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Unit 2 No Rules,No Order
初中英语单词【单词默背小卷】
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单词拼写
1．It’s everyone’s duty to follow the ________ (公共的) rules in public places.
2．Can’t you see the sign on the wall It says, “No ________ (乱扔垃圾)” .
3．I’m very tired now. I just want to ________(休息).
4．The film is ________ (糟糕的). It’s long and boring.
5．Remember to be ________ (有礼貌的) when speaking to elders.
6．Mike often ________ (练习) volleyball on Friday afternoons.
7．If you read more books, you will _______ (了解到) many amazing facts about the world.
8．How long do you use your ________ ________ (智能手机) every day
9．What did you ________ ________ (思考) the idea
10．I enjoy ________ (闲逛) out with him.
11．I don’t want to ________ (借出) my storybook to my classmate.
12．My uncle is a creative ________ (人) who likes making new things.
13．It is important for us to ________ (聚焦) on our health in our daily life.
14．Susan’s parents usually ________ (离开) home at seven o’clock in the morning.
15．She doesn’t like Chinese ________ (也).
16．________ (如果) you like playing football, you can join the Football Club.
17．He will come ________ ________ even though it rains. (准时)
18．Please don’t ________ ________ ________ school. It’s a rule. (……迟到)
19．Learning grammar rules well can help us get ________ (更好的) at English.
20．The man ________ (理解) the importance of health.
21．I am ________ (不快乐的) today.
22．Helen ________ (借出) me some books.
23．Mom always tells us to ________ (对待) others in a kind way.
24．I can’t go to the zoo this Sunday. I ________ ________ do my homework at home. (不得不)
25．The teacher gave us lots of ________ (建议) on how to improve our English.
26．Please arrive ________ ________, keep quiet and don’t litter around. (准时)
27．I have to ________ ________ ________ (整理床铺) after I get up every day.
28．I don’t like coffee. My sister doesn’t like it ________ (也).
29．The girl’s brother wants to ________ (成为) a teacher.
30．She wants to ________ (创建) an app to help people learn languages.
31．I like to ________ ________ (闲逛) with my friends. It’s really relaxing.
32．There is an old saying “No rules, no ________”.(秩序)
33．Every student should know the school ________ (规则) well.
34．If you want to join our club, you need to ________ (遵守) our rules carefully.
35．Cathy is ________ (缺席) from school because she is ill.
36．Let’s read books ________ in the library. (安静地)
37．Simon uses the ________ ________ (智能手机) to call his grandparents.
38．Please ________ ________ (思考) the meaning of the story and tell me something about it.
39．The children often have some ________ (点心) in the afternoon.
40．—Can you come to help me with my work
—________ ________ (当然).
41．We mustn’t ________ (喂养) the animals in the zoo. It’s too dangerous.
42．Bob is ________ (缺席的) from the class, because he has a cold.
43．It is ________ (有礼貌的) to help the old man.
44．We have to learn how to ________ (理解) our weaknesses.
45．Don’t ________ (忘记) to bring your dictionary to school tomorrow.
46．Helen, ________ (描述) how you did it.
47．You will pass the exam ________ (如果) you study hard.
48．Rowing a boat on the lake helps me ________ (放松) at the weekend.
49．Please ________ (思考) the meaning of the story and tell me something about it.
50．Good friends should share ________ (一切) with each other.
51．You can read books in the school l________ after class.
52．This is r________ a wonderful movie. You shouldn’t miss it.
53．Our math teacher is s________ with us, but we know she cares about us.
54．It’s n________ to learn about fire safety rules.
55．I plan to go hiking. H________, the weather forecast says it will rain.
56．We must k________ our neighborhood clean and tidy.
57．F________, I caught the last bus and didn’t have to walk home.
58．You have to w________ a helmet when riding an electric bike.
59．Don’t talk l________ in the reading room. Others are concentrating.
60．Keep your bedroom clean. Don’t make it m________.
61．Can you b________ your favorite comic book to share with us tomorrow
62．I have to p________ my English speaking skills every morning.
63．Students must wear school u________ on school days.
64．We can’t eat or d________ in the museum.
65．O________ of the classroom, you can play ball games with your friends.
