的一部分”的重要历史实证。
（1）根据材料一并结合所学知识，元朝设立的澎湖巡检司有何历史地位？（2分）清朝设置台湾府是在哪一年？（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，日本是通过哪一场战争、哪一个条约开始对台湾进行“长达五十年的殖民统治”的？（4分）
（3）综合上述材料，从历代中央政府对台湾的管辖及台湾光复的历史中，你可以得出什么核心结论？（4分）
7. 阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：在长达50年的漫漫黑夜中，台湾同胞始终怀着强烈的中华民族意识。全面抗战爆发后，众多台湾同胞高喊“欲救台湾，必先救祖国”的口号，奋勇投身全民族的抗日救亡运动。1945年10月25日，中国战区台湾省受降仪式在台北公会堂举行，宣告台湾重回祖国怀抱。
材料二：1943年《开罗宣言》宣布，三国之宗旨在使日本所窃取于中国之领土，例如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国。1945年《波茨坦公告》重申“开罗宣言之条件必将实施”。
（1）根据材料一并结合所学知识，台湾同胞投身抗日救亡运动体现了怎样的精神？（2分）台湾光复是中国哪一场伟大战争胜利的重要成果？（2分）
（2）根据材料二，指出《开罗宣言》和《波茨坦公告》对台湾问题的解决有何重要意义？（4分）
（3）结合当前两岸形势，谈谈全国人大常委会决定设立“台湾光复纪念日”的现实意义。（4分）
8. 阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：改革开放以后，党和政府确立了和平统一祖国的大政方针。不久，在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针。1992年，海协会与海基会达成重要共识，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
材料二：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿和神圣职责。我们坚持团结广大台湾同胞，坚守民族大义，坚定反“独”促统。“台独”分裂是祖国统一的最大障碍，是民族复兴的严重隐患。
（1）根据材料一，指出我国政府解决台湾问题的基本方针是什么？（2分）1992年海协会与海基会达成的共识的核心要义是什么？（2分）
（2）结合所学知识，“一国两制”构想已经在我国哪两个特别行政区得到了成功实践？（4分）
（3）根据材料二并结合作为新时代青年的责任，谈谈你对实现祖国完全统一大业的认识。（4分）
四、参考答案与解析
（一）单项选择题答案与解析
1.【答案】C
正确选项分析：C项正确。根据七年级下册教材内容，元朝时期，中央政府在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
错误选项分析：A项错误，三国时期孙权派卫温到达夷洲，是加强了联系，并未建立正式行政机构；B项错误，隋炀帝派人前往流求，也是进一步加强联系，未设立行政机构；D项错误，清朝设置台湾府是在元朝之后。
2.【答案】B
正确选项分析：B项正确。明朝末期，荷兰殖民者侵占台湾。1662年，郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾，被尊为民族英雄。题干中的招降书正是郑成功写给荷兰总督的。
错误选项分析：A项错误，戚继光的主要历史功绩是在东南沿海抗击倭寇；C项错误，康熙帝是派军进入台湾并设立台湾府的清朝皇帝，并非赶走荷兰人的将领；D项错误，郑和的主要事迹是七下西洋。
3.【答案】C
正确选项分析：C项正确。1894年甲午中日战争清政府战败，1895年被迫签订《马关条约》，割让台湾全岛及其附属岛屿给日本，引发了台湾人民的悲愤与反抗斗争。
错误选项分析：A项错误，《南京条约》割让的是香港岛；B项错误，《北京条约》割让的是九龙司地方一区；D项错误，《辛丑条约》没有割地的条款，主要内容是巨额赔款和划定使馆界等。
4.【答案】B
正确选项分析：B项正确。1943年12月，中美英三国发表《开罗宣言》，明确规定日本所窃取的中国领土，如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，必须归还中国。
错误选项分析：A项错误，《联合国家宣言》标志着世界反法西斯同盟的正式形成；C项错误，《波茨坦公告》是1945年发表的，内容是重申《开罗宣言》的条件必将实施；D项错误，《九国公约》是1922年华盛顿会议上签署的关于中国问题的条约，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
