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2025—2026学年上学期期末素养水平调研试题（B卷）
七年级地理
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。满分100分，考试用时60分钟。考试结束后，将答题卡交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目等填涂在答题卡规定的位置。
第Ⅰ卷（共60分）
第Ⅰ卷为选择题，共30题，每题2分，共60分。每题四个选项中只有一项最符合题目要求。
中国行星探测工程作为一个整体概念，以“揽星九天”（见下图）作为工程的图形标识。据此完成下列小题。
1. 图中代表地球的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2. 地球是人类唯一的家园，地球表面温度适宜，主要原因是（ ）
A. 太阳的质量和体积适宜 B. 地球的质量和体积适宜 C. 太阳和地球的距离适宜 D. 地球与金星、火星距离适宜
3. 人类对太空探索的意义主要有（ ）
①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空贡献中国方案
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
保护自然遗产可以让人们领略大自然的鬼斧神工，也为地理学家探索大自然的奥秘创造了必要的条件。下图为六处世界自然遗产的名称和位置。据此完成下面小题。
4. 黄山的经纬度大约是（ ）
A. 30°N，120°E B. 30°S，120°W C. 30°S，120°E D. 30°N，120°W
5. 图示的六处世界自然遗产，其位置说法正确的是（ ）
A. 全部位于东半球 B. 全部位于北半球
C. 全部位于温带地区 D. 全部位于中、低纬度地区
新同学对校园充满好奇心和探索欲，为了熟悉校园环境，加强同学间的沟通协作，学校发起了“美化校园，我们在行动”的主题式学习活动。图1为同学们绘制的校园平面图。读图完成下面小题。
6. 为了让同学们更快地熟悉学校各个功能区的分布，同学们在老师的指导下制作了校园指示牌（图2）。指示牌应该放在图中（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
7. 下列关于同学们绘制的校园平面图，说法正确的是（ ）
A. 学校校门坐北朝南 B. 进入校门后直行可到达图书馆
C. 食堂位于行政楼西北 D. 校园绿化面积较大，主要种植菊花
珊瑚礁被誉为“海洋中的热带雨林”，为海洋物种提供栖息地，对防御风浪灾害起到了一定的作用。珊瑚礁最适宜水温为25℃-30℃，温度过高会导致白化死亡，过低则抑制生长，读世界珊瑚礁分布图，据此完成下面小题。
8. 世界著名的珊瑚礁景点主要分布在（ ）
A. 太平洋、印度洋、北冰洋 B. 大西洋、印度洋、北冰洋
C. 太平洋、印度洋、大西洋 D. 四大洋均有分布
9. 推测珊瑚礁的生长环境较（ ）
A. 温暖 B. 寒冷 C. 湿润 D. 干旱
地球表面总面积约为5.1亿平方千米，其中陆地面积约为1.49亿平方千米，海洋面积约为3.61亿平方千米，陆地和海洋组成了人类共同的家园。读下面海底地形示意图，完成下面小题。
10. 目前，人类对海洋资源的开发主要集中在大陆架上，在图中对应的序号是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
11. 关于图中所示的海底地形，下列描述正确的是（ ）
A. ①是大陆向海洋自然延伸的部分 B. ②是大陆架外缘的巨大陡坡
C. ③是海洋底部最深的地方 D. ④是洋盆，宽广而又相对平坦
12. 在陆地的五种地形中，山地和丘陵的共同点有（ ）
A. 地面平坦 B. 地面崎岖不平
C. 海拔均在500米以下 D. 海拔相差不多
英国经济学人智库发布2024年全球最宜居城市排行榜。读下图全球最宜居城市及世界年平均气温分布图，完成下面小题。
13. 观察2024年最宜居城市分布，这些城市主要集中于（ ）
A. 赤道附近的热带雨林气候区 B. 南北纬40°-60°的温带气候区
C. 回归线附近的沙漠气候区 D. 北极圈内的寒带气候区
14. 结合图，宜居城市的年平均气温范围最可能是（ ）
A. -10℃至0℃ B. 8℃至18℃ C. 25℃至35℃ D. 40℃以上
15. 宜居城市普遍具备的地理特征是（ ）
①地处内陆高原②临近海洋③位于中纬度④在赤道地区
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
薰衣草喜光、喜干燥、对气温的适应性很强，集芳香、观赏、保健、医疗等价值于一身。普罗旺斯是薰衣草的原产地，伊犁河谷被誉为“中国薰衣草之乡”。据下面“世界气候类型分布图和普罗旺斯、伊犁河谷气候资料图”，完成下面小题。
16. 薰衣草原产地的气候类型为（ ）
A. 地中海气候 B. 温带大陆性气候
