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22s.1六年级语文（上）期末调研试卷（部编）
题
三
四
五
六
七
卷面分
等级
得分率
学校
得分率
评卷人
看拼音，写词语。(8%)
bo
li
zheng
fu
ge
da
tai
xian
dang
yang
xiù
rang
wei
班级
得分率
评卷人
二
用“√”
选出正确的答案。【8%)
笨拙(zhuo
zhuo)
渲染(xudn
xuan)
蒙古(meng
meng)
窥探(kui
gui)
生（涯
崖
逃（窜蹿)
(陡徒)然
高（粱
梁)
姓名
得分率
评卷人
三
把词语补充完整，再填一填。(9%)
黄钟大(
)音绕粱
轻歌曼()
)高一筹
画龙点(
别出心(
振振有(
)不可当
1.“振振有(）”这样的词语我还能写两个“
考号
2.他的波讲如
般回荡在会场上，让每一位观众都心潮澎湃，心生敬畏。
3.“筹”字在字典中有两个解释，(1)竹、木等制成的小木棍或小片儿，古代常用来计数。
(2)谋划。“（
)高一筹”中的“筹”应该选第
个解释。请用另一个意思组
词
得分率
评卷人
四
积聚与运用。(10%)
六年级语文第1页（共6页）
1.《七律·长征》中概括全诗的诗句是
。(2%)
2.方鼓琴而志在太山，钿子期日：“善哉乎坡琴，
。”少选之间志在流水，
锺子期又日：“普哉乎鼓琴，
。”本文的题目《
》,人
们把真正了解自己的人叫作“
”,并用
这个成语比喻
知己难觅或乐曲高妙。(5%)
3.“
,怜子如何不丈夫。”这句话出自
的《答客诮》；他
在《故乡》中写过这样一句话：
(3%)
4.给句子排排序。(3分)
()读书应采用精读与泛读相结合的方法。
)因此这两种读书方法，不但不可以忽视其中一种，还应该巧妙结合。
)如果对可以泛读的，采用精读的方法。
)又会浪费大量的时间，而只能吸收到可怜的一点点知识或思想。
)就可能对必须精读的东西囫囵吞枣。
)如果对应该精读的，采用泛读的方法。
得分率
评卷人
五
回忆课文内容，回答问题。（5%)
下午三点整，会场上（爆暴）发出一阵排山倒(dǎ0do)海的掌声，中华人民共
和国中夹人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主
席台。
单泰带华平
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的
声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
1.在文中括号内用“/”标出正确的答案。(1%)
2.“排山倒海”在选段中用来形容
,从这个词我们可以感受到
(2%)
3。结尾“这庄严的宜告，这雄伟的声音”出现了两次，作者这样写的用意是么？(2%)
山m一篮2页（共6页）

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