66．Please keep s________ during the meeting. The leader is speaking.
67．Don’t f________ with your little sister. Share your toys with her.
68．Cathy likes to eat s________ between meals.
69．Though Qian Xuesen is dead, his s________ will live forever.
70．Don’t push in the q ________ when waiting for the bus. It’s impolite.
71．Eric doesn’t like candies at all because they are too s________.
72．新素材 华为三折叠手机 Many people like HUAWEI’s tri-fold m________ phones.
73．传统文化 重阳节 The Double Ninth Festival (重阳节) is a special day to show r________ for the old.
74．Some teachers find it difficult to keep their classes in o________.
75．At the Spring Festival, we can see many people h________ the red lanterns in front of the house.
76．—Do you have a m________ phone
—No, my mother doesn’t buy me one.
77．Drivers must put on their seat b________ before driving. Safety must come first.
78．When spring comes, e________ begins to grow.
79．I can l________ you my pencil if you forget yours.
80．The cake is very s________ and delicious.
81．Don’t be l________ for school. You must come on time.
82．Don’t wear strange clothes. We have to wear the school u______ on weekdays.
83．In the library, we must keep q______ so that others can read quietly.
84．We should f______ the school rules. They are good for us.
85．You mustn’t eat in class. You should eat in the d______ hall.
86．When you want to ask a question in class, you should put up your h______.
87．We should be p______ and treat everyone with respect.
88．Students have to a______ at school on time. Being late is not allowed.
89．Don’t r______ in the hallways. It’s dangerous and may cause accidents.
90．Students should keep their desks t________ and clean.
91．We should f________ the rules at school and at home.
92．Rules can help us b________ better people.
93．Eric has to p________ the violin every day, which makes him feel tired.
94．Alice can’t h________ out with her friends on weekdays.
95．We have to wear the school u________ every day.
96．You mustn’t use your mobile phone in class. It can d________ you from learning.
97．It’s i________ to arrive at school on time.
98．Our teacher often gives us some good a_________ on learning English.
99．The old man is very rich, but he never l________money to others.
100．Some apps make it easy for us to o________ food on the phone.