C. 温带季风气候 D. 温带海洋性气候
17. 普罗旺斯、伊犁河谷两地，适合薰衣草生长的相同气候条件是（ ）
A. 全年严寒，降水稀少 B. 夏季光照热量充足
C. 冬寒夏凉，年温差小 D. 冬季温和湿润
18. 根据生长习性，推测图示地区中可以引进薰衣草种植的是（ ）
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
读“世界局部地区人口密度分布图”（图甲）和“四国人口出生率、死亡率情况统计图”（图乙），据此完成下面小题。
19. 左图显示，该区域人口主要集中分布在（ ）
A. 北半球中低纬度近海地区 B. 北半球中低纬度内陆地区
C. 北半球中高纬度近海地区 D. 北半球中高纬度内陆地区
20. 左图中P地人口稀疏的主要自然原因是（ ）
A. 炎热干燥 B. 高温高湿
C 纬度高、气温低 D. 海拔高、气温低
21. 右图四国中，人口自然增长率最高的是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
22. 据图推测丁国面临的人口问题是（ ）
①资源短缺 ②劳动力短缺 ③环境污染 ④交通拥挤
A. ①②③ B. ②④③ C. ①②④ D. ①③④
孔子学院（堂）是推广汉语和传播中国文化的机构。读“世界部分孔子学院（堂）分布示意图”，完成下面小题。
23. 图中孔子学院（堂）分布（ ）
A. 大洋洲多于非洲 B. 欧洲多于北美洲
C. 南半球多于北半球 D. 亚洲地区没有分布
24. 下列关于海外掀起学习汉语的热潮，其叙述错误的是（ ）
A. 学习汉语可以更好地了解中国 B. 汉语是联合国常用工作语言之一
C. 汉语是世界上使用人数最多的语言 D. 汉语是世界上使用最广泛的语言
25. 从人种上看，中国人属于（ ）
A 混血种人 B. 白色人种 C. 黑色人种 D. 黄色人种
人们居住和生活的地方分为乡村和城镇，二者景观特征各异，城镇多由乡村发展而成。读下图，完成下面小题。
26. 与城镇相比，乡村景观的特点表现为（ ）
A. 工厂分布密集 B. 自然环境大部分被改造
C. 住宅低矮分散 D. 道路宽阔并且纵横交错
27. 该乡村发展为城镇的过程中，存在的变化是（ ）
A. 城区周围修建了绿化带 B. 直到2022年才开始变为城区
C. 高速公路穿过城区中心 D. 1992年已出现成片的产业区
二十国集团（G20）领导人第二十次峰会于2025年11月22日在南非共和国约翰内斯堡开幕，本次峰会的主题为“团结、平等、可持续”。读下面“世界主要发达国家分布（阴影部分）图”，完成下面小题。
28. 发达国家分布最多的大洲是（ ）
A. 亚洲 B. 北美洲 C. 欧洲 D. 南美洲
29. 约翰内斯堡的气候类型是（ ）
A 热带雨林气候 B. 热带草原气候 C. 温带海洋性气候 D. 地中海气候
30. 二十国集团南非峰会的召开，体现了当今国际关系的总体格局是（ ）
A. 国际竞争日趋激烈 B. 各国独立发展，互不干涉
C. 国际经济合作不断加强 D. 国际经济合作不断减弱
第Ⅱ卷（综合题，共40分）
31. 阅读图文材料，回答下列问题。
材料一：随着乡村振兴战略的深入实施推进，许多乡村积极挖掘当地生态、农业、文化资源等优势，为乡村发展注入新动力。临沂市某中学制定研学方案，带领学生走进乡村。
材料二：研学任务表（节选）。
临沂市某中学研学方案
研学时间 2025年11月10日8：00—11：00
研学任务 【任务一】 读地图，识地形 【任务二】 测方位，算距离 【任务三】 选线路，观影长 【任务四】 重安全，谋发展
材料三：研学地等高线地形图与玻璃栈道景观图
【任务一：读地图，识地形】
（1）该区域地形以低山、丘陵和________为主，图中山峰④海拔最高不超过________米。
【任务二：测方位，算距离】
（2）出发前，同学们利用地图发现古庙位于出发地的________方向，并量得出发地到古庙的图上距离为3厘米，则实地距离是________千米。
【任务三：选线路，观影长】
（3）考察期间，同学们若要去体验悬空刺激的玻璃栈道，可选择线路________（①/②/③），原因是________，据图推测玻璃栈道的海拔可能约为________米（380/210/110）
（4）同学们研学路线有①、②、③三条，哪条线路最省力，判断依据是什么？
【任务四：重安全，谋发展】
（5）考察途中，同学们发现了警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此标志可能设立在A、B两地的________地，判断依据是____________。
（6）同学们在研学过程中，若想尽量减少对当地自然环境的影响，具体可以怎么做？
32. 读图文材料，回答下列问题。
【主题探究】临沂市某中学地理课堂以“走近气候”为主题开展主题探究性学习活动。
活动一：气候的分布与影响因素
（1）要了解图1中②地区的气温和降水状况，你会选择图2中的________图（填字母），并尝试描述②地区的气候特点：________。