5.【答案】A
正确选项分析：A项正确。1971年10月，第26届联合国大会以压倒性多数通过了第2758号决议，恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并将台湾当局的代表驱逐出联合国。
错误选项分析：B项错误，恢复合法权利自然包含了安理会常任理事国席位，但这不是该决议最核心全面的表述名称；C项错误，和平共处五项原则是1953年周恩来提出的；D项错误，中国加入世界贸易组织是在2001年。
（二）非选择题答案与解析
6. 参考答案：
（1）历史地位：这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。（2分）年份：1684年。（2分）
（2）战争：甲午中日战争。（2分）条约：《马关条约》。（2分）
（3）核心结论：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；中国拥有对台湾无可争辩的主权；祖国统一是历史发展的必然趋势。（言之有理即可，答出两点得4分）
解析：
第（1）问，考查七年级下册元朝和清朝对台湾管辖的基础知识。元朝设澎湖巡检司，标志着中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。1683年清军入台，1684年设台湾府。
第（2）问，考查八年级上册甲午中日战争的后果。1895年《马关条约》割台湾给日本，开始了日本对台湾的50年殖民统治。
第（3）问，通过历代管辖的史实和光复的事实，可以归纳出最核心的历史定论：台湾是中国领土不可分割的一部分。
7. 参考答案：
（1）精神：强烈的中华民族意识；深沉的爱国情怀；反抗外来侵略、不畏强暴的民族气节。（答出任意两点即可，2分）伟大战争：中国人民抗日战争（或世界反法西斯战争）。（2分）
（2）重要意义：从国际法层面上确认了中国对台湾的主权；明确了日本占领台湾是非法、非正义的；为中国抗战胜利后收回台湾提供了坚实、无可辩驳的国际法理依据。（答出任意两点即可，4分）
（3）现实意义：有利于体现台湾是中国不可分割的一部分这一无可辩驳的历史事实；有利于巩固国际社会坚持一个中国原则的格局；有力回击和震慑“台独”分裂势力及外部干涉势力；激励全体中华儿女为实现祖国完全统一和民族复兴而奋斗。（答出任意两点即可，4分）
解析：
第（1）问，台湾同胞高呼“欲救台湾，必先救祖国”体现了天下兴亡、匹夫有责的爱国主义精神。台湾光复是1945年抗日战争胜利的重要成果。
第（2）问，考查两份重要国际文件在台湾问题上的法理价值。它们白纸黑字写明日本必须将台湾等归还中国，这就赋予了中国收回台湾绝对的合法性。
第（3）问，考查时事热点的政治和历史意义。在“台独”势力频频挑衅的今天，国家以法律形式确立纪念日，就是为了正本清源，凝聚共识，宣示反“独”促统的坚定意志。
8. 参考答案：
（1）基本方针：“和平统一、一国两制”。（2分）核心要义：海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一。（2分）
（2）特别行政区：香港特别行政区；澳门特别行政区。（4分）
（3）认识：祖国统一是中华民族的共同夙愿和历史必然趋势；“台独”分裂活动注定失败；作为新时代青年，我们应坚决拥护党和国家的对台方针政策，自觉维护国家主权和领土完整，努力学习，为实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴贡献力量。（言之有理，态度端正即可，4分）
解析：
第（1）问，考查八年级下册关于解决台湾问题的方针和“九二共识”的知识点。材料一中直接指出了对台基本方针是“和平统一、一国两制”。“九二共识”的核心就是“海峡两岸均坚持一个中国原则”。
第（2）问，“一国两制”最初是为解决台湾问题提出的，但率先在香港（1997年）和澳门（1999年）得到了成功实践。
第（3）问，属于开放性试题。需要从历史必然性（统一是必然的）、反对分裂（坚决反对“台独”）以及青年担当（维护国家主权，努力奋斗）三个维度进行论述。2026年中考历史时事专题：台湾光复80周年
一、新闻背景
2025年是台湾光复80周年。1945年10月25日，中国战区台湾省受降典礼在台北公会堂隆重举行，标志着被日本殖民者窃据50年的台湾终于光复，正式重入中国版图。为铭记历史、缅怀先烈，十四届全国人大常委会第十八次会议于2025年10月24日表决通过决定，以法律形式将10月25日设立为“台湾光复纪念日”。