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．public
【详解】句意：在公共场所遵守公共规则是每个人的义务。根据汉语提示可知，“公共的”对应的英文单词是public，此处作形容词修饰名词rules，符合语境。故填public。
2．littering
【详解】句意：你难道看不到墙上的标识吗？上面写着“禁止乱扔垃圾”。根据汉语提示可知，litter“乱扔垃圾”，动词原形，根据“No...”可知，No+动名词“禁止做某事”，litter的动名词为littering。故填littering。
3．rest
【详解】句意：我现在很累。我只想休息。 根据汉语提示可知，此处应填rest。 固定搭配“want to do sth.”表示“想要做某事”，to后接动词原形，因此填rest。 故填rest。
4．awful
【详解】句意：这部电影很糟糕，又长又无聊。根据汉语提示可知，此处应填awful。awful形容词“糟糕的”，在句中作表语，用来描述电影的质量，符合语境。故填awful。
5．polite
【详解】句意：记住当跟老年人说话时要有礼貌。根据汉语提示可知，polite“有礼貌的”，形容词。故填polite。
6．practises
【详解】句意：迈克经常在周五下午练习排球。“练习”对应的英文动词是“practise”，句子中“often（经常）”表明是一般现在时，主语“Mike”是第三人称单数，所以动词要用第三人称单数形式“practises”。故填practises。
7．discover/learn
【详解】句意：如果你多读一些书，你就会发现许多关于这个世界令人惊叹的事实。结合汉语提示可知，动词discover或learn符合，且will后应接动词原形。故填discover/learn。
8． smart phone
【详解】句意：你每天使用你的智能手机多长时间？根据汉语提示可知，“智能手机”对应的英文是“smart phone”，是固定搭配的名词短语。故填smart phone。
9． think about
【详解】句意：你觉得这个想法怎么样？think about“思考”，是动词短语，句子是一般过去时的特殊疑问句，助动词did后接动词原形think。故填think；about。
10．hanging
【详解】句意：我喜欢和他一起闲逛。根据汉语提示“闲逛”可知，其对应英文为“hang out”。enjoy doing sth.是固定结构，意为“喜欢做某事”。故填hanging。
11．lend
【详解】句意：我不想把我的故事书借给我的同学。根据汉语提示可知，“借出”译为lend，为动词，“lend sth to sb”为固定短语，意为“把某物借给某人”。故填lend。
12．person
【详解】句意：我的叔叔是一个喜欢创造新事物的有创造力的人。person“人”，是可数名词，a后跟名词单数。故填person。
13．focus
【详解】句意：对我们来说，在日常生活中关注健康是很重要的。根据汉语提示可知，“聚焦”译为focus，为动词；focus on为固定搭配，意为“聚焦于，关注”；it is important for sb. to do sth.为固定句型，意为“对某人来说做某事很重要”。故填focus。
14．leave
【详解】句意：苏珊的父母通常在早上七点就离开家了。“离开”对应的英文是leave，动词；根据“usually”可知，本句用一般现在时，主语Susan’s parents是复数，所以leave保持动词原形不变。故填leave。
15．either
【详解】句意：她也不喜欢语文。根据汉语提示可知，“也”译为either，用于否定句句末。故填either。
16．If
【详解】句意：如果你喜欢踢足球，你可以加入足球俱乐部。根据汉语提示可知，if“如果”，用来引导条件状语从句，句首单词首字母大写。故填If。
17． on time
【详解】句意：即使下雨，他也会准时来。根据句意和汉语提示可知，on time“准时，按时”，介词短语。故填on；time。
18． be late for
【详解】句意：请不要上学迟到，这是规定。 “……迟到”对应的固定短语是“be late for”，句子是祈使句的否定形式“don't + 动词原形”。故填be；late；for。
19．better
【详解】句意：学好语法规则可以帮助我们更好地掌握英语。根据汉语提示可知，“更好的”译为better，为形容词good的比较级；get better at为固定搭配，意为“在……方面变得更好”。故填better。
20．understands
【详解】句意：那个男人理解健康的重要性。根据汉语提示可知，understand“理解”，主语为“The man”，谓语动词用第三人称单数形式。故填understands。
21．unhappy
【详解】句意：我今天不快乐。根据汉语提示可知，“不快乐的”译为unhappy，为形容词，在句中作表语。故填unhappy。
22．lends
【详解】句意：海伦借给我一些书。根据汉语提示“借出”可知，其对应英文为“lend”，句子陈述一般事实，用一般现在时，主语“Helen”是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式lends。故填lends。
23．treat