（2）地处亚欧大陆③、④、⑤三地气温与降水变化有以下规律：由③—④—⑤，气温年较差逐渐________，年降水量却呈现出________趋势。请你解释这种现象的主要原因________。
（3）①处相对同纬度其他地区气温________（高/低），请解释原因__________。
活动二：认识气候与农业的关系
材料1 椰子生长发育的合适温度为26～28℃，月最低温不能低于20℃，喜高温湿润。葡萄喜光、不耐寒，适宜生长温度为12℃～30℃，葡萄的生长春季需水多、夏季需水少。
（4）图2中的四种气候类型，最适宜种植椰子的是________（填字母），属于________气候；最适宜种植葡萄的是________（填字母），属于________气候。
活动三：发现气候与生活的关系
材料2 近年来，全球气候变暖的趋势不断加剧。为应对全球气候变暖，中国将采取更加积极有效的政策和措施，提高国家自主贡献力度，严格控制二氧化碳排放量。
（5）遏制气候变暖，是全人类共同的使命。作为一名中学生，我们可以为减缓全球气候变暖采取哪些实际行动？（至少答出两点）
活动四：了解气候与民居的关系
（6）气候对聚落的建筑影响明显。乙处高脚屋分上下两层，墙体单薄，门窗开得较大利于通风透气，并建有较完备的排水系统，结合下图，分析该民居与气候的关系。
33. 临沂市某初中学校学生分小组开展“世界的人口”探究活动。图1为世界人口分布图，图2为世界人口垂直分布图，图3为世界人口增长图。据图文资料，回答下列问题。
第一小组：以“世界人口分布”为主题进行探究活动
（1）读图，指出任一亚洲人口稠密区________，并分析人口稠密的原因。________
（2）图1中，甲、乙、丙、丁四地均为人口________（稠密/稀疏）地区。影响四地人口分布的主要自然原因正确的是（ ）
A．甲地——纬度低，气候湿热 B．乙地——位于内陆，降水少
C．丙地——沿海地区，降水多 D．丁地——海拔高，高寒缺氧
（3）世界人口分布不均衡。能否用人口迁移方法使世界人口分布均衡？请说出理由。
第二小组：以“世界人口增长”为主题进行探究活动
（4）读图3可知，在1950年以前，世界人口增长速度相对较________，1950年以后，世界人口增长速度________。
材料：德国联邦统计局2025年1月19日公布的数据显示，与2024年相比，2025年德国出生人数下降了约7%，出生人数的下降和死亡人数的增加对2025年德国人口增长产生了抑制作用。
据材料，说出该国主要的人口问题及其带来的影响，并提出相应的政策建议。
2025—2026 学年上学期期末素养水平调研试题（B 卷）七年级地理答案
一、选择题（共 30 题，每题 2 分，共 60 分）
1.C 2.C 3.B 4.A 5.D6.A 7.C 8.C 9.A 10.A11.D 12.B 13.B 14.B 15.B16.A 17.B 18.C 19.A 20.C21.B 22.D 23.B 24.D 25.D26.C 27.A 28.C 29.B 30.C
二、综合题（共 3 题，共 40 分）
31.（14 分）
（1）平原（1 分）；500（1 分）（2）西北（1 分）；1.5（1 分）（3）①（1 分）；①线路经过陡崖，适合修建玻璃栈道（2 分）；380（1 分）（4）②线路（1 分）；②线路等高线最稀疏，坡度最平缓，登山最省力（2 分）（5）A（1 分）；A 地位于山谷，雨季容易汇集雨水，引发山洪（1 分）（6）不乱扔垃圾，带走废弃物；不破坏植被，不随意采摘花草树木；遵守景区规定，不进入未开放区域（任答一点即可，1 分）
32.（14 分）
（1）B（1 分）；夏季高温多雨，冬季温和少雨（2 分）（2）增大（1 分）；减少（1 分）；由③—④—⑤，距海越来越远，气候的大陆性增强，气温年较差变大，年降水量减少（2 分）（3）低（1 分）；①处为高原山地气候，海拔高，气温低（1 分）（4）A（1 分）；热带雨林（1 分）；D（1 分）；地中海（1 分）（5）节约用电、绿色出行（如步行、骑自行车）；减少使用一次性餐具、塑料袋；参与植树造林；宣传低碳生活理念（任答两点即可，2 分）（6）该地区属于热带季风气候，全年高温多雨（1 分）；高脚屋墙体单薄、门窗大，利于通风散热；完备的排水系统便于排水，适应多雨的气候（1 分）
33.（12 分）
（1）亚洲东部（或亚洲南部）（1 分）；自然原因：地形平坦，气候温暖湿润，水源充足，土壤肥沃；社会经济原因：经济发达，交通便利，教育医疗资源丰富（任答两点即可，2 分）（2）稀疏（1 分）；D（1 分）（3）不能（1 分）；人口稀疏地区多为自然条件恶劣（如高寒、湿热、干旱等）、不适宜人类居住的区域，人口迁移无法改变自然条件，且会破坏当地生态环境（1 分）（4）缓慢（1 分）；加快（1 分）（5）人口问题：人口负增长（或人口老龄化加剧）（1 分）；影响：劳动力短缺、国防兵源不足、养老负担加重（任答一点即可，1 分）；政策建议：鼓励生育、接纳移民、延迟退休（任答一点即可，1 分）

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