自1895年《马关条约》签订、台湾被日本强行割占起，台湾同胞便开始了长达半个世纪的不屈抗争，约65万台胞献出宝贵生命。在全面抗战时期，众多台胞更是跨海来到大陆，投身祖国的抗日救亡洪流。台湾光复，是包括台湾同胞在内的全体中国人民浴血奋战铸就的伟大胜利，也是世界反法西斯战争的重要成果。《开罗宣言》和《波茨坦公告》等一系列具有国际法效力的文件，为中国收回台湾提供了无可辩驳的法理依据。
近年来，“台独”分裂势力妄图否认台湾光复的历史，挑战战后国际秩序和联合国大会第2758号决议。在这一重要时间节点隆重举行纪念活动，彰显了中国共产党和中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚定意志。台湾的前途在于国家统一，海峡两岸同胞应把握历史大势，坚持一个中国原则和“九二共识”，坚决反对“台独”，携手推进祖国完全统一，共创中华民族伟大复兴的美好未来。
二、考点链接
考点1：台湾自古以来就是中国领土（三国至元朝）
所属教材：七年级上册 第三单元 第16课 三国鼎立；七年级下册 第二单元 第11课 元朝的建立与统一
知识梳理：三国时期，孙权于230年派将军卫温率领万人船队到达夷洲（今台湾），加强了台湾与内地的联系。元朝时期，中央政府在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。这从历史源头上用确凿的史实证明了“台湾是中国领土不可分割的一部分”，有力驳斥了“台独”势力的谬论。
考点2：明清时期对台湾的经营与管辖
所属教材：七年级下册 第三单元 第18课 清朝的边疆治理
知识梳理：明末荷兰殖民者侵占台湾。1662年，民族英雄郑成功收复台湾。1683年清军进入台湾，1684年清朝设置台湾府，隶属福建省。1885年，清政府在台湾建立行省。郑成功收复台湾与1945年台湾光复一脉相承，展现了中华儿女反抗外来侵略、维护国家统一的坚定决心和爱国主义光荣传统。
考点3：甲午中日战争与台湾的割让、抗争
所属教材：八年级上册 第二单元 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
知识梳理：1894年日本挑起甲午中日战争，清政府战败后于1895年被迫签订丧权辱国的《马关条约》，割让台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。此后，台湾军民进行了长达50年的顽强反抗。台湾遭受日本殖民奴役的50年是中华民族的集体伤痛。台湾同胞“乙未保台”等反抗日本殖民统治的斗争，体现了台湾人民深厚的中华民族认同和爱国情怀。
考点4：抗日战争的胜利与台湾光复（二战后期重要文件）
所属教材：八年级上册 第六单元 第22课 抗日战争的胜利；九年级下册 第四单元 第15课 第二次世界大战
知识梳理： 1943年《开罗宣言》明确规定，日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。1945年《波茨坦公告》重申《开罗宣言》的条件必须实施。1945年9月2日日本签署投降书，经过14年抗战，中国取得胜利，台湾也回到祖国怀抱。“台湾光复”是世界反法西斯战争的胜利成果，具有坚实的国际法理依据。
考点5：海峡两岸的交往与祖国统一大业
所属教材：八年级下册 第四单元 第14课 海峡两岸的交往
知识梳理：新中国成立后解决台湾问题的方针：从武力解放到和平统一。改革开放后形成了“和平统一、一国两制”的基本方针。1992年海协会与海基会达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的“九二共识”。2005年通过《反分裂国家法》。全国人大常委会依法设立“台湾光复纪念日”，旨在团结两岸同胞，反对外部干涉和“台独”分裂，共创中华民族伟大复兴。
三、原创题型
（一）单项选择题
1. 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。中国古代历史上，中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构进行管辖是在（ ）
A. 三国时期
B. 隋朝时期
C. 元朝时期
D. 清朝时期
2. 2025年10月25日是首个“台湾光复纪念日”。回望历史，台湾曾被西方殖民者占据，后被一位民族英雄收复，这位英雄曾在招降书中写道：“然台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我……”这位民族英雄是（ ）
A. 戚继光
B. 郑成功
C. 康熙帝
D. 郑和