【详解】句意：妈妈总是告诉我们要友善地对待他人。根据汉语提示可知，“对待”treat，“tell sb. to do sth.”是固定搭配，to后接动词原形。故填treat。
24． have to
【详解】句意：这周日我不能去动物园。我不得不在家做作业。have to“不得不”，根据“can’t”可知，时态用一般现在时，主语是I，动词用原形。故填have；to。
25．advice
【详解】句意：老师给了我们很多关于如何提高英语的建议。根据汉语提示“建议”可知，其对应英文为“advice”，advice是不可数名词。故填advice。
26． on time
【详解】句意：请准时到达，保持安静，不要乱扔垃圾。根据汉语提示可知，“准时”译为on time，为固定短语，在句中作状语。故填on；time。
27． make the bed
【详解】句意：我每天起床后不得不整理床铺。根据汉语提示“整理床铺”可知，其对应英文为“make the bed”。have to后接动词原形。故填make；the；bed。
28．either
【详解】句意：我不喜欢咖啡。我姐姐也不喜欢。根据汉语提示可知，“也”译为either，用于否定句句末。故填either。
29．become
【详解】句意：这个女孩的哥哥想成为一名老师。“成为”为become，want to do sth.意为“想做某事”，故填become。
30．build
【详解】句意：她想开发一款应用程序来帮助人们学习语言。“创建”为build，want to do sth.意为“想做某事”，故填build。
31． hang out
【详解】句意：我喜欢和朋友们闲逛。这真的很放松。根据汉语提示可知，“闲逛”译为hang out，为固定动词短语。故填hang；out。
32．order
【详解】句意：有句老话说“没有规矩，不成方圆”。“秩序”对应的英文是“order”，此处是谚语固定搭配“no rules, no order”，故填order。
33．rules
【详解】句意：每个学生都应该清楚了解学校的规则。“规则”对应的英文是“rule”，学校规则通常不止一条，所以要用复数形式rules，故填rules。
34．follow
【详解】句意：如果你想加入我们的俱乐部，你需要认真遵守我们的规则。follow“遵守”，是动词；need to do sth“需要做某事”，所以此处填动词原形。故填follow。
35．absent
【详解】句意：凯西没来上学是因为她病了。absent“缺席的”，是形容词，作表语，故填absent。
36．quietly
【详解】句意：让我们在图书馆安静地读书。quietly“安静地”，是副词，用来修饰动词read，表示读书的方式，符合句意。故填quietly。
37． smart phone
【详解】句意：西蒙用智能手机给他的祖父母打电话。根据汉语提示可知，“智能手机”对应的英文是“smart phone”，是固定的名词短语。故填smart phone。
38． think about/of
【详解】句意：请思考这个故事的意义并告诉我一些关于它的内容。“思考”常见的英文表达为“think about”或“think of”，该句为祈使句，以动词原形开头。故填think；about/of。
39．snacks
【详解】句意：孩子们经常在下午吃一些点心。根据汉语提示可知，“点心”对应的英文是snack，是可数名词；前面有“some”修饰，可数名词要用复数形式。故填snacks。
40． Of course
【详解】句意：——你能来帮我做我的工作吗？——当然。“当然”常见英文表达为“of course”，位于句首，首字母要大写。故填Of；course。
41．feed
【详解】句意：我们不能在动物园里喂养动物。这太危险了。根据汉语提示可知，“喂养”对应的英文是feed，情态动词mustn’t后接动词原形。故填feed。
42．absent
【详解】句意：鲍勃没来上课，因为他感冒了。根据汉语提示可知，“缺席的”对应的英文是absent，“be absent from”是固定短语，意为“缺席……”。故填absent。
43．polite
【详解】句意：帮助老人是有礼貌的。polite“有礼貌的”，形容词作表语，故填polite。
44．understand
【详解】句意：我们必须学会如何理解我们的弱点。根据汉语提示可知，understand“理解”，动词；how to do sth.“如何做某事”，to后接动词原形。故填understand。
45．forget
【详解】句意：明天别忘了把字典带到学校来。根据中文提示，forget“忘记”符合题意，Don’t接动词原形。故填forget。
46．describe
【详解】句意：海伦，描述一下你是怎么做的。根据中文提示“描述”可知，对应的英文单词是describe，此句是祈使句，以动词原形开头，故填describe。
47．if
【详解】句意：如果你努力学习，你会通过考试的。“如果”英文表达是if，引导条件状语从句。故填if。
48．relax
【详解】句意：周末在湖上划船能帮我放松。relax“放松”，动词，“help”的用法是“help sb. do sth.”（帮助某人做某事），因此用动词原形“relax”。故填relax。
49．think of/think about
【详解】句意：请思考一下这个故事的含义，并和我谈谈你的看法。本题要求填写短语，结合汉语提示“思考”可知，think of“思考，想到”和think about“思考，考虑”符合题意，本句为祈使句，空格处应用动词原形。故填think of/think about。
50．everything
【详解】句意：好朋友应该分享彼此的一切。根据中文提示，everything“一切”符合题意，为不定代词。故填everything。
51．library/ibrary
【详解】句意：课后你可以在学校图书馆看书。“school library”是固定搭配，意为“学校图书馆”，符合“看书”的地点语境。故填library。
52．really/eally
【详解】句意：这真的是一部很棒的电影。你不应该错过它。此处用副词修饰形容词“wonderful”，“really”意为“真正地、确实地”，符合语境。故填really。
53．strict/trict
【详解】句意：我们的数学老师对我们很严格，但我们知道她关心我们。“be strict with sb.”是固定短语，意为“对某人严格”，符合语境。故填strict。
54．necessary/ecessary
【详解】句意：了解消防安全规则是必要的。“It’s necessary to do sth.”是固定句型，意为“做某事是必要的”，符合语境。故填necessary。
55．However/owever
【详解】句意：我打算去徒步旅行。然而，天气预报说会下雨。根据“I plan to go hiking.”和“the weather forecast says it will rain.”可知，前后句是转折关系，结合首字母提示，however“然而”符合语境，且位于句首，首字母大写。故填However。
56．keep/eep
【详解】句意：我们必须保持我们的社区干净整洁。根据“our neighborhood clean and tidy”可知，横线处需填一个动词，表示“保持……干净整洁”的意思，结合所给首字母k，可知keep“保持”符合语境，且情态动词must后接动词原形。故填keep。
57．Fortunately/ortunately
【详解】句意：幸运的是，我赶上了末班车，不用走回家了。根据首字母提示和“I caught the last bus and didn’t have to walk home”可知，此处表示自己很幸运。副词fortunately“幸运的是”放在句首，用来评价、评论后面整件事，符合语境，句首字母需大写。故填Fortunately。
58．wear/ear
【详解】句意：当你骑电动车的时候，你必须戴头盔。根据“a helmet”及首字母提示可知，此处表达“戴”头盔，需用动词wear；have to后跟动词原形。故填wear。
59．loudly/oudly
【详解】句意：不要在阅览室大声交谈。其他人正在集中注意力。根据“Don’t talk...in the reading room. Others are concentrating.”及首字母提示可知，此处是指不要大声交谈，应用副词loudly表示“大声地”修饰动词talk。故填loudly。
60．messy/essy
【详解】句意：保持你的卧室干净。不要把它弄得乱糟糟的。根据首字母提示和“Keep your bedroom clean”可知，此处表示不要让卧室变得脏乱，形容词messy“乱糟糟的、脏乱的”符合语境。故填messy。
61．bring/ring
【详解】句意：你明天能把你最喜欢的漫画书带来和我们分享吗？根据“Can you...your favorite comic book to share with us tomorrow ”及首字母提示可知，此处是指带来漫画书，应用动词bring表示“带来”，情态动词can后跟动词原形。故填bring。
62．practice/ractice
【详解】句意：我必须每天早上练习我的英语口语技能。根据“have to”可知，后面需接动词原形，结合句意和首字母提示可知，此处指“练习”，practice“练习”，动词。故填practice。
63．uniforms/niforms
【详解】句意：学生在上学日必须穿校服。根据句意和常识可知，此处表示“校服”，且主语“Students”为复数，应用名词复数形式uniforms表泛指，wear uniforms意为“穿校服”。故填uniforms。
64．drink/rink
【详解】句意：我们不能在博物馆吃喝。根据首字母d和句意可知，此处表示“喝”，与eat并列，应用动词原形drink，can’t后接动词原形。故填drink。
65．Outside/utside
【详解】句意：在教室外面，你可以和你的朋友玩球类游戏。根据“...of the classroom, you can play ball games with your friends.”及首字母提示可知，此处是指在教室外面，应用介词Outside表示“在……外面”。故填Outside。
66．silent/ilent
【详解】句意：开会时请保持安静。领导正在讲话。根据“keep”可知，此处是“keep+形容词”结构，表示“保持……状态”，结合首字母提示和语境可知，此处指保持安静，silent“安静的”，形容词。故填silent。
67．fight/ight