3. 1895年，当某条约签订的消息传到台湾时，民众“聚哭于市中，夜以继日，哭声达于四野”，并立下“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”的誓言。该条约是（ ）
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《马关条约》
D. 《辛丑条约》
4. 台湾光复具有坚实的国际法理依据。第二次世界大战期间，由中、美、英三国发表，明确规定“日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国”的重要国际文件是（ ）
A. 《联合国家宣言》
B. 《开罗宣言》
C. 《波茨坦公告》
D. 《九国公约》
5. 1971年，第26届联合国大会以压倒性多数通过了一项决议，从政治上、法律上和程序上干净彻底地解决了包括台湾在内全中国在联合国的代表权问题。该决议是（ ）
A. 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利
B. 承认中国在安理会的常任理事国席位
C. 确立“和平共处五项原则”为国际准则
D. 同意中国加入世界贸易组织
（二）非选择题
6. 阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：从元朝设立澎湖巡检司，到清康熙帝收复台湾设立台湾府，再到光绪帝时台湾建省，历代中央政府对台湾的管辖不断加强，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
材料二：2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议通过决定，将10月25日设立为“台湾光复纪念日”。台湾光复不仅终结了日本对台湾长达五十年的殖民统治，更是“台湾是中国领土不可分割的一部分”的重要历史实证。
（1）根据材料一并结合所学知识，元朝设立的澎湖巡检司有何历史地位？（2分）清朝设置台湾府是在哪一年？（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，日本是通过哪一场战争、哪一个条约开始对台湾进行“长达五十年的殖民统治”的？（4分）
（3）综合上述材料，从历代中央政府对台湾的管辖及台湾光复的历史中，你可以得出什么核心结论？（4分）
7. 阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：在长达50年的漫漫黑夜中，台湾同胞始终怀着强烈的中华民族意识。全面抗战爆发后，众多台湾同胞高喊“欲救台湾，必先救祖国”的口号，奋勇投身全民族的抗日救亡运动。1945年10月25日，中国战区台湾省受降仪式在台北公会堂举行，宣告台湾重回祖国怀抱。
材料二：1943年《开罗宣言》宣布，三国之宗旨在使日本所窃取于中国之领土，例如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国。1945年《波茨坦公告》重申“开罗宣言之条件必将实施”。
（1）根据材料一并结合所学知识，台湾同胞投身抗日救亡运动体现了怎样的精神？（2分）台湾光复是中国哪一场伟大战争胜利的重要成果？（2分）
（2）根据材料二，指出《开罗宣言》和《波茨坦公告》对台湾问题的解决有何重要意义？（4分）
（3）结合当前两岸形势，谈谈全国人大常委会决定设立“台湾光复纪念日”的现实意义。（4分）
8. 阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：改革开放以后，党和政府确立了和平统一祖国的大政方针。不久，在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针。1992年，海协会与海基会达成重要共识，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
材料二：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿和神圣职责。我们坚持团结广大台湾同胞，坚守民族大义，坚定反“独”促统。“台独”分裂是祖国统一的最大障碍，是民族复兴的严重隐患。
（1）根据材料一，指出我国政府解决台湾问题的基本方针是什么？（2分）1992年海协会与海基会达成的共识的核心要义是什么？（2分）
（2）结合所学知识，“一国两制”构想已经在我国哪两个特别行政区得到了成功实践？（4分）
（3）根据材料二并结合作为新时代青年的责任，谈谈你对实现祖国完全统一大业的认识。（4分）

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