【详解】句意：不要和你的妹妹打架，和她分享你的玩具。根据“Don’t”可知，该句为祈使句否定形式，横线处需填动词原形；结合“Share your toys with her.”和首字母提示，推测此处表示不要和妹妹打架，fight“打架”，动词，fight with sb.“和某人打架”。故填fight。
68．snacks/nacks
【详解】句意：凯西喜欢在两餐之间吃零食。根据提示和首字母可知，此处表达“零食，小吃”，snack符合题意，此处应用其复数形式snacks。故填snacks/nacks。
69．spirit/pirit
【详解】句意：虽然钱学森已经去世，但他的精神将永存。根据首字母提示和“Though Qian Xuesen is dead”可知，此处表示他的精神会永远流传。spirit名词“精神”，符合语境。故填spirit。
70．queue/ueue
【详解】句意：等公交车时不要插队，这是不礼貌的。根据语句“Don’t push in the … when waiting for the bus. It’s impolite.”及首字母“q”的提示可知，此空的含义为“队列”，英文翻译为“queue”，名词，push in the queue 是固定搭配，表示“插队”，故填queue。
71．sweet/weet
【详解】句意：埃里克一点也不喜欢糖果，因为它们太甜了。根据首字母提示和“candies”可知，空处表示“甜的”，英文表达是sweet，形容词，在句中作表语。故填sweet。
72．mobile/obile
【详解】句意：很多人喜欢华为的三折叠手机。根据首字母提示和“HUAWEI’s tri-fold”可知，空处表示“三折叠手机”，“tri-fold mobile phones”是固定搭配，意为“三折叠手机”。故填mobile。
73．respect/espect
【详解】句意：重阳节是一个向长辈表达敬意的特殊节日。根据“The Double Ninth Festival (重阳节) is a special day to show ... for the old.”和首字母可知，此处表达“尊敬，敬重”，respect符合题意。故填respect。
74．order/rder
【详解】句意：有些老师发现很难维持课堂秩序。根据提示和首字母可知，此处表达“有序”，in order“有序的”，符合题意。故填order。
75．hang/ang
【详解】句意：在春节，我们可以看到很多人把红灯笼挂在房子前面。根据首字母和“At the Spring Festival”可知，春节期间，看到很多人把红灯笼挂在门前，hang“挂”，是一次性的动作。see sb. do sth.表示 “看见某人做了某事”，是一次性动作。故填hang。
76．mobile/obile
【详解】句意：——你有手机吗？——没有，我妈妈没给我买。根据首字母提示和“phone”可知，此处表示“手机”，对应的英文短语是“mobile phone”，形容词mobile符合语境。故填mobile。
77．belts/elts
【详解】句意：司机在开车前必须系好安全带。安全第一。根据首字母提示和“seat”可知，此处表示“安全带”，对应的英文是“seat belt”。主语drivers是复数主语，应用其复数形式belts。故填belts。
78．everything/verything
【详解】句意：当春天来临时，万物开始生长。根据首字母提示及“begins to grow”可知，春天来临时，万物开始生长。故填everything。
79．lend/end
【详解】句意：如果你忘记你的铅笔，我可以把我的铅笔借给你。根据首字母提示及“my pencil if you forget yours.”可知，空处指“借出”，需动词lend。情态动词can后跟动词原形。故填lend。
80．sweet/weet
【详解】句意：这个蛋糕非常甜而美味。根据句子结构，空缺处需要填入一个形容词，与“delicious”并列作表语，描述蛋糕的特性。“sweet”（甜的）是最符合蛋糕特点的常见形容词。故填sweet。
81．(l)ate
【详解】句意：上学不要迟到。你必须准时来。根据“Don’t be…for school. You must come on time.”以及首字母提示可知，此处指上学不要迟到，late“迟的”，形容词作表语。故填(l)ate。
82．(u)niforms
【详解】句意：不要穿奇怪的衣服。我们工作日必须穿校服。根据“Don’t wear strange clothes”以及首字母提示可知，此处说的是要穿校服，uniform表示“校服”，此处用复数形式uniforms表示一类事物。故填(u)niforms。
83．(q)uiet
【详解】句意：在图书馆里，我们必须保持安静，这样其他人才能安静地阅读。根据“so that others can read quietly”以及首字母提示可知，此处指的是要保持安静，quiet表示“安静的”，keep 后接形容词作表语。故填(q)uiet。
84．(f)ollow
【详解】句意：我们应该遵守校规。它们对我们有好处。情态动词后接动词原形，根据“They are good for us”及首字母“f”，可知此处表达“遵守校规”，对应动词遵守“follow”。故填(f)ollow。
85．(d)ining
【详解】句意：你不能在课堂上吃东西。你应该在食堂吃。根据“You mustn’t eat in class.”可知，吃东西得去食堂，dining hall“食堂”。故填(d)ining。
86．(h)and
【详解】句意：当你在课堂上想要提问时，你应该举手。根据“put up”可知，此处应为“举手”这一固定搭配“put up one’s hand”，表示请求发言或提问，结合首字母提示“h”，应填名词“hand”，作宾语。故填(h)and。
87．(p)olite
【详解】句意：我们应该有礼貌，并且尊重每个人。空处位于“be”后，修饰“We”，填形容词作表语。根据“treat everyone with respect”和首字母提示可知，此处指要礼貌对待每个人。polite“礼貌的”，形容词。故填(p)olite。
88．(a)rrive
【详解】句意：学生必须按时到校。不允许迟到。根据“Being late is not allowed.”可知，学生需要按时到校，此处应填表示“到达”的动词。结合句子结构“have to”后接动词原形，且主语“students”是复数形式，故填(a)rrive。
89．(r)un
【详解】句意：不要在走廊里奔跑。这很危险，可能会导致事故。根据“It’s dangerous and may cause accidents.”和首字母提示可知，在走廊里不能奔跑，run“奔跑”，本句为否定祈使句，Don’t后接动词原形。故填(r)un。
90．(t)idy
【详解】句意：学生们应该保持他们的书桌整洁干净。根据“Students should keep their desks ... and clean.”以及首字母提示可知，此处与clean并列，指保持书桌整洁，tidy“整洁的”，形容词作宾语补足语。故填(t)idy。
91．(f)ollow
【详解】句意：我们应该在学校和家里遵守规则。根据“We should ... the rules at school and at home.”以及首字母和语境可知，此处表达“遵守规则”，follow意为“遵守”，符合语境；且should为情态动词，后接动词原形，因此用follow的原形。故填follow。
92．(b)ecome
【详解】句意：规则能帮助我们成为更好的人。根据“Rules can help us ... better people.”以及首字母和语境可知，此处表达“成为更好的人”，become意为“成为”，符合语境；且help sb. do sth.为固定短语，意为“帮助某人做某事”，因此用动词原形become。故填(b)ecome。
93．(p)ractice
【详解】句意：埃里克每天都得练习小提琴，这让他觉得很累。根据“Eric has to ... the violin every day”以及首字母提示可知，此处指练习小提琴，practice“练习”，动词；has to后接动词原形，构成“have to do sth.”结构，意为“不得不做某事”。故填(p)ractice。
94．(h)ang
【详解】句意：爱丽丝上学的日子里不能和朋友出去闲逛。根据“can’t…out with her friends on weekdays”可知，很多学生在上学的日子里被要求不能和朋友出去闲逛，hang out“闲逛”，情态动词can’t后加动词原形。故填(h)ang。
95．(u)niform
【详解】句意：我们必须每天穿校服。school uniform“校服”，是固定搭配。故填(u)niform。
96．(d)istract
【详解】句意：你不能在课堂上使用手机。它会让你从学习中分心。根据“You mustn’t use your mobile phone in class. It can…you from learning.”的语境并结合首字母提示可知，此处指在课堂上使用手机，会让你从学习中分心，distract“使分心”，根据空前的“can”可知，此处用动词原形。故填(d)istract。
97．(i)mportant
【详解】句意：准时到校是很重要的。“It’s+形容词+to do sth.”表示“做某事是怎么样的”，根据“... to arrive at school on time”并结合首字母i，此处表达准时到校很重要，important“重要的”，形容词。故填(i)mportant。
98．(a)dvice
【详解】句意：我们的老师经常给我们一些学习英语的好建议。根据“on learning English.”和首字母a可知，老师给我们关于学习英语的建议，advice“建议”，是不可数名词，故填(a)dvice。
99．(l)ends
【详解】句意：这位老人很富有，但他从不把钱借给别人。根据“The old man is very rich, but he never…money to others.”以及首字母提示可知，此处指借钱给别人，lend“借出”，动词；句子时态为一般现在时，主语“The old man”为第三人称单数，谓语动词应用三单形式。故填(l)ends。
100．(o)rder
【详解】句意：有些应用程序让我们可以轻松地在手机上订购食物。根据首字母提示及“food on the phone.”可知，空处指“订购”，需动词order，不定式符号to后跟动词原形。故填(o)rder。
答案第1页，共2